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高中作文600字

時(shí)間:2021-12-30 19:18:02 高中作文 我要投稿
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【精華】高中作文600字集合9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的高中作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】高中作文600字集合9篇

高中作文600字 篇1

  記得每年的清明節(jié),家里的氣氛總是有些沉重,小時(shí)候不知道為么,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,漸漸地懂了,原來(lái),清明節(jié)這一天,是活著的人向死去的人訴說(shuō)哀思。聽(tīng)媽媽說(shuō),她原來(lái)有一個(gè)姐姐和弟弟,十幾歲時(shí),因?yàn)樯∷懒,這對(duì)外公外婆的打擊非常大。也也難怪每到親人團(tuán)聚的日子,他們總是看著照片流眼淚。

  今年,爸爸媽媽商量好了,清明節(jié)我們一家陪外公外婆踏青,再不能夠讓他們沉浸在痛苦中了。清明節(jié)也要快樂(lè)地過(guò)。

  清早,春光明媚,太陽(yáng)公公笑咪咪的,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰”地唱歌。我們一家迎著和煦的春風(fēng)出發(fā)了。一路上,我又是唱又是跳,逗著外公外婆開(kāi)心。

  哇,公園真熱鬧啊!人山人海。藍(lán)藍(lán)的天空被五花八門的風(fēng)箏給遮住了,在白云的映襯下,顯得格外美麗。路旁的桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的桃花,風(fēng)一吹,那桃花便好像仙女一樣,紛紛地落了下來(lái),看著這怡人的景色,外公外婆的心情也好了起來(lái)。他們幫著我拿出風(fēng)箏也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我們使勁地跑,風(fēng)箏終于飛上了天,越飛越高,像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)在自由地遨翔。望著風(fēng)箏,我們都笑了。

  回家時(shí),我們?nèi)チ司司说膲灥亍0职謰寢尭嬖V舅舅,外公外婆身體非常好,我們一家都非常好,讓他放心。我也告訴舅舅,我的學(xué)習(xí)也很好,我們家還買了新房子,馬上和外公外婆一起搬進(jìn)去住。默念的時(shí)候,我一不小心說(shuō)了句“祝舅舅和大姨清明節(jié)快樂(lè)”媽媽捏了我一把,偷偷地望了外公外婆一眼。我也嚇得直吐舌頭。沒(méi)想到外婆卻說(shuō),沒(méi)關(guān)系,他們今天看到我們了,還聽(tīng)我們說(shuō)了這么多的話,一定非常開(kāi)心非?鞓(lè)吧

  是啊,為什么不能夠說(shuō)呢?不管是死去的人還是活著的人,我們都要快樂(lè)!清明節(jié)也要快樂(lè)!

高中作文600字 篇2

  暮冬已至,山中的野花已是蓄勢(shì)待放,色彩斑斕的花骨朵亦為蒼茫且荒涼的山坡點(diǎn)綴出了幾分令人憧憬的美。

  算上與媽媽上山共賞山桃花,這是第二次與山桃花如此近距離接觸。(-t262.com)

  自從媽媽從山上捎回這些滿載含苞待放花骨朵的山桃枝,屋內(nèi)單調(diào)的氣氛一掃而空。一簇山桃?guī)字π,我和媽媽歡喜的把它們小心翼翼的插入一個(gè)裝有水的漂亮花瓶中,看起來(lái)別有一番風(fēng)味。每天圍著這些半開(kāi)的花兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在外人看來(lái)頗有幾分雅致的感覺(jué)。一家人都在期待著這幾枝嬌艷無(wú)比的山桃枝最后的怒放。

  清晨,從被窩里鉆出的我并不著急洗漱,而是滿懷期望地去看看那些花兒,即便沒(méi)有什么變化,我也會(huì)癡癡地望上幾分鐘,在我看來(lái),山桃花的花骨朵似乎有無(wú)窮的魔力在吸引著我。它乍一看完全無(wú)驚艷之感,但仔細(xì)端詳卻會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花骨朵白里透著些醉人的'紅,我便能想象出魯迅先生的叔父愛(ài)花的心情了。

  午后。前腳剛進(jìn)門,后腳就要去端詳花兒,全家都說(shuō)我像個(gè)“瘋子”。說(shuō)來(lái)也是,那段時(shí)間真是樂(lè)在其中,似有一種忘了一切的感覺(jué)。

  午夜。側(cè)目望去,月光,星光,昏暗的燈光映在花上,此時(shí)花的美,是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的朦朧。街上的路燈已悄然熄滅,萬(wàn)籟俱靜時(shí),我躡手躡腳地停在花瓶旁,捧起花瓶的手亦有些激動(dòng)。在一簇花骨朵中,一朵絢麗卻帶著樸實(shí)的山桃花已然綻放。

  又見(jiàn)到了這燦爛且平凡的花,心中陣陣驚喜。

  一簇本該融于土中的花枝,終于綻放在一戶人家的客廳中,雖然它終將無(wú)法逃過(guò)將死的命運(yùn),但是生命的最后一刻依然展現(xiàn)了自己獨(dú)特的美麗。也許幾天之后,花兒給我?guī)?lái)的激動(dòng)心情會(huì)隨著它一起凋零,但與它相處的快樂(lè)我卻終生難忘。盡管身處困境,只要有希望,有執(zhí)著的信念又何嘗沒(méi)有完美人生?

  懷著激動(dòng)地心情平躺在床上,卻久久不能入睡,花兒帶給我的有激動(dòng),有震驚,然而更多的是感悟和希望……

高中作文600字 篇3

  “沒(méi)有人知道為什么,太陽(yáng)總下到山的另一邊……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《童年》,我就會(huì)想起《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中那個(gè)調(diào)皮搗蛋可又善良可愛(ài)的湯姆。

  湯姆的童年可謂是多姿多彩!雖然波莉姨媽一直在找湯姆的錯(cuò)誤,但也讓湯姆的童年生活添了一些樂(lè)趣與刺激。湯姆他也有自己的伙伴:哈克貝利·費(fèi)恩、喬·哈潑……他們一起玩打仗,扮海盜...最后,還一起離家出走,揭穿印第安人·喬的陰謀,成為鎮(zhèn)上的大英雄。湯姆和他的伙伴們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著他們的童年生活。這是多么幸福的生活!他們?cè)诟髯缘摹奥贰睂?shí)上留下了成長(zhǎng)的腳印,也種出一串串的快樂(lè)果實(shí),他們品嘗到了快樂(lè)果實(shí)的味道。不論是酸酸甜甜的,還是苦澀咸辣的,這都是他們種出果實(shí)。里面都有一段曲折銘心的美麗故事,都是他們的經(jīng)歷。也讓“路”上有了這些的果實(shí)而更加壯麗。

  在我們的現(xiàn)實(shí)世界里,可沒(méi)有這種“童話”。大人們忙忙碌碌,不停地來(lái)回穿梭在家里和公司,可不像書里面的波莉姨媽整天有空來(lái)挑湯姆的刺。也讓我們這些孩子的童年了缺少了爸爸、媽媽的身影,而使得童年里自己一個(gè)人冷冷清清,孤孤單單的';雖然有朋友的陪伴,但也不如親人的感覺(jué)好。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中是有一些大人重視,但是他們重視的“孩子”是成績(jī)!!這讓孩子多傷心啊!“爸爸媽媽竟然不關(guān)心我!”這是我親耳聽(tīng)一個(gè)才兩年級(jí)的孩子口中說(shuō)出來(lái)的。是,你們大人很忙,我們做孩子的沒(méi)意見(jiàn),但是你們也應(yīng)該抽點(diǎn)空陪陪我們!當(dāng)我讀到湯姆他們我很羨慕!為什么,他們能那么快樂(lè)?后來(lái)我明白了,他們的親人會(huì)重視他們。

  所以,天下的父母我希望你們能陪我們一起在“路”上也留下了成長(zhǎng)的腳印,種出一串串的快樂(lè)果實(shí),讓我們一起把“路”裝飾的更美麗,更壯觀吧!

高中作文600字 篇4

  春,如同一串優(yōu)美的音律,使人聽(tīng)得神清氣爽;像是一幅高深的畫作,使人看了意味綿長(zhǎng)。這就是春的情調(diào)。

  春花情

  煎熬過(guò)了一個(gè)冬天,沒(méi)了寒風(fēng)的折磨,沒(méi)了冷雨的吹打,蘊(yùn)含著生機(jī)的花朵把一年的期望,托付給了這精美的“藝術(shù)品”。一朵,兩朵,三朵……花兒爭(zhēng)先恐后,無(wú)不希望自己能在這短暫的時(shí)光綻放出屬于它們的光彩。百花齊放,蜂蝶圍陣,沾滿露水的花兒,那么妖艷,成了春天最靚麗的風(fēng)景之一。

  春之情,是屬于花的努力。

  春葉情

  枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)悄然落地,嫩芽奮力地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),迎接今年新的光景。枯葉已落地腐爛,新葉卻奮力生長(zhǎng),希望給這無(wú)盡的.森林再添一份屬于自己的綠意。綠色,這是生命的顏色,雖沒(méi)有紅色一樣奔放,但在綠葉的心里,它卻是最美的顏色。

  春之情,是屬于葉的奮斗。

  春風(fēng)情

  隨著春意越發(fā)濃郁,春風(fēng),悄然無(wú)聲地進(jìn)入了春的世界。春風(fēng)它不像夏風(fēng)一般“熱情”,不像秋風(fēng)一般蕭瑟,更不像冬風(fēng)一般寒冷。它溫和無(wú)比,如同一位慈善的母親,用溫柔的雙手撫摸著自己的小孩。春風(fēng)吹在身上,不禁神清氣爽,正因?yàn)樗,春天才更有生機(jī),更加和藹。

  春之情,是屬于風(fēng)的溫和。

  春雨情

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不錯(cuò)的,春雨可不似夏雨般傾盆而下,她總是默默滋潤(rùn)著萬(wàn)物,那雨水,似乎是一陣銀紗,落在身上,那股屬于春天的清香,讓人倍感清爽。正是這種柔和的細(xì)雨,才哺育了花的艷麗,才哺育了春天那一抹抹青綠,使春活力倍增。

  春之情,是屬于雨的柔和。

  春山情

  春山,連綿起伏,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命,云霧圍繞著那高聳的青山,給春天增添了幾分神秘,但正是這些山,給花草樹(shù)木提供了寄生地,正因?yàn)橥恋刂械酿B(yǎng)份,才有了那一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的生命,正因?yàn)樗臒o(wú)私,春天才有這般富有生機(jī)。

  春之情,是屬于山的無(wú)私。

  春天,是那樣美麗。

高中作文600字 篇5

  100度的角是剛剛過(guò)了90度卻又不到180度的角度,就好像現(xiàn)在的我們。沒(méi)有初中時(shí)、小學(xué)時(shí)的規(guī)規(guī)矩矩,卻也無(wú)法像大學(xué)生那樣,面對(duì)難題泰然自若。

  現(xiàn)在的我們心態(tài)雖已經(jīng)漸漸放平,就像100度的角向水平線靠攏,但我們畢竟剛剛從初中生轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),依舊帶著青澀懵懂,處理事情時(shí)難免浮躁,手段過(guò)激。就像常被提及的打架問(wèn)題,還有學(xué)業(yè)不順選擇自殺的,終究是意氣用事造成的悲劇。

  青春期的'我們有著傲人的資本,我們可以不用為錢發(fā)愁,有著大把大把的時(shí)間去揮霍。都說(shuō)一寸光陰一寸金,我們無(wú)疑是時(shí)間的富翁。

  100攝氏度是水沸騰時(shí)的溫度,亦像現(xiàn)在的我們,有著那沸騰的熱血,憧憬著未來(lái)。

  正因?yàn)槿绱,我們才?huì)選擇“求學(xué)”,要說(shuō)是為了保衛(wèi)祖國(guó)、鎮(zhèn)守疆土什么的,我覺(jué)得我還不至于,畢竟我也沒(méi)有那體格。我所想的就是,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)給自己。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)的路上少不了痛苦。100攝氏度的沸水,在經(jīng)歷過(guò)那灼熱的高溫后,除去病菌,才能作為人們的飲用水,青春年少的我們只有經(jīng)過(guò)那痛苦的磨練,才能收獲自己的輝煌。

  學(xué)習(xí)本就是個(gè)痛苦的過(guò)程,每日起早貪黑,連吃飯這等大事,也不過(guò)是扒拉兩口后,草草了事。用我們自己的話來(lái)說(shuō)這就是個(gè)廟,我們就是那苦行僧。僧人要清心寡欲,而現(xiàn)在的我們過(guò)得也真的像個(gè)僧人,我們就是一心直奔學(xué)習(xí)。都說(shuō)當(dāng)一天和尚撞一天鐘,我是注定要當(dāng)三年的“和尚”的,所以我會(huì)努力撞好我的鐘!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不是么?

  100度的青春,沒(méi)有360所代表的無(wú)處不在的意義,也沒(méi)有90°、45°、180°所代表的特殊的意義,但這就是我們的生活。100°的水,好似索然無(wú)味,但卻干凈純粹。日后待水放涼了,再來(lái)細(xì)細(xì)品味,也許能嘗出些許專屬于青春的甘甜與苦澀。

  青春如夢(mèng)似幻,但終究也是抓不住的。所以,我要在這花一樣的時(shí)光里,開(kāi)出屬于自己的鮮艷。

高中作文600字 篇6

  歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印卻深深留下,猛然發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的路上,她陪我走過(guò)

  長(zhǎng)大的路上,她一直陪著我,讓我懂得什么是寬容。曾經(jīng),調(diào)皮的我貪玩,每次放學(xué)都在路上與同學(xué)嬉笑打鬧,很晚才回來(lái)。她卻用體諒的目光,溫柔地?fù)崦业念^,桌上的飯菜已是熱了又熱,我知道那便是寬容。

  長(zhǎng)大的路上,她一直陪著我,讓我懂得什么是理解。曾經(jīng),我拿著不理想的成績(jī)單回家,站在她面前時(shí)她卻大度地說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下次努力,我相信你,你一定會(huì)考好的,你就是我的驕傲,加油!她的臉上浮出微笑,眼里寫滿寬容,我知道,那便是理解。

  長(zhǎng)大的路上,她一直陪著我,讓我懂得什么是慈愛(ài)。曾經(jīng),在大雪紛飛的夜晚,我發(fā)高燒,她像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她急忙背著我去醫(yī)院,冷風(fēng)無(wú)情的`刮在她的臉上,盡管她的雙腳在顫抖,但她還是倔強(qiáng)的背著我向前,豆大的汗珠她的額頭落下,我清晰地聽(tīng)見(jiàn)她的喘息聲和心跳聲,我?guī)状我聛?lái)自己走,她都不同意,我知道,那便是慈愛(ài)

  每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你,我們彼此深愛(ài)著,卻又互相討厭著,但無(wú)論如何,她都緊緊跟著我的腳步。我高興時(shí),她拉著我的手,大呼小叫;我傷心時(shí),她撫摸著我的臉,大驚小怪;我猶豫時(shí),他摸著我的頭,帶我走向成功的彼岸…

  她,我的母親。

  其實(shí),母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是沉默的。那偉大的母愛(ài)就藏在身后,一個(gè)用心去感受,去傾聽(tīng)的距離。

  母愛(ài)是那樣的偉大,又是那樣的無(wú)私,我愛(ài)您,像魚兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空……

  長(zhǎng)大的路上,母親拉著我的手走過(guò)…

高中作文600字 篇7

  燦爛四季,單單對(duì)秋充滿了愛(ài)戀。

  ——題記

  黃葉飄落,稻香四溢。秋是一個(gè)特殊的季節(jié),具有著別樣的魅力,而我對(duì)秋天,也更有著別樣的愛(ài)戀。

  戀·靜謐

  秋是安靜的。

  她像一個(gè)風(fēng)華正茂的女子,成熟而又穩(wěn)重。秋,總是那么祥和。天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟的吹過(guò),偶爾夾帶著枯葉落地的聲音,一切都顯得那么靜謐。走進(jìn)田野,水稻的清香已經(jīng)彌漫了整個(gè)天空,靜靜地站在這田野中,閉上雙眼,細(xì)細(xì)地嗅取著秋的芬芳,享受著獨(dú)屬于秋的安靜。夜幕,悄悄的降臨了,倚在窗邊,依稀能聽(tīng)到蛐蛐地鳴叫,而黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光,正是螢火蟲(chóng)在飛翔。

  合目躺下,在沙沙的海棠花開(kāi)聲中睡去。

  戀·傷感

  秋是傷感的。

  她像是一個(gè)多愁善感的詩(shī)人,憂愁而又莊重。面對(duì)蕭瑟的秋風(fēng),她發(fā)出“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”的感嘆,而秋風(fēng)又會(huì)引起她對(duì)友人的思念,“懷君屬秋夜,散步詠涼天。山空松子落,幽人應(yīng)未眠。”可是,想象終歸是想象,現(xiàn)實(shí)中的她并沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己這一小小的愿望,于是“同來(lái)玩月人何在,風(fēng)景依稀似去年!

  如古人云:“道人不是悲秋客!钡拇_,我不是為了秋天而悲傷的'人。只是秋,有著發(fā)自本身的一種傷感的美。

  戀·七彩

  秋是斑斕的。

  她像一個(gè)技藝高超的畫家,辛勤而又多藝。她總能把秋天中的世界描畫的美麗無(wú)比。她畫下淡黃色的文心蘭,畫下那一份快樂(lè)。她欣賞著白色的芙蓉花,任憑花香灑向四方。她細(xì)描著粉紅色的月季花,描下那份優(yōu)雅的情調(diào)。她還能畫出喀納斯周圍原始森林的迷人風(fēng)光。

  秋是七彩的,斑斕的色彩中處處體現(xiàn)了秋的美麗。

  秋,是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié),她的魅力已迷倒了千萬(wàn)人,她是最美的。

  而我對(duì)秋更是深深的迷戀著,迷戀著,因此寫下了對(duì)秋的戀歌……

高中作文600字 篇8

 。ú牧希┨K東坡讀到王安石的《詠菊》詩(shī)昨夜西風(fēng)過(guò)園林,吹落黃花滿地金后,很不以為然,心想菊花敢與秋霜鏖戰(zhàn),至死焦干枯爛,并不落瓣,于是隨手寫道:秋花不比春花落,說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟。后來(lái)蘇軾調(diào)任黃州團(tuán)練副使,在重陽(yáng)節(jié)后的一天步入菊?qǐng)@,只見(jiàn)滿地鋪金,枝上已無(wú)一朵菊花,這才知道,同為菊花竟也有落瓣與不落瓣之分。

  (可掛靠的話題)譏人與省己。

  (原點(diǎn)撥要點(diǎn))1菊花大多不落瓣,黃州的卻落瓣,這是一般中有個(gè)別;2蘇東坡只知其一,不知其二,認(rèn)識(shí)片面,輕率譏人,反鬧了自己的笑話;3要學(xué)會(huì)充分認(rèn)識(shí)事物矛盾的特殊性,克服主觀臆斷和粗枝大葉的毛病;4幸好東坡是紙上談花,無(wú)礙大事,如果用這種態(tài)度去處理政務(wù),勢(shì)必壞事。

 。ㄍ卣梗1蘇東坡鬧笑話,自然是認(rèn)識(shí)片面視野狹窄所致。假設(shè)他一生都與黃州這類有東瓣菊的地方無(wú)緣,也許永遠(yuǎn)都不可能反省自己譏諷王安石的淺薄和輕率。因此,拓展視野,是減少認(rèn)識(shí)片面的良方之一。2著名語(yǔ)言學(xué)家趙元任有言:說(shuō)有易,說(shuō)無(wú)難。世界之大,無(wú)奇不有,而人的經(jīng)驗(yàn)總是有限的`,以有限的經(jīng)驗(yàn)對(duì)無(wú)限廣闊的世界萬(wàn)物進(jìn)行推測(cè),測(cè)不準(zhǔn)是常事。蘇東坡個(gè)人的局限也是人類群體局限的縮影,我們應(yīng)當(dāng)從中吸取教訓(xùn):遇事多觀察思考,多讀書學(xué)習(xí),多探索研究,少下武斷的結(jié)論。3王安石比蘇軾資歷濃厚得多,面對(duì)資深人物,蘇軾初生牛犢不怕虎,敢于指出自己看來(lái)所謂的常識(shí)性錯(cuò)誤,勇氣還是可嘉的(據(jù)史載,蘇軾與王安石雖政見(jiàn)不合,但私交甚洽。)4蘇東坡因輕率魯莽而丟了面子,但面對(duì)事實(shí)能夠進(jìn)行深刻的反省,其認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度和自省的精神,比起自奉一貫正確死不認(rèn)錯(cuò)的某些官人來(lái)說(shuō),好上一千倍。

高中作文600字 篇9

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名特種兵,保家衛(wèi)國(guó),為民除害。

  每當(dāng)我看到電視上的特種兵與匪徒英勇搏斗,哪兒有危險(xiǎn),哪兒就有他們矯健的身影時(shí),我的心不由得激動(dòng)起來(lái),我想:當(dāng)特種兵那么爽,個(gè)個(gè)身懷絕技,令人佩服,要是我也能像他們一樣,就好了。

  “尖刀拔出鞘,炮彈壓上膛,我們是祖國(guó)的熱血兒郎!惫怅幩萍赵氯缢,一晃過(guò)去了十一年,我已是一名真正的特種兵,而且是個(gè)優(yōu)秀的教官。有一天,組織派我和幾個(gè)戰(zhàn)友去訓(xùn)練五十名新來(lái)的士兵。

  我感到自己責(zé)任重大。我身穿迷彩服,來(lái)到了狼牙特戰(zhàn)隊(duì)基地。五十名士兵已經(jīng)站在烈日底下,精神抖擻地等待教官的到來(lái)。我昂首挺胸地站在戰(zhàn)士們面前,大聲說(shuō):“同志們,你們給我記住,你們是特戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員,是用特殊材料鑄成的,來(lái)到這兒,不是為了玩,是為了保衛(wèi)祖國(guó),保護(hù)人民利益,練一身本領(lǐng)的。在以后的日子里,你們的.訓(xùn)練還會(huì)更苦,更累,你們怕不怕?”

  “不怕!睉(zhàn)士們響亮地回答。

  “要是你怕吃苦,現(xiàn)在退出還來(lái)得及,!蔽迨勘惪谕暤溃骸安慌,不怕,我們不怕。”

  我贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好。五十里負(fù)重越野跑,出發(fā)!”士兵們迅速背上裝備,個(gè)個(gè)像獵豹一樣,向前沖。我開(kāi)著越野車在旁邊監(jiān)督著,還時(shí)不時(shí)地朝天空開(kāi)幾槍。我嚴(yán)肅地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)。別讓我瞧不起你們,別讓祖國(guó)瞧不起你們!睉(zhàn)士們更來(lái)勁了,三個(gè)小時(shí)后,個(gè)個(gè)到達(dá)目的地。

  跑完后,有的人實(shí)在是受不了了,想退出,我就對(duì)他們說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,以前外國(guó)人是怎樣說(shuō)我們的,你知道嗎?他們說(shuō)我們中國(guó)人太弱了,是東亞病夫。我們不能讓外國(guó)人瞧不起,加油!”他們聽(tīng)了,又重新振作起來(lái),投入到緊張的訓(xùn)練中。

  半年后,五十名特戰(zhàn)隊(duì)員個(gè)個(gè)身手不凡。我望著他們的英姿,心想,我為祖國(guó)培養(yǎng)出了人才,多么驕傲。