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高中的作文

時間:2022-07-10 08:20:07 高中作文 我要投稿

實用的高中的作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的高中的作文合集八篇

高中的作文 篇1

  我不知道還有沒有退路。 他們的江湖,并不是我的天涯。我無緣無故地被卷入其中,從此改變了我的命運軌跡。 我叫許穎,出生在漢江口,我父母很早就去世了,只有我哥哥和我相依為命。我很愛我的哥哥,小時候不懂……

  我不知道還有沒有退路。

  他們的江湖,并不是我的天涯。我無緣無故地被卷入其中,從此改變了我的命運軌跡。

  我叫許穎,出生在漢江口,我父母很早就去世了,只有我哥哥和我相依為命。我很愛我的哥哥,小時候不懂事我說的最多的一句話就是,長大了我要嫁給我的哥哥。

  我躺下他的懷里撒嬌,他只是笑著抱著我,輕輕摸我的頭發(fā)。

  我的哥哥叫許諾,大我五歲。

  后來長到十五歲,我開始知道男女有別。很多事不讓哥哥知道,自己的小心思,也偷偷藏下心里。

  哥哥似乎也察覺到了我的疏遠,也開始和我保持距離。

  我去城里上重點高中,那一次回家見面,我們的話都不多,彼此沉默,我感到前所未有的難過。

  哥哥很聰明,他明明可以考上好大學(xué)的,可是因為我,他選擇了輟學(xué),賺錢供我上學(xué)。

  第二次回家,在家里,在我和我哥的家里,我看到了別的女孩。一個面容素靜,臉色蒼白的`女孩。我不說話,看著她,覺得世界有點欺騙我。那個女孩站起來對我笑,她說,你就是穎兒吧?我叫珊珊,你哥的女朋友。

  我沒有說話。看著那個女孩的目光充滿了怨氣。她也感覺到了我的惡意,坐下不再說話。

  只有我和我哥的時候,我沖他大吼,為什么?為什么帶她來我們家?

  哥哥轉(zhuǎn)過身不看我,哪有為什么,以后,她就是你嫂子。

高中的作文 篇2

  在無拘無束的笑聲里我們度過了絢麗多彩的童年,伴隨著讀書聲,我們又走到了 青春時代, 閑暇之余,不免會細細品味曾經(jīng)走過的路,我們從生活中獲得了什么?是媽媽甜蜜的吻,爸 爸手中的冰淇淋,還是考卷上那鮮紅的100分……。生活究竟教會了我們什么?

  “生活的理想就是為了理想的生活”,記得一位哲人說過這樣一句話。在我心頭,生活教會 了我要有理想,有熱情。生活中無時無刻不在提示著,理想是生活中必不可少的一盞明燈。

  生活中各種各樣的困難在等著我們,但是我們不能因為自己一時的不足或失敗而熄滅了理想 之燈。生活教會了我怎樣去尋找理想,那就是無時無刻不在自己的腦海里形成一種追求的'意 識。

  生活著就是要感受所有的喜怒哀樂。在你得意洋洋時,想想心中的理想,想想你現(xiàn)在與它的 差距,就會明白,現(xiàn)在擁有的一切只是微不足道的,你應(yīng)該為更高一層的理想努力。當你垂 頭喪氣的時候,當你不知所措的時候,當你無可奈何的時候,想想心中的理想,生活中的這 些煩雜瑣事就會變得渺小起來,理想之花應(yīng)綻放在生活的每一個角落里。

  生活著是快樂的,但生活著必須有理想,在生活的每一個片斷里,無論遇到什么情況,我總 是堅定地告訴自己,生活著的人是有理想的,有熱情的,這樣的生活才會變成一種快樂。

  是的,正是生活中遇到的所有事情教會我生活要有理想,有熱情,只有這樣才不會被所有的 煩事、瑣事所擾亂,活得毫無目的。法國有位作家說過:“人生是由無數(shù)個煩惱的念珠組成 的,但樂觀的人是笑著把它數(shù)完的!敝詷酚^是因為有理想這盞燈的指引,才能把生活 中的一切事物安排得井井有條。

  在生活中,如果沒有了理想,沒有了熱情,那么就沒有了追求。人最可怕的不是得到了什么 ,而是缺乏追求。生活中許多事等著我們?nèi)プ觯覀儽仨氂欣硐,這樣我們才能精神煥發(fā)地 迎接一切。

  生活教會了我人活著要有理想,有熱情。也教會了我怎樣樹立理想,為實現(xiàn)而奮斗。

  是的,生活著是美好的,有理想的生活是快樂的。當多年以后,我們都不同于現(xiàn)在,但不變 的是理想,理想之花永遠盛開。

  今夜星光燦爛,此處燈火輝煌,當一切都洗盡鉛華,沉于冷清的時候,照耀我們的是理想, 理想不滅,溫暖我的是熱情,熱情永在。

高中的作文 篇3

  走在院子里,一個人牽著一條大狼狗,大狼狗著急往前走,幾乎是拖著主人在走,我想起了幾年不見的那個院子里的大狼狗,也許那條大狼狗現(xiàn)在正蹲在院子里打盹。

  那是一個冬天,我?guī)缀趺刻熳咴S多的路到一個偏遠的院子去打奶,那兒有一戶養(yǎng)牛的人家,有十幾頭奶牛,院子里有一條幾乎全是黑色的大狼狗,它的主要職責(zé)就是保護牛的安全。

  我每次快走到院子的門前,那條狗就大聲地叫起來,我都是立刻停下等主人帶我進去,每一次看見主人帶我進去,它就十份安靜,在遠處悠閑地轉(zhuǎn)著。這條狗很幸福,我經(jīng)常見到主人給它牛奶喝。

  有一次,我剛走到門口,狗就不停地叫著,等了半天,主人才出來接我,她的圍裙里還兜著許多熱乎乎的雞蛋,她對我說她是去收雞蛋去了,所以讓我等了半天,如果不及時收,就讓狗吃了,我一聽不由得笑了。原來狗也吃雞蛋,整天這么兇猛忠實的狼狗竟然也這樣的調(diào)皮,每天和主人搶著吃雞蛋。女主人緊接著又對我說,那一天她不在家,有事走得太急,忘了將雞圈起來,結(jié)果回來時,一只大公雞被這條大狼狗吃了。狗在我們遠處悠閑地走著,低著頭視乎有些不好意思,它一定聽見樂主人再說它的不是。

  有一次接連下了幾天的雪,我在茫茫的雪中去打奶,路上積了厚厚的雪,好容易才冒著雪走到那個打牛奶的院子,滿身都是雪,快到門口時,我都不敢拍身上的雪,我輕輕地走著,心想狗這次肯定不會又一下子撲到門前來了,這次我不會又嚇一跳。可跟往常一樣,它又將頭伸到門前的縫隙處,對著我大聲地叫起來,我只好退后,對這院子喊著:“打奶”,我一喊,狗更狠勁地喊了,沒完沒了。我正納悶,看見門上掛了一把鎖,原來主人出去了。跑了這么遠的路,我只好決定在門外等一等主人了。

  雪仍在繼續(xù)不緊不慢地下著,有幾個小學(xué)生放學(xué)了,他們離門還很遠的時候,那條狗就大聲地叫著,幾個膽小的女生跑著回家去了,兩個調(diào)皮的男孩故意在門前走來走去,在逗狗玩,因為他們看見門上掛著鎖。它們一會兒跑近一會兒又跑遠,這只可憐的狗將頭伸到門前叫著,剛安靜下來,那兩個男孩又來了,狗又跑到門口。我對他們說快回家吧,他們點點頭,可仍然舍不得離開,他們似乎覺得這是一場最有趣的游戲!

  一會兒他們又舉起雪團扔到院中,狗仍在氣呼呼的叫著,最后那兩個男孩終于走了,狗也終于安靜下來了。我靜靜地呆在一個地方,我怕我一動那只可憐的狗又叫起來。剛過了一會兒,這條路上的人漸漸多了,外出的.人都漸漸地往回趕了,只要有人一靠近門,那條狗就不厭其煩的大聲叫著,這條狗真的是太辛苦了,院子里的牛卻安安靜靜,聽不道一聲響動,也許他們正在溫暖的牛棚里睡著了。那天我沒有打到奶,因為呆在大雪中那么長時間,我徹底凍壞了,只好回家。我離那個院子越來越遠,那只狗的叫聲也漸漸地越來越小了,可我覺得在這靜靜的飄雪的風(fēng)中仍然有它的聲音,那聲音像風(fēng)一樣一直在我耳邊響著。

  又過了好幾天,太陽掛在遠處的天空上,我知道有太陽卻感覺不到它的溫暖,又走在打大奶去的路上,路上的雪基本上消干凈了,路邊到處都是消完雪后土上留的細碎的花,像窗上的冰棱花一樣可愛,只是那晶瑩的冰棱花已隨著風(fēng)兒走了,這兒到處都留冰棱花的痕跡,這條土路再告訴人們往日的它曾經(jīng)多么的美麗。

  遠處我就看見那位打牛奶的女主人正在門口忙著,我急忙打招呼,我真得很害怕那只大狼狗對著我吼。隨著主人一進入院子,我就看見那只大狼狗蹲在陽光下打著盹,一下一下地打著盹,我不由得笑了,主人對我說,它一個晚上都不睡覺,要看著牛,所以太累了。我看著那條狗,往日兇猛的它打起盹來原來也是這樣的可愛。

  現(xiàn)在太陽正掛在高高的天空上,我仿佛看見那條黑色的大狼狗,正在院中的陽光下打著盹,那樣的可愛,那樣的溫柔。

高中的作文 篇4

  他們,沒有華麗的衣服,只有粗布汗衫。他們沒有美味佳肴,只有粗茶淡飯。他們沒有帶花園的歐式別墅,只有在工地旁邊隨便搭起一個小棚,里面只有幾床散發(fā)著汗味的被褥,一些破爛的衣衫和干活用的工具——這,就是他們的“家”。他們就是有由十個農(nóng)民組成的泥水工裝修隊。

  在外老家的.市區(qū)上有一個富商要裝修一棟五層的套房。照富商的財力,他完全可以請正規(guī)的裝修隊,為自己已經(jīng)完成主體工程建設(shè)的樓房鋪貼上瓷磚,但是,他卻請了由十個農(nóng)民組成的泥水工裝修隊。

  當頭的烈日下,泥水工們開工了。雖然天氣熱的人直冒汗,但他們個個都干得很起勁。在他們黑黝黝的皮膚上,有很多傷痕,那是他們辛勤勞動留下的紀念。泥水工們的肩膀上都搭著一條看不出顏色的破毛巾,累了就擦擦汗,接著干。工地里不時響起他們的陣陣歡笑聲……

  泥水工沒有一日三餐,他們只有午飯和晚飯。每次送飯的,都是他們中某位工友的孩子——今天是你的孩子,明天就輪到他的孩子……飯菜雖然不豐盛,只有米飯和自家腌制的咸菜,但是他們吃得很香。飯菜雖然簡單,但他們都謙讓著吃,從不你爭我搶。偶爾富商給他們送來飯菜,但他們都是笑著謝絕。傍晚,收了工吃過晚飯,他們就借著路邊的燈光,在工地旁席地而坐,談天說地,然后挨個睡去……

  不久,房子裝修完畢,可漂亮了。在付錢時,富商很想多付一些工錢給泥水工們,他們卻婉言謝絕了。其中一位看上去年紀最大的泥水工,用粗糙的手把富商多付的錢遞給富商,笑了笑,說:“俺們雖然窮,可這多付的錢說啥俺們都不可以收。≈挥心冒硞冇煤顾畵Q來的錢,心里才踏實……”于是,其他的泥水工也都笑了笑,表示贊同年長泥水工的話。后來,泥水工們悄悄地走了。

  泥水工們雖然窮,但他們身上具備一種千金難買的東西——樸實的靈魂。這樸實的靈魂勝過世上一切財富,勝過任何奇珍異寶!

  我贊美你們——高尚,樸實的泥水工。

高中的作文 篇5

  雖然我從小學(xué)一年級就開始住校,早已沒有想家的感覺,但是因為甲型H1N1流感的原因,使我深刻地感受到了想家的滋味!

  以前我都是每周回家一次,可這次我已經(jīng)在學(xué)校連續(xù)待了整整三周,實在忍不住了,在學(xué)校仿佛度日如年,一日三秋,想家的感覺隨著時間的延長而與日俱增。

  我常常站在寢室的窗前,遙望著綿延的'涪江從家鄉(xiāng)方向——江油流來,不禁有讓我想起了家,想起了一家人在江邊漫步的情景。于是我下定決心,要向譚老師請求回家,我問了譚老師后,譚老師含蓄地說,可能不行。我并沒有灰心,當天我又壯著膽子問了一次,他明確地說:“學(xué)校為了預(yù)防流感,不能放你們出校,不然······”總之是不能回家,我有點失望,但又一想:說不定家長給他打電話也許行,于是讓爸爸給他打了一個電話,才了解到原來全校都不準出校,我終于絕望了,看來這次真的要在學(xué)校待一個月了!爸爸媽媽為了安慰我,說第二天要來學(xué)?赐,我聽了后喜出望外,仿佛近期想家的煩惱都煙消云散了。

  第二天晴空萬里,秋高氣爽。當天是周末,上午我們在看電影,因為我太興奮了,再好看的電影也吸引不了我,于是我提前退場,早早的來到校門口等爸爸媽媽,“怎么還沒來?”我自言自語說道,在校門口東張西望,正在這時他們終于來了,我高興極了,趕忙跑過去迎接。他們給我?guī)砹撕芏嘁路,還有一些水果,我看的眼花繚亂。爸爸媽媽當然不能進校,只能在門口說說話,他們對我的生活情況問寒問暖,關(guān)懷備至。我也迫不及待地給他們介紹了近期的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校里發(fā)生的事。他們對我在學(xué)校的情況“事無巨細”,“刨根問底”,仿佛想了解我在學(xué)校的每一分鐘,不知不覺午飯時間到了,于是我們依依不舍的分別了。看著他們的背影慢慢消失,我提著沉重的口袋,漫步向食堂走去,邊走邊想,要能再聊幾分鐘該多好!

  這次的想家使我刻骨銘心,平時習(xí)以為常的“家”,通過這件事變得更加的具體、清晰,想家真好!

高中的作文 篇6

  母愛是一棵大樹,撒下一片陰涼;母愛是一弘清泉,滋潤一方土地;母愛是一顆星星,點綴一角天空;母愛更是一盞明燈,照亮了我的心扉。

  伴著初冬的第一場雪,我降臨到了人間。從此,我便在父母愛的雨露下茁壯成長:媽媽教會了我說的第一句話,爸爸教會了我認的第一個字,在父母的耐心引導(dǎo)下,我慢慢接觸著這個美麗的世界。這個時候,媽媽從不讓我碰危險的東西,什么電源開關(guān)了,刀具了,就連易碎的玻璃杯、瓷碗她也很少讓我碰。父母經(jīng)常帶領(lǐng)我到公園和大山里感受大自然,感受這個世界的美好,我在父母的溺愛中度過了快樂的童年。我的心是熾熱的,感覺這個世界的一切事物都是美好的。

  六歲的時候,我就進入了小學(xué)。一下子進入一個陌生的環(huán)境,使我感到膽怯,面對那么多陌生的人,我在大眾面前,從不敢發(fā)言,媽媽對此很是苦惱。此后,媽媽把更多的時間投在了我身上。吃完飯后,媽媽教我怎樣收拾桌子,怎樣刷碗;到超市里,媽媽教我怎樣買東西;此外,媽媽還經(jīng)常邀請朋友家的小朋友到家中作客,假期帶我到人多的.地方去游玩。慢慢地,我學(xué)會了交朋友,學(xué)會了敞開心扉去接納別人。更有一次,學(xué)校里組織演講比賽,媽媽毅然給我報了名。這可嚇壞了我,猶如走到了絕境的小昆蟲,四處躲藏。這時,媽媽耐心地開導(dǎo)我、鼓勵我,并聯(lián)合班主任來做我的工作。在她們殷切的期望中,我忐忑不安地答應(yīng)了。此后,爸爸每天都抽出一個小時陪我練習(xí),給我講解如何克服心理障礙,指導(dǎo)我演講時的動作、表情,以及如何應(yīng)對突發(fā)狀況。即使這樣,真到了演講的時候,面對那么多人,我還是禁不住兩腿打顫,手心出汗?吹角懊娴倪x手一個比一個表現(xiàn)得出色,我心理更沒底了。這時媽媽悄悄地在我耳邊說:深呼吸,別怕,你比他們都棒!懸著一顆緊張的心,我上了臺。在臺下黑壓壓的觀眾中,我一下子看見了媽媽親切的目光。沒來由地,我一下子放松了,做了一個深呼吸后,開始了我的演講。結(jié)果出乎意料地好,我的演講獲得了一陣陣雷鳴般地掌聲,評委和老師的眼中,充滿了贊許的神情。我感到了一種前所未有的快樂,我終于突破了我自己,變得勇敢而堅強。自那時起,我變得開朗、樂觀,能親事物,能很快地接受,有了較強的自理能力。一直到我上外地上學(xué),住校時,我都能夠自強自立,獨立處理自己的事情。這一切,都是母親給予我的,是母親這盞明燈,一直在我心里不停地閃爍。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了中學(xué),桌上的臺燈常常開到深夜,此時,母親總會端來一杯熱乎乎的牛奶,在旁邊陪伴著我。這杯牛奶更讓我有了向上的動力與激情,因為這里面飽含了母親對我深深地愛,我心里的那盞明燈也陪伴著我直到深夜。

  母愛深深,也許母親不會伴我一生,但母親的愛卻永遠藏在心底,永遠不停地閃爍著光芒,照亮著我的心扉。

  中國,這個名字早就像一面鮮艷的旗幟一樣,飄揚在全世界人民的心中。今日的中國,非彼日的中國,它的飛鴻騰達,它的今非昔比是全世界人們所見證過的,中中國就像一個新名詞從全世界人的口中發(fā)出中國!China!

高中的作文 篇7

  秋葉飄落,隨物而又隨心,不知不覺,秋日已經(jīng)來臨。頓時,世界的色彩變了,從繁盛的綠色轉(zhuǎn)為成熟的紅色和黃色。仰望天空,要不是那幾朵飄動的白云,真可將它想象成一幅山水田園畫,必然出自大家之手。踏在熟悉的路上,靜靜地品味著大自然的味道。

  奶奶打電話來告訴我們家里的麥子熟了,讓我們回家來看看。麥子成熟,一年只有一次,我當然不愿錯過這機會,即便學(xué)習(xí)的壓力越來越大,但我還是說通了父母,終于同意和他們一起回家一趟了。

  路上的心情自然是不言而喻的,多久不回老家了,家里如今又是怎樣一番景象呢?

  還在想著,不一會兒就要到家了,老家門前的那一條路上,兩旁都是一片片金黃的麥子。我打開車窗,風(fēng)迎面吹來,我深深地吸了口氣,那味道,多么的熟悉,麥香陣陣,真是讓人享受。

  一下車,我迫不及待地找到了奶奶,和她打了招呼,然后就急急忙忙地往田的那邊奔去了。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,望著四周的景象,多么的自然美好,與喧囂的`城市放佛隔了千里,這里是放松的心情,親近自然的另一個世界。周圍十分寧靜,如同美麗的童話世界,只有我一個在其中漫步,似乎打擾到了這不可思議的寧靜,若不是遠處傳來陣陣打麥聲和樸素爽朗的笑聲,我真有些感覺不到我的存在。

  秋風(fēng)飄過,風(fēng)中夾雜著些許麥子的香味,空氣中似乎也彌漫著這種味道,雖不濃,但卻沁人心脾。我說不出這種味道的好,只是聞到了就感到舒心,這是家鄉(xiāng)的味道,是成熟的味道,這種味道讓農(nóng)忙的人們更有動力,而對于我來說,則把我?guī)У搅送甑幕貞浿腥ァ?/p>

  穿過那一片楓林,又是一片開闊的田地,有的已經(jīng)被收割,有的仍成片地立在那兒,風(fēng)吹麥浪真是別有風(fēng)味。我一下子扎在麥地中,平躺著,顧不上衣服的干凈與否,父母看了,也不制止,或許是好久沒看到我這般輕松開心了。我隨手拿起一根麥子放在鼻子邊上,閉上眼睛聞,小時候的場景一幕幕地又出現(xiàn)在我的腦海,與爺爺奶奶在田中嬉戲,在田中奔跑。如今,長大的我已不能這樣了,爺爺奶奶老了,我也很少回來。想到這兒,仰望著天空,做了個麥哨吹了起來,聲音清脆也有些不舍,隨著麥子的味道飄向遠方。

  明年,我仍會回來?纯礌敔斈棠蹋纯蠢霞,品味這熟悉的麥子味道,只因這里有我的童年和永遠不變的思鄉(xiāng)情!

高中的作文 篇8

  今天的數(shù)學(xué)課讓我懂得了一個道理:學(xué)會把握機會。

  今天講的是:分數(shù)混合運算。秦老師問了一個這樣的問題:像1/2、1/3和2/5這三個分數(shù)為什么不能直接相加減?班里一片寂靜?磥,這是一個很有思考性的問題。沉默了片刻,只有寥寥無幾的同學(xué)舉起了手,看起來還不太自信。其實,我在心里已經(jīng)有答案了,但是我怕這個答案不正確,所以沒有舉手。我要等一個同學(xué)說了以后好讓心里有一個底再說。秦老師首先叫了龔玉坤,龔玉坤慢騰騰地站了起來,小聲說到:“因為它們還沒有通分!鼻乩蠋熛蛩麛[了擺手,算是讓龔玉坤坐下了。秦老師既沒有說對,也沒有說錯,只是用手托著下巴,用一副似笑非笑的表情看著我們,這讓我心里更沒有底了。老師又叫了李家琪,李家琪說:“因為他們的分母不同。”秦老師“哦”了一聲,說:“說對了一半,但是還不完整!

  這時候,我的.心里很矛盾:一個小人跳上我的左肩頭對我說:“你這個答案還不能確定到底是對還是錯,萬一說錯了同學(xué)們會笑話你的,千萬別說!”而另一個小人跳上了我的右肩頭,對我說:“雖然現(xiàn)在你的答案還不能確定到底是對還是錯,但是你站起來回答問題就是對你的一次鍛煉啊,就算說錯了,也不一定會有人嘲笑你啊,因為還有那么多人不會呢,站起來挑戰(zhàn)自己吧!”我翻來覆去的想了老一會兒才決定說出我這個答案。而現(xiàn)在,秦老師早已等的不耐煩了,她不停的問我們:“真的沒有人知道啦?那么簡單的問題沒有人知道嗎?”最后,我舉起了那只沉重的手,秦老師馬上點了我的名字。我站起來回答說:“因為他們的分數(shù)單位不同!鼻乩蠋煵]有馬上判斷對與錯,而是只是象征性的點了點頭。說:“哦,分數(shù)單位不同……”這讓我的心馬上像被刀割了似的,似乎秦老師已經(jīng)給我下了判定:是錯的。

  秦老師走上黑板,給我們寫下了這樣一段算式:1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原來的三個最簡分數(shù)的下面畫了一條橫線,寫上了四個大字:分數(shù)單位。頓時,全班同學(xué)都明白了是什么意思。秦老師還沒開口,也不知道是誰起的頭,大家一邊朝我這里看,一邊響起了最熱烈的掌聲。

  這節(jié)課,我懂得了一個重要的人生道理:必須學(xué)會鍛煉自己、磨練自己,挑戰(zhàn)自己,讓自己有一個成長的機會,大膽踴躍的去發(fā)言、表達。最重要的是要相信自己,不要怕錯,錯沒有什么,大不了只是一時半會兒的臉紅罷了,而這一次錯,卻為下一次的發(fā)言做了準備。把握機會,相信自己。

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