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精選初中生活作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
還沒有放暑假的時(shí)候,每天一大早就要起床,刷牙,洗臉,然后趕著去上學(xué)。放學(xué)后,要忙著做功課,做完功課,接著又要去上珠心算班的才藝課,上完珠心算課,又要去練鋼琴。哇!我好像機(jī)器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點(diǎn)放暑假,做我自己想要做的`事情。
暑假有兩個(gè)月,有六十多天的日子。不用上學(xué),想睡多久就睡多久,睡醒了就開電視來看卡通,愛看多久就看多久,無聊的時(shí)候拿掌上型游戲機(jī)玩一玩,這樣的暑假多快樂啊!但是,這樣過暑假好像也是每天做一樣的事啊。
炎熱的暑假,一整天泡在涼涼的游泳池應(yīng)該是最舒服的事了,如果能像小魚到處游來游去玩耍就更有趣了,但是我不會游泳!對了,我為什么不利用這六十天的假期學(xué)游泳,可以到游泳池泡水,又可以學(xué)會游泳到處游來游去,一舉兩得。
暑假我最想做的事就是學(xué)會游泳,而且不只學(xué)會一種,最好是蛙式,自由式,仰式,蝶式,狗爬式...等等都學(xué)會,這樣我一整個(gè)暑假都可以泡在游泳池里,外面太陽再怎么大,我都不怕。暑假學(xué)會游泳,我不但可以享受當(dāng)水生動物的樂趣,也不會白白浪費(fèi)兩個(gè)月的暑假,不然等到開學(xué)后,我又沒有多余的時(shí)間玩水了。
初中生活作文 篇2
陽光普照大地,陽光照耀著我們的生活,我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我的校園生活
有一個(gè)上午,我胃疼,我忍著胃痛,捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見我捂著肚子,便問:“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說:“不是,是胃痛!崩蠋熡謫枺骸耙o嗎?能堅(jiān)持住嗎?”老師的話語令我溫暖,那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。
陽光照耀在我的家庭之中
清晨,太陽還未升起,媽媽已經(jīng)起床了,媽媽忙碌在廚房為我準(zhǔn)備早飯,我起床后走進(jìn)餐廳,看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥,兩個(gè)黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來即豐富又營養(yǎng),這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽光照耀著我。
陽光照耀著我們間的友誼
有一是人生當(dāng)中最重要的.,不可缺少的東西,在你委屈的時(shí)候,他們會給你安慰,在你煩惱的時(shí)候,他們會為你排憂;在你困難的時(shí)候,他們會為你分擔(dān)……這就是朋友,這就是友誼。每當(dāng)我遇到困難時(shí),小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的一道數(shù)學(xué)題不會,我就問她,他為我講解,講了一遍我沒聽懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。
陽光照耀著……
師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光,陽光揮灑滿地,陽光揮灑入我的生活,陽光揮灑在每個(gè)人的心中,溫暖、美好。
初中生活作文 篇3
這次月考作文我只得5分。但我并不失落,也未曾后悔。因?yàn)檫@是我預(yù)料之中的。我寫的很消極。老師說我寫跑題,只要我把題目換一下一定能得高分。其實(shí)對我而言,并沒有錯。因?yàn)槟菢訉懖拍苓_(dá)到我想要的成果!耙晕⑿γ鎸ι睢边@并不難寫,可近來我的心情并不好,本不寫,但最后5分鐘,我還是草草寫下這篇文章
看到這題目,我嘴角不由微微揚(yáng)起。是我幸運(yùn)呢?還是我太倒霉?“微笑面對生活”呵!我還能以微笑面對生活嗎?
試想失去了方向,經(jīng)風(fēng)暴摧殘已不成樣的扁舟。沒有動力,面向茫茫大海,卻是霧靄縈繞一片茫茫。你說,它還能以微笑面對生活嗎?我想不能,它能做的,唯有默默等待死亡。
承當(dāng)年,成績一直名列前茅,天真活潑的我隨著叛逆期的到來,如今已淪為仲永二代,成日打鬧,抽煙喝酒,大錯少犯,小錯不斷。使得身邊關(guān)心我的人漸漸離我遠(yuǎn)去。那眼中灼燒著的希望的火焰被我一次一次生生澆滅。如今,他們已對我徹底絕望。
我有過抱負(fù),幻想過鵬程萬里。心中的焰火也曾烈烈燃燒過,可那火焰就像希望一樣美麗而易碎。三天打魚兩天曬網(wǎng)且不說,不出三兩天,惰根又再次卷土重來,以壓倒性的氣勢侵噬我全身。我后悔過,也試著極力去改變,卻乏毅力!安灰尩却愕娜说却,不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!边@我也期盼過?墒俏野l(fā)現(xiàn),我已漸漸習(xí)慣著碌碌無所為,終日得過且過,自甘墮落的日子。
于國不能盡忠;于家不能盡孝;于友不能盡義……像我這種人還能以微笑面對生活嗎?微笑,只不過顯得自嘲,所以微笑面對生活還不如沉默面對生活,然后微笑走向死亡。
做人好累,不想微笑面對生活,像我這葉扁舟只有微笑等待死亡。因?yàn)檫@對我對任何人都是一種解脫不是嗎?
只愿下輩子我還能做人。那樣我就能全力補(bǔ)償那些期盼我的人。但人能有下輩子嗎?
“這是您的鞋,請拿好!薄澳!痹谡f這些話的時(shí)候,他那張被太陽曬的黝黑的臉上浮現(xiàn)出微笑,一對眉毛彎成了月牙形,嘴角上揚(yáng),露出一排潔白的牙齒。這種笑,如同嬰兒的笑,純凈,沒有一絲雜質(zhì);這種笑,是一種由心中升起的滿足感、幸福感。在這個(gè)人人都對自己的工作抱怨連連,唉聲嘆氣的地方,這種因勞動而快樂的笑,我只在他的臉上見過。
第一次見他,是因?yàn)閶寢尩男隽它c(diǎn)問題,需要修補(bǔ)一下。我們走過車站時(shí),偶然看到了他的攤子。其實(shí)他就是一個(gè)修鞋的。便走近了他的攤子,他熱情的招呼我們坐下,臉上露出了微笑。媽媽把鞋遞給他,他仔細(xì)的聽完了媽媽的要求,便熟練的開始了工作。他一會兒取出錘子在鞋子上這兒敲敲,那兒敲敲,一會兒又取出釘子釘鞋跟,還不時(shí)的征詢媽媽的意見。不出10分鐘,鞋就修好了。從媽媽滿意的`眼神中可以看出,這個(gè)人的技術(shù)還不賴。媽媽問他要付多少錢,他伸出5根手指頭媽媽詫異極了,我也很驚訝,怎么修一雙鞋要5元錢?那人好像看出了什么,笑瞇瞇的對我們說:“5角就行了!边@次,我們更驚訝了,才5角錢,這人真是奇怪。媽媽掏出5角錢給他,然后對他說:“小伙子,你看你身體怪健康的,怎么不干點(diǎn)正經(jīng)活,趕這行又掙不了多少錢!”
“咳,要是我真的沒什么,我也不干這行呀!”他好像有些羞澀的說:“我原來在西安打工,結(jié)果從腳手架上摔了下來,你看我這腿!彼噶酥缸约旱耐。我一看,真的,我剛才怎么沒注意到呢,他的右腿分明安的是假肢!這一幕是我們始料未及的。顯然,媽媽也很尷尬對他說:“不好意思,我不該問這!彼中α耍骸斑@有什么,習(xí)慣了就好了,沒事兒!”媽媽提著鞋拉著我準(zhǔn)備離開,他說:“您慢走。”說完,他再一次笑了。
其實(shí),我真的挺佩服他的,孤身一人去外地打工,突遭橫禍,失去了一條腿。而今,還能如此從容的面對生活。生活不讓他哭,于是,他選擇了微笑,對沒一位顧客微笑,對過往的路人微笑,對自己微笑。
每次走過他的攤子,聽到他的一聲聲“您的鞋,請拿好!薄奥摺!笨吹剿囊淮未涡θ荩叶紩錆M了力量。無論在什么時(shí)候,無論有什么經(jīng)歷,或是遭遇了什么,一定要記得微笑。微笑的面對生活,生活也會回報(bào)你同樣的微笑。
初中生活作文 篇4
在,人們都提倡環(huán)保,我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧!
星期一,我和幾個(gè)小伙伴看到校門口全是小零食的皮子,于是便“彎彎腰”,把那些垃圾揀了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。正好被一個(gè)扔垃圾的小朋友看見了,他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。
星期二,我和媽媽去買菜,看見媽媽又用塑料袋。于是開始了“教育”:“塑料袋雖方便,但用完只能扔掉。不僅影響環(huán)境,還會造成土壤污染后果很嚴(yán)重。就算把塑料袋埋在地里,也要幾百年才能分解!眿寢屄犃,連忙買了一個(gè)布袋,用來買菜。看到媽媽也加入到我的綠色行動中,我開心的笑了。
星期三,有一位小朋友隨地吐痰,我走上去,用親切的`語言說:“隨地吐痰,可以傳染疾病、污染空氣,小朋友,你愿意生活再一個(gè)臭烘烘的世界中嗎?他搖搖頭,我又說:“希望你以后不要再隨地吐痰了,行嗎?”他恩了一聲,我又高興的笑了。
星期四,我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是,我又走出來阻止:“你為什么踩草坪?草坪可以凈化環(huán)境,難道你希望我們整天風(fēng)沙不斷嗎?”他啞口無言,立即不踩草坪了。我的心中十分快樂。
星期五,我們水房開展了“節(jié)水活動”。我們?yōu)槭惯@些節(jié)約出來的水澆溉樹木。今天,我們沒有像往日一樣浪費(fèi)水,而是用打掃水池的干凈水洗拖把,用臟水涮盆子……這樣下來,比往日少用了好多水呢!這時(shí)我欣慰的笑了!
綠色,多么鮮艷的顏色。讓我們每個(gè)人,都加入到環(huán)保的行列中去,擁有自己的綠色生活吧!
初中生活作文 篇5
太陽當(dāng)空掛,快入冬時(shí)秋老虎來了個(gè)反撲。已是上午最后一節(jié)課了,我已筋疲力盡,被熾熱的陽光烤出了一身汗!鞍 蔽掖蠼辛艘宦暎_始最后的150米沖刺。我機(jī)械地快速奔跑,閉上眼睛,屏蔽掉所有體力不支的信號。如果在一分鐘內(nèi)沖到終點(diǎn),我就能打破個(gè)人保持的1000米紀(jì)錄!想到這里,我信心大增,來了力氣……突然,我感到有一雙眼睛正直勾勾地盯著我,我被盯出了一身冷汗,心里發(fā)毛,渾身不自在……
我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)她就趴在床邊,盯著四仰八叉睡在床上的我,手托著腮,裝出一副很萌很無辜的樣子。我一時(shí)有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。
“說好讓你睡到自然醒的,既然已經(jīng)醒了,趕緊刷牙洗臉干事兒去!”她的語氣很溫和,讓人聽著很舒服,可這話的內(nèi)容聽起來就不怎么舒服了。再說了,這哪里是自然醒,我難道不是被你盯醒的?但我什么都沒說,我知道,跟她斗嘴是徒勞。我和媽媽新一天的“戰(zhàn)斗”已經(jīng)開始了!
由于前兩天臥病在床,很多功課沒做,今天顯然是集所有作業(yè)于一身的超級忙碌的一天。窗外是一片白色世界,雪花飄落,落在屋頂上、樹上、草地上,還有我的心上,我多想沖到雪世界里玩耍呀!但我知道這根本不可能。我的.世界只有砸得我頭暈?zāi)垦5淖鳂I(yè),還有雪花般白茫茫一片的大腦。物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)作業(yè)是12頁的練習(xí)冊,最奇葩的是生物老師,周二上的課,滿心歡喜地以為沒作業(yè),周五才發(fā)現(xiàn)前幾天的沉默是為了積攢能量放大招——血型調(diào)查。所有的老師都以為我們只學(xué)他教的那一門課吧?
“效率怎么這么低?!”她皺著眉頭走了過來,“半小時(shí)才做……”
“我盡力了!蔽覠o奈地回答。我知道她接下來要說什么,但我真的盡力了。她總覺得我做事慢、磨蹭,這是不是做母親的通。
下午要上課外班,坐在公交車的窗邊,我迫不及待地擦掉窗戶上的水汽,準(zhǔn)備好好看看這大雪中的世界。
“背不背詩?”她問。
“想看景,不想背。”我知道剛才那句雖是問話卻沒有選擇余地,但拼了一上午我已筋疲力盡,我想休息一會兒。她勸了我?guī)状危叶疾淮罾硭,固?zhí)地扭頭看著窗外。她生氣地皺著眉頭閉上眼睛不再說話。
她總說“推著我走”推得好累。其實(shí)我也被她“推”得很累,失去了自己的節(jié)奏。
初中生活作文 篇6
在一顆高大的老楓樹下,生長著一株柔弱的小草。多少年來,楓樹的葉子落了又紅,紅了又落,小草一直靠吸取腐爛落葉的營養(yǎng)來生活。
離老楓樹不遠(yuǎn)的地方,生長著一棵小松樹。嘿,它長得真健壯!你看,它那粗壯的樹干、茂盛的綠葉,以及頂端那幾束毛茸茸、直挺挺的松花,好不惹人喜愛!百靈、畫眉等小鳥兒常常站在它的`枝頭,唱幾支婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。
小草可羨慕小松樹了。一天,它試探著問小松樹:“小松樹哥哥,請你告訴我,你為什么長得那樣健壯,而我卻長得這樣矮小瘦弱?”小松樹樂呵呵地說:“這個(gè)道理很簡單,我生長在外邊,接受太陽光的照射,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn),把根深深地扎在泥土里。而你呢,害怕風(fēng)吹雨打日頭曬,依靠別人來生活,這怎能不瘦小呢?小草呀,如果你想茁壯成長,快快到外邊來吧!”
小草聽了小松樹的話,不由得動心了。它從老楓樹下慢慢地走了出來。啊!外邊可真美呀!陽光從天上射下來,照得它身上暖融融的;春風(fēng)輕輕吹著,像慈母般地?fù)崦男∧樀。沒多久,它的葉子變綠了,莖變粗了,個(gè)兒也長高了。
夏天來了,太陽像個(gè)大火球,把大地烤得像要冒煙,小草可受不了啦!它想:還是生活在老楓樹下好,風(fēng)吹不到,雨淋不著,多舒服呀!
于是,小草準(zhǔn)備動身回去了。小松樹勸它說:“小草,千萬不要回去呀!回去了你會生病的。只要你意志堅(jiān)強(qiáng)些,會漸漸適應(yīng)外邊的生活的。”可小草聽不進(jìn)小松樹的忠告,還是執(zhí)拗地回到了老楓樹下。
沒過多久,小草的葉子變黃了,身子又變得瘦弱了。小松樹在外邊急得向它招手說:“小草,小草,快快出來吧!”但小草終究沒有勇氣出去。它終于生病了。
小草的病越來越重,葉子開始枯黃了。這時(shí),它后悔了。它想,如果當(dāng)初自己不再回來,那一定長得很健壯,很可愛,可現(xiàn)在……想到這里,小草難過地哭了起來。
初中生活作文 篇7
“感恩的心,感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!……
感恩讓生活更美好。
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的.生活會更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生活會更美好……而我想,當(dāng)我們都懷著一顆感恩的心去面對生活時(shí),我們的生活也將會變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性,但一堂特殊的班隊(duì)課,卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節(jié)課,同學(xué)們照例等著班主任來上班隊(duì)課。其實(shí)班主任平時(shí)在這種課上一般就只是強(qiáng)調(diào)一些班里存在的問題,然后就開始講評練習(xí)。但這一次卻不同,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上寫下“感恩”兩字,同學(xué)們一看,都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來,我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑,笑著說道:“今天我們班隊(duì)課的主題就是‘感恩’”!大家都感到意外,我的同桌卻很快從詫異中回過神來,不屑地?fù)u了搖頭,說:“又沒有人對我有什么大恩大德,我為什么要感恩呢?”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個(gè)不滿的聲音,她嚴(yán)肅地說道:“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩,‘滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)’,養(yǎng)育我們的父母、給過我們關(guān)心與幫助的朋友等等,都值得我們感恩呀。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,這樣我們的生活才會更美好……”聽了老師的一番話,我恍然大悟,原來并不是沒人需要我們感恩,而是我們當(dāng)初沒有學(xué)會感恩啊,這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心,感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!
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