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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-23 19:16:17 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中優(yōu)秀作文匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文匯總8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我去三垟濕地游玩。它是一個(gè)美麗的大公園。

  我們先漫步到三垟濕地的大門,進(jìn)了大門就來到一座房子面前。紅漆的柱子,烏黑發(fā)亮的瓦片和朱紅的`宮墻,就像一座美麗又古老的宮殿。門上有兩根石柱,石柱上有兩只小象,那兩只小象雕得栩栩如生,它們好像在守護(hù)這座“宮殿”呢!

  經(jīng)過“宮殿”就來到一個(gè)亭子下,朱紅的柱子,烏黑的瓦片屋頂,在陽光的照耀下,它們閃閃發(fā)亮。我們玩累了的時(shí)候還可以坐在那里邊看風(fēng)景邊吃水果。

  穿過亭子就來到雕像旁。它就立在湖中央。湖水綠得一塊碧玉,靜得像一面鏡子。隱隱約約可以看見柳樹在水中蕩漾。雕像好似在跳舞又好似靜靜地坐在湖中央。好像在梳洗自己烏黑亮麗的頭發(fā)。

  三垟濕地還有許多美麗的景色,說也說不盡。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  童年是每一個(gè)人的起始點(diǎn),是每個(gè)人的必經(jīng)之路,所以童年充滿了樂趣和傷感,但是有的人一生全是悲傷,而有的人一生充滿了樂趣和一切快樂!我們的人生多姿多彩,就像彩虹一樣充滿色彩。

  記得有一次在放暑假的時(shí)候,父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩,一開始,爸爸問我:“去哪里玩,是去日照還是去青島?”我和妹妹異口同聲地說:“去日照!”(青島我們已經(jīng)去過了)爸爸媽媽馬上就同意了,我們收拾好東西馬上就起程了。

  在路上我和妹妹的心情都是一樣的.——迫不及待,有一種說不出來的激動(dòng)。我們先回了老家把奶奶接上后,我們繼續(xù)向著目的地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過了一夜的苦戰(zhàn)苦斗到了目的地——日照。

  我們先睡了一覺,隨后,我們就草草的吃過飯,來到了海邊。我和妹妹更是興奮了,我一個(gè)猛扎,濺起了許多水花,滿滿的我和爸爸游了深水區(qū),我一直在那里有著玩兒,過了一會(huì)我游到了妹妹的身邊,想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢,我只好陪妹妹一起玩。漸漸的到中午了,我們只好依依不舍的告別了大海,向館走去。

  到了第二天,我們又去了另一個(gè)地方——游樂場,我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中,又過了一個(gè)上午。我們吃過中午飯,我們又去玩游艇,玩的越來越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了;氐郊,我仍然眷戀在日照的生活,三個(gè)字——爽極了!

  童年就是這樣,有時(shí)歡有時(shí)傷,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)候,我真希望我可以再回到童年!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  很難表達(dá)我現(xiàn)在的感情,是在知道一個(gè)訊息之后的,一個(gè)學(xué)期的孤獨(dú),匯成了一首悲之歌,討厭她不再打給我電話,甚至是痛恨,撕心裂肺的痛,可能是因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)吧!聽說你經(jīng)常前十名,默默的恭喜你,愿你更好,為松陽人爭口氣。我是不行的,我的成績不好,不像你一樣回來時(shí)會(huì)被人擁著,抱著,你是會(huì)帶給人快樂的使者!

  但是,這次你為什么卻讓一直想著你的我酸鼻子,掉眼淚。是你媽媽告訴我的這個(gè)令人情不自禁掉眼淚的消息,這個(gè)寒假你不會(huì)來了,等到我熬到寒假,認(rèn)為你會(huì)回來,迎來得卻是這凄涼悲慘的幾個(gè)字。幸好還是你媽媽說的,不是你親口告訴我的,否則我可能會(huì)更傷心,哭地更傷心。謝謝。

  對(duì)不起啊,以前提出與你絕交,我曉得你不會(huì)傷心,因?yàn)槟愕男貞押軓V,知道我只是一時(shí)氣話。你又怎么可能知道那時(shí)我的`痛苦呢,你明明說好我是你最好的朋友,那么多天竟連個(gè)電話也不給我打,你知不知道我和鄧鄖濤爭吵后媽媽怎么說我,多少不知情的人說我,批評(píng)我,罵我,可惜你不知道,但老天和我很好啊,讓你離開,但又派了兩個(gè)快樂使者給我,不是吳佩真,不是王蔚佳,而是江慧超,溫麗珍。你雖然不認(rèn)識(shí)她們,但沒關(guān)系,我告訴你,你已經(jīng)不要我了,自己去當(dāng)自己的白天鵝,但你忘了當(dāng)你是小天鵝時(shí),身邊好友的眷戀。不錯(cuò),我只是一只小鴨子,長大了也是鴨子,命中注定的一生的平凡,忘記我也情有可原?墒撬齻儯倚闹械耐昝琅笥,她們不會(huì)丟下我,因?yàn)槲覀冇腥f年不死的約定,承諾,雖然承諾四周沒有鐵絲網(wǎng)罩著,但我相信它永遠(yuǎn)刻在我們心中,我們不會(huì)忘懷它,直到我們沒有能力去記起它……

  耳邊還有你教我唱的"天下無雙",曾經(jīng)它是我們友誼的象征,可是今天不同,我只把它當(dāng)普通歌曲來聽。大概你一直認(rèn)為它平凡無奇吧,同樣也認(rèn)為我們的友誼不足為奇,滿大街多的是,對(duì)嗎?

  最后,我告訴你,認(rèn)識(shí)你只是我尋找到我心目中最偉大的友愛的一個(gè)小插曲,謝謝你讓我學(xué)會(huì)許多……

  再見,祝你新年快樂,美麗的天鵝,加油

初中優(yōu)秀作文 篇4

  天氣好冷,雪在南方很少見,特別是當(dāng)今,溫室效應(yīng)加劇,全球溫度上升,雪只有在天氣冷的時(shí)候,跑到高處才可以看見。上學(xué)路上,用手捧一些,化了,哦,是霜啊,而不是雪。天空中沒有云彩,步入中學(xué)的我,青春依舊,活力充沛,還記得初一的時(shí)候,英語小測未pass,好,我沒好受了,老師放學(xué)以后,請我們喝茶,苦,怎么就不能和別人的.茶,有天壤之隔啊。十二點(diǎn)已過一刻,老師才戀戀不舍地與我分別了,我連跳帶跑向家跑去,父親正在汽車邊上抽煙,手凍的發(fā)白,我氣喘噓噓的說:”爸爸,對(duì)不起,等久了吧?”爸爸和藹的臉上露出淡淡的笑:”沒呢,剛來!蔽业难劢遣唤榈礁赣H站的地方,煙頭如堆,分的很散,我的眼眶濕潤了,我心深深地被震撼了,車開起了,慢慢地馳向奶奶家。

  ··· 尾

  十四個(gè)春秋已被我踩在身后,但那一份份濃濃的愛,無時(shí)無刻圍繞,呵護(hù)著我,伴我茁壯成長。父親,母親,你們給予我的不僅僅是關(guān)愛,還有那終身受用,自強(qiáng)不息所不能卻少的生活經(jīng)驗(yàn),你們的兒子長大了,父愛的博大,母愛的拳拳,我心知肚明,千言萬語匯成一句話:”爸爸媽媽,我愛你們!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一個(gè)小孩……不對(duì),是有三個(gè)小孩,有一個(gè)小孩吃著桃子,另一個(gè)小孩吃著梨子,我因?yàn)榧依锊皇呛芨辉,只是在一旁站著看,苦蓮樹。那兩個(gè)小孩吃完是果子,于是就商量:既然果子那么好吃,那么就把果子的核種起來,以后就可以不用買都有果子吃了。那兩個(gè)人就把吃后剩下的核種了起來,我拾起地上一棵苦蓮樹結(jié)的果實(shí)也種了起來……

  過了十年后,我們的果樹都長大起來了,那兩個(gè)曾經(jīng)是“小孩”的人也跟我一樣長大了,他們的果樹也結(jié)滿了果實(shí),我十年前拾起的苦蓮籽種下去也長得很茂盛。他們倆的果樹因?yàn)闆]有經(jīng)過人工營理,雖然結(jié)了很多的果子,但都很青澀不能吃,而我種的苦蓮樹,雖然長出了很多果實(shí)不能吃,但是我的苦蓮樹的主樹干長得很粗壯,足以要一個(gè)人伸直雙手才能抱住樹干。所以,我用我種的苦蓮樹把我們?nèi)齻(gè)人家里的家具都做好了。

  這則故事是我從我三伯那兒聽來的.,是他自己編寫的,因?yàn)槲胰r(shí)候家里不富裕,這是爸爸跟我說的,說以前老家那兒很窮,我想這則故事也是三伯從小時(shí)候啟發(fā)來的。這只不過是一則很短的故事,卻很多教育意義,比起無聊沒意義的《故事會(huì)》來講要好一百倍。我是用第一人稱寫出這則故事的,故事中的“我”種出的苦蓮樹即使果實(shí)不能吃,但是樹干卻用處很大,結(jié)出的果實(shí)落到地下還可以再長出新的苦蓮樹來,比起那兩個(gè)小孩種的果樹自然顯得更上一層。所以,做事情不能總滿足于現(xiàn)狀,用處最大的才是最有利的。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我喜歡交朋友,喜歡和朋友一起玩,喜歡和朋友一起聊天,沒有朋友的日子我真受不了!

  在一次,我考試考得很差,同學(xué)們都笑話我,當(dāng)時(shí)我的心里十分難受,我真想哭。“怎么了,方雯琪?”不知什么時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響起,我聽出來了,是我的好朋友柳燁。我感到一絲安慰,想忍住不哭,可是眼淚卻不爭氣,一個(gè)盡兒地下流!霸趺戳,別哭了!币痪渚溆H切的話語在我耳邊響起。柳燁看我手里拿著一張考卷,親切地對(duì)我說:“是考試沒考好吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,柳燁替我檫干眼淚,說:“一次考不好沒關(guān)系,下次努力就可以了。”我的`心里暖烘烘的,覺得自己像一個(gè)幼兒園里的小孩,柳燁就像大姐姐一樣在安慰我。我不哭了。以后我一定要努力學(xué)習(xí)。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色,青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。

  智慧背囊,能為你開啟智慧的天窗;

  智慧背囊,能讓你感受心靈的陽光;

  智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

  智慧背囊,伴我成長!

  “為失敗而笑”

  從失敗看到成功的一面,從不幸看到幸福的一面,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。在黑暗到來的時(shí)候,欣賞落日的余暉,在寒霜蒙地的時(shí)候,聽早春的雷聲,在一敗涂地的'時(shí)候,躺在地上細(xì)聞泥土和草根的清香,這樣的人就像明海威筆下的打魚人,你可以把他打-倒,可就是打不敗他!

  “有一種愚蠢叫誠信”君子重于諾,一字值千金。胸懷坦蕩真君子,口蜜腹劍真小人。

  誠信是曾子,為了實(shí)踐對(duì)孩子的承諾,不惜揮刀殺豬;誠信是尾生,為了實(shí)踐對(duì)愛人的承諾,不惜抱柱而死;誠信是文中的林-海燕,為了實(shí)踐對(duì)彩民的承諾,面對(duì)百萬巨款,不為所動(dòng)。

  誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田。

  誠信是一杯淡茶,它讓生活更加濃郁芳醇。

  誠信是一首老歌,它卻奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

  “破繭成蝶”

  你知道“破釜成舟”的事嗎?身陷絕境,是對(duì)人生的一種挑戰(zhàn),是人生不斷飛躍的動(dòng)力。逢絕境而后生是對(duì)人的一次洗練,具有悲壯的美。

  你感受過“破繭成蝶”的悲壯么?在痛苦的掙扎過后,用生命迎接旭日的蓬勃。你無法想象,但是卻又確實(shí)的在你的面前奏響前進(jìn)的交響樂。于是酣暢淋漓過后是對(duì)生命的生與死的思考,對(duì)付出與努力的由衷首肯!

  在當(dāng)今日新月異的社會(huì)發(fā)展中,人應(yīng)該敢于打破窩臼,跳出襁褓,挑戰(zhàn)自己,使自己絕處逢生,用拼搏與奮斗讓自己獲得人生的歡愉與快慰。

  《智慧背囊》中的每一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理,每一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀著它,我獲益匪淺。

  智慧背囊,能為你開啟智慧的天窗;

  智慧背囊,能讓你感受心靈的陽光;

  智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。

  智慧背囊,伴我成長!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  走在平坦的小道上,抬起頭,昂著胸,未曾刻意注視腳下的一切,周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺,學(xué)會(huì)低頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

  低頭是一種風(fēng)度,不可缺少勇氣,低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^,去虛心請教他人。說到低頭,不由得使我想起了富蘭克林的故事。富蘭克林被稱為美國之父,在談起成功之道時(shí),他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時(shí)候,一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進(jìn)門,“砰”的一聲,額頭重重地撞在門框上,頓時(shí)腫了起來,疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子,笑了笑說:“很疼吧!可這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事,練達(dá)人情,就必須時(shí)刻記住低頭!备惶m克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo),把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。俗話說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們知道的、了解到的只是汪洋大海中的`一滴,而別人,在某一方面肯定有值得我們學(xué)習(xí)的東西。低下頭來,虛心向能者請教,不恥下問,才能吸收別人的智慧和經(jīng)驗(yàn),才可以獲取豐富的知識(shí)。

  金無足赤,人無完人。要想進(jìn)取,就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭,不是膽怯,不是畏懼,不是軟弱無能。低頭靜思,可以知不足,明得失。三人行,必有我?guī)。低下頭來,坦然地接受自身的不足。況且我們從母親的肚子里來到人世間,好似一種白紙,我們要生活,生活需要許許多多的學(xué)問。學(xué)問學(xué)問,必須邊學(xué)邊問。不懂裝懂,害人害己。敢于低頭,誠懇地接受別人的正確指教,必須低下頭來,學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的不足,才能不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)低頭,可知宇宙茫茫,可以認(rèn)識(shí)蕓蕓眾生,可以感悟人間溫暖。

  有人問過蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個(gè)人都五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭!逼鋵(shí),我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷吸取教訓(xùn),才會(huì)為別人的成功而欣喜,為自己的善解人意而自得,才會(huì)在挫折面前心安理得。低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時(shí),稍微低一下頭,或者我們的人生路會(huì)更精彩。

  要想取得成功,首先就要學(xué)會(huì)低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低調(diào)的。低頭,既是正確認(rèn)識(shí)自己,也是對(duì)他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭,實(shí)際上是抬高自己,看低別人。你瞧不起別人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再優(yōu)秀,再有名,也沒有人愿意與你合作。在浩瀚的社會(huì)里,我們每個(gè)人都是非常渺小的,合理地定位自己,將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能剛;能退者,方能進(jìn)。人緣好的,事業(yè)最順,進(jìn)步最快的人,往往都是“低頭”的人。

  學(xué)會(huì)低頭,能解除心頭煩惱,遠(yuǎn)離后悔遺憾,與良機(jī)結(jié)緣,同財(cái)富握手。學(xué)會(huì)低頭,是為了讓自己有一個(gè)更加寧靜的心靈;學(xué)會(huì)低頭,是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)正確對(duì)待酸甜苦辣的生活。畢竟,人生在世,低頭總會(huì)比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來請教別人,可以解不惑,掃除生活道路的障礙。學(xué)會(huì)低頭,能讓你從“砂石”變成一塊“金子”,閃閃發(fā)光,為世界增添一筆絢麗。

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