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第七單元作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的第七單元作文，歡迎閱讀與收藏。
第七單元作文1
有的人崇拜歌手，因為他們有一副好噪子；有的人崇拜畫家，因為他們畫的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人崇拜運動員，因為他們?yōu)閲鵂幑狻５页绨莸牟皇鞘裁疵餍�，而是我最要好的一位朋友————陳博倫�?/p>
他高高的個子，烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，如半月般的耳朵襯托小巧伶瓏的鼻子，架著一幅小眼鏡，既帥氣又文靜。
他幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點。我最崇拜的`就是他喜歡看書的精神，每一次我去他家玩的時候，總是能看見他拿著本書來給我開門。以前我和他同班的時候，每一節(jié)課下課后，他幾乎都是安靜地坐在教室里如癡如醉地在書的”海洋”里遨游。有時候我叫他一起出去玩，但也總像復(fù)讀機一樣地重復(fù)著一句話：今天不行啊，我還要讀書，改天吧�！�
還有一次，暑假的時候，我又一次來到他家玩。那天剛好是晚上，我無意走進了他的臥室，天啊————我的嘴巴驚訝地像要吞一頭大象似的，這屋里到處都是書，床上有書、桌子上有書，書架上更不用說了，什么《瘋羊血頂兒》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢》等。這時他走了過來對我說：“你也來看看吧�！闭f完拿起了一本津津有味地看了起來。
除了喜歡看書，他值得崇拜的地方還有很多，比如他很守信用，也很大方，喜歡助人為樂。人生中能交到這樣的朋友很不容易呢，我非常珍惜這份友誼，并且心里一直以他為榜樣，好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，向他看齊。
第七單元作文2
我們的身邊經(jīng)�？吹剑牭竭@樣的消息，有多少動物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息，我的心里都很沉重，我們不是動物，我們沒有想過動物們會怎么想，但是我覺得沒有任何的生命愿意以這樣的方式終結(jié)，不是嗎？
有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的.渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不好像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？
現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
在這里，我要呼吁所有人，不要傷害動物了。動物是我們的朋友，是自然界的一個個生命啊，如果有一天世界上所有的動物都消息了，人類還能夠生存嗎？我想是不能的。所以，讓我們一起珍惜，一起保護自然界的每一個生命吧！
第七單元作文3
童年的世界里，暑假是美好而又快樂的。
今年暑假，我和爸爸媽媽到杭州西湖玩兒，不料卻被一場突如其來的大雨堵在了斷橋邊的亭子里，但看見了平時看不見的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接電話，我便百無聊賴的看著荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，綠色的莖托著一朵朵白里透紅的荷花，那一朵朵荷花多種多樣，各不相同。有的已經(jīng)全部綻放出來，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的`才展開幾片花瓣；有的還是花骨朵，飽滿的好像要破裂似的。粉色的荷花有種甜美寧靜的韻感，而雪白的荷花則令人想到出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來令人心曠神怡，荷花也隨風(fēng)起舞，亭子里頓時暑氣全無。
突然，湖面上蕩起了一圈圈漣漪。啊，下雨了！雨滴在荷葉上如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在碧綠的大圓盤中滾動著。不一會兒，雨“嘩”的傾盆而下，弄得在悠閑賞景的人們措手不及，橋上頓時亂了起來，人們爭先恐后的鉆進亭子，小小的亭子幾分鐘便人滿為患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳躍著，碎了，變成水花，一朵散了，一朵又開，路面上綻開了一朵朵雨中之花。雨水瘋狂地涌入人間，頗有排山倒海之勢。整條街都籠罩在白茫茫的雨中，而荷葉上的水珠越聚越多，匯成了一個大珠。隨著荷葉的晃動，水珠掉入了湖中，美麗的荷花在雨霧中若隱若現(xiàn)，雨中那搖曳的身姿，雖模糊，卻使這恬靜的荷塘更加神秘，也更加維美了。
好一幅美麗的山水畫，我漸漸沉醉于其中……
第七單元作文4
表姐和我一樣,都上三年級.不過,早在一年前,她的體重突破了百斤大關(guān).提起給她買衣服,舅舅,舅媽就犯難,童裝自然不行,就連時髦的少女裝,她也穿不了的.她的臉肉嘟嘟的,笑起來,眼睛,嘴巴 ,鼻子全擠一塊兒了.老實說,表姐和美麗這個字眼的確沾不上邊.但我覺得,她,因為可愛而美麗。
有一次,我和表姐去健身園玩.那里有許多小朋友,最顯眼的是坐在雙杠上的一個小姑娘.五六歲的.樣子,雪白的公主裙襯著雪白的臉蛋,嫣然就是一個白雪公主.我忍不住多瞟她幾眼。
突然,她一不小心從雙杠上摔下來了,白紗裙弄臟了好大一塊.她扭著眼睛哭.表姐一聲不吭地跑過去,扶起她,柔聲地說:小妹妹,不要緊吧?她松開手,一見到表姐大叫起來:不要你管,又丑又胖的胖子!
我至今都還記得,她說的話深深地傷了表姐的心,但她卻還憨憨一笑,說:也不怪他,本來我就不好看.我想了想,安慰她說:有這樣一句話,人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗.你就是因為可愛才美麗呀!聽了這話,表姐又笑了.
每當(dāng)面對她,我就會想起這件事.看到像表姐這樣的人,不再嘲笑,譏諷,而是一種不知名的敬畏之心。因為我知道:她們都是因為可愛才美麗，因為善良而美麗。所以，我永遠(yuǎn)不會歧視這種人，反而很尊敬。
第七單元作文5
“上課！”“漫長”的眼保健操之后，響起了彭老師清脆又響亮的聲音。同學(xué)們配合地站了起來：“起立！”那聲音，是那么堅定。原來，我們班的同學(xué)正在階梯教室上課呢！
同學(xué)們似乎表現(xiàn)的不錯。我悄悄回頭看了看聽課的老師：只見她們頻頻點頭，還時不時地低下頭去做筆記；有的老師還兩個三個湊在一起討論著什么……我笑了笑，轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)專心聽課。
突然，身后傳來何明瑤熟悉的的叫聲：“張心如�！眲傞_始我并沒有理她�？蛇^了一會兒，她又叫了起來：“張心如，張心如！”
我開始不耐煩了，淡淡地問：“干嘛！”
“我的筆掉了，幫我撿一下。”
我低頭一看，果然，在我的`腳底下躺著一只中性筆。我心想：如果馬上去撿的話可能會破壞老師對我們班的印象，還是見機行事吧。于是，我回答：“等一下�！�
我時不時轉(zhuǎn)過頭看看聽課的老師，總是找不到機會去撿筆。此時此刻，那支筆好像是在考驗我該怎么辦，我仿佛正面對著一個天大的難題。
終于，機會來了。趁著老師叫一個同學(xué)起來回答問題，我趕緊用腳勾起那支筆，好不容易才把它拿上來。
我把它放進了抽屜里，靜靜地等候時機……
老師叫到了林一。太好了，林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起筆，故意轉(zhuǎn)過身去看林一。其實誰也沒注意，我已經(jīng)悄悄地把那支筆放在了何明瑤的桌子上。
“謝謝�！鄙砗髠鱽砹撕蚊鳜幍穆曇�。
不經(jīng)意間，我的嘴角向上揚了揚……
第七單元作文6
本次習(xí)作寫什么呢？
蔣老師：小朋友，這次習(xí)作要求寫什么呢？這個在我們的課本里寫得十分清楚，翻開書我們一起來看看吧──
最近，你有沒有特別想寫的內(nèi)容？這次習(xí)作，就請你把最想寫的內(nèi)容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事情，自己喜歡或不喜歡的`人，想對別人訴說的愿望、委屈，一個奇特的想象……總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。
本次習(xí)作有什么要求嗎
蔣老師：親愛的小朋友們，你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目，下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求，這一點可是很重要的哦。弄不清楚習(xí)作的要求，我們就不能很好地發(fā)揮我們的表達(dá)能力，有可能還會出現(xiàn)跑題的事情哦。那么，本次習(xí)作有什么要求呢？從我的分析來看，大體有以下一些要求：
請小朋友們注意啦，本次習(xí)作有三點要求：
1．把自己最近特別想寫的內(nèi)容寫下來。作文內(nèi)容范圍、體裁不限。
2．發(fā)揮每個人的思路，先自己說說最想寫什么，想怎樣寫。
3．自由表達(dá)，寫真情實感。
確定自己要寫哪一個了嗎
蔣老師：親愛的小朋友們，最近你有沒有特別想寫的內(nèi)容？有的小朋友回答一定會非�？隙ǎ河�！當(dāng)我們再問一問究竟都有哪些內(nèi)容時，有的小朋友一定會說：“老師，內(nèi)容太多了，我都不知道選擇什么了。”于是，有的小朋友就寫寫這個，寫寫那個，東拼西湊地寫了許多。這樣沒有重點的去寫就不會留給大家任何的印象。
其實，我們可以寫身邊的景，寫我們身邊發(fā)生的事，寫我們接觸的物，寫我們生活中的人，還可以展開想象寫一則想象文，你準(zhǔn)備選擇哪一個來寫呢？
第七單元作文7
“動物選美賽開始啦!伙伴們來參加吧!”喜鵲到處宣傳這個可喜可賀的消息，所到之處，必有歡呼。
選美賽這天，陽光明媚，清風(fēng)徐徐。比賽現(xiàn)場人潮擁擠，人山人海。黑熊大大也去參加了，在路上，它看見朋友姍姍的家里著了火，大大此刻奮不顧身的沖進火海，將姍姍救了出來，姍姍是只漂亮的梅花鹿。它有著精美別致的鹿角，勻稱的絢麗身姿。不幸的是，大大在火海中，被火燒著了皮毛，皮毛變得黑不溜秋，參加不了比賽。狐貍月月也看到了姍姍困在火海之中，但在一番猶豫下，月月為了選美賽，并沒有去拯救月月。而是拖著自己那火紅艷麗的大尾巴，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕玷污了自己神圣的尾巴。比賽臺上，第一個出場的是孔雀瑩瑩�，摤撜归_自己絢麗多姿的尾巴，在比賽中大放光彩。第二個是火狐貍月月，月月拖著自己那紅的跟火似的大尾巴上場了，引來無數(shù)歡呼。其他選手一個接著一個上場，就在評委燕子要宣布前三時，姍姍上臺了。觀眾看著姍姍美麗的'身姿，不禁呆住了。姍姍語重心長的說：“打擾一下，各位，我覺得冠軍應(yīng)該是大大�！贝丝�，大家齊齊看向黑不溜秋的大大，充滿嫌棄。姍姍接著說道：“今天若不是大大奮不顧身的沖入火海之中救我，那么我此刻也不會站在這里說話了。大大美得不僅僅只是外表，更重要的是心。我今日遇險，沒有一個動物前來搭救，只有大大，我想，冠軍是誰，大家都心知肚明吧�！眾檴櫟囊环挘畲蠡锊挥傻脩M愧。狐貍月月更是拿尾巴遮住了自己，減少存在感。
這場選美賽結(jié)束了，冠軍可想而知，是大大。樂于助人的大大仍然取得了勝利，所以，美得不僅僅是外表，更總要的是心，這番話，大家聽后都會沉默不語。但是試問又有誰能問心不愧的做到呢?
第七單元作文8
第七單元習(xí)作要求是自由作文，愿意寫什么就寫什么，聽起來似乎容易多了，但指導(dǎo)起來卻不容易，因為學(xué)生有寫景的，有寫事的，還有寫人物，寫想象文的，如果一旦放手，集體指導(dǎo)便失去意義。經(jīng)過一番深思熟慮后，我將本次的習(xí)作內(nèi)容確定為：寫一件后悔的事。
怎樣能讓學(xué)生敞開心扉，講真話寫真事呢？我決定“率先垂范”。在揭示課題后，我深情地說道：“人非圣賢，孰能無過？作為老師，我也有許多后悔的事，你們想聽嗎？”“想！”學(xué)生的回答異常響亮�？吹贸�，他們迫不及待地想知道，在 他們心中“無所不能、無所不知”的老師會有什么后悔的事呢？接著，我動情地講述了自己與父母、與朋友、與學(xué)生之間發(fā)生的三件讓我后悔的事。我的'真誠打動了學(xué)生，喚醒了他們沉睡的記憶，也成功地激起了學(xué)生表達(dá)的愿望。課堂上，一只只小手舉了起來，他們放下了心中的顧慮，也有滋有味地講起了自己后悔的事。最讓我難忘的是在二班上課的時候，一個小男生說自己特別能花錢，而年近七旬的爺爺為了滿足他的愿望，每天都去加工廠抱板皮……”說到這時，他有些哽咽了，眼淚也奪眶而出，而我也禁不住熱淚盈眶。課堂上流淌的是師生間的真情交流。
我們總是責(zé)怪學(xué)生說不出感人的事，寫不出真實具體的作文。其實，是我們教師沒有創(chuàng)設(shè)合理的情境，沒有打開孩子們的話匣子，沒有激起孩子們表達(dá)的欲望。今天，我在孩子面前蹲了下來——自己就像一個犯錯的孩子一樣，說出了自己后悔的事，一說就是三件，而且每一件都在孩子面前檢討自己的不足，感情真摯，這無疑觸動了孩子們的心靈，牽出了他們深深的悔意，孩子們一個接一個說出了一件件充滿童心童趣的真實感人的事也就自然水到渠成了。
第七單元作文9
在一個金色的秋天，鴨媽媽帶著鴨寶寶們漫步在溫哥華的街頭。街上熱鬧極了，第一次上街的鴨寶寶們興奮地左看看，右看看，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)一個沒有井蓋的下水道口就赫然擺在它們的正前方。
突然，幾只小鴨子失足掉進了下水道中，發(fā)出凄慘的叫聲。鴨媽媽連忙趕了過去，看到了落水的.小鴨子，救子心切的鴨媽媽讓剩下的小鴨子在原地守著，自己則一搖一擺地“沖”向正在路旁值班的交警。只見它咬住交警的褲管，不由分說地把交警拖向“事發(fā)地點”。善解“鴨”意的交警立刻就明白了鴨媽媽的意思，一把捧起鴨媽媽，朝著下水道口飛奔而去。這時，落水的鴨寶寶們在下水道里艱難地?fù)渖戎岚�，眼看著就要被湍急的水流沖走了！
交警拿出隨身攜帶的繩索，一頭綁在路旁的大樹上，一頭系在自己的腰上，沿著下水道的梯子麻利地爬了下去。這時，一位好心的過路人找來一個竹籃子遞給交警。只見那交警接過竹籃，向下一撈，幾只落水的鴨寶寶就輕而易舉地?fù)屏松蟻�。直到這時，他們身后的汽車已經(jīng)排成了一條長龍，壯觀極了，但是大家都沒有一句怨言，默默地等著，等著交警把幾只落水的鴨子成功解救上來。隨后，他們不約而同地為鴨媽媽的機智和交警的勇敢鼓起掌來。
鴨媽媽看著安然無恙的鴨寶寶，頻頻點頭，像是在向人們點頭致謝，它還特地跑到交警身邊，用它那扁扁的嘴巴親了親他的手背，接著便又帶著鴨寶寶們搖搖擺擺地上路了……
此時，人們眼中看到的，不只是鴨媽媽與鴨寶寶血濃于水的親情，還是一幅人鴨和諧相處的美好畫卷！
第七單元作文10
我們的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我們的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個天天向上、奮發(fā)圖強的整體。
在我們的班集體里，到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習(xí)課，老師不在，教室里炸開了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳的講起了話，甚至有的人還在大聲喧嘩，班里亂得不可開交。突然，我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來，大聲喊道：“老師來啦！大家快坐好！”聽了小亮的話，大家連忙坐回自己的座位，低著頭寫起了作業(yè)�？墒沁^了幾分鐘，什么動靜也沒有，小亮卻突然哈哈大笑起來，我們才發(fā)覺上當(dāng)了，都哈哈大笑起來。
我們班的同學(xué)也很調(diào)皮、狡猾呢！也是在一次自習(xí)課上，老師不在教室，大家在吵鬧，坐在第一排的.同學(xué)還把教教室的電腦打開來聽歌，教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開心時，被吩咐在門口“把風(fēng)”的小雨說道：“班主任來啦！大家坐好，快讀書！”大家連忙打開書，大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進教室，看見我們那么認(rèn)真，就笑咪咪地夸我們：“不錯！老師不在這里也這么認(rèn)真讀書，值得表揚！”同學(xué)們聽了，有的人忍不住笑出了聲，還有的同學(xué)把頭埋在書里偷笑呢！班主任疑惑不解的問我們：“你們笑什么？”聽了這話，大家終于忍不住笑了起來……
在我們這個班里，大家一起努力學(xué)習(xí)，為我們的班級、學(xué)校爭光。我愛我的班集體，我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方，我們在這里茁壯成長；這是一個活躍又親切的樂園，我們在這里努力學(xué)習(xí)，為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁！
第七單元作文11
我有一個漂亮的媽媽。
她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，耳朵尖尖的，半圓形，潔白的牙齒，黑黑的眼睫毛，看起來非常漂亮。
媽媽每天都是六點鐘左右起床，給我洗衣服做飯，媽媽做的飯和菜在別人的眼睛里是很普通的飯菜，可是，在我的眼里，媽媽做的飯菜是做珍貴的'，也是最好吃的。我不管別人怎么看，我一樣會珍惜的。
媽媽對我有時候很嚴(yán)厲，是因為媽媽想讓我好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，或是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣等。
我的媽媽不僅漂亮，還很善良呢。
有一次，我和媽媽去超市買東西，回來的時候，我們看到一位來奶奶一不小心摔倒了，媽媽趕緊把東西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起來，老奶奶的腳受傷了，我和媽媽就把老奶奶扶到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷完了，我媽媽把藥錢給墊上了，然后就送老奶奶回家了
五年級下冊語文第七單元作文：我的媽媽四年級作文。
老奶奶到了家，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們，你們都是好人啊。”媽媽說：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的�！�
我說：“媽媽，你怎么這么善良��？”“因為老的是長輩，我們應(yīng)該愛護來人�。 眿寢屨f。
你看我的媽媽是不是有漂亮又善良，她平時對我也很好，有時候?qū)ξ沂菄?yán)厲了點，但是，我知道媽媽是為了我好。
我愛我的媽媽。
第七單元作文12
烏塔姐姐：
你好！
我是從《烏塔》這篇課文知道你的。雖然與你素不相識，但是我知道，你是一個勇敢的女孩子。從你的那句：愛孩子，為什么就不能就不能讓他們單獨出門呢？我也知道了你是一個有獨立思想的女孩。
是啊，中國是有游樂園、電視和兒童圖書什么的。這些并不能使我們快樂，因為我們少了自由。我們整天依偎在大人的懷里，按照他們說的去做。但是他們并不知道，這只會使孩子心里更自閉。而有些孩子的父母，卻對孩子非常溺愛，這樣做卻會使孩子產(chǎn)生一種慣性，只會依賴父母，不靠自己，不能在社會上立足。
雖然你的父母愛你，但是他們從不阻止你去做任何你喜歡的事情，就算去很遠(yuǎn)的`地方游玩也不阻止。如果是在中國，父母們那是千萬個不愿意。你的父母給了你自由，而你呢？你勇敢地去挑戰(zhàn)對于你來很陌生的地方。若是我們，我們一定不敢去。因為我們的父母讓我們產(chǎn)生了依賴，有些人就連去一個很近的地方都要父母陪著去，這樣我們以后還能在社會上立足嗎？
烏塔姐姐，聽說你要來中國旅游。那你一定要來找我，我住在重慶市南岸區(qū)桃園路的嘉本花園213棟1-1。到時候你一定要來找我啊！我一定會帶你游覽我們重慶的各個美景，讓你嘗一嘗我們重慶的地道風(fēng)味火鍋、各種著名小吃。
祝你
學(xué)習(xí)進步！
你的中國朋友：鐘若蘭
20xx年1月19日
第七單元作文13
一個高大、粗壯身材,四只非常靈活的手腳，一雙炯炯有神、大大的眼睛，一頭烏黑的“平卷頭”，湊成了我的爸爸。
我的爸爸是一個籃球高手，他會的招式有很多。比如：三步上籃，胯下運球，旋轉(zhuǎn)球，空中停留等等。
去年，新體育館開業(yè)時，爸爸和單位里的叔叔們，組成了一支籃球隊，美其名曰“衛(wèi)生環(huán)保隊”，去打比賽。
比賽開始了，爸爸第一個奪到籃球�；@球在他的胯下自由穿梭，一個“敵人”跑過來，想搶走爸爸手上的球。我嚇得出了一身冷汗。爸爸微微一笑，他的.腳像樹根一樣“深扎”在地上，竟然玩起旋轉(zhuǎn)球。他的手一直控制著球，把對方的人耍得團團轉(zhuǎn)。這時，又有好幾個“敵人”沖上了“戰(zhàn)場”，我的心直跳，心想，這次爸爸一定要被人奪下球了�？墒牵职謪s緊抓著球，注視著對方，突然，虛晃一下，接連來了三四個轉(zhuǎn)身，成功逃離“重災(zāi)區(qū)”。
爸爸死盯著籃筐，想來一個扣籃。沒想到的是，對方的一個叔叔看穿了爸爸的意圖，急忙跑過來，跳起，伸開雙手，進行空中攔截，擋住了爸爸的球。爸爸急中生智，連忙把飛在空中的球拍打一下，籃球轉(zhuǎn)了一圈，重新回到了爸爸的手上。戰(zhàn)術(shù)成功，方法奏效，爸爸投進了這場比賽的第一個二分球。
爸爸的球技真厲害！我的爸爸是不是很棒？他可是我心目中最棒的灌籃高手！
第七單元作文14
在我們的記憶港灣中，停泊著許許多多的小船，它們都記載著我曾經(jīng)擁有過的每一個經(jīng)歷，但它們隨著時間的流逝，它們大都悄悄地啟航——開走了，消失在我的腦海里，在我的'生活中曾有許多“第一次”，有第一次騎車，第一次做飯…….但是讓我記憶憂新的是第一次觸電，每當(dāng)我想起這件事，我的心都不由地顫抖起來。 記得那是暑假的一天，表哥來我家做客，我高興得一蹦三尺高，吃過飯后，媽媽要和舅媽去逛街，讓我倆呆在家里。我和表哥便津津有味地玩起來了雙人小游戲，天氣就像蒸爐一樣變得越來越熱。表哥又開始嚷了，無奈之下我拿出一根蒙牛雪糕，我也準(zhǔn)備洗洗手吃一根雪糕，剛洗完手覺得太熱，連手也沒有擦準(zhǔn)備打開空調(diào)，可是我一看都愣住了——沒插電，我憂豫了起來，心想：這以前都是大人們插，我從來沒有插過，媽媽說小孩子不能插會被電住的，我從沒試過觸電的感覺，想著想著表哥打斷了我的想法叫道：“唉！不敢了喲！“表哥這一番話激起了我的好勝心說：”插就插，誰怕誰了。我一插，就感到一股麻麻的感覺，然后就是一陣鉆心的疼，我迅速地縮回了小手，剎那間，我慌了神，想起媽媽說過觸電會電死人的，我如掉進了萬丈深淵，一聲歇斯底里尖叫，然后就忍不住掉下豆大的“金豆豆”表哥立刻慌了神，為了打破那令人窒息的氣氛他打趣地說：“你和空調(diào)有再深的感情，也不置與這樣吧？”我聽了破泣為笑，可是我依然全身顫顫的發(fā)抖著，一團黑影好像環(huán)繞在我身旁，我感到死神的到來。
第七單元作文15
我敬佩的人是我的弟弟，他是一個才6歲的小朋友。別看他年紀(jì)小，可做起事來的認(rèn)真勁兒和堅持不懈的精神一點兒都不少。
有一天，他看我在玩溜冰鞋，覺得很有趣，就對我說：“姐姐，讓我玩一下吧！”“你能行嗎？”我不相信的問。他說：“我看你玩的挺簡單的，就讓我玩玩吧！”在他的再三請求下，我答應(yīng)了。
他高興的跑到溜冰鞋前，剛穿上去一只腳，另一只腳就不敢上了，我說：“怎么？害怕了？還玩嗎？”他小嘴一撅，說：“玩！”又說：“姐姐，你來扶我一下吧！”在我的幫助下他勉強站了上去，他的身體左搖右晃，只能借助我的力量向前溜。站在他身旁，我才發(fā)現(xiàn)，他的`額頭已經(jīng)蒙上了一層細(xì)汗，只見他眉頭緊鎖，雙唇緊閉，一副緊張害怕卻又不服輸?shù)臉幼印Ｎ曳鲋�，他可以向前溜幾步，可是只要我一松手，他立刻就會晃起來，一不小心還會摔倒。我想一直扶著他，可他卻不讓。他一次次摔倒，又一次次的站起來。我勸他先不要學(xué)了，等長大了再學(xué)，可他的小嘴撅得更高了，默不作聲的繼續(xù)練習(xí)，跌到了就爬起來，始終不放棄。即使磕破了胳膊、磕破了腿，他也不哭，不叫。
從此，每天一有時間，他就會練習(xí)溜冰。漸漸地，他溜得越來越熟練了，速度也提高了，都能和我比高低了。
這就是我敬佩的弟弟，一個做事堅持不懈，永不放棄的小男孩——葛敬軒。
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