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忘不了高中作文

時(shí)間:2022-02-15 16:32:01 高中作文 我要投稿

忘不了高中作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的忘不了高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了高中作文15篇

忘不了高中作文1

  往事像一條條小溪,匯進(jìn)河流,最終奔向大海。但在我記憶的沙灘上,有一件愛(ài)的小事卻在我心中留下了永遠(yuǎn)也無(wú)法磨滅的痕跡。

  在一個(gè)周五的夜晚,我獨(dú)自在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)老師布置的一篇作文。我不停地在草稿本上寫(xiě)了改,改了寫(xiě),總覺(jué)得的不盡人意,最后我放下筆,正準(zhǔn)備趴在桌上小睡一會(huì)時(shí)!突然一個(gè)熟悉的聲音響起:“胡蝶,這篇作文是征文比賽的,老師要求要好好寫(xiě),爭(zhēng)取比賽取得好成績(jī)。你今天一定要把作文草稿寫(xiě)好,明天還要寫(xiě)其他的作業(yè)。”疲倦和半天無(wú)法寫(xiě)出一篇我自己滿(mǎn)意的作文的委屈在這瞬間莫名的爆發(fā),我埋著頭對(duì)姑媽不耐煩的嚷嚷道:“著什么急呀!明天不也是周末嗎?”說(shuō)完我以為姑媽一定會(huì)繼續(xù)責(zé)備我,于是繼續(xù)埋著頭。讓我沒(méi)想到的是,姑媽居然沉默了,她只是靜靜的看著我,我卻不知道該怎么辦好了,只好拿出草稿本繼續(xù)寫(xiě)著,不一會(huì)就寫(xiě)好了。姑媽這才露出了笑容,她拿走我的草稿本,讓我先休息一會(huì)兒。她自己卻認(rèn)真、細(xì)致的看著我?guī)е箽夂鷣y寫(xiě)的作文,不停的用紅筆改著。改著改著,姑媽把筆一放,又不停的嘮叨起來(lái):這個(gè)地方怎么才寫(xiě)這么一點(diǎn)?這寫(xiě)的什么破玩意兒!太差勁了,重寫(xiě)!

  我的'委屈和淚水一下子全噴了出來(lái),心中暗暗責(zé)罵姑媽。趁姑媽又在看作文,邊看邊說(shuō)時(shí),我趕緊把耳朵堵住。感覺(jué)安靜了許多,我心想:說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,真討厭,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么啰嗦的人。

  幾次的修改之后,我的作文已被改的遍體鱗傷。全是姑媽密密麻麻的字。但總算達(dá)到了姑媽的要求。可喜的是這篇文章最終獲得了一等獎(jiǎng)。

  這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但每當(dāng)看到我獲獎(jiǎng)的這篇作文時(shí),我心中總是有很多感慨!靜下心來(lái),仔細(xì)想想:姑媽的這種做法,并非不近人情,而是一種嚴(yán)厲的愛(ài)!

  隨著我一天一天長(zhǎng)大,接觸的人和事越來(lái)越多,明白的道理也越來(lái)越多。姑媽這種嚴(yán)厲的愛(ài),我總是忘不了!

忘不了高中作文2

  在童年的記憶里,留下了一串串我成長(zhǎng)的腳印,每一個(gè)腳印都是一件難忘的事,其中一件事深深地印在我的心里。

  記得小時(shí)候,爸爸常年在荊門(mén)打工掙錢(qián),媽媽在老家賣(mài)餅子養(yǎng)家。有一天,媽媽買(mǎi)了一些零食藏在洗衣機(jī)里。到了下午,哥哥放學(xué)回家,媽媽才把零食從洗衣機(jī)里拿出來(lái),給了哥哥。讓哥哥平均分,一人一半?匆(jiàn)這些香甜可口的'零食,我心里樂(lè)開(kāi)了花,饞得口水直流。不一會(huì)兒,就把屬于自己的那一份吃了個(gè)精光。哥哥卻把零食放在沙發(fā)上,出去玩耍了。我摸摸哥哥的零食又放下,終于忍不住偷偷的把哥哥的那一份吃完了。

  一小時(shí)過(guò)后,我覺(jué)得肚子隱隱作疼,于是我用手輕輕揉,用力按壓,可是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反而越痛越厲害,只好告訴了媽媽。媽媽一句也沒(méi)有責(zé)備我,急忙帶我去小藥店買(mǎi)藥,吃了藥以后還是疼痛不止。媽媽把我?guī)У叫l(wèi)生室做檢查,醫(yī)生說(shuō):“她可能是中了毒,要轉(zhuǎn)到醫(yī)院才行!眿寢屢慌ゎ^看見(jiàn)我在吐白泡泡,嚇得眼淚都流出來(lái)了。媽媽慌慌張張地拿起手機(jī),給伯伯打了電話(huà),讓他趕快來(lái)衛(wèi)生室。接著媽媽又給爸爸打電話(huà),讓他寄錢(qián)回來(lái)。伯伯來(lái)到衛(wèi)生室,立即把我抱上車(chē),送我去醫(yī)院,在車(chē)上我吐得白泡泡越來(lái)越多,媽媽擔(dān)心極了,一邊幫我擦嘔吐物,一邊催促道:“伯伯,快點(diǎn)開(kāi)!

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于到了醫(yī)院,媽媽抱著我飛快地向急救室跑去。醫(yī)生馬上給我做了細(xì)致地檢查并進(jìn)行治療。我躺在病床上,媽媽緊緊地握著我的手,邊哭邊說(shuō):“娜娜,別嚇?gòu)寢屟!娜娜,快快好起?lái)!”幾天過(guò)后,我好了很多,媽媽的臉上又有了花一樣的笑容。這比山還高,比海還深的母愛(ài)怎能忘懷?

  從此,這件事深深地印在我心里,時(shí)刻提醒自己要孝敬父母。

忘不了高中作文3

  湖水好像一塊帶褶皺的輕紗在風(fēng)中搖曳,緊*湖邊,坐著一個(gè)我。望著微波粼粼的湖面,涌起了我的思緒,想起了你。

  記得六年級(jí)時(shí),班上掀起了爭(zhēng)奪紅旗小組的熱潮,哪一組上課舉手發(fā)言次數(shù)最多,這一組的每一個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)本子。每次上課,班上的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手。而我,最忘不了的,是你。你總在上課時(shí),會(huì)舉起你的手,高高的.揮舞著手臂,舉累了,就用另一只手撐著,反正就是不放下來(lái)。每次都點(diǎn)你,你都筆直的站起來(lái),用洪亮的的聲音回答得頭頭是道,多次贏得老師的贊賞。而且不管什么問(wèn)題,老師話(huà)音落下,你思考一秒,就會(huì)馬上高舉著小手,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)累,永遠(yuǎn)不會(huì)垂落下來(lái)。

  可現(xiàn)在,你有點(diǎn)令我、令以前的同學(xué)失望了,F(xiàn)在你坐在教室后面,我原以為,你會(huì)像六年級(jí)時(shí)一樣,不給別人發(fā)言的機(jī)會(huì),老是爭(zhēng)著掐著舉手,可事實(shí)并非這樣。你成天和一些男生混在一起,上課從不發(fā)言,即使老師點(diǎn)你,你也一副心不在焉的樣子。而且,你總愛(ài)和后面的同學(xué)悄悄地講話(huà),完全沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這真的令我很吃驚!

  你變了,完完全全變了,好象變成了另外一個(gè)人!

  老是想起你舉手發(fā)言的樣子,忘不了你那高舉的手,卻又不時(shí)想起現(xiàn)在的你。我的腦海里只有回憶,回憶以前的一幕幕,就像水波,一圈一圈地,反復(fù)著……

忘不了高中作文4

  如水的青春,激情的心懷,一如激情的回溯,令人心動(dòng),歌聲如諍言,激明而時(shí)發(fā)。

  ——題記

  只會(huì)流汗,不會(huì)流淚每當(dāng)聽(tīng)到《問(wèn)心無(wú)愧》這首歌時(shí),我心情激動(dòng),一種激情盎然而生。與之所謂,伴我同行。

  只想嘗到挑戰(zhàn)的滋味我們正處于青春年華,富有激情。我們富有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,就是勝利。在上一周的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了五千米,不為別的,就是為了鍛煉自己。報(bào)了名后對(duì)同學(xué)們一說(shuō),他們瞪大了雙眼,滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道:你呀,算了吧,別逞強(qiáng)了,你不行,別丟人了。當(dāng)時(shí)我的自尊心受到了極大的傷害,我暗自發(fā)誓,我一定要爭(zhēng)口氣,拿出個(gè)樣來(lái)讓你們瞧瞧。每天晚上我下了自習(xí),繞操場(chǎng)跑五圈,一開(kāi)始就上氣不接下氣的,實(shí)在很難熬,我想放棄,但耳邊又要仿佛聽(tīng)到了那些刺耳的話(huà),我狠下心來(lái)堅(jiān)持跑。果然上天是公正的,功夫不負(fù)有心人,我取得了好成績(jī),同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指。連聲說(shuō)道:牛,真牛!我嘗到了挑戰(zhàn)的滋味,那就是勝利的喜悅,這背后就是不懈的努力,恒心的較量。面對(duì)今后的生活,也需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),人生沒(méi)有失敗,挑戰(zhàn)使我們富有激情。

  做到問(wèn)心無(wú)愧人生路上多坎坷,誰(shuí)又能一帆風(fēng)順呢?即使我們做的失敗了,只要我們真正努力了,真的用心了,即使失敗心中也是坦然的。在上學(xué)期的考試中,我為了取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤勞苦的母親,下狠心努力學(xué)習(xí),然而現(xiàn)實(shí)卻捉弄人,我失敗了。我覺(jué)得沒(méi)有勇氣面對(duì)母親,就一個(gè)人靜靜的獨(dú)處,老師這時(shí)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):別難過(guò)了,你只要努力了,做到問(wèn)心無(wú)愧就行了,回頭好好找一找原因,改進(jìn)下學(xué)習(xí)方法,你會(huì)成功的'。心里的陰影才漸漸消散,伴隨問(wèn)心無(wú)愧的努力,我一定會(huì)努力前行的。

  那首歌,他像朋友,給我?guī)椭;像鑰匙,打開(kāi)我的心扉;像激情的烈火,使我充滿(mǎn)激情,奮斗不息。他,寫(xiě)在我成長(zhǎng)的足跡上,是伴我一生的朋友。

忘不了高中作文5

  在我記憶的長(zhǎng)河里,有許許多多的故事,他們就像一顆顆美麗的貝殼,其中有一顆貝殼,最為璀璨耀眼,至今難忘……

  去年暑假的一天,我正在家寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到敲門(mén)的聲音。我把門(mén)打開(kāi)一看,門(mén)外站著幾位陌生的叔叔阿姨,面帶著親切的微笑。他們穿著一樣的服裝,衣服上面印著“愛(ài)心公益”幾個(gè)字,胸前佩戴著印有“志愿者”的胸章。其中一位叔叔問(wèn)我:“小朋友,你有沒(méi)有穿小了的衣服或鞋子?如果有的話(huà),可以捐給我們嗎?”我回答說(shuō):“有,但是衣服在老家那里,我沒(méi)有鑰匙,要等我奶奶回來(lái)了再說(shuō)。”叔叔笑著說(shuō):“好,那我去別的地方問(wèn)問(wèn)!逼鋵(shí)我有鑰匙,只是我在猶豫到底應(yīng)不應(yīng)該給。我記得以前有一次,我準(zhǔn)備把那些小衣服剪掉,給我的洋娃娃做衣服時(shí),媽媽說(shuō)衣服都要留著,等將來(lái)又生了小孩,那些衣服就給她穿。我心想:媽媽既然不讓我剪,那也就不能給。

  之后,我就上樓看電視去了。當(dāng)我調(diào)到一個(gè)衛(wèi)視臺(tái)時(shí),電視里面正在報(bào)道某個(gè)地方發(fā)生了地震,當(dāng)?shù)氐?房屋全部倒塌了,很多小孩無(wú)家可歸,他們沒(méi)有了食物,也沒(méi)有衣服和鞋子穿,有的甚至失去了父母……我心想:太可憐了?粗麄兞麟x失所的畫(huà)面和一雙雙無(wú)助的眼睛,我的眼淚也流淌下來(lái)。我突然記起剛才那位叔叔。

  我立馬下樓開(kāi)門(mén),可是那幾位叔叔阿姨已經(jīng)走了。我無(wú)比惋惜。正在我失望之際,我看到門(mén)上有一張報(bào)紙,上面有愛(ài)心公益的聯(lián)系電話(huà)。我高興極了,趕緊跑進(jìn)屋,拿起電話(huà),照著上面的號(hào)碼打給他們。

  過(guò)了十五分鐘,那個(gè)叔叔來(lái)了,我?guī)チ死霞,將我小時(shí)候穿過(guò)的半新的衣服鞋子裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋子,交給了他。望著叔叔離去的背影,我的心里無(wú)比欣慰和滿(mǎn)足。

  那件事,我一直忘不了。它讓我明白:做人要有愛(ài)心。正如一首歌唱到的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

忘不了高中作文6

  生活中每天都在發(fā)生一些事情,有一件往事一直讓我有著深刻的印象,它一直印在我的心里,就像我人生里一條深深的足跡無(wú)法抹去。

  記得是一個(gè)晴朗的周末,我和爸爸帶我一起外出逛街游玩,街上熙熙攘攘的人群給一條條街道增添了不少人氣,城市的熱鬧和嘈雜也在這人群中顯現(xiàn)出來(lái),我也深深的感覺(jué)到城市里的人們似乎大多都在爭(zhēng)分奪秒的工作,臉上總是表露出特別繁忙的樣子,也許正是因?yàn)榭焖俚纳罟?jié)奏讓人們無(wú)法放慢腳步和身心去觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也忽略了路途中好多沿途的風(fēng)景,是啊,生活有好多美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  和爸爸走在熱鬧的步行街上,我感受到了城市的繁華與喧囂,就在這時(shí),我看見(jiàn)街上一個(gè)不起眼的角落里坐著一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶正在剪紙,老奶奶神情專(zhuān)注,眼神里透露出對(duì)剪紙的喜愛(ài)和滿(mǎn)足,這時(shí)那位老奶奶的面前已經(jīng)擺了好多她剪好的剪紙,那些剪紙真是好漂亮呀,一張張普通的紅紙就這樣在老奶奶靈巧的雙手上頓時(shí)變成了一張張有故事、有花樣、有寓意的剪紙,真的是太美了,過(guò)了一會(huì)兒老奶奶剪好了一張有蝴蝶和小花的剪紙,老奶奶說(shuō)這張剪紙的名字叫作蝶戀花,蝶戀花,好美麗的'名字,我跟爸爸說(shuō)我想把這張美麗的剪紙買(mǎi)下來(lái)貼在我的房間里珍藏起來(lái),爸爸看了看老奶奶又看了看我微笑的點(diǎn)頭同意了。

  回到家中,我滿(mǎn)心歡喜的把剪紙掛在我房間里的墻上,我難忘老奶奶剪紙時(shí)認(rèn)真專(zhuān)注的樣子更喜愛(ài)美麗的剪紙給我?guī)?lái)賞心悅目的享受,我會(huì)好好保存珍藏這份美麗的貼紙,也會(huì)把這份美麗的回憶珍藏在心間!

忘不了高中作文7

  往事像一條條小溪流,匯成小河,奔向大海,再也不回頭。但在記憶的沙灘上,留有我的一行深深的足跡。那是充滿(mǎn)兒時(shí)天真與幼稚的一件事,至今回想起來(lái),仍記憶猶新。

  我七歲那年初夏,家里來(lái)了兩位小客人——小雞。它們可愛(ài)極了:渾身淡黃色的絨毛,小而圓的眼睛烏黑透亮,淡黃色的尖尖小嘴,啄起米來(lái)“當(dāng)當(dāng)”響。我給它們起了名字:鬧鬧和加加。

  那天,我看著它們?cè)诘厣吓軄?lái)跑去,不禁想出了一個(gè)主意,讓它們學(xué)飛。我先把胖乎乎、身子比較壯實(shí)的鬧鬧放在手心上,鬧鬧膽子很大,絲毫沒(méi)有害怕之意。我把它輕輕一拋,它撲閃了兩下小翅膀,平穩(wěn)地落在了地面。我的計(jì)劃成功了,心里可得意了。

  于是,我又將個(gè)頭較小的加加捧在手心里,高高地舉了起來(lái)。加加的身體在瑟瑟發(fā)抖,它無(wú)助地向四周張望,似乎想臨陣脫逃。我摸著加加背上的絨毛鼓勵(lì)它說(shuō):“加加,別害怕,你也快長(zhǎng)大了,應(yīng)該練練膽子!闭f(shuō)完,我松開(kāi)了手。誰(shuí)知弱小的'加加不知是因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)還是過(guò)于害怕,一雙未成熟的翅膀慌亂地張開(kāi)撲棱了幾下,便“啪”地一聲重重地摔在了地上。它“嘰嘰”的哀鳴著,痛苦地眨著眼睛,毛絨絨的身體抖得厲害。我心里也害怕極了。

  這天夜里,我格外地照顧它,把最有營(yíng)養(yǎng)的食物給它吃,把它放在暖和的地方睡覺(jué)。我多么希望它能快點(diǎn)好起來(lái)!但事情并未如我所愿,第二天給它喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它的身體已經(jīng)冰冷而僵硬。我難過(guò)地哭出了聲,心里充滿(mǎn)了愧疚。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但在我記憶中仍像昨天剛發(fā)生的一樣。我把它放在自己的記憶深處,時(shí)刻提醒自己:不能再因?yàn)闊o(wú)知、貪玩而讓幼小的生物喪失生命。

忘不了高中作文8

  忘不了,你的眼淚滴在我手背的灼熱。忘不了,你燦爛的笑臉為我變得憂(yōu)傷。忘不了,你堅(jiān)硬的后腰為我變得經(jīng)常受傷。我,忘不了。最敬愛(ài)的父親,在那一年,為我所做的一切。那年夏天,我被父母懷疑是闌尾炎送進(jìn)了醫(yī)院。

從那天以后,這一年,我家為了我所付出一切。住進(jìn)醫(yī)院的第三天,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我是不是快死了,他們都說(shuō)進(jìn)了醫(yī)院就離死亡近了一步”。爸爸微笑著摸摸我的頭:“盡說(shuō)胡話(huà),肯定會(huì)好的,難道你不相信爸爸嗎?”我沒(méi)有回答爸爸,在那一刻,我專(zhuān)注爸爸的眼睛尋找答案。但是,卻看到了代表勞累的紅血絲。就在這一晚,我因感到身體某處疼痛哭醒,爸爸看到我這樣很著急,就央求我吃藥。此時(shí)的我被痛苦纏繞無(wú)暇顧及爸爸的言語(yǔ)。知道我的手背被一點(diǎn)眼淚浸染,滲透我的肌膚灼傷我的.心底。

我停止了哭聲,下意識(shí)的拿過(guò)藥吃了下去。這是,爸爸緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),微笑掛滿(mǎn)了臉頰。而我也忘記了疼痛和爸爸對(duì)視相笑。那是,我看見(jiàn)爸爸第一次流淚。出院后,我就飛奔去找爸爸。在一家建筑工地,我看到了爸爸,他的肩膀上扛了幾十公斤的鋼鐵,艱難的向前走去。重重復(fù)復(fù)幾次,爸爸坐在角落里,艱難的抬起手揉揉肩捏捏腰,臉上露出了痛苦的表情。我最終沒(méi)和爸爸說(shuō)話(huà)。爸爸,你到底是用什么支撐起我們整個(gè)家。您的腰已經(jīng)超負(fù)荷了。不要再干了。爸爸,在等我?guī)啄,我?huì)用我的小身板,替你扛起整個(gè)家。

忘不了高中作文9

  有一種愛(ài),比風(fēng)要烈,比火要紅,比水要柔,比血要濃;比鉆石還珍貴,比黃金更耀眼;比天還高,比海還深,比地還闊……這就是爸爸媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。不過(guò)愛(ài)有很多種,愛(ài)的方式也有很多種。雖然有些方式非常別扭,但是真心還是愛(ài),也就是帶刺的愛(ài)。

  有天上午,我在寫(xiě)泡豆芽觀察日記的時(shí)候,有點(diǎn)兒思維混亂,不知道怎么寫(xiě),心想,還不如舒舒服服地躺下來(lái)看書(shū)。于是我拿著一本我非常愛(ài)看的書(shū)躺下,很認(rèn)真地看了起來(lái),我一連看了好幾個(gè)鐘頭,壓根兒就把寫(xiě)作業(yè)這么重要的事情給拋在了最后頭。直到把這本書(shū)看完了,心里才想起作業(yè)還沒(méi)有完成。我心慌意亂,抓起作業(yè)本,準(zhǔn)備開(kāi)啟狂寫(xiě)模式,可是不知道為什么,我比最開(kāi)始更不知道怎么寫(xiě)了,覺(jué)得大腦像個(gè)老得都有好幾個(gè)坑的枯蔬菜。媽媽的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近了,我只好等著被罵。

  正如我所想的',媽媽進(jìn)門(mén)后發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn),頓時(shí)怒火萬(wàn)丈,想都沒(méi)想就對(duì)著我劈頭蓋臉地破口大罵:“每次寫(xiě)作業(yè)都這樣,媽媽跟你說(shuō)了多少次了,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真些!”面對(duì)剛才笑容滿(mǎn)面、現(xiàn)在火冒三丈的媽媽?zhuān)掖髿舛疾桓掖,感覺(jué)胸口像壓了一塊沉重的大石頭,呼吸也變得非常困難,十分不自在。我感覺(jué)幾分鐘就像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。還有一種最糟糕的想法,那就是媽媽好像已經(jīng)不愛(ài)我了。

  我挨完罵后,媽媽走出了房門(mén),我咬牙下定決心,一定要好好完成作業(yè)。我觀察了一會(huì)兒豆芽,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),在強(qiáng)烈的信念的支持下,我一會(huì)兒就完成了任務(wù)。我又在房間里閉門(mén)反思,這頓罵對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有很大幫助的,換句話(huà)說(shuō)就是媽媽如果不愛(ài)我怎么會(huì)訓(xùn)我,給我這么深的教育呢?

  現(xiàn)在我終于體會(huì)到了帶刺的愛(ài)的真諦:它是教導(dǎo)的源泉,是我們改錯(cuò)的方向盤(pán),更是一種深沉的愛(ài)。這件事,將如一顆璀璨的星,永遠(yuǎn)亮在我的生命里!

忘不了高中作文10

  記憶,就像一個(gè)裝著奇珍異彩的盒子。打開(kāi)盒子,有一顆像珍珠,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,讓我不由自主地又想起那件事……

  那是三年前一個(gè)冬日的上午,我們?nèi)议_(kāi)著車(chē),準(zhǔn)備到客店舅爺爺家去參加姑姑的婚禮,我可高興啦!姑姑是我最喜歡的人,她的婚禮我太想親自參加了!我們一家人沿著崎嶇的山路出發(fā)了,冬日的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗,照在身上有一種暖暖的感覺(jué)。我欣賞著山路兩側(cè)的風(fēng)景,那高聳突兀的山峰,綠毯似的長(zhǎng)長(zhǎng)麥田,隨風(fēng)搖曳的各種風(fēng)景樹(shù),令人格外愜意。

  車(chē)子快進(jìn)入客店的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我搖下車(chē)窗正想呼吸一下新鮮空氣,突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲凄慘的鳥(niǎo)叫,我趕緊讓爸爸停車(chē)走了下來(lái)。我撥開(kāi)枯萎的草叢,赫然看見(jiàn)一只凍得瑟瑟發(fā)抖、腹部還受著傷的麻雀。我雙手捧起小麻雀,愛(ài)憐地?fù)崦敔斈棠炭匆?jiàn)了,連忙對(duì)我說(shuō):“乖孩子,麻雀都快死了,快丟掉!”媽媽看了看說(shuō):“芊芊,小麻雀雖然受傷了,但它畢竟是條小生命。我們不能不管它”。我沖媽媽感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)媽媽已經(jīng)猜中了我的心思。我把小麻雀揣到懷中,不顧爺爺奶奶的勸說(shuō),放棄了參加姑姑的'婚禮,毅然帶上這只受傷的小麻雀,乘班返回家中。

  回到家,我急切地向鄰居要來(lái)些碘伏和紗布,小心地用碘伏給小麻雀擦拭了傷口,又用紗布給小麻雀做了一個(gè)簡(jiǎn)單的包扎,輕輕地將它放到一個(gè)鋪了一層棉絮的盒子中?粗÷槿敢廊辉诓煌5匕l(fā)抖,我就在盒子旁邊放了一盆火,給它取暖,直到它不再發(fā)抖,不再呻吟?吹铰槿钢饾u好轉(zhuǎn),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,開(kāi)心地笑了。

  小麻雀在家中的那段日子,我精心地照料、喂食、換紗布,還幫它將之前凌亂的羽毛梳理得柔軟干凈。小麻雀一天天康復(fù)了,它又恢復(fù)了往日的活潑,歡快地四處蹦跳。它完全恢復(fù)后,我就把它帶到了小樹(shù)林,讓它回到了大自然的懷抱。

  雖然現(xiàn)在我已長(zhǎng)大,但是營(yíng)救小麻雀的那件事卻記憶猶新,我常常因此而感到自豪。

忘不了高中作文11

  很多事情,在我小小的腦袋里已經(jīng)遺忘了,唯有那件事,像在我腦海打下了深深的烙印。

  那是我讀三年級(jí)的一天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,我們才踏出家門(mén)的時(shí)候還晴空萬(wàn)里,可當(dāng)我們買(mǎi)好東西時(shí),天空飄起了雨絲,媽媽只帶了一把太陽(yáng)傘,她連忙把傘撐開(kāi)給我打著。可是,過(guò)了一會(huì)兒,雨絲變成了傾盆大雨,一把傘難以遮住倆個(gè)人。媽媽就把傘往我這邊打著,在雨中的我,發(fā)現(xiàn)雨傘就像向向日葵朝著太陽(yáng)一樣,一直朝著我的身體傾斜著。

  我和媽媽不由自主地加快了腳步,我把雨傘往媽媽那邊推了推,可那傘又慢慢地回來(lái)了。我感到非常奇怪,又推過(guò)去,可傘又回來(lái)了。我終于忍不住對(duì)媽媽說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)愕募绨蚨即驖窳!眿寢屳p輕地對(duì)我說(shuō)了:“沒(méi)事兒,回家我可以換一件衣服嘛,沒(méi)有關(guān)系的!蔽矣挚戳丝次业募绨蚝皖^頂上的傘,我的.肩膀完全被傘擋著,雨水一滴也沒(méi)落到我的身上,我的衣服都是干干的。

  回家之后,已經(jīng)是正午了。媽媽并沒(méi)有換衣服,而是穿著護(hù)衣在廚房里忙碌著給我做午餐。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)媽媽說(shuō)讓她停下來(lái),換件衣服?晌以趺匆舱f(shuō)不出口,可能是被媽媽強(qiáng)烈的母愛(ài)給感動(dòng)了吧!我強(qiáng)忍著淚水沒(méi)讓它流下,因?yàn)槲也幌胱寢寢尶吹,平常那么?jiān)強(qiáng)的我也會(huì)有脆弱的一面。

  直到今天,只要想起那件事,我就會(huì)心潮澎湃,被無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。

忘不了高中作文12

  天空被雨水沖刷后,格外蔚藍(lán);植物被雨水沖刷后,格外清新;我的心被雨水沖刷后,格外回憶。忘不了初三那份情。 ——題記

  “慢悠悠地走出教室,匆匆忙忙地跑回教室”可謂是初三最熟悉的節(jié)奏。老師在黑板上講課,我們認(rèn)真聆聽(tīng)?吹胶诎逵疑辖蔷嚯x中考還有30天,或許對(duì)時(shí)間太敏感,感覺(jué)好快?纯窗嗉(jí)所有人的面孔,仿佛害怕失去什么。

  向好學(xué)生請(qǐng)教問(wèn)題,都是一件難忘的事。曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過(guò)的矛盾也消失了,握手言歡成為我們繼續(xù)做朋友的標(biāo)志。上體育課在操場(chǎng)上排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍,解散后在操場(chǎng)上奔跑都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  友人說(shuō):“初中的友誼最珍貴,請(qǐng)珍惜”確實(shí)如此。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,走在馬路上,看到同學(xué)我們都會(huì)上前打招呼。因?yàn)槲覀兲湎П舜说挠颜x,珍惜彼此之間那份友情。

  唰唰聲后,琳瑯滿(mǎn)目的留言錄出現(xiàn)在課桌上。姓名、外號(hào)成了跟隨每張留言錄的'?;手機(jī)號(hào)碼、家庭住址成為自己永不改變的聯(lián)系方式;而留言區(qū)卻寄予我對(duì)每個(gè)人的祝福。收到的那一句句“依依不舍”之情的話(huà)語(yǔ)總是使我眼眶濕潤(rùn)。普通的白紙,其實(shí)載滿(mǎn)友情的見(jiàn)證。

  距離中考還有3天,我們都開(kāi)始回憶起之前的一切。我們仿佛被傷感所渲染,淚水總在不停地從眼眶中留下。我們最后的紀(jì)念就是將便利貼上寫(xiě)上自己對(duì)大家的祝福,貼在黑板上,最后形成一個(gè)心包圍十二。含義就是十二班友誼之心!

  現(xiàn)在,我無(wú)法像之前那樣陪伴在你們身邊。但是我可以通過(guò)回憶來(lái)想起我們之前在一起笑、一起討論、一起唱歌、一起做游戲的場(chǎng)景。最后那張包括所有人的照片和留言錄成為我回憶你們的唯一物品。

  這次分離,是為了下次更好的相遇。某年某月的路口,我還會(huì)和你相遇。同學(xué)們,謝謝你們的友誼!

  初中的友誼就是一張紙飛機(jī),飛向空中的那一刻起,就早已帶著我的心去祝福你們。初三的友情,忘不了,也摸不掉!

忘不了高中作文13

  每當(dāng)我看到媽媽炒菜時(shí),手法是那么嫻熟,我當(dāng)時(shí)真是羨慕極了,竟然讓我萌發(fā)了也要學(xué)炒菜的思想。于是只要一有空,我就會(huì)到廚房里去目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽炒菜,看她手中的鏟子是怎樣一甩一甩地來(lái)回翻炒,看她如何加鹽加味精……

  終于有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)炒菜!眿寢尰卮鹫f(shuō):“好!那就從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)吧。”

  首先當(dāng)然是學(xué)切菜了,初學(xué)手笨,我把菜切得歪七歪八的,大小不一,我擔(dān)心媽媽會(huì)說(shuō)我,沒(méi)想到媽媽卻耐心地告訴我:“你要一刀一刀慢慢地切,你這還是初學(xué)呀。”

  好容易切完菜,就要開(kāi)始炒菜了,我根據(jù)以往看媽媽燒菜的經(jīng)驗(yàn),先把油放在鍋里燒熱,再把菜一一放在鍋里。突然,“咣”的一聲,把我嚇了一跳。接著我就開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子掄起鏟來(lái)。我還不時(shí)地問(wèn):“媽媽可以放鹽嗎?”媽媽說(shuō):“你多炒幾下,再放鹽!蔽曳戳耸畮讉(gè)來(lái)回,終于可以放鹽了,我放了一兩勺。再翻炒了幾遍,過(guò)了一會(huì),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢苑盼毒珕?”媽媽說(shuō):“先翻炒幾遍,等會(huì)放!闭f(shuō)完便出去了。

  我照著媽媽說(shuō)的做,終于該起鍋了,就把菜盛到盤(pán)子里。我心里喜滋滋地想:按照媽媽大廚說(shuō)的做,味道應(yīng)該不錯(cuò)吧!于是我興奮地叫爸爸媽媽來(lái)吃飯,想在爸爸媽媽那里曬曬我的手藝?墒前职謪s皺著眉把剛吃進(jìn)口里的`菜吐了出來(lái),我急忙問(wèn)怎么了?爸爸說(shuō):“你放了多少鹽!”我說(shuō)﹕“也許是我放鹽放多了吧?”

  爸爸說(shuō)︰“不好吃。”爸爸的這話(huà)就像一盆涼水讓我心里涼了半截,媽媽卻說(shuō)︰“好吃!蔽也恢罏槭裁窗职趾蛬寢屨f(shuō)的不一樣,直到現(xiàn)在,我才知道媽媽是為了鼓勵(lì)我,爸爸是為了讓我勇于面對(duì)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記得,一直忘不了。

忘不了高中作文14

  這件事,我一直記在心里,總是忘不了。

  這件事發(fā)生在三年級(jí)時(shí),我走在街上。在圖書(shū)館里面,我看到一位大叔,他長(zhǎng)得活像個(gè)小偷,一點(diǎn)也不好看。相比起來(lái),他旁邊的一位哥哥比他好看了一百倍不止。他風(fēng)度翩翩,眉清目秀,看起來(lái)像傳說(shuō)中的大好人,而叔叔看起來(lái)就是個(gè)小偷,于是我處處防著他。

  可事事難料,我去付錢(qián)時(shí),錢(qián)包不見(jiàn)了。于是我第一個(gè)懷疑了那個(gè)叔叔,于是我當(dāng)起了“小偵探”。我仔細(xì)觀察那個(gè)叔叔,發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)也沒(méi)有偷盜成功的`喜悅,也沒(méi)有一點(diǎn)逃跑的樣子。我感到十分奇怪,難道他不是小偷?那不是他會(huì)是誰(shuí)呢?一個(gè)一個(gè)疑問(wèn)不斷涌進(jìn)我的腦袋里,正當(dāng)我思考時(shí),那個(gè)“大好人”哥哥也來(lái)付錢(qián)了,他拿出的錢(qián)包令我大吃一驚——那不正是我不見(jiàn)了的錢(qián)包嗎!沒(méi)起到他才是小偷。

  我對(duì)他說(shuō):“你為什么偷我的錢(qián)包,快還給我!彼(tīng)后不但沒(méi)有還我錢(qián)包,反而將我一把推開(kāi)。這時(shí),那位叔叔幫我一起對(duì)付那個(gè)哥哥,最終,在我們的“嚴(yán)刑逼供”下他將錢(qián)包還給了我,而且對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。

  走在回家的路上,我明白了看一個(gè)人,美丑是無(wú)用的,只有心靈美的人,才是真正美的人。

忘不了高中作文15

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨著日子的消逝而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“女兒,天氣預(yù)報(bào),今天有雨,還是帶上雨傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我悄悄丟下雨傘一溜煙跑出家門(mén)。

  正當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻,暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,沒(méi)帶雨具的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。而我爸爸在外地工作,正巧,媽媽這幾天病了打著點(diǎn)滴。我想:不會(huì)有人來(lái)接我了,我真后悔早晨沒(méi)聽(tīng)媽媽的忠告。我只好一邊在教室寫(xiě)家庭作業(yè),一邊等待大雨停下來(lái)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,所有的作業(yè)都寫(xiě)起了,天公似乎要教訓(xùn)我這個(gè)不聽(tīng)忠告的小孩,仍然下個(gè)不停。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著,又急又餓。望著窗外的狂風(fēng)暴雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中好像出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影。哦!是媽媽?耧L(fēng)夾著暴雨,好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著艱難地向教室走來(lái)。我急忙大聲哭喊:“媽媽?zhuān)以谶@里!

  “玉玲,快過(guò)來(lái),媽媽來(lái)接你了!眿寢屵呎f(shuō)邊拿出雨衣幫我穿上,又遞給我一把雨傘。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā)都被雨水淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)巧n白的臉,我不禁大哭了起來(lái)……

  一把傘撐起一片晴天,媽媽的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空。事情雖然過(guò)去了很久,但它深深地印在我心里,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我……

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