【精華】五年級單元作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級單元作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級單元作文 篇1
母親節(jié)將近,我想起母親含辛茹苦地養(yǎng)育我,母親為我所做的一切歷歷在目,我決定做一件讓她感動的事情作為母親節(jié)的禮物。做什么好呢?我怎么也想不到。送一句祝福語?不,雖然好,但沒有歷史的回憶。送一束花?不,太費錢。親手做一張賀卡?好,既便宜,又有很好的紀念價值。
想好我便馬上行動起來。我先挑選一張紅色的卡,代表吉祥、快樂,然后剪出賀卡的格式,在封面剪出一個大心,然后連著一個小心,代表我和媽媽心連心。在“心連心”下寫一行藝術(shù)字“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”。接著在第一面寫著“媽媽:謝謝您一直以來為我操勞,現(xiàn)在,我長大了,我會好好回報您,祝您永遠愉快!”寫完后,我構(gòu)思內(nèi)容,畫什么好呢?啊,有了!我靈機一動,畫出一棵參天大樹,旁邊生長著一棵小樹,寓意媽媽就是那棵參天大樹,為我這棵小樹遮風擋雨。小樹在大樹的照料下,也將長成一棵參天大樹。第一面完成,第二面畫上一束鮮花,把這一束美麗的鮮花獻給含辛茹苦的媽媽……一張美麗的`賀卡終于大功告成。
我盼望已久的日子——母親節(jié)終于來了。媽媽下班了,疲憊地說了:“綺薇,媽媽回來了!闭f完便躺在沙發(fā)上休息了?吹綃寢屓绱诵羷,真是看在眼里,疼在心中,我立刻從廚房倒出一杯熱乎乎的茶遞給媽媽喝。我猶豫著是否把賀卡送給媽媽,擔心媽媽不喜歡或覺得不美麗,我自己安慰:豁出去吧。我把這張精心準備的賀卡送到媽媽手上,說:“媽媽,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”一句真誠的祝福語,一張精美的賀卡竟把媽媽的疲勞抹去。媽媽樂意地收下了這份禮物,把我抱在懷里,此時此刻,我感覺特別的溫暖。
五年級單元作文 篇2
童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動、有的讓你非常后悔、,有的讓你感覺到十分驚奇,甚至有的讓你感覺到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年,一個炎熱的下午,知了不停的`叫,我感到十分無聊,于是便想出了一個好點子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來,高興地對大家說:“咱們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽了就來了勁,個個興奮地嚷“好”。游戲開始了,伙伴童童自告奮勇的當上了盲人,我把他的眼睛捂的嚴嚴實實地,頓時,咱們像一只只猴子,又蹦又跳,誰知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽到了,馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來,兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個空,童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來了,一動不動的。不好!童童向我撲來了,糟糕!,我被逼到一個角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機跑了……大家玩了一個下午,都大汗淋漓。夕陽西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花,花里有我的甜蜜時光,所以我非常愛惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
五年級單元作文 篇3
李同學:
你好!
我是陳潔,就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,讀五年級了。我喜歡讀書,是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝,因為你還不認識我,可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因為你家收入微薄,所以你被迫輟學。據(jù)了解,你在學校表現(xiàn)十分出色,學習認真。當我們知道你12歲,才讀一年級的時候,我們都驚呆了。因為種種原因,令你錯失了學習機會。你們的.學習環(huán)境惡劣,比起我們教學環(huán)境優(yōu)越,我十分難過。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學費也交不起,我心里很不是滋味。
李麗琴同學,你的生活與學習是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好:“一方有難八方支援!弊屛覀兪掷,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材,為祖國獻出一份力,把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!
祝你
學習進步
五年級單元作文 篇4
假如我是語文老師,面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛,我一定會說:“路,是人走出來的,我愿和同學們走一條新路!蔽沂紫纫母镎n堂教學,決不把學生當聽書的,我要讓每個學生跨上理想的駿馬,在知識的跑道上奔馳。帶著問號去讀書,去分析,去思考。寫作文離不開生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學們在大自然中一起放風箏,一起踏青;夏天,我?guī)瑢W們到荷塘邊觀賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會”,發(fā)動同學們給報社投稿,使同學們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領。我要讓同學們和書交朋友,在書的海洋里遨游。
我一定少給同學們布置作業(yè),保證大家每天有一個小時的.時間閱讀。在班里,我要定期舉行“故事會”、“讀書心得演講會”。假如“我”是語文老師,雖然這只是理想,但我相信,經(jīng)過“我”的努力,數(shù)十年后的今天,作者會站在學校教師的講臺上。
五年級單元作文 篇5
親愛的小朋友:
你們好!
雖然你們不認識我,但是我愿將一顆真誠的心獻給你們——遠方的朋友,我希望可以和你們成為“手拉手”的好朋友。
現(xiàn)在我先來介紹一下我的基本情況:我叫楊雨舒,今年十一歲,和你們一樣,我也是一個小學生,今年五年級了。每天早上我都讓媽媽從溫暖的被窩拖起來,挑三揀四地吃完早點,然后媽媽載我上學,我們有美麗的校園,學校里有漂亮的塑膠跑道,有寬敞明亮的教室,教室里有先進的多媒體設備,同學們都穿著整齊的校服,我們每天一起開心地學習,一起高興地做游戲。
在這樣的環(huán)境下,我們有些同學卻不珍惜,上課不用心聽課,作業(yè)不認真。有時我也一樣,碰到一點點困難就想放棄,怕吃苦,做事沒有耐心,吃飯?zhí)羧龘焖?粗掌献谑^上認真聽課的你們,看著用長滿凍蒼的小手認真寫字的你們,看著一手拿著火爐一手捧著書本在寒風中讀書的你們,我的心深深地震撼了,為你們——我遠方朋友不畏貧寒認真學習的精神而驕傲,為自己——怕困難怕吃苦而羞愧。
有一天,媽媽拿了一些照片給我看,看完以后我的心情久久不能平靜。
照片上是你們——一群和我一般大的小朋友,在一個寒風凜冽的天氣里,靠在已經(jīng)倒塌的教室的殘骸斷壁旁邊,坐在冰冷的石頭上,認真地聽老師上課。在這寒冷的天氣里,你們穿著單薄的`衣服,小臉凍得通紅,小手已經(jīng)凍得腫得象小饅頭一樣,有的小朋友手上的凍蒼已經(jīng)爛了,但是他還緊緊的握著已經(jīng)不能再短的筆認真地寫字?吹侥銈冊谶@樣的環(huán)境下這么用心地學習,我不禁淚流滿面,同時也羞愧難當。
過段時間,學校將開展“手拉手,獻愛心”活動,我一定把你們的故事告訴我的同學,我們一定把好看的書籍,好吃的東西,溫暖的衣服,通過愛心傳遞到你們的手中,我要告訴我的同學,不要亂花零花錢,把錢集中起來,邀請你們到我們這里來做客,等有機會,我也一定會到你們的家鄉(xiāng)去看望你們,希望我們能成為好朋友。
祝:
學習進步!
五年級單元作文 篇6
提起我這個人呀,什么都好,就是膽子小。夜里不敢一個人在家,上課不敢大膽發(fā)言,同學們都叫我膽小鬼。
有一次,我的二叔要來,媽媽去接他,路上媽媽再三叮囑我,見了二叔要問好,我的心里暗暗下了決心。到了站點,媽媽看見二叔就趕緊給我使了個眼神。我非常緊張,嘴巴張了張想說話,可是嘴里像塞了一團棉花,懷里像揣了一只小兔子直跳,怎么也說不出話來,臉羞得通紅,頭也不由自主的低了下去。二叔見我這個模樣,哈哈大笑,媽媽忙給我遮丑說:這個孩子真不懂禮貌,見了二叔夜不問個好
還有一個晚上,下著小雨,雨點打在玻璃上叭叭直響。爸爸媽媽有事出去了,我一個人在家里,心里很害怕。我突然聽到有咯吱、咯吱的聲音。難道是小偷在撬門?我趕緊拉滅了電燈,躺在床上,用被子把自己捂得嚴嚴實實。越是捂,眼前越是許多恐怖的鏡頭。突然,我又聽到篤篤、篤篤的敲門聲。我想:媽媽呀,強盜來啦!我正要喊救命,敲門人說:嘆嘆,快把門打開,我們都淋濕了。我正要去開門的時候,有一只老鼠從柜子的下面跑了出來。噢,原來是老鼠在作怪。爸爸媽媽看見我的'驚魂未定的樣子,問我怎么會事,我羞得無法開口。如果爸爸媽媽知道了事情的真相,他們保準會笑話我沒有出息,不像個男子漢。
唉,我這個膽小鬼啊
五年級單元作文 篇7
她,小麥色的皮膚;她,一雙水汪汪的大眼睛;她,高高的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡;她,還有一頭自然卷發(fā),常常扎著一條馬尾辮。她就是吳江日報小記者——高彭琪。
高彭琪很喜歡跳舞。瞧,她在平地上一條腿向前輕輕一滑,就能劈出一個標準的一字馬;只要慢慢往后仰,就能下個軟腰……我們看了都羨慕不已,拍手叫絕。
高彭琪不僅愛跳舞,還是一個小書迷。記得有一次課間活動,我非常無聊,想找她玩我們自創(chuàng)的一個小游戲。我在座位上對她喊了一聲:“琪琪,我們出去玩自創(chuàng)游戲吧!”誰知她把我的話當作耳邊風,一點反應都沒有。我一瞧,只見她手里捧著課外書,早已沉浸在書的世界里。無奈,我走到她身邊,沒收了她的.書:“讓眼睛休息一下,快和我出去玩游戲。”“不行,不行,我馬上要看完了。”她一把奪過我手中的書,又津津有味地看起來!坝心敲春每磫幔俊蔽疑鷼饬。“當然好看了,我看完了借給你,你肯定喜歡看。”她莞爾,眼球早已像被磁鐵吸過去一樣在看書了。我只好約其他同學出去玩游戲了。我們玩累了,口渴了,進教室喝水、聊天。我們聊得很起勁,可是一旁看書的琪琪好像當我們不存在似的,只管看那寶貝書。哎,真是一個不折不扣的“書呆子”。
在琪琪的潛移默化下,我也喜歡看課外書了。琪琪,有你這樣的朋友,真好!
五年級單元作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,現(xiàn)在是20xx年,我在一家大名鼎鼎的電腦公司當總經(jīng)理,開發(fā)了不少新軟件,賺了很多錢,現(xiàn)正在國外的一個度假村里過著舒適的生活。一天,我在琢磨:?世界上大部分地方都去過了,還能去哪里玩呢??忽然,我想起了我的故鄉(xiāng),我可愛的.故鄉(xiāng),整整20年沒有回去了。于是,我立刻收拾行李,帶上我的助手和生活秘書,坐上我那自動導航的超音速飛機,以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。
經(jīng)過幾個小時的飛行,我來到了故鄉(xiāng)――廣西壯族自治區(qū)扶綏市渠黎鎮(zhèn)渠蒔村劉家屯。眼前的景象使我倍感詫異,我還以為自己找錯地方了呢:放眼望去,從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實的水泥地,兩旁種滿了各種各樣的奇花異草,顯得格外鮮艷;公路上不時駛過各種名牌小汽車,奔馳、寶馬、奧迪……應有盡有,真酷!環(huán)視四周,以前破舊不堪的民房早已不翼而飛,取而代之的是一棟棟摩天大廈。
我想起了小時候去玩過的青菜地、番薯地……,它們怎么都不見了?往前一看,哇!我發(fā)現(xiàn)了許多棚子,原來里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個四方、透明而又不知名的果實,看了看,心想:這是
什么東西?能吃嗎?我在國外可從未見這樣的水果。我猶豫了一下,輕輕地咬了一口,喲,味道十分鮮美,我兩三口就把它消滅了。果農(nóng)告訴我:這可是新產(chǎn)品?水龍果?。在瓜棚旁,我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲,可卻沒有聞到任何雞、鴨屎的臭味,怎么回事?一打聽,原來這些雞鴨也是新而?培育?出來的太陽雞和太陽鴨,光靠曬太陽就能長大,呵,不用喂飼料,個個膘肥體壯,太神奇了!
二十年后的故鄉(xiāng)變化真大,我該考慮把別墅搬到這來了!
五年級單元作文 篇9
十歲的我已經(jīng)是一名推銷員了,我推銷的商品是兒童書。今天,我就向你推銷一套書,叫《冒險小王子》,十分吸引人。
這本書榮獲了四個獎項,XX年榮列新聞出版總署“第七次向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”。這套書有20本,每一本都是寫“小王子”——小龍和朋友們一次次地打倒魔鬼,挽救納優(yōu)古,表達了小龍和小伙伴、小精靈之間的友誼和不拋棄、不放棄的精神。
這套故事是小有名氣的`周藝文寫的,他是詩人、畫家、出版人、童話作家,還是探險家。他還寫有《英雄賽爾號》、《摩爾莊園》……值得一看。
大家快來買吧!一本才十二元八角錢,可以看幾個月呢!這套書在全國大多數(shù)的書店中都可以找到!
我這個小推銷員做得還不錯吧?
【五年級單元作文】相關文章:
五年級單元作文02-16
即景單元作文五年級11-02
精選五年級單元作文六篇01-29
精選五年級單元作文5篇02-14
精選五年級單元作文10篇01-23
五年級單元作文五篇01-23
精選五年級單元作文9篇01-23
【精選】五年級單元作文5篇01-27
【精選】五年級單元作文7篇01-25
【精選】五年級單元作文八篇01-20