初中優(yōu)秀作文

時間：2023-06-09 07:44:56 初中作文我要投稿

【精品】初中優(yōu)秀作文匯總7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】初中優(yōu)秀作文匯總7篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　石頭與溪水〔寓言〕

　　溪水時常鄙視水底的石頭，它感覺石頭太浮滑，太傲慢。水底的`石頭也看不起上面的溪水，它感覺溪水太虛偽，太假仁假義。石頭和溪水經(jīng)常犯口舌之爭。

　　有一天，石頭自言自語地說道：“為什么天下的東西都那樣虛偽，好讓人們夸贊它的純潔?”

　　溪水回敬道：“什么是使我下面這位變得這般浮滑?”

　　它們就這樣誰也不讓誰地爭吵起來。

　　岸邊的老樹伯伯聽見它們的爭吵后，搖著頭嘆息地說：“其實誰都有缺點，誰都有優(yōu)點，為何不多看看別人的優(yōu)點，彌補一下自己的缺點呢!”

初中優(yōu)秀作文篇2

　　人生，可以過得很快樂，也可以過得很苦。如果說讓我選的話，我希望活在這倆者之間，因為人生只有一種感覺，那未免也太單調(diào)了。苦，可以讓我感到自己的存在，可以讓我知道心痛的滋味。如果說苦是一杯咖啡，那么快樂就是一包白砂糖，使人生可以升華成一縷濃香的氣味，使人陶醉在其中。

　　人生，是一場夢，一場迷迷糊糊的睡夢。這里面有人物，有景物，有事物，有讓人迷茫的白霧。而我獨自走在一條很大很大，很寬很寬的像謎一樣的路。突然，有一陣陣充滿涼意的微風(fēng)劃過我的臉頰，揉了揉我那頂著兩層雙眼皮的朦朧的眼睛。頓時，我從迷茫的.白霧醒了過來，看清了前方的道路�？矗∏胺绞强梢院吞炜真敲�、讓人著迷的大海。他跟天空緊緊擁抱在一起像是兩個有著山盟海誓的情侶一樣難分難舍，他們之間便形成一條用愛組成的直線——海平線，我的眼光不禁沉醉在這道永恒的景象之中，直到那貪婪的黑暗吞噬余下的光芒……

　　人生，是一出電影，而我是這場戲的導(dǎo)演。電影伴隨著一個嫩幼的叫聲開始了，那是一個剛剛出生的嬰兒在慶賀自己來到這個世界的吶喊。這時，一寸寸太陽光透過玻璃照在這個弱幼的小生命上，它就像一個新生綠苗，接受七色光芒的洗禮。鏡頭一轉(zhuǎn)，一個活潑亂跳的少年出現(xiàn)在鏡頭內(nèi)，他那燦爛笑容就如一個小太陽那么讓人溫馨，舒暢。這個小太陽會陪伴他走過成長中的悲歡離合，會引導(dǎo)他茁壯地生長。突然，鏡頭被一個沉穩(wěn)又自信的青年吸引住了，鏡頭隨著青年的步伐來到了一個潔白干凈的辦公室里，只見這個青年放下了他那陳舊的辦公包，像往常一樣投入到自己的工作中。雖見他忙忙碌碌、滿頭大汗，但他卻樂在其中，仿佛對未來充滿著期待。這個青年就像一棵正值盛年的大樹，這時的大樹正在為未來的生存而不斷吮吸甘甜的雨露，連太陽前輩也不禁灑下一輪光彩為大樹這位后生加油鼓勁。光陰似箭，電影也來到了尾聲，這時，一陣陣蹣跚的腳步聲震動著觀眾的耳膜，鏡頭也忍不住轉(zhuǎn)向公園——聲音的源頭：那是一個滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼的老頭像往常一樣拿著一個古董式的拐杖像一只蝸牛一樣慢慢挪動。他終于來到一棵老樹旁，并坐在一張古銅色的長椅上。他的眼光追隨著前方那不刺眼的、讓人感到無比溫暖的落日發(fā)出的光芒，直到這輪落日灑下它最后一絲余光。之所以這位老人每天都堅持來這里看落日，是因為落日時的光芒勾起了他對往事的回憶。在這里他并不孤單，因為有一棵老樹陪他聊天，陪他一起回憶陳年舊事，陪他一起……

　　人生像一杯咖啡，讓人品嘗到苦中帶有白砂糖的甜的滋味；人生就是一場夢，時而迷糊，時而清晰，使人向往。人生就是一出電影，一個個鏡頭勾勒出令人充滿遐想的劇情。

　　人生道路，千姿百態(tài)，無限可能，隨你去踩。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　我靠在陽臺，望著深邃的夜空，眼前卻久久縈繞著一個女孩的背影，那女孩轉(zhuǎn)過頭，朝著我微笑……我的思緒又回到了那個有著明媚陽光的下午。

　　春意正濃時，我踏著輕快的步子，哼著歌來到了一家書店。望著熟悉的書架，我的唇角勾起一個優(yōu)美的弧度，目光在書架上尋找著昨日在網(wǎng)上看到的一本叫《一克拉眼淚》的小說。

　　“找到了！”我興奮的叫了一聲，欲伸手去拿，卻發(fā)現(xiàn)一雙纖細的手比我快了一步，先把書拿走。我先是一愣，繼而循著這雙手望去，看到了一個笑容甜美的小女孩。我細細打量著她，當(dāng)看到她的拐杖時，再次的楞住了----她是一個殘疾人！我心中暗暗嘆息，這么可愛一個小女孩竟是殘疾人，上天對她太不公平了。她注意到了我正望著她的腿。先是一滯，隨后低下了頭。濃濃的劉海兒遮住了她的臉，使我看不清女孩的`表情。注意到自己的唐突，我趕緊干笑了幾聲，連忙說：“對不起啊，我……”“沒關(guān)系的。”她抬起頭，長長的睫毛傷沾著淚珠，宛如靈魂的蝴蝶飛舞，惹人憐愛。見她哭了，我更不知所措，忙著說：“你別哭啊，我……我真不是故意的！”我心中暗暗叫苦。自己也只是個小學(xué)六年級的學(xué)生而已，哪知道怎么安慰人�。　皼]事的，對了，姐姐，你也要買這本書嗎？”她勉強的擠出一個笑容，將手中的書朝我揮了揮。我這才想起自己來書店的目的，目光落到了小女孩手中的書上。想起昨天在網(wǎng)上看到的故事梗概。這本書講述了一個殘疾女孩紫汐的奮斗史。紫汐從小雙目失明，并在一場事故中失去了左腿，卻依靠著頑強的拼搏成為了一家知名企業(yè)的副總裁……而眼前的這個女孩……應(yīng)該也是想借這本書鞭策自己吧。我心中有些矛盾，不知要不要把這本書讓給她。最后，我咬了咬牙，微笑著對她說：“這本書，你拿去好了�！薄翱墒�......”她咬著嘴唇。為難的樣子�！皼]有可是，這本書對你更有意義�！蔽移届o的把話說完，隨后，送她一個微笑，轉(zhuǎn)身離開。剛走了兩步，只聽“等一下，姐姐！”背后傳來女孩的叫聲。“怎么了？”我略微詫異的轉(zhuǎn)身。女孩望著我，說：“姐姐！我一定會像紫汐姐姐一樣，成為一個身殘志堅的人的，對嗎？”她說。我笑著點了點頭�！爸x謝你，姐姐！”女孩無聲地笑了，那笑容恍若蟬兒的翅膀，陽光也極力配合著，看起來近乎透明，使得周圍的一切都黯然了。我仿佛看見，女孩的背后長了一雙隱形的翅膀……

初中優(yōu)秀作文篇4

　　在一片筆尖觸碰試題的沙沙聲中，背包里的手機再次不適時地響了起來。我皺了皺眉，低頭，掏出手機，狠狠地按鍵，掛斷。猶豫了一下，又調(diào)出短信界面，輸上再熟悉不過的號碼，簡潔地打上一句：“別打了，在上課�！�

　　還有幾分鐘就要下課了。我扭頭看看窗外，天還在下雨。鉛灰色的云鋪天蓋地地壓向地面，伴著隆隆的怒吼，帶著上古帝王般狂野的力量。沉悶壓抑的氣息四處蔓延。

　　你就那樣靜默地站在雨中，撐一把漆黑的傘。傾盆的雨在接觸傘面的一瞬間綻開一朵無色的花，飛速地滑落，在你周圍形成一圈滴滴答答的水幕。

　　你還在專心致志地盯著手機，像個固執(zhí)的孩子在等他的禮物。我走上前去，撤下披在頭上的外套，撇撇嘴道：“別看了，我出來了�！蹦氵@才猛地抬起頭來，朝我笑笑：“我不知道你幾點下課，一直在外面等�！蔽也蛔雎暎椭^走路。你又嘆了口氣，說道：“別總是不接電話，爺爺奶奶都想你，以后多去幾次他們家�！蔽业男耐蝗痪蜔┰昶饋�。因為從小跟著姥姥的緣故，奶奶家實在是一個冷清的地方。而你又因為這事天天給我打電話，直到我把大多數(shù)的號碼都拖進了黑名單。

　　我們是什么時候開始疏遠的.呢�；蛟S是從我開始愛美，憎惡你給予我的單眼皮、塌鼻梁的遺傳基因那天開始，或許是從你夜夜晚歸，酩酊大醉，和媽媽吵得不可開交，我只得捂著耳朵寫作業(yè)的那天開始，抑或是從你周周給我電話不斷，扯著我去奶奶家“陪席”那天開始。

　　但是，又有一種心緒，深埋于心底，在我想大吼大叫的時候安撫我，在我想大吵大鬧的時候抑制我，在我想不理不睬時提醒我。這是一種柔和的聲音，它不斷地說，不斷地說：“他是你爸爸�！边@聲音，似潺潺清泉，洗滌著我的自私、固執(zhí)與傲慢。

　　我一直固執(zhí)地相信，一個人，一個時刻陪伴在你左右的人，無論他是討你喜愛還是受你嫌棄，都必定有他對你的好。

　　于是，憑著這種執(zhí)念，我開始追尋你對我的好——

　　我記起，從小到大，你為我照下點點滴滴的歲月;

　　我記起，年年假期，你帶我跨過無數(shù)的崇山峻嶺;

　　我記起，正值年少，你給我買的墨香四溢的文集。

　　然后，還有一些人生中難以捉摸的道理——

　　你教我，什么是因血緣的掛念;

　　你教我，什么是在雨中的等待;

　　你教我，什么是沉默的付出，什么是溫涼的體貼，什么是經(jīng)得起沉淀的情與愛。

　　……

　　公交車猛地剎車，濺起一人高的水簾。我呆呆地走下車，揉了揉被陽光刺痛的雙眼——

　　天晴了。心也凈了。

　　你把傘收起來了。有什么黯淡的東西也從我的心里撲棱撲棱地飛走了。

　　我勾起嘴角，不顧你訝異的眼神，伸手挽住你的手臂。

　　我能聽到我內(nèi)心的聲音。那聲音變得清越激昂。

　　“你是我爸爸。”

初中優(yōu)秀作文篇5

　　【學(xué)習(xí)重點】

　　在熟悉事物特征的基礎(chǔ)上，運用說明方法，準(zhǔn)確、清楚地介紹事物。

　　【訓(xùn)練目標(biāo)】

　　生動形象的說明方法

　　【訓(xùn)練指導(dǎo)】

　�、� 、什么是生動形象地說明事物？

　　生動形象地說明，也叫文藝性說明，是相對于平實說明而言的，是指在說明時或穿插傳說、趣聞、或進行描寫，或運用比喻、擬人等手法將說明對象介紹得生動活潑、富有情趣的方法。

　�、� 、為什么要生動形象地說明事物？

　　說明事物最關(guān)鍵的是準(zhǔn)確，生動形象照樣能達到準(zhǔn)確。生動說明與平實說明相結(jié)合，使之各得其宜，各盡其妙，能使說明文富于變化，而且對有些說明對象用生動形象的說明，能使說明文更加富有趣味性和吸引力。

　�、纭⒃趺礃硬拍茏龅缴鷦有蜗蟮卣f明？

　　1．穿插傳說、趣聞。

　　例如曹沖的《神奇的極光》引用東西方關(guān)于極光的.神話傳說，使我們對極光有了生動形象的感性認(rèn)識，也使文章富有趣味性和產(chǎn)生引人入勝的效果。

　　2．運用描寫。

　　如王有路同學(xué)的《雪花的自述》：到了冬天，我們從天上飄下來，降落到地上，樹上，屋頂上，為人類獻上一個銀妝粉砌的美麗世界。在大雪山里，人們還可以用滑雪板滑雪呢！另外，我們還有更重要的用處，那就是人們常說的“瑞雪兆豐年”。我們落到地上可以化成水，給冬季的農(nóng)作物補充水分；還可以降低土壤溫度，凍死藏在泥土里的病蟲害。在北方，我們還能給麥苗蓋上一層厚厚的“雪被”，給麥苗兒保暖。人們�？洫勎覀兡兀�

　　本段文字在介紹雪的作用時，用了一些描寫，如“為人類獻上一個銀妝粉砌的美麗世界”、“給麥苗蓋上一層厚厚的‘雪被’”等，既強調(diào)了雪的益處之大，又顯得生動形象，能給人留下鮮明的印象。

初中優(yōu)秀作文篇6

　　朦朧？在某些人看來，的確是這樣。因為他們的心中下載著一團愁云，腦子里晃著一池死水，所以他們看起問題來便總是朦朧一片。我也是這樣，也許是太多的顧慮，過多的執(zhí)著，過分的解剖自己的結(jié)果吧！對未來充滿幻想的人，未來往往不能如愿。你越是去幻想，那生活就越是與你不友好，未來就越討厭你。因為你的幻想破壞了它們的寧靜，撕開了它們的面紗，褻瀆它們，叫它們遠你而去。

　　好了，當(dāng)你拋開你的過分要求，境將會如此般的清晰。你將可以回會它的每一個可愛的細節(jié)。

　　天明朗的一片包容著大地的一切。太陽也收斂了他熾熱的光芒，溫情地給予萬物一份熱。清風(fēng)撩拂，把這一片天地擦得干干凈凈。如是清晨這里一定很美、很美。草花兒還帶著甘露，羞答答的，是小姑娘那甜美的'一笑，是嬰兒那柔嫩的臉蛋。我把身子輕輕探下來，親吻花兒的臉頰，那粉紅的花瓣兒一下子紅了許多，羞澀地低垂著。她，她，我喜歡。

　　不覺中，日落西山，天空中布滿繁星，閃爍著明亮的星光。彎彎月兒高掛夜空，露出滿意的笑。黑漆漆的一片，隨即籠罩著這一片天，這一片地，忽而一只夜鳥高叫，打破這么的一片寂靜。繁花綠葉也隨著清風(fēng)搖曳，呆在這夜里嬉笑。這沉默的一片，全敕夏蟲的隱去，都市的遠離。無奈的我，忽覺這一切的無聊，想回去，但又有些依戀，還是明天再來吧！

初中優(yōu)秀作文篇7

　　很喜歡這句“碧云天，黃葉地……總是離人淚�！比f里長空，沒有陰雨綿綿，碧藍的天空，猶如一片透明的草地，偶爾有幾匹白馬似的云朵輕輕飄過。滿地的菊花開得正艷，也是來為將要遠行的你送行么？時間好快。轉(zhuǎn)眼，太陽已下山。西風(fēng)瑟瑟，只只大雁正往溫暖如春的南方飛去，留下的是那片不知是誰染紅的樹林。臺眼一望，一抹斜陽的余暉散向那座無人的長亭，把它的影子拉得好長，好長。一滴，兩滴……，手背上，點點清涼，是淚么？如果不是，為何心底那最深處有微微的刺痛？夕陽西下，突然覺得，秋愁無罪。

　　這些畫面，不是說只有鶯鶯一個人敢面對，其實有很多人都有勇氣去面對這干凈卻帶著點低沉的風(fēng)景，而是我們無法帶著那種期望中攜有點點絕望的心情去別離。至少，我是這樣的.。

　　鶯鶯，其實可以說是中國古代作家筆下叛逆的代表了，外表柔弱的她，內(nèi)心比任何人都勇敢，她的骨子里有著別人無法相比的叛逆的血液，或者說，她，根本就不柔弱。因為她敢愛，敢恨，敢別離。一個門當(dāng)互對的家庭，這位玉人卻與無權(quán)亦無勢的一介窮書生相愛，不是敢愛么？兩人從最初的西廂約會到之后的以身相許，不是敢為么？"昨日成親，今晚別離，不是這個堅強的女子敢揮淚站長亭么？

　　我不知道在當(dāng)時那個輕視婦女的年代，鶯鶯是怎樣做到的，也許是被那從未接觸過的愛情沖昏了以被禁錮的大腦，更也許是她認(rèn)為自己應(yīng)是一只可以自由飛翔的小鳥，那座繁華的牢籠不屬于她。她認(rèn)為她該做些什么，她做了，也成功了。她不是黛玉，故然叛逆，卻有些沉默的氣息，最后，當(dāng)然逃不出那座美麗的宮殿，只落得寶玉寶釵同床異夢，而寶玉與自己只能遙遙相望，隔岸觀花，兩人不曾跨過那條銀河。黛玉呢？可以說是驗證了自己的《葬花吟》“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”了。

　　我不知道用怎樣的心情去看鶯鶯，也許點點愛，點點恨吧！愛她，愛她那只敢沖破牢籠的小鳥，愛她這個叛逆得有點可愛的女子；恨她，可能是因為自己做任何事始終不能和她一樣抵得住巨大的壓力吧！

　　我想，最后的長亭送別只剩鶯鶯的自我安慰了：

　　張珙，我與你的愛如水，卻不是洶涌澎湃，而是涓涓細流，所以不怕，你勇敢地去遠方尋找未來，而我在這里等你。只是可憐你在漫漫征程中會有“家何處，落日眠芳草”的傷感，而我只能望斷天涯不見歸人罷了。

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