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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-07 09:36:46 高中作文 我要投稿

高中優(yōu)秀作文【精】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

高中優(yōu)秀作文【精】

高中優(yōu)秀作文1

  在我的相冊(cè)里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開相冊(cè), 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時(shí)候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前,“咔嚓”一聲,拍下了這暖流便從心中涌出,溢出眼眶,那些走調(diào)的歌和真情的告白讓我們堅(jiān)信:我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天,都會(huì)有那一刻直抵心靈的感動(dòng),但我相信,我們彼此扶持走過的每一日,都會(huì)是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)夜長(zhǎng)。我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想相聚,也終會(huì)為了夢(mèng)想而四散天涯。而其間的我們,便是并肩而行的戰(zhàn)友,為著夢(mèng)想而打拼,直到遠(yuǎn)方不再是遠(yuǎn)方。

  晚自習(xí)偶爾抬頭,總會(huì)望見天空被風(fēng)迅速吹成濃厚的深藍(lán),而你們神色嚴(yán)肅地埋在習(xí)題間,沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰(zhàn)。這時(shí),心底總會(huì)有莫名的感動(dòng):有你們的`陪伴,我的腳步不再躑躅。 我會(huì)記得,記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā),記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水,記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴,毋相忘”;我會(huì)記得,記得我們體育課時(shí)溜到山上后小小的竊喜,記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑,記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑,記得我們的沉默,記得我們細(xì)密的憂傷。

  陽(yáng)光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一,卻依舊是寧?kù)o質(zhì)樸的白——正如我們一起走過的生活,我們一同填寫的回憶,我們彼此間不可替代的陪伴。

高中優(yōu)秀作文2

  發(fā)現(xiàn)是牛頓由蘋果的墜落而引發(fā)的深思;發(fā)現(xiàn)是哥倫布環(huán)球航行所探訪的美洲大陸;發(fā)現(xiàn)是居里夫人日日夜夜在實(shí)驗(yàn)室里努力研究的成果。發(fā)現(xiàn)有時(shí)似乎就在不經(jīng)意間,而它需要的只是擴(kuò)大我們的視野,放寬我們的思想去探索未知的世界。

  發(fā)現(xiàn)的意義在于拓寬人類對(duì)未知領(lǐng)域的了解。如果沒有對(duì)魚的體型、運(yùn)動(dòng)的研究與發(fā)現(xiàn),又怎會(huì)有潛水艇的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)海洋的了解;如果沒有對(duì)鳥構(gòu)造、飛翔原理的研究與發(fā)現(xiàn),又豈會(huì)有飛船的`出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)茫茫宇宙的了解。是發(fā)現(xiàn)的雙眼推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,從而拓寬我們狹隘的知識(shí)層面。面向大海,面向天空,面向宇宙,是發(fā)現(xiàn)讓我們不再茫然而一無(wú)所知。發(fā)現(xiàn)是科學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  發(fā)現(xiàn)的價(jià)值在于對(duì)人類生活的全面提升與改善。弗萊明教授在觀察培養(yǎng)葡萄球菌時(shí),發(fā)現(xiàn)盤里長(zhǎng)了綠色的霉。經(jīng)過細(xì)心的觀察,他發(fā)現(xiàn)綠色霉的周圍沒有葡萄球菌,經(jīng)過反復(fù)的思考與研究,他證實(shí)了這種綠色霉的有效物質(zhì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),人類開始掌握了抗生素藥物。從死神的手中奪回了許多人的生命。因此,發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類而言有時(shí)具有不可估量的價(jià)值。正是由于發(fā)現(xiàn)改變了人類的生活,從而為人類創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。

  發(fā)現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的影響是不言而喻的。牛頓的萬(wàn)有引力了影響了整個(gè)物理界,使他因此而名聲鵲起。哥白尼的“日心說”也強(qiáng)烈的抨擊影響了“地心說”的神學(xué)謬論,最終使真理戰(zhàn)勝了一切。愛因斯坦的相對(duì)論使物理學(xué)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。一切新的發(fā)現(xiàn)都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人們的生活與科技的發(fā)展。

  發(fā)現(xiàn)是對(duì)新事物的好奇與探索,發(fā)現(xiàn)是打開未知世界的金鑰匙,是促進(jìn)人類發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  擴(kuò)大自己的眼界,拓寬自己的思維,發(fā)現(xiàn)新興的事物必將因小事而獲取重大的價(jià)值。

高中優(yōu)秀作文3

  黑夜悄然織上星空,夜靜得讓人窒息。我坐在草坪上,抬頭望著皎潔的月亮,我知道天空的那一邊是我的祖國(guó),是我的我家鄉(xiāng),是我溫暖的港灣。

  記得那時(shí)的我身處異國(guó)他鄉(xiāng)不知怎的,總有一種牽掛時(shí)時(shí)縈繞于心,我抬頭仰望黑色的天空,一種強(qiáng)烈的感覺呼喚著我,這是一種思念。天空中回蕩著我家鄉(xiāng)一草一木的景象,是那么的美麗優(yōu)雅。我想起了老舍筆下神奇美麗的趵突泉;想起了“四面荷花三面柳的”大明湖;想起了永遠(yuǎn)包容我的溫暖的'港灣……每每想起這一切,總會(huì)讓我有種幸福、安詳?shù)母杏X,讓我克服了對(duì)我家鄉(xiāng)的思念。

  澳洲的天空蔚藍(lán)、澄澈,海水泛著一浪接一浪的波濤,空氣格外清新,風(fēng)景也十分優(yōu)美。在這里我就像一只小鳥飛翔在一片陌生的天空里,迷失了方向,找不到回家的路,盡管這片天空那么湛藍(lán),那么澄澈,但它永遠(yuǎn)也不屬于我。小鳥竭盡全力想往回飛,但它卻發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向;面對(duì)眼前如此美好的生活,它發(fā)現(xiàn)自己失去了快樂,找不到安全感了。因?yàn)樗靼准覍?duì)她而言有多么重要,無(wú)論它走到哪里也擺脫不了那份牽掛。

  在澳洲生活的每個(gè)夜晚,我總會(huì)和父母通一通電話。不知為何,眼淚總是止不住的往下流淌,沒有任何理由能解釋這份感情。我總會(huì)問父母濟(jì)南的天氣怎么樣,家中有什么變化,誰(shuí)也不會(huì)刻意問這樣的問題,唯一的答案就是對(duì)我家鄉(xiāng)的思念。除此之外,我總會(huì)坐在舒適的草坪上,觀看著每晚的天空、月亮和星星,想象著在天際的那邊發(fā)生的一切。夜很美、很靜,一切仿佛都陷入了沉睡,但這美麗的夜晚永遠(yuǎn)也不是屬于我的那片天空。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我抬頭仰望著頭頂?shù)哪瞧炜,心理都不時(shí)地涌出一份幸福、安詳?shù)母杏X,安詳?shù)母杏X,因?yàn)槲抑,這是我的那一片天空。

高中優(yōu)秀作文4

  什么是歷史,真正的歷史?什么是歷史真正的魅力?也不是繁雜的歷史課本,確實(shí)那線裝竹板散發(fā)的古色古香,它不是厚重塵封的往事,卻是那古老基墊醞釀的深沉悠遠(yuǎn);它不是道聽途說的故事,卻是那五千年的積累,五千年的傳承,一個(gè)民族真正的內(nèi)涵。

  從遠(yuǎn)古走來,炎黃兩帝的光輝開啟了中華文明的淵源,堯舜禹的禪讓奠定了一個(gè)文明古國(guó)的根基。啟的奪位看似只是一段插曲,卻開創(chuàng)了封建世襲的先河,第一個(gè)朝代夏,如同一顆東方明星般冉冉升起。商,朝歌的光輝縱是一把大火也不能埋沒,哪怕深埋地底,哪怕千年腐化,一件件出土文物的背后曾是一個(gè)帝國(guó)何等的繁華。西周,伯侯演易,周公義禮,一個(gè)民族的根本精神自此有了支柱。然而八戎進(jìn)京,打亂了一切,之后平王東遷,點(diǎn)燃了中興的希冀。事與愿違,日日衰弱日日離散的國(guó)度,隨著春秋五霸戰(zhàn)國(guó)七雄的上臺(tái)而落幕。這就是歷史的魅力硝煙瓦礫后,是一個(gè)民族的支柱與根源。

  繼往開來的春秋戰(zhàn)國(guó)雖說政治混亂,卻開創(chuàng)了中華文明的盛興時(shí)代,如同宇宙爆發(fā)般,思想在神州大地上回旋沖蕩,先秦的諸子百家創(chuàng)造了中國(guó)的思想,不論是仁義禮智的儒家大肆宣揚(yáng)著禮易治國(guó)的根本方針,是法家的'以法治國(guó)以法安國(guó)王民同罰的公平理智,是墨家的精通百工兼愛非攻,是莊子的大鵬鴻志心隱云邊,是名家的詭辯神論,思飛天外……這就是歷史,不是枯燥的資料、繁瑣的文稿,而是一段文化的發(fā)源,思想的興起。

  這是一段看似塵封的歷史,卻散發(fā)著一個(gè)民族的精髓,這是一段看似枯燥的歷史,卻沖蕩著理性與思想的狂潮,這是一段看似冗余的歷史,卻閃耀著一個(gè)國(guó)家一個(gè)時(shí)代的榮光!這就是歷史的魅力。

高中優(yōu)秀作文5

  當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中,本想吮吸著春天的甘露。襲來的卻是一股深深的憂傷,當(dāng)我穿越于時(shí)光前,本想回憶起以往的故事,卻抓住了一束悲傷。春天是美好的,可以站在幻想中聆聽感動(dòng),可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……但美好的事物終究是短暫的。

  外面的春雨又飄,扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒,理不完飄不斷,透過薄薄的晨霧,凝視著許多往昔,鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。

  ……那一年的桃花開得正旺盛,我?guī)е业牡艿芡讲阶咴诰G陰河畔。路上落英繽紛,偶爾引來一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取,不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花,他放在鼻前聞了聞?wù)f:“姐,你瞧,生命快要結(jié)束了,卻依然保留香。

  昨晚,我倚枕百般難眠,一直在思付著弟弟的這番話。

  零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了,這是新的'一天,太陽(yáng)還未越過地平線時(shí),我早早的起了床,頭發(fā)逢散,身著單件,站立在“桃花雨”中。手掌攤開,試圖去觸模,直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。

  第二天的清晨空氣是很清新的,你說你要到綠陰河畔去看一看桃花,我沒有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分,仍不見你回來,心里很是著急,趕緊去尋找你,路上碰見奶奶,她說你已隨你的父母到江蘇省了,我聽了之后,只是黯傷。

  時(shí)間飛快地過去,沒想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。

高中優(yōu)秀作文6

  我喜歡詩(shī)詞,我也欣賞梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隱于百花之中至剛無(wú)欲的品格!

  年復(fù)一年,風(fēng)雨送春歸去,但漫天大雪又將春天迎了回來。哪怕懸崖峭壁上結(jié)下百丈冰棱,面對(duì)如此盛大寒冷的冬景,梅花仍然一支獨(dú)秀,傲然挺拔。

  我總是沉醉在林逋“疏影橫斜水清淺,暗想浮動(dòng)月黃昏”的極美景致之中。我總是幻想著自己就置身在凜冽的寒風(fēng)之中,看梅花凌寒獨(dú)放的景致。你看,雪地上倒映著它那稀疏的影子,像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女,在寒風(fēng)中忘情地舞蹈;枝頭上的梅花有的已經(jīng)怒放,四片小花瓣,在寒風(fēng)中被凍紅了小臉;那些沒有開放的花朵就像嬌羞的小女孩,她好奇地探出頭,伸出一片花瓣悄悄張望,探索著這個(gè)雪白而又神秘的世界!每朵花都是那么可愛,都有自己的美麗之處。偶爾一陣風(fēng)吹來,風(fēng)中飄來裊裊清香,輕輕吹到鼻尖,沁入心靈,漫溯到心靈的深處、深處……只有在這個(gè)時(shí)候我才能真正體會(huì)到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的'真正意境。

  我還深深愛著梅花“任他桃李爭(zhēng)觀賞,不為繁華易素心”,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的默默無(wú)聞,與世無(wú)爭(zhēng)的品格。它靜靜地開放在角落,輕輕飄來香氣,給人帶來沁人心脾的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡,但是卻沒有人夸贊它的奉獻(xiàn)和付出。當(dāng)冬季過去,它“零落成泥碾作塵,只有香如故”,它隨風(fēng)飄落,以舞者的姿態(tài)優(yōu)雅謝幕,完成它的使命!

  梅花,凌寒獨(dú)放,為冬天增添了溫暖的色彩,我愛它的形和神,它的形和神都是值得詠贊!

高中優(yōu)秀作文7

  老師,我們已經(jīng)與您共同渡過了5個(gè)春秋,一同聆聽了5個(gè)新年的鐘聲,您用了5年的大好時(shí)光教育我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的好學(xué)生,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的深情。

  老師,您就像我們的母親,將所有的愛都傾注到了我們的身上。您的`愛就像細(xì)雨絲絲,不停地滋潤(rùn)著我們這一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的嫩筍,期待著我們一天天茁壯成長(zhǎng),盼望著我們快快長(zhǎng)成參天大樹。

  老師,您很有責(zé)任心。希望每一個(gè)同學(xué)都學(xué)好知識(shí),今后做個(gè)有用的人,所以提高了對(duì)大家的要求。但是有的同學(xué)卻不理解您的好意,反而隨意破壞課堂紀(jì)律,您嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,但是他們還是不以為然。遇到這種情況,您十分傷心、苦惱,認(rèn)為是自己以前沒有把他們管教好,才讓他們成了今天這個(gè)樣子。但是我想告訴您,請(qǐng)不要生氣。我相信,等他們長(zhǎng)大了以后,自然會(huì)明白您的一番苦心。

  老師,您太辛苦了!您只教我們這一個(gè)班,但是五年下來,已積累了多少白頭發(fā),幾乎每天您都得看好幾千個(gè)字,更何況您還要一頁(yè)一頁(yè)地批改,一個(gè)字一個(gè)字地推敲,用的時(shí)間恐怕是看的幾倍。

  看著您對(duì)著那幾個(gè)還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子,我不由得想起了那些在花園中精心呵護(hù)著一朵朵花朵的園丁,您就像那園丁,呵護(hù)著我們這53朵含苞未放的花朵。您必須每時(shí)每刻地關(guān)注每一棵樹木和花朵的生長(zhǎng),按時(shí)給我們澆水,怕我們因?yàn)闆]有得到及時(shí)的呵護(hù)而枯萎。在我們中間,難免還會(huì)生出一些長(zhǎng)歪了的樹木、帶刺的花朵,它們就更需要您的仔細(xì)修剪和扶正。

  老師,我想對(duì)您說,感謝您,您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進(jìn)了知識(shí)的海洋,引向了通向未來的光明大道,我在這里真心的感謝您!

高中優(yōu)秀作文8

  正如曇花一般,只是瞬間的美麗,可那份幸福卻永遠(yuǎn)存在,牢牢的刻在心里。年年都有但卻年年不同;穑瑹熁,今年的感覺別是一番滋味在心頭。

  春節(jié)的煙火,在空中綻放著,跳躍著,踏著音符舞動(dòng)著。紅、黃、藍(lán)、綠。七彩的顏色,展示著一年中的幸福和春節(jié)的歡喜。

  吃過年夜飯,帶著令我又喜又氣的弟弟走在大街上,家家門前燈籠高照,鞭炮噼里啪啦響個(gè)不停。“哇,真好看,就像你那害羞的`臉蛋。哈哈哈!”我嘲笑著他。“什么也,就像姐姐那凍得通紅的手。”弟弟氣得鼓著通紅的小臉。

  抬起頭,深呼了一口氣。我看到的煙花瞬間變成了奶奶的臉,我的心驚住了。說實(shí)話,以前我從來沒有這樣的感覺,因?yàn)槲腋静恢滥棠涕L(zhǎng)什么樣,也不知道他的名字。我很差勁,對(duì)吧?全家人一起吃的年夜飯,今年我才感覺到不同,缺了,缺了奶奶!澳懵c(diǎn)跑!睂(duì)面的老人喊著!澳棠,快點(diǎn)。前面的煙花更好看。”奶奶,這個(gè)詞我并不陌生,可我何曾用心去體會(huì)過這個(gè)詞。

  我也想和奶奶一起看煙花,可這個(gè)愿望是可望不可即的。今年的春節(jié),我看到的是孤單,一種心理上的孤獨(dú)。

  拋開了所有,仰望著絢麗的煙花,一切一切都是那么的美好。剎那間,煙花在我的心里變成了一種期盼,對(duì)未來的期盼。奶奶,我不曾見過。但她從未離開過,一直都在。老人們總是說:人去世后會(huì)變成天上的星星。我看見了,那顆最亮的就是,而眼前的煙火是她送給我的禮物,她在對(duì)我笑,對(duì)嗎?

  煙火,火,是我對(duì)新的一年的期盼,我會(huì)像著煙火一樣,就算是一瞬間,也要燃燒自己,散發(fā)光彩。我想我長(zhǎng)大了,我想這應(yīng)該也是奶奶想要看到的,看到我的笑,像煙花一樣的笑。

  今年的煙火好美好美,美到了我的心頭。

高中優(yōu)秀作文9

  書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  我們應(yīng)該多閱讀,讓自己積累底蘊(yùn),提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入生活之中,把閱讀當(dāng)作享受。

  元末明初的.宋濂,小時(shí)候家里貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計(jì)算著約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時(shí)候,硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  西漢時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,家里貧窮,但是聰明好學(xué),他家沒錢買照明的燈油,他就把墻鑿了個(gè)洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來,他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世條件優(yōu)越,能不勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  古人能把讀書當(dāng)作快樂之源,而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢?書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書是益友,臧克家說過:“讀過一本書,好像交了一位益友”。

  書——快樂之源。

高中優(yōu)秀作文10

  常言道“滴水能把事穿透”這句話大家每一個(gè)人都聽說過,它是要告訴大家:無(wú)論做任何事都要有恒心,有毅力,不要輕言放棄。雖然說努力和堅(jiān)持并不肯定就會(huì)獲得勝利,但放棄便肯定會(huì)失敗。如:一滴水不可以把一塊石頭穿透,但日積月累起來便真的會(huì)有奇跡的發(fā)生。這就像大家平常做事一樣。雖說,大家不管在做什么的時(shí)候,總會(huì)有挫折的出現(xiàn),然而,此時(shí)的大家不可以知難而退,應(yīng)知難而進(jìn),越是有困難的出現(xiàn),大家就應(yīng)該去闖一闖。大家平常在做題時(shí),總會(huì)有遇見不會(huì)的題的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們大部分是等到老師明天講,根本就不自己用各種辦法找其答案,而有些同學(xué)呢,他們的狀況則相反,這表面是說有些同學(xué)“懶”不喜歡動(dòng)腦筋,但這主要的問題是他們遇見困難“知難而退”。日常,大家沒辦法回避挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,愛迪生永不言棄的勇氣,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)。他們都是在“堅(jiān)持”。這所有告訴大家堅(jiān)持是一種品格,更是一種頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的人,最后勝利的果實(shí)會(huì)是你們的。老鷹是頑強(qiáng)的動(dòng)物之一。

  當(dāng)雛鷹出生不久后,雛鷹的爸爸媽媽會(huì)選擇一個(gè)適合的時(shí)期,讓它掌握飛翔,由于飛翔是做鷹的`重要。當(dāng)雛鷹的爸爸媽媽把它從懸崖上扔下去的時(shí)候,雛鷹要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握飛翔,不然便會(huì)摔下去。它在做最后的努力,它掙扎著努力使勁的拍打著我們的翅膀。在最后他做了努力,克服了困難,終于它感覺自己浮在了空中,它掌握了飛翔。此時(shí)它在空中自由自在的翱翔!堅(jiān)持不懈的人,永遠(yuǎn)看到的只不過期望,而隨便放棄的人,等待他的只能是另他難過的“絕望”。堅(jiān)持的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂觀,安適的心態(tài),而隨便放棄的人的情緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困倦和悲觀之中?傊瑘(jiān)持便會(huì)是勝利,加油吧!

高中優(yōu)秀作文11

  每日清晨,我總要快跑著才能搭上那班公共汽車。今天也不例外。

  “幸好趕上這班車,要不可要遲到了!蔽疫呎f邊露出慶幸的笑容。哎,可惜這班車可真是人山人海,連容我移動(dòng)的空間也沒有。經(jīng)過剛才快速的奔跑,加之車上擁擠的情形,我已是滿身大汗,四肢無(wú)力,真想找一個(gè)位置坐下。

  我抱著書包尋覓著。

  這時(shí),對(duì)面一位和我年齡差不多的女生,沖我笑了一下,說道:“朋友,我?guī)湍隳脮!”在后來的聊天中,我知道她是我同校初三的學(xué)妹。

  那一瞬間所產(chǎn)生的愉悅,讓我感受到人與人之間的濃濃真情。

  還記得去年的`三八婦女節(jié),同學(xué)們都說它就是母親節(jié)。我猶豫再三,給媽媽打了一通電話,在打通電話那一瞬間,剛剛滿肚子的一堆話,竟說不出一句,只是不好意思地沖著電話筒笑,輕輕說了聲:“媽,婦女節(jié)快樂!”那頭的媽媽一個(gè)勁的笑,也沒說什么。

  那一瞬間,她雖然什么也沒有說,但我從她那欣慰的笑意中知道了我的這份關(guān)心給了她最大的感動(dòng)與快樂。

  還記得,那年中考前,朋友們都在為學(xué)習(xí)忙碌著,忽略了對(duì)對(duì)方的關(guān)心,有一天,我竟收到了一張賀卡,上面寫著:

  緣份讓我們成為知己。

  又何必在意短暫的分離,

  友誼是我們之間的默契,

  我會(huì)珍惜到永遠(yuǎn),你呢?

  那一瞬間,我心里涌起了一股無(wú)法言表的感動(dòng)。也許真正的快樂,便源于那一瞬間的感動(dòng)。

  生活是平平常常的,但那一個(gè)個(gè)瞬間卻將生活點(diǎn)綴得如此溫馨與美好,使瞬間在心靈深處天長(zhǎng)地久……

  我愿讓這一個(gè)個(gè)美好的瞬間永駐心中!

高中優(yōu)秀作文12

  進(jìn)入高中大門,我們來到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有新的學(xué)生和老師,一切都是那么的陌生和迷人。

  初中的時(shí)候,我是學(xué)校的尖子生。但是在那里,多少初中尖子生被處理,我顯得那么無(wú)足輕重。以后的學(xué)習(xí)考高分不容易,考第一更難。想要成功,就要更加努力,要有超人的效率。

  這時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)變得非常重要。上課前一定要提前復(fù)習(xí),根據(jù)老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃提出自己的問題,然后上課認(rèn)真聽講,復(fù)習(xí)鞏固。在課堂上,不再是老師的灌輸、概括、總結(jié),而是你對(duì)整個(gè)過程的參與,你需要調(diào)動(dòng)大腦的每一根神經(jīng)。

  那里的課堂教學(xué)也與以前大不相同,課堂容量更大,材料更復(fù)雜,使用的高科技手段也更多。網(wǎng)絡(luò)和投影已經(jīng)成為老師每天必不可少的'教學(xué)工具。

  雖然高中三年緊張,競(jìng)爭(zhēng)激烈,但大家都想“對(duì)窗外的事充耳不聞,只讀圣賢”。但是,同學(xué)之間的相互關(guān)心還是隨處可見。有人過生日,大家都會(huì)為他唱歌;有些人在學(xué)習(xí)中遇到了困難,周圍的人都渴望幫助他解決。平時(shí)的一個(gè)微笑和一句問候點(diǎn)綴著我們的日常生活,讓我們的生活充滿了溫暖和快樂。

  他們都在高考的壓力下,我們班的群眾更加團(tuán)結(jié)。期中考試第一,大家都很驕傲很自豪;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)很差,大家都覺得臉色蒼白。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我們都在為心中的理想目標(biāo)快速奔跑。

高中優(yōu)秀作文13

  鄉(xiāng),像雨夜后的晴空,讓我思量。

  鄉(xiāng),像落幕后的朝霞,引我方向。

  鄉(xiāng),像靜水中的月亮,透過剔透的光芒。

  我看到了鄉(xiāng),那是我成長(zhǎng)的地方。

  青色的山巒,蔥郁的草地!

  滿山的果園,輕靈的仙氣!

  還有那醉人心扉的田園朝氣!

  我輕輕的踏著迷人的青,遙望山的那邊。

  那是我曾經(jīng)走過的地方。

  懷著心中的希望,踏上了希望的啟程。

  時(shí)間的流逝,歲月的雕琢。

  風(fēng)情似火,令人迷醉。

  我微微撥動(dòng)著夏日的琴弦,綠葉傾斜,胡蝶雙飛。

  打開久別重逢的家信,褶皺的淚痕已透入心田。

  那是娘的呼喚!娘的寄語(yǔ)!

  聲聲話語(yǔ),都牽著兒的心!

  回往兒時(shí)的我們!

  母親的心牽動(dòng)我的`心!無(wú)論走到哪里!都停留著您的記憶!

  面頰的滄桑記錄著你的操勞和辛勤!

  白色的發(fā)絲隱含著你的歲月痕跡!

  深邃的目光抖動(dòng)著你的青春不悔的記憶!

  那是您!我的娘親!

  您是我的夢(mèng)想!您是我的啟迪!

  您是大海上的風(fēng)帆為我指引方向!

  有了您!黑夜里我不在被風(fēng)雨的催促而驚醒。

  有了您!失落時(shí)我不會(huì)在挫折中一蹶不振。

  有了您!成功時(shí)我不會(huì)在驕傲中滿足自己!

  這就是您!我偉大的母親!

  語(yǔ)錄:

  媽媽您是花瓣!我是花蕊!

  媽媽您是土壤!我是小草!

  有了你!才有了我們可愛的家!

高中優(yōu)秀作文14

  雛鷹經(jīng)歷過高空的磨練才得以展翅高飛,梅花經(jīng)歷過寒冬的磨練才得以迎風(fēng)綻放,陽(yáng)光經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練才得以見彩虹。人生只有經(jīng)歷過磨練才能成功。

  磨練是成功的基石。古往今來,無(wú)數(shù)名人成功的背后都經(jīng)歷過數(shù)不清的磨練。戰(zhàn)國(guó)時(shí),屈原被楚王流放邊疆,歷經(jīng)磨難,將滿腔愛國(guó)之心化為寫文的動(dòng)力,為后人留下著作《離騷》。英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓曾在讀書時(shí)代被學(xué)校開除,正是這樣他經(jīng)歷了比常人更多的磨難。他潛心研究,最終發(fā)明了著名的“牛頓定律”。美國(guó)女作家海倫凱勒在年幼時(shí)不幸地喪失了視力和聽力,然而在這樣黑暗有寂靜的世界里,她憑借頑強(qiáng)的毅力經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的磨練,贏得了全世界的尊重。孟子說過∶“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!庇纱丝梢姡胍晒捅仨毥(jīng)歷磨難。

  遇到磨練應(yīng)積極面對(duì)。美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)歷過八次競(jìng)選八次落敗,其中還有兩次經(jīng)商失敗。當(dāng)他面對(duì)一次又一次重大打擊后,他沒有放棄自己的夢(mèng),最終成為美國(guó)歷史上最偉大的.總統(tǒng)之一。人生充滿著許多的磨練,當(dāng)我們處于逆境時(shí),應(yīng)微笑去接受,積極去應(yīng)對(duì)。以一種頑強(qiáng)的姿態(tài)去享受人生。學(xué)會(huì)如何面對(duì)磨練,那么在經(jīng)歷了人生的狂風(fēng)暴雨之后就一定能看見絢爛的彩虹。

  當(dāng)然,成功不僅僅需要磨練,還需要樂觀的心態(tài)。良好的心態(tài)可以使我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)不驕傲,在逆境時(shí)不放棄。而悲觀的心態(tài)會(huì)使我們消極沉淪最終一事無(wú)成。心態(tài)可以改變?nèi)松。所以,我們必須調(diào)整好心態(tài),在逆境中奮勇向前。

  如果說磨練是船,那么心態(tài)便是槳。只有經(jīng)歷重重磨難,擺正自己的心態(tài),才能載著夢(mèng)想到達(dá)成功彼岸。

高中優(yōu)秀作文15

  汽車在公路上行駛有自己的終點(diǎn)站;火車在鐵軌中奔馳也有自己的目的地;船在洶涌澎湃的大海中航行擁有自己的航行路線;而我呢?終點(diǎn)站、目的地、航行路線都沒有,像是一只無(wú)頭的.蒼蠅在深圳的人海中而撞!

  人生就是為了自己的目標(biāo)而去奮斗!我剛剛邁出學(xué)校的門檻進(jìn)入社會(huì)第一步就想去深圳的世界闖一闖,可是經(jīng)過了很多的坎坷崎嶇我今天終于可以站在深圳的某個(gè)角落來寫這篇文章了,我為自己感覺到自豪,自豪的是我已經(jīng)來到了深圳。同時(shí)也為了自己明天而擔(dān)心,擔(dān)心的是我的口袋里面沒有多少錢了,如果不盡快找一份工作那明天我又要去睡街頭了,社會(huì)就是這樣如果你自己沒有本事那也只有論落街頭;如果自己不努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)那就會(huì)一無(wú)所有!

  今天深圳的白天下了好大的雨,我沒有出去跑業(yè)務(wù)。打開這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站,好久一段時(shí)間沒有在這個(gè)網(wǎng)站里面發(fā)表東西了。可能是今天沒有出去,做在辦公室里面比較煩吧!我的頭腦里面又想起了很多文字,也只好借此在辦公室休息的機(jī)會(huì)把頭腦中的文字全部退出來裝在自己的文集里面。

  不知不覺的來到了深圳二十多天了,就好像在辦公室里面寫東西毫不知覺的外面的雨都停了。只到同事叫我去外面與客戶看廠房的時(shí)候,我才從自己文字夢(mèng)中清醒過來!

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