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尊師重教高一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的尊師重教高一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊師重教高一作文1
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié),在此,讓我們向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿我們的老師工作順利,生活愉快!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在您的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是您愛(ài)崗敬業(yè)的`真實(shí)寫(xiě)照。親愛(ài)的老師,您向我們傳播知識(shí),指引我們成長(zhǎng),教育我們成才,您是我們最?lèi)?ài)的人。
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!您是我們成長(zhǎng)道路上的人生榜樣。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們阿堡寨學(xué)校正以面向未來(lái)的姿態(tài)闊步前進(jìn),校園環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)越,制度嚴(yán)明,成績(jī)突出,我們作為阿堡寨學(xué)校的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛(ài)校成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)?赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛(ài)校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見(jiàn)老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說(shuō)閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,,以一顆赤誠(chéng)的心去尊敬我們的老師,熱愛(ài)我們的老師,讓行動(dòng)見(jiàn)證,讓時(shí)光見(jiàn)證,讓愛(ài)的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。
尊師重教高一作文2
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)辛勤的園丁。尊敬老師、重視教育是民族文明的標(biāo)志,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的立足點(diǎn)。所以我們要尊敬老師,感謝老師。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職業(yè)是世界上最神圣,最崇高,最光榮的職業(yè)。無(wú)論你是高官,還是蕓蕓眾生,我們都不應(yīng)該忘記老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的心血。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有傳接文化的老師,民族就不會(huì)發(fā)展,國(guó)家就不會(huì)發(fā)達(dá),而我們自身,也將心靈空虛,無(wú)所作為,活著就如同行尸走肉,沒(méi)有精神糧食的充實(shí),世界將會(huì)停滯不前。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,這是一個(gè)艱巨的職責(zé),老師做到了。在平凡的工作崗位上夜以繼日,嘔心瀝血,默默的工作著。是誰(shuí)教會(huì)我們做人?是誰(shuí)教會(huì)我們處事?是誰(shuí)引領(lǐng)我們到知識(shí)的海洋里徜徉?是老師,是我們至親至愛(ài)的老師。我們難道不該懷著感恩之心向我們的老師致以崇高的謝意嗎?
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"在我看來(lái),教會(huì)學(xué)生借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。"這就是我們老師最神圣之處。
如今我們要談尊師重教,不防借鑒前人如何尊師。楊時(shí)立雪程門(mén)想必千古傳頌。他說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)于我飲食,是出于我內(nèi)心的需要,所以我在任何時(shí)候決不會(huì)放松學(xué)習(xí)。”正因?yàn)樗麩釔?ài)學(xué)習(xí),在向老師請(qǐng)教之時(shí),碰上老師閉目養(yǎng)神,為了不打擾老師休息,楊時(shí)在門(mén)外站著,而皚皚白雪積得正厚。這不是尊師的表現(xiàn)嗎?所以我們要尊重老師。
中國(guó)著名的'數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不忘老師。一切的成就,全是老師裁培。當(dāng)他學(xué)成從國(guó)外回來(lái)后,馬上趕去探望老師。而且在他的講壇報(bào)告會(huì)上把老師請(qǐng)到主席臺(tái)上就座。這體現(xiàn)出華羅庚的尊師的高尚品德。名人也是由老師培養(yǎng)出來(lái)的,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記教誨我們的恩師。
老師是太陽(yáng)底下最耀眼的明星,因?yàn)樗麄冋樟亮藢W(xué)子們的人生前程。老師是默默燃燒自己,照亮別人的蠟燭。老師是辛勤的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn)者。老師是人類(lèi)偉大的工程師,高樓大夏的聳起是老師的功勞。
不管你的人生是坎坷曲折還是陽(yáng)光大道,不管你是腰纏萬(wàn)貫還是一貧如洗,我們都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們鋪就了我們的人生的軌跡。讓我們彎下腰,向老師說(shuō)聲“謝謝,您辛苦了”!
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