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六年級(jí)第七單元作文

時(shí)間:2022-06-19 13:22:50 單元作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)第七單元作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)第七單元作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級(jí)第七單元作文三篇

六年級(jí)第七單元作文 篇1

  我們學(xué)了一個(gè)單元,而這一個(gè)單元是專門關(guān)于動(dòng)物的,它讓我們看到了動(dòng)物世界豐富的感情,生活中,我們會(huì)接觸到一些小動(dòng)物們,現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)了解一下動(dòng)物,加深一下對(duì)動(dòng)物的了解吧!

  我曾在銀屏上看到這樣一個(gè)畫面:一支槍對(duì)準(zhǔn)了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹上,自己跪了下來(lái),用手拍打自己的胸脯,意思是要?dú)⒕蜌⑽野,不要傷了孩子。要是你是那個(gè)獵人,你忍心開槍嗎?

  在精神文明日趨發(fā)達(dá)的今天,人類往往把自己的感情看得很重,常常認(rèn)為動(dòng)物是無(wú)感情的。其實(shí)不然,動(dòng)物有時(shí)情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來(lái)罵人便是很好的證明。許多人動(dòng)不動(dòng)拿狗來(lái)發(fā)泄情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫著走開了,但它不會(huì)記仇,過(guò)后仍然對(duì)你很好。此時(shí)的`人類會(huì)不會(huì)感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨,還在那里喊什么寬容,可笑!人類很聰明,真的非常聰明。人類不但會(huì)利用自己的感情,而且會(huì)利用動(dòng)物的感情。獵人在捕熊時(shí),要是一只夾子夾住了一只母熊,他不會(huì)急于捉住,而是等另一個(gè)公熊過(guò)來(lái),往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實(shí),往深處想一想,動(dòng)物也是地球上的主人,是地球上的“另類人”,我們無(wú)權(quán)剝奪它們的生存之權(quán)。親愛的美食家們,當(dāng)你們一口一口吃著動(dòng)物肉的時(shí)候,有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”,人吃“人”,恐怖!請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物,讓它們成為你的朋友,這樣的朋友不會(huì)出賣你,絕對(duì)信得過(guò),可比真正的人類好多了。

  不過(guò),不管怎樣,我們都要保護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物也有一個(gè)美好的世界,美好的家園,現(xiàn)在,從現(xiàn)在起,人人負(fù)責(zé),給動(dòng)物憧憬一個(gè)更加美好的明天!

六年級(jí)第七單元作文 篇2

  世界上有成千上萬(wàn)的野生動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)該要保護(hù)它們,關(guān)愛它們,不要傷害它們。我相信我們對(duì)它們友好,它們也一樣會(huì)對(duì)我們很友好的。

  比如說(shuō)燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈,它們?huì)吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>

  比如說(shuō)青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說(shuō)是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的'害蟲越來(lái)越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?

  比如說(shuō)啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會(huì)越來(lái)越多,樹木會(huì)慢慢地減少。地球上沒有樹,會(huì)發(fā)洪水、地震。

  比如說(shuō)貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰幍,人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。

  所以,我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí),我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!

  我非常喜歡《我的野生動(dòng)物朋友》這本書。它是1990年出生于非洲的法國(guó)小女孩蒂皮寫的。蒂皮從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(zhǎng)大,與非洲野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄稹?/p>

  她非常喜愛野生動(dòng)物朋友們。用她自己的話說(shuō):“我呢,愛鳥愛得不得了。我說(shuō)愛得不得了,一點(diǎn)兒也不夸張,因?yàn)樗鼈兙拖裎业男值芙忝靡粯印_@也沒有什么出奇的,因?yàn)槲揖驮谒鼈儺?dāng)中出生,長(zhǎng)大。非洲的野生動(dòng)物是我最早的朋友,我對(duì)它們了解得可清楚了……”

  蒂皮說(shuō):“我真不明白,人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物,真是荒唐極了……”是啊,野生動(dòng)物并非是我們的敵人,而是我們不可缺少的好朋友。我們?nèi)祟悶槭裁匆獋λ鼈兡芈犝f(shuō),有些地方的獵人為了更容易地捕殺森林中的獵物,不惜燒毀森林,殺死被烈焰逼得驚慌失措的動(dòng)物。這樣一來(lái),不久以后,原本的森林就會(huì)變成了一片沙漠。還有些偷獵者獵殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)大熊貓、東北虎、藏羚羊和獵豹,只是為了用它們的皮毛換些錢……這樣的事例還有很多很多。

  當(dāng)然,也不是所有的人都像剛才所說(shuō)的那些人一樣,現(xiàn)在有了動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),而且也有不少有愛心的人經(jīng)常救助和收養(yǎng)一些動(dòng)物。這樣一來(lái),就有不少動(dòng)物得到了保護(hù)。

  我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)橐吧鷦?dòng)物是我們的朋友,每一只動(dòng)物都是生命,我們沒有權(quán)利剝奪他們繼續(xù)活下去的機(jī)會(huì)。當(dāng)有一天沒有了動(dòng)物,我們還能夠繼續(xù)生存下去嗎?我想這是不能的,所以保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己,讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!

六年級(jí)第七單元作文 篇3

  每次看到那個(gè)魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會(huì)讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……

  去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來(lái)到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過(guò)去,小烏龜真可愛呀!

  它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r(shí)候,它們就會(huì)縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的外殼里。

  我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。

  我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動(dòng)幾下!終于到家了!

  我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的`小烏龜接到它的“新房子”里住了!

  過(guò)了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來(lái)的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長(zhǎng)了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!

  我哭了,可得很傷心!

  小烏龜,對(duì)不起!

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