我的夢(mèng)想高中作文(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想高中作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想高中作文1
晚飯以后，我獨(dú)自走在街上。暮色四合，街道兩旁的霓虹燈都亮了起來，往遠(yuǎn)處看視眼產(chǎn)生了錯(cuò)覺，看著那光影輪回變小，變散漫，像是生命無盡的隧道。站在人流中，望著川流不息的車輛，我從始未有的體驗(yàn)到了這個(gè)城市獨(dú)特迷人的美麗。全身放空，什么都不想，感覺身體像羽毛一樣輕飄飄的。雨中輕輕踱步，心肺中貫穿了清冽的泥土的獨(dú)特氣息。路邊的小店門口有好多孩子，約莫才5，6歲，活潑的朝我咯咯地笑，一張張圓潤(rùn)的面孔似上帝親吻過的臉蛋。空中洋溢著快樂的味道，甜甜的。
突然感覺自己像是歷經(jīng)滄桑的老人，因?yàn)槲宜坪鯋凵狭诉@種平靜安寧的生活，我渴望時(shí)間靜止，我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，孤身在浮沉涌動(dòng)的社會(huì)中，想要擁有這樣的平淡生活，怕是難了吧?
我還想有那么一個(gè)人，天冷時(shí)為我暖手，難過時(shí)能陪伴左右。和我一起看日出、日落、看云、看花;和我漫步在林間小路。可以甘愿的陪我去做我想做的事情，陪我一起等時(shí)光老去，這便是我企盼的，長(zhǎng)大后的.生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我們會(huì)找到一種穩(wěn)定、節(jié)制、安全的相處方式，永遠(yuǎn)保持在一伸手就能觸碰到對(duì)方的距離，既不會(huì)覺得遙不可及，又不會(huì)因?yàn)榛畹锰o而窒息。我有一個(gè)夢(mèng)想，我們會(huì)交換彼此的心事，同時(shí)為自己保留一點(diǎn)兒秘密。我們會(huì)大聲地說出對(duì)彼此的感受，不管是討厭、別扭、喜歡、感動(dòng)，同時(shí)也要清楚的知道，就算沒有對(duì)方，我們也要活得很好。我有一個(gè)夢(mèng)想，不管什么境遇，什么時(shí)代，我們都不互相傷害，將來不管面對(duì)我們的是冰冷都市還是九平方米住房，我們依舊能夠春暖花開。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是你陪我吃遍所有小吃，陪我沐浴陽光，陪我看海，陪我數(shù)星星，陪我看花開花落，陪我站在向往的城市大喊一聲：你好!陪我看向日葵花田陪我走的人生終點(diǎn)站。
我的夢(mèng)想就是這樣。
懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，去生活，去奮斗，堅(jiān)定彼此，永不言棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，終有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
還是行走在街頭，望著溫暖的橙黃色燈光，心里悄悄的裝進(jìn)了夢(mèng)想。
夢(mèng)是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開不敗的春花，我的生命也會(huì)是這樣。
我的夢(mèng)想高中作文2
夢(mèng)想為什么叫夢(mèng)想？什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰 夢(mèng)想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點(diǎn) 。夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來執(zhí)著的追求！ 自從我看了《我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)》以后，被深深地感動(dòng)了。馬云叔叔說的沒錯(cuò)，他說：“每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，甚至是幾個(gè)夢(mèng)想。成功的背后有一千個(gè)失誤，甚至是一萬個(gè)失誤！”楊孟衡叔叔的堅(jiān)持的故事使我樹立了對(duì)我的夢(mèng)想的信心。他失去了雙臂，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終考到了中山大學(xué)。還有劉偉叔叔，他也是失去了雙臂，但他很棒！做了一位很棒的鋼琴家，他的腳比我的`手還要靈敏！看了這個(gè)演講后，我懂得了夢(mèng)想是靠自己的努力而成功的！我有很多個(gè)夢(mèng)想，比如：當(dāng)宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當(dāng)中，我最想當(dāng)?shù)氖怯詈絾T，所以我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員！因?yàn)橛詈絾T可以坐著火箭環(huán)游無窮的太空，尋找未解之謎。比如：月球放射性之謎？太陽的結(jié)構(gòu)是怎么樣的？……宇航員坐火箭是有作用的！可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如：從行星里探索，這個(gè)星球有沒有生命，有沒有一些從未見過的東西，又值得研究，就從那個(gè)行星帶回地球給科學(xué)家研究，看一下這是什么東西，是不是那個(gè)行星的獨(dú)特的東西，太有趣了！所以我想當(dāng)一名宇航員！在無窮的太空中，不斷地尋找無數(shù)的謎底，發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘，在無邊無際的太空中經(jīng)歷一次又一次的冒險(xiǎn)，一次又一次的挫折。我以后一定要努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的體能，爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的宇航員！
我的夢(mèng)想高中作文3
時(shí)間就像沙漏里的細(xì)沙，滴滴流逝。在這個(gè)安靜的教室里，同學(xué)們一心一意地專注于課本，試卷，抑或是其他資料書。每個(gè)人都在為未來而奮斗著，臉上寫滿堅(jiān)決與必勝的決心。整個(gè)補(bǔ)習(xí)班都散發(fā)出緊張的氣息，每一次呼吸都在預(yù)測(cè)著我們最后的能量。
因?yàn)椴桓市倪@么輕易地就被定位，所以我們都在努力地飛奔。
我的夢(mèng)想在我踮起腳尖都?jí)虿坏降牡胤�，也許有人會(huì)說我自不量力，如果什么事都量力而為，那么生命就不會(huì)出現(xiàn)奇跡了，不是有個(gè)詞叫“志存高遠(yuǎn)”嗎？只是，在經(jīng)歷了高考后，我的夢(mèng)想就像琉璃般破碎了一地，拼不回完整�？粗笥褌兏吒吲d興地上大學(xué)，心里有無限感慨。我不知道，高考對(duì)于我到底意味著什么，我甚至懷疑我是為了折磨自己才把自己丟到高四的行列的，誰能詮釋高考的全部意義？雖然我沒有唐吉訶德的勇氣，沒有霍爾頓的膽量，但我很清楚我必須守望我的麥田，我的高考，因?yàn)樗腥硕颊f那是我們唯一的出路……
有人說，現(xiàn)實(shí)，總是沿著與夢(mèng)想相悖的軌道行走。關(guān)于夢(mèng)想中的大學(xué)，這是一句不易說出口的話，也許它可以很容易地就被提問，但它絕不是簡(jiǎn)單就能回答的`。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是會(huì)出現(xiàn)偏差，就是因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想與相識(shí)存在著偏差，才讓我變得這么消極，這么憂傷。如果別人問我，我夢(mèng)想中的大學(xué)是哪一所，我想我給不了他答案。
我們都在路遙《平凡的世界》里平凡地生活著，生活中有快樂，當(dāng)然也會(huì)有悲傷。就像我，陽光在眼前，可我總是回首身后的足跡，因?yàn)槲也皇且豢孟蛉湛�，所以我總能看到自己的陰影，但卻一直走不出去。終于明白師姐所說的：高考也是一種傷害。
講臺(tái)上，學(xué)生代表的講話讓我無法呼吸；誰都曾經(jīng)彷徨過，迷惘過，只要我們?cè)诿允Ш笳一刈约�，成功就離我們不遠(yuǎn)了。我緩緩地低下頭，猶如一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。我真的寧愿相信，迷失的日子只是一個(gè)過渡期。
對(duì)于未來，我還充滿了憧憬與迷惑，時(shí)間是治愈傷口的有效劑，我需要時(shí)間來思考我未來的站點(diǎn)，夢(mèng)想的碎片也需要時(shí)間一一拾起，也許在未來的某一天，我會(huì)倏忽間發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想又再度完整……
我的夢(mèng)想高中作文4
世界很大很美妙。可以擁有一個(gè)自己的世界是每個(gè)人的愿望。我們雖然不能真正擁有一個(gè)世界，但是我們可以幻想出一個(gè)美麗的世界。
我的世界有一塊草地，這個(gè)世界只有我和我父母，那么，有了人就得有房子，房子的大鐵門向南打開。
這棟房子有三層，第一層是大大的客廳和廚房�？蛷d正中央有個(gè)茶幾，茶幾上擺著一個(gè)花瓶和一張照片�；ㄆ坷锸⒘诵┧虚g插著幾根翠綠的富貴竹，它們精神飽滿，挺拔著身軀。照片里是我和爸爸媽媽，瞧，我們正在哈哈大笑呢！ 茶幾的周圍擺著三張沙發(fā)，坐在上面可舒服了！茶幾前有一個(gè)小木柜，是用樟樹做的。里面擺著許多飾品，都是媽媽的。木柜上面還擺著一個(gè)電視機(jī)。
二樓有兩間臥室，一間是我的，一間是父母的。我的房間里有一張舒適的小床，床頭柜緊挨著它，好像是一對(duì)親密的伙伴。柜子里裝著一些未開封的.文具。柜子上面擺著一張照片和一本書。這張照片是我的小狗--------皮皮，皮皮是只可愛的黑色小公狗。這本書的名字家喻戶曉，叫《三國(guó)演義》。我的房間里還有張書桌，它是我寫作業(yè)的地方。書桌旁自然是書柜了，里面井井有條得擺放許多有趣的書。爸爸媽媽的房間里也有一張床，他們的床邊還有一個(gè)很小的窩，是皮皮的。
第三層有一間廁所，一個(gè)小型倉庫和一個(gè)陽臺(tái)。我特別喜歡陽臺(tái)，房子外是一片一望無際的草坪，陽光直射進(jìn)來暖洋洋的，很舒服，還有一個(gè)搖搖椅，它是用竹子做的，我經(jīng)常躺在上面，讓溫暖的陽光沐浴著我。
房子外是一片一望無際的大草原。距房子100米遠(yuǎn)，有一條清澈的小溪，我們的水源來自那兒，小魚小蝦在水里自由自在地嬉戲玩耍，我們從不捕食它們。夏天，我和我的好朋友們?cè)诤永镉斡�，河水溫柔地拍打著我們紅紅的臉蛋，十分涼爽。
我們家還有一個(gè)不大不小的馬廄，一共有兩匹馬。我的馬是一匹溫順的小馬駒，她叫“黃鳳”，父母合用的馬是一匹已經(jīng)當(dāng)媽媽的母馬，她是黃鳳的媽媽，叫“藍(lán)鈴”，我們精心喂養(yǎng)著它們。
我們幸福地生活在這片樂土上，爸爸媽媽不需要工作，我也不用上學(xué)，真是爽極了！在這個(gè)世界里，沒有紛爭(zhēng)，沒有淚水，只有屬于我們的幸福，一直久久地環(huán)繞著。我喜歡我夢(mèng)想中的世界！
我的夢(mèng)想高中作文5
我曾對(duì)自己說，我有夢(mèng)。我希望做一名一名兒童文學(xué)作家，用文字傳達(dá)心聲。我是真心愛那些排列得整齊有序的文字。我認(rèn)為一篇篇優(yōu)美的文章就像一首首動(dòng)聽的歌。因?yàn)樗鼈兌寄苁谷烁械接鋹偤头潘�。如果每天都可以閱讀幾十篇甚至上百篇優(yōu)美的文章，那該是怎樣一種極致的樂趣啊!這種生活就像品茶，平平淡淡，樂在其中。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，閱讀能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí)，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話故事，尤其是楊紅櫻阿姨寫的，比如《保姆狗的陰謀》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》、《蝸牛的小公館》、《胖豬羅羅》、《度假村的貓兒狗兒》，還有楊紅櫻阿姨寫的兒童科學(xué)童話劇《駱駝爸爸講故事》，這些書里的語句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋�(gè)全新的世界，讓我領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí)，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語文課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話，每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書一小時(shí)，在看書的時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語文水平。我還會(huì)用心的.去觀察周圍發(fā)生的一些事情，然后把它記下來，為我寫文章積累素材。
我愛做夢(mèng)，亦愛圓夢(mèng)。我無時(shí)無刻不在向夢(mèng)想奮進(jìn)。我愛朱自清的荷塘，愛荷塘的月色朦朧;我愛徐志摩的康橋，愛康橋的柔美沉默;我愛林海音的城南，愛城南的悲歡離合。我愛讀書，最愛書的芬芳婉轉(zhuǎn)。當(dāng)合上一本書時(shí)，我會(huì)思考，我會(huì)為鄧蒂斯多舛的命運(yùn)所哀嘆，亦會(huì)為含冤而終的老哈姆雷特所傷懷。這些曲折的情節(jié)牽動(dòng)著我的心。雖然這些故事我已讀過多遍，更思考了多遍。我堅(jiān)信，開卷有益，書籍一定會(huì)助我圓夢(mèng)。
我的夢(mèng)想高中作文6
寫著寫著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。 “吱——”門開了，一位中年婦女走了進(jìn)來，看到孩子累成這樣，心疼地說：“孩子，別寫了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的!”“不行啊!媽，明天老師還要檢查呢!”
“還差多少啊?”“還有英語，語文，還有……太多了，您先睡吧，我寫完了就睡�！眿寢屝奶鄣膰@著氣，出去了。小女孩繼續(xù)寫著。漸漸地，她眼前的x,y,+,--,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著了.夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來跳去�！岸！鄙险n鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥似的唧唧喳喳地說著、笑著。
要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門……小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀!她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的.第一節(jié)課各有千秋——語文老師說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語老師說：“每天早點(diǎn)起來，英語一定要多讀，多背、多練……”
陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無休止地浸泡在題海里……小女孩似乎又聽到了老師在喊：“一定要多做題!”忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無精打采的倒在一邊。“唉，不管它了，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。
小女孩想著笑著自言自語：“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。
我的夢(mèng)想高中作文7
時(shí)間有如光一樣，快速的過去，一天過去，一個(gè)禮拜過去，一個(gè)月過去，一年又一年的過去，很快的也許二十年后，也就是現(xiàn)在的我們，馬上就變成了社會(huì)的主人翁。
我有幾個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是我希望長(zhǎng)大后能成為漫畫家或小說家，二十年后的我，也就是年近三十了，真的.會(huì)和現(xiàn)在的我差很多嗎?搞不好到時(shí)候已經(jīng)成了人妻、人母也說不定呢!不過目前的我并沒有這樣的打算，只想好好念書，將來為社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我不停的琢磨自己的寫作及繪畫技巧，就是為了夢(mèng)想而努力，二十年后我想成為一個(gè)人人喜愛的少女漫畫家，希望大家能從我的漫畫中感到樂趣，希望大家能感到幸福，并且能將這份喜悅傳播給大家!
二十年后的我又或者是一位小說家，寫出各種不同類型的小說，希望大家也能從我的小說中感受到不同的感覺!希望大家能從中找出自己的世界，我個(gè)人喜歡科幻又摻雜愛情的小說，同時(shí)也想自己寫寫看，也許二十年后的寫作方式會(huì)不同，但我想從現(xiàn)在開始練習(xí)寫故事，有趣的故事，為我的未來努力。
雖然媽媽曾說：“當(dāng)漫畫家或小說家，你以后會(huì)餓肚子的!”不過就算媽媽這樣說我還是覺得竟然決定了，放棄好像不是件好事，老師也說如果到時(shí)候出了書沒有人要買怎么辦，所以要趁現(xiàn)在交朋友，由老師的教導(dǎo)中我知道，朋友如果不幫你不叫朋友了，而且不能排擠同學(xué)，這樣一來，未來能幫你推廣書的朋友才能越來越多!
雖然說我很喜歡畫漫畫，但組織能力有待加強(qiáng)，不然到最后故事拼不起來就要看笑話了呢!在學(xué)校有時(shí)候會(huì)說未來想要做什么，有時(shí)候就會(huì)談到以后要住在一起一個(gè)畫人物一個(gè)畫背景，互相幫忙，相互扶持。
我因?yàn)楹芟矚g畫畫，從小就不斷的畫，而且也很喜歡教別人這個(gè)、那個(gè)，所以我也有想過當(dāng)個(gè)少女漫畫的老師，而我同學(xué)喜歡音樂和素描想當(dāng)個(gè)音樂老師或畫畫老師，所以我們也曾想說開起一間藝術(shù)教室，而我們兩個(gè)共同教學(xué)，讓大家都能喜歡音樂和繪畫。
能在現(xiàn)在就把未來的事就先做好規(guī)劃是件好事，俗話說：“寶石是琢磨而得的。”、“不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”就是在說必須好好的琢磨、努力，不要怕吃苦，這樣夢(mèng)想就會(huì)離你越來越近，慢慢的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了，而要努力就要從現(xiàn)在開始，為未來開啟一道“希望的大門”!
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