秋天的高中作文

時(shí)間：2022-02-19 05:52:22 高中作文我要投稿

【必備】秋天的高中作文集合9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的秋天的高中作文9篇，歡迎大家分享。

【必備】秋天的高中作文集合9篇

秋天的高中作文篇1

　　秋天來(lái)了！

　　“無(wú)邊落木蕭蕭下”，一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一陣陣“人”字型，毫無(wú)留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨(dú)的人們無(wú)奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。

　　但秋天并不只有悲傷。看！那金燦燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說(shuō)：“秋天是最美麗的季節(jié)，因?yàn)楦庞辛耸斋@。”此時(shí)，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為“幸�！眱蓚€(gè)字深深地植入人們心田。

　　真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。

　　悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季，悲傷與幸福交織的人生無(wú)處不是。無(wú)數(shù)個(gè)秋季組成了人生。

　　但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲傷什么是幸福。。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見(jiàn)了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見(jiàn)了豐收，聽(tīng)見(jiàn)了歡笑，便擁有了幸福和快樂(lè)的感受。其實(shí)秋天沒(méi)有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的.人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。

　　《英雄本色》中的小馬哥說(shuō)：“我相信有神，我更相信能改變自己命運(yùn)的人就是神�！蹦茉谌缜锏娜松姓业叫腋５娜�，就是神。

秋天的高中作文篇2

　　你用一段旋律詮釋秋天的含義。用一段旋律感受友誼的溫度。沒(méi)有藍(lán)天一般的無(wú)垠，沒(méi)有海一般的浩蕩，沒(méi)有溪流一般的清澈，沒(méi)有鎏云一般的華麗。質(zhì)樸的一段情感，普通的一個(gè)盒子，殊不知承載著多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　融化在手心的巧克力，鐘表滴滴答答劃過(guò)一分一秒。墨藍(lán)色的天空見(jiàn)證著一場(chǎng)秋雨的瓢潑。滴滴答答，跳躍，吟唱直到破曉。心靈被雨的寒冷冰凍，讓人寒冷的天氣加上瞬間燈光的熄滅，總是感覺(jué)陰森森的，感覺(jué)不到任何溫暖的存在。在昏暗燈光的映照下，翻找出一個(gè)熟悉的盒子，輕輕掀開(kāi)，悠揚(yáng)傳進(jìn)耳中。

　　微笑再一次搭上一座堅(jiān)固的橋梁，不因淚水而跨，不因傷感而倒塌，露出一個(gè)淡淡的'笑容，一個(gè)快樂(lè)的笑容。憶起那個(gè)秋天，學(xué)校門口的一段對(duì)話，簡(jiǎn)短到令人無(wú)法喘息，你用閃閃發(fā)亮的眼眸看著我，告訴我：“這是我用零花錢買的八音盒，送給你�！蔽矣迷尞惷鎸�(duì)著這個(gè)經(jīng)過(guò)一番精致包裝的盒子，倦怠著疑問(wèn)的回答：“送我的，好吧!謝謝，再見(jiàn)!”臨近放學(xué)期間的一段簡(jiǎn)單對(duì)話，瞬間的轉(zhuǎn)身奔跑，毫無(wú)情感的一句話。就這樣，成了內(nèi)心珍藏的一段友誼，盡管只有一瞬間，我仍然懷念在心。常常會(huì)想，自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)傷透你的心，自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)讓你在畢業(yè)之前對(duì)我冷漠相視……

　　是多慮，還是幻想，或許是在秋天留下的一段記憶。淡淡的色彩溫暖著涼透的心，落葉繽紛，露出一抹澄黃。色彩斑斕，散發(fā)一道光芒。朦朧的月色，琴韻一般的悠揚(yáng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的芭蕾女孩，留下熟悉的舞步。雨停了，打開(kāi)一扇窗，泥土的芬芳，茉莉一般的芳香，四處飄揚(yáng)。光線折射出一道溫暖的光芒，進(jìn)人心房。伴隨著八音盒的旋律，一切有節(jié)奏的映入眼簾，沒(méi)有塵世的干擾，沒(méi)有聊聊絲竹之聲的煩擾。將全部?jī)A注于一個(gè)盒子之中，感受那份圣潔的情誼。

　　腦海中停留著艾賓浩斯遺忘曲線，記憶如緊握在手中的沙土流失，忘不了，忘不了那個(gè)絢麗的秋日天空，有你的陪伴而多姿多彩;忘不了，我們?cè)诹质a小道上踩著雨水，水花四濺，總是濺在我的衣服上;忘不了，那片空地成為我們快樂(lè)的小天地;忘不了，夜空中的璀璨，從來(lái)沒(méi)有過(guò)黯淡;忘不了，我曾經(jīng)許下的諾言，持久微笑，永遠(yuǎn)不哭……忘不了你給我的一切，忘不了那段被一個(gè)盒子珍藏起來(lái)的友誼。

　　嗨!你看見(jiàn)了嗎?那片空地已經(jīng)開(kāi)滿了繁花，曾經(jīng)被我們踩過(guò)的雨水已經(jīng)長(zhǎng)出了一片小草。那個(gè)盒子已經(jīng)被我永久珍藏，你會(huì)看見(jiàn)那份美麗，那片被我們澆灌而成長(zhǎng)的無(wú)邊繁花，那片被我們澆灌的一叢草地。用友誼悉心照料，用感動(dòng)傾注關(guān)照。秋天，到了。在那一方的你看見(jiàn)了嗎?站在不同的角度，欣賞著同一個(gè)季節(jié)，同一處景色。時(shí)間，拉開(kāi)我們的距離。思念，讓我們近在咫尺。等到來(lái)年，我們要一起去聽(tīng)風(fēng)，觀雨，賞秋……

　　秋天很好，你若尚在場(chǎng)……

秋天的高中作文篇3

　　秋天的樹(shù)葉把炎熱的夏天帶走了，送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！在這美好的'季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的童話中去。

　　走在鋪滿金色地毯的小路上，心情開(kāi)朗了許多，突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周圍有許多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個(gè)拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。

　　瞧！那一簇簇的楓葉多美呀！此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹(shù)葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭(zhēng)奇斗艷，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

秋天的高中作文篇4

　　故鄉(xiāng)的秋天，是清澈、安詳、歡快的……

　　那清靈靈的水，柔和地唱著小調(diào)，順著蜿蜒曲折的小河埂，慢慢的、溫和的向著低洼的地方流去。水是潔白潔白的，可以清晰地看到水底的鵝卵石和形狀多彩的雜草。清晨的早上，農(nóng)家婦女會(huì)端著個(gè)衣盆到小河里漿洗，肥皂流出的堿水融化到水里，形成一條乳白色的綾羅，沿著小河埂往下游飄走。

　　小河埂外面是一小塊一小塊的菜地，種有白菜、蘿卜和蔥蒜等，午飯前的時(shí)候會(huì)見(jiàn)到三三兩兩的婦女到菜地里“拿菜”（故鄉(xiāng)的人都是這么說(shuō)的）。大多數(shù)去拿菜的人是不帶什么工具的，一般都是空著手去，拿一把或是一籮筐，夠一家人一天吃的就行了。秋天里的菜地是會(huì)泛霜的，早上起來(lái)，菜地里總是白花花的，如果去得早拿菜，在菜地里會(huì)清楚留下一串串的腳印。

　　菜地再往前一點(diǎn)，是一片片稻田，稻谷收割后，留下一簇簇低矮的稻樁。秋天的稻田里是沒(méi)有水的.，因?yàn)槭崭钋凹壹視?huì)把水放走，為了讓割下來(lái)的稻谷不被水浸到。在開(kāi)闊的田野上，放學(xué)以后就成了孩子們的樂(lè)園了。剛收完稻谷的田野，還有很多螞蚱，孩子們就用一個(gè)個(gè)礦泉水瓶或者是一個(gè)個(gè)啤酒瓶，把捉到的螞蚱放到里面，螞蚱在瓶子里都是活蹦亂跳的。螞蚱可是下酒的好菜，晚上勞累一天的父親會(huì)用香油將孩子們捉來(lái)的螞蚱用滾油鍋炸一下，再開(kāi)一瓶包谷釀的燒酒，在男人看來(lái)那是很幸福的了。

　　吃過(guò)晚飯后，家里會(huì)炒一碗瓜子，家人圍著個(gè)爐火嗑瓜子、聊天、看電視。莊稼收成不太好的人家，也會(huì)曬幾袋子南瓜子和葵花籽，留到有親朋好友、過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候拿出來(lái)湊個(gè)數(shù)。到了莊稼收完以后，家家會(huì)用新米“舂粑粑”（是用大米做的，有的也用糯米做，南方一些地方叫餌塊，有點(diǎn)像年糕），粑粑做得多的，逢年過(guò)節(jié)時(shí)會(huì)送給親朋好友，舂粑粑這個(gè)習(xí)俗已經(jīng)有上千年的歷史了。

　　故鄉(xiāng)的秋天，我的記憶里，很美很美。作文

秋天的高中作文篇5

　　浪漫的秋是涼爽宜人的季節(jié)，陣陣西風(fēng)由江面吹來(lái)，呼呼呼呼呼呼真舒服呀，我喜歡在秋天的田野輕嗅陣陣稻香，追逐翻滾的稻浪。

　　豐收的秋是洋溢喜悅的季節(jié)，一粒粒香甜的橘子成熟了，一顆顆香甜的柿子也成熟了，圓圓的果實(shí)紛紛褪去綠綠的背心，穿上橘橘的大衣，鮮艷的'外皮，多汁的果肉，一粒粒都讓我垂涎三尺，一顆顆都讓我垂涎欲滴。

　　迷人的秋是色彩繽紛的季節(jié)，金黃的欒樹(shù)綻放了一樹(shù)耀眼的黃花瓣，好像一只只愛(ài)笑的小精靈，跟著頑皮的風(fēng)兒開(kāi)心嬉鬧，大聲尖叫，真令人羨慕啊。

　　小精靈呀小精靈請(qǐng)你停一停，我要跟在你身后追著風(fēng)的腳步，尋找秋天美麗的身影。

秋天的高中作文篇6

　　曾幾何時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為秋天是最美的。她總是那么紅彤彤黃橙橙的，用一片浪漫的金色點(diǎn)綴著我們樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)。更何況——秋天，是屬于我們倆的季節(jié)。

　　還記得嗎？八年前，我們相識(shí)相知。

　　七年前，那個(gè)秋天，我們共同踏進(jìn)一所小學(xué)；兩年前，也是一個(gè)秋天，我們有相聚在同一個(gè)屋檐下。

　　如今，孰料如今，我們竟有這樣的結(jié)局�！盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！边@不正是我此時(shí)的心情嗎？

　　是的，過(guò)去的幾年里，我們?cè)?jīng)只是最陌生的同學(xué)，甚至連朋友都算不上。千不想，萬(wàn)不想，上了初中，我們竟成了彼此的依靠。兩年來(lái)，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，互相傾訴煩惱，互相交換快樂(lè)。原本不怎么外向的`我，竟也變得如此快樂(lè)。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人的城里，我們惺惺相惜，相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹，我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來(lái)，這朵花，從發(fā)芽，到開(kāi)花，都在見(jiàn)證著我們的友情，給我們孤獨(dú)的心以慰藉。

　　然而，生活是個(gè)魔術(shù)師，總愛(ài)在人們不經(jīng)意的時(shí)候就耍點(diǎn)花招，將人們捉弄一番。不知什么時(shí)候，我們之間悄悄發(fā)生了一些微妙的變化，磕磕絆絆時(shí)有發(fā)生，我們之間漸漸有了罅隙。愛(ài)之深，痛之切，有人說(shuō)，越是親密的人，誤會(huì)便越難解開(kāi)。真是這樣嗎？為什么我們陷在誤會(huì)的泥潭中越來(lái)越深，難以自拔？為什么誤解會(huì)狠狠地一股腦兒地發(fā)泄出來(lái)，成為仇恨？我真的不知所措。終于在一場(chǎng)吵架之后，我們各奔東西，再歸陌路。我想挽留，但是沒(méi)有借口，也沒(méi)有理由。

　　我終究還是孤獨(dú)的，曾經(jīng)那個(gè)讓我快樂(lè)的朋友已經(jīng)走了，那朵“友誼之花”也從此凋零了，什么都消失了，快樂(lè)，幸福，都迷失在這秋風(fēng)里，煙一般飄散了。留給我的只有失落，無(wú)邊的失落。不敢去想，不能去想，回憶也因回不去而變得殘忍。

　　終究還是一個(gè)人的世界一個(gè)人過(guò)，在這蕭瑟的秋天里。

　　蘆花似雪，秋水長(zhǎng)天。我們的過(guò)去終于在這個(gè)秋天被埋葬了，再也無(wú)法重復(fù)上演。

秋天的高中作文篇7

　　我喜歡秋天，但我更喜歡那秋天的落葉。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉都紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，像是下了一場(chǎng)“葉子雨”一樣。

　　天上掉下了一片樹(shù)葉，我把它拾了起來(lái)，原來(lái)是一片火一樣紅的楓葉。看！它多漂亮呀！就像一只小手。不，是為這美好的金秋鼓掌，把小手給拍的通紅。雖然它看起來(lái)像鋸子一樣，但摸上去舒服極了！再看一看地上落得葉子，被風(fēng)兒一吹，地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時(shí)，又像一個(gè)小小的“楓葉龍卷風(fēng)”，美麗極了！

　　我又細(xì)細(xì)看著銀杏樹(shù)樹(shù)葉。這種葉子像一把小扇子一樣，就像是大象的.耳朵。我一直站在銀杏樹(shù)下，別說(shuō)肩膀上，就連頭上也全都是落葉了！銀杏樹(shù)葉也許是看見(jiàn)大地母親冷了，就從樹(shù)枝上紛紛的跳了下來(lái)，不一會(huì)兒，就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。

　　一片柳樹(shù)的樹(shù)葉也在我的眼前飄落，它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉，又有好幾片的柳樹(shù)樹(shù)葉落在了我的頭上，我心想：“大概是這片柳樹(shù)的樹(shù)葉的兄弟姐妹們看見(jiàn)它落了下來(lái)，也趕快下來(lái)陪它的吧？”

　　“葉子雨”漸漸的下小了，這說(shuō)明冬天快來(lái)了。我俯身拾了幾片落葉，整齊的放在口袋中，心想：我希望下一個(gè)秋天能下一場(chǎng)更美麗的“葉子雨”。

秋天的高中作文篇8

　　秋天來(lái)了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，給大地講述金色的故事。

　　一片樹(shù)葉跟隨著他的同伴，從樹(shù)上徐徐飄下，落在湖里，它感覺(jué)自己是多么的無(wú)奈!既不能像鳥(niǎo)兒一樣在天空展翅飛翔，也不能像魚(yú)兒一樣在海底盡情翱游，更不能像那些天真爛漫的孩子一樣，坐在明亮的教室中，尋找打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，而只能是在湖里隨波逐流。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)兩個(gè)十來(lái)歲的女孩，她們?cè)诤献聛?lái)談心。落在湖里的樹(shù)葉靜靜地聽(tīng)著。長(zhǎng)發(fā)的女孩說(shuō)：“現(xiàn)在作業(yè)堆的象小山，我怎么也寫不完。”短發(fā)女孩說(shuō)：“是啊，晚上寫作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了，白天上課時(shí)我總想睡覺(jué)。”“那些考試的教材密密麻麻的讓人一看就頭疼�！眱蓚€(gè)女孩的目光落在湖中的落葉上，長(zhǎng)發(fā)女孩說(shuō)：“你看那片落葉，它漂啊漂啊，多悠閑呀，我要是能變成落葉就沒(méi)有煩惱了�！薄笆裁磿r(shí)候教育體制改革了，給我們減負(fù)就好了。”“教育體制一直在改，可是就象這風(fēng)一樣，風(fēng)一過(guò)，一切又都恢復(fù)了老樣子。而且即使學(xué)校留的`作業(yè)少了，家長(zhǎng)留的作業(yè)就又多起來(lái)了……呀，糟了，媽媽讓我做的奧數(shù)作業(yè)我忘記了，我得回去了�！遍L(zhǎng)發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地，嘆了口氣，她突然想起了今天自己還沒(méi)有彈琴，也回家了。

　　樹(shù)葉聽(tīng)了她們的談話，突然覺(jué)得自己是多么地幸福，可以在湖里盡情漂流，觀賞兩岸美麗的風(fēng)景，它的惆悵一掃而光�！拔沂嵌嗝吹淖杂砂�!”它發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的感嘆，愉快地向前漂去。

秋天的高中作文篇9

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方，尤其是家鄉(xiāng)的秋天，它就像一幅“濃妝淡抹總相宜”的美麗圖畫，永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里；它就像一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，時(shí)時(shí)刻刻在我的耳旁盤繞，讓我陶醉其中，讓我流連忘返。

　　家鄉(xiāng)的秋天，美在田野。家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)讓人高興的季節(jié)，每當(dāng)秋天一到，村里的人們就會(huì)到自家的田地里收割莊稼。黃黃的稻子笑彎了腰，紅紅的高粱舉著高傲的頭，五谷雜糧讓人們笑開(kāi)了顏。農(nóng)民伯伯們高高興興地唱起豐收的歌，天地間洋溢著幸福和豐收的喜悅。

　　家鄉(xiāng)的秋天，美在森林。秋天森林里是一幅熱鬧非凡的.秋景圖，林間有奔跑的馬兒；有黑白相間的奶牛；有唱著好聽(tīng)的歌曲的百靈鳥(niǎo)；有可愛(ài)的小鴨子在小溪里嬉戲。家鄉(xiāng)秋天的小溪清澈得可以看見(jiàn)溪底的沙石和水草，同時(shí)靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。

　　家鄉(xiāng)的秋天，美在果園。秋天果園里的果樹(shù)上掛滿了水果。有一個(gè)個(gè)燈籠高掛的柿子樹(shù)；有掛著一張張圓臉蛋的蘋果樹(shù)；有掛著一顆顆紅瑪瑙的棗子樹(shù)。不管是又大又圓的蘋果，還是香甜可口的柿子，還是清脆爽口的棗子，都讓人口水直流。

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)很美麗的地方，它就像一幅濃妝淡抹的油畫，讓我永遠(yuǎn)記在心里；就像一曲歡快的樂(lè)曲，讓我陶醉其中不能自拔。永巷，我美麗的家鄉(xiāng)。我永遠(yuǎn)熱愛(ài)著你！

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