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初中的作文300字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文300字 篇1
時間過的好快啊，在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。
一年級時，媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個陌生的學(xué)校里。那是，我因為對這陌生的環(huán)境充滿了恐懼，用力抓拽住媽媽的手不放，哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在，我卻對這個學(xué)校充滿了感情，戀戀不舍。
當(dāng)你已進(jìn)入到校園，你就會被這里的環(huán)境所吸引：分一吹，長方形的花壇里的花花草草便向你招手，勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著，就似一個個士兵守衛(wèi)著校園。早晨，你一走進(jìn)去，你就會聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲，聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校！
初中來，我在母校里認(rèn)識了不少的同學(xué)，并且和他們做了要好的朋友。在初中的學(xué)習(xí)時光里，我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了不少的'做人的道理。正是應(yīng)為這些，我才忘不了我的校園。
還有四十天，我就要離開我的學(xué)校，進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
初中的作文300字 篇2
今天是上作文課。
我們的作文老師一開始就給我們畫了一個圓形。我奇怪地想：老師為什么要畫一個圓形呢？這個圓形用來干什么呢？這個 時候，老師問同學(xué)們：“這個圓形可以用來干什么呢？”有一個同學(xué)說：“這個圓形可以用來寫愿望。”還有一個同學(xué)說:這個圓形可以用來畫一朵花.”后來老師 就請他們兩個上去寫了。寫完了，老師對我們寫的不滿意，所以把我們畫上去的.都擦了。我心里又想：老師為什么把我們畫上去的都擦掉了呢？然后，老師接著畫了 一根好像豬尾巴的線，老師又問：“這個東西像什么?”有個同學(xué)說: “這個東西像個大西瓜一樣。”老師聽了，在圓形的下面的左右兩方又畫了兩個三角形。同學(xué)們看了哈哈大笑，因為老師畫的越來越像豬了，我心里又想：老師為什 么畫一個豬的屁股對著我們呢？我覺得很奇怪。后來老師又在圓形的上面的左右兩方又加上了兩個三角形。我怎么覺得老師畫的越來越像豬了，老師真奇怪。
后來我才知道，老師畫豬是為了給我們上“你的心說話了嗎？”這一課。
初中的作文300字 篇3
桌上擺著一個又大又紅的紅蘋果，讓人不禁拿起可又讓人舍不得吃下去。光滑亮麗的外表無一點缺口，細(xì)細(xì)端詳，連蘋果上的紋理也是井井有條。隨夠氣人的注意力，但小巧玲瓏的外表讓人舍不得咬下去。像一只讓這個蘋果擺放在這，供人欣賞�？杉�(xì)細(xì)琢磨。難道蘋果歷經(jīng)千辛萬苦長大，只是為了讓人欣賞。輕輕咬一口，甜甜的'，脆脆的。好吃！也許此時此刻蘋果才是最幸福的。實現(xiàn)了自己一生的心愿與任務(wù)。而想想看，把蘋果擺在桌上，過不了幾天，就壞了。壞了也就等于蘋果一生的心血白白費了。
英語演講比賽，一個星期的準(zhǔn)備時間，對于我來說，是少之又少的，但不得不拼上一把。當(dāng)報幕時，我心情十分緊張，感覺所有人的眼睛都在盯著我，只有同學(xué)們的歡呼聲被分散。本來這個機(jī)會是屬于王依菁、范衡的，但老師說要給每個人一個機(jī)會。
希望，是人生奮斗的目標(biāo)，是平凡生活中的小期待。希望可以人引向輝煌，也可以將人誘入歧途。希望，創(chuàng)造了一個個的故事；希望，蘊(yùn)含著無窮的睿思。
跨入青春的門檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛心的陽光。觸摸科學(xué)與時尚。生活是多么的精彩！
初中的作文300字 篇4
中秋節(jié)，是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，那天的月亮又大又圓。每年的中秋都很沒意思，只是圍在一起吃頓飯。
昨天，我們的小區(qū)里舉辦了一次慶中秋的游園活動，那里可熱鬧，還有許多的同學(xué)們都來了。我們一起在那皎潔的月亮下玩游戲：有猜燈謎、套圈、呼啦圈、高爾夫、投籃、拼圖。每個參賽的人員必須要到工作人員那里登記，他們會給一張蓋章卡和抽獎紙你，然后就是讓我們自由活動了。我最喜歡的就是猜謎了，在墻上掛滿了許許多多的`謎語紙，花花綠綠。幸好，我早有準(zhǔn)備，因為平時最喜歡看謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎一類的書。所以，我對這些謎語是了如指掌。其實不單止因為謎語簡單快捷，還因為每個游戲的參賽人員排隊排了半個鐘還沒玩到。在小區(qū)里，整片都是嘻哈的笑聲與歡樂，讓人覺得很熱鬧。過中秋，不僅一家人吃飯，如果能和大家一起開心地聚在一起玩更好!
初中的作文300字 篇5
最美的獨白是什么，是發(fā)之肺腑的誓言，是在長跑過程中摔倒后說的一句：“沒關(guān)系的！我可以的！”還是那簡簡單單的對大家的“ILoveyou”！我覺得最美的獨白是心曲中的那些常常失敗后的最美的音符，如果擁有這最美的音符，那么我們將譜寫出人生中最美麗的樂章！
在這些樂章中，每個音符必然都是有低有高，有抬頭有低頭，當(dāng)然只要用心去傾聽它，去想象它，去彈奏它，它就不再是那么的遙不可及！
在我們的人生成長道路上，有些事是我們必然要經(jīng)過的`，不要對它感到可怕，不要被它所打敗，不要讓它萌發(fā)出歪歪扭扭的音符。就算如此，你一定也要用自己的獨一無二的嗓音把它進(jìn)化，讓它飄揚世界，在世界上播散最美音符的種子。這些種子不會辜負(fù)你對它們所做的一切，他們會將你最美的精神廣發(fā)于世界上的每一個生命，他們會像你一樣敘寫出最美的獨白！
除了我們?nèi)酥猓蛟S你身邊花花草草，樹樹木木，山山水水都會因為你有過最美的獨白，讓它們生命力變得更加旺盛，外表變得更加秀麗和美麗！
讓最美的獨白，最美的音符，最美的自己聚集在一起唱出最動聽的心曲。
初中的作文300字 篇6
在我看來，讀書是最令人開心的事了！讀書不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我懂得了道理，給我了許多啟示。
在小學(xué)二年級的一個假期里，我讀了一本注音版小說，那應(yīng)該是我自己讀的第一本名著，這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這是一本很好看的書，內(nèi)容大概是一個叫雷米的`孩子被人搶走并丟棄，被一個農(nóng)民發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他�？墒呛髞硪驗轲B(yǎng)父生病沒有能力撫養(yǎng)，就把他租給了一個雜耍班的人，那個人最后也死了，雷米流浪街頭，歷盡苦難，最后雷米幸運的找到了他的親生母親和他的兄弟。在這本書里，我明白了許多道理，比如要堅持做下去，不論受多少磨難，你都是可以成功的！
第一次讀書的經(jīng)歷讓我一下子就迷上了讀書，我開始一次次閱讀世界名著，在閱讀中，我開心、我幸福、我快樂，因為我得到了知識，懂得了道理，明白了人生的真理。
讀書給我的啟示，我永遠(yuǎn)不會忘記，我永遠(yuǎn)記得一位阿姨贈給我書時告訴我的話：“多讀書，讀好書！”
初中的作文300字 篇7
可曾想到在寂靜的田野上，身旁放著優(yōu)美的歐洲文藝復(fù)興時的古典音樂，一位帥哥跟你談?wù)撝圃娝卧~元曲……
——題記
山峻水秀人者杰，四季交替萬物春。春天，萬花怒放百回合；夏天，荷花蛙鳴在池塘；秋天，萬樹飄香氣高爽；冬天，銀裝素裹雪花揚。喜愛它的多姿與絢麗；喜歡它的`山水與鳥獸，喜愛它的美麗與芬芳。自然，美。常向往國畫中的墨山清水。常希冀國畫中的草亭臘梅，常憧憬國畫中的飛鶴輕鳶。不知怎的，特別喜愛他們，國畫中的自然是那么美麗，那么使我著迷，那么使我陶醉……
時常聽著歐洲文藝復(fù)興時的古典音樂，哼唱著早已滾瓜爛熟的流行歌曲，思考著該彈哪根音弦的搖滾樂曲。發(fā)揮人類行動極限，不遺余力地愛好。最愛古箏曲《梁�！罚類酆J絲曲《孔雀舞》；最傷感二胡中的《二泉映月》，最激昂中鋼琴的《歡樂頌》，最愛流行曲《唐宋元明清》……音樂為古代君子六藝文一。不會彈琴唱歌便不是真君子。不過，我聽了那么多歌曲，也沒聽過低于20赫茲和高于20000赫茲的！
初中的作文300字 篇8
你想過未來的書是怎樣的嗎？
未來的書有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的'時侯，我們都要背著一沉重的大書包，就像我們背著一袋面似的，現(xiàn)在要是有了這一本書，那就好了，按一下紅色鍵，里邊就有我們所有要學(xué)的書都在這本書里面，那這樣就輕松多了。放學(xué)了，我們要寫作業(yè)，如果有什么題目不會寫可以把那道難題輸入這本神奇的書里再按一下藍(lán)色按鍵，那本書就會告訴我們怎么寫，還會解釋給我們聽為什么是這么寫的。放學(xué)了，我們寫完了作業(yè)，不能總是看電視，可以把這本書拿出來，輸入你要看的課外書的名字，按一下黃色鍵，就可以看到你要看的書了，有這本書，就像有了個大圖書館的書。下課了，我們沒事情，有的同學(xué)到外面打架，那可是很危險的，那就可以把這本書拿出來，輸入你要玩的游戲，按一下白色按鈕，就可以玩了。假如家里有人生病了，按一下灰色按鈕，那就能治療我們所有的病，那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能，我說也說不完。
要是有了這本書那該多好�。∧阏f呢？
初中的作文300字 篇9
班長是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的`星星。
平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的一天，老師突然當(dāng)著同學(xué)的面，狠狠地批評了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看，是不是馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了，你放學(xué)留下來重做”，班長聽后不好意思地點點頭。
其實班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業(yè)的時間不夠，才會把作業(yè)寫得馬馬虎虎，被老師批評的。
下課后，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了。”
還有一次，我做作業(yè)的時候有一道題不會做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們?nèi)ヌK看誰跳得多�！卑嚅L說：不行，你不會寫作業(yè)我只能教你，如果我?guī)湍銓�，你又怎能真正地學(xué)到知識，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。
我們的班長真是個既嚴(yán)格要求同學(xué)，又嚴(yán)格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎？
初中的作文300字 篇10
“解落三秋葉，能開二月花”第一場秋雨染紅了枝頭的楓葉。雨滴沿著那清晰的葉脈，滾落葉尖，小草們瞥見了它的身影，便招手呼喚。雨下大了，斜織的雨網(wǎng)鋪到地面，大自然受著秋雨的洗禮，伸著脖子喝水的，搖動著身子洗澡的'……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這里的人稀稀疏疏的，只能看到一兩把五彩的傘在林間移動。他們已不像夏天那樣，外套已經(jīng)裹走了夏天的那片炎熱。
在小路的盡頭，一棵不高的石榴樹立在綠海中。瞧，它那小巧玲瓏的紅石榴，被沖洗的格外艷亮，在微薄陽光的照耀下，它身上的光點仿佛另一個太陽照在被打濕的地面上。石榴的“心”算得上是“瑪瑙”，里面一個個透亮、粉紅的小臉蛋兒，特別的可愛，它們給這金黃色的秋天增添了活力。
樹葉沙沙作響，我不禁打了個寒顫，風(fēng)里帶來些桂花的香氣，這是這時候特有的味道，淡雅的香好像遍布了世界。四瓣的小黃花來到陸地，灰色的水泥地因為他們的到來有了色彩。撿起一朵仔細(xì)打量，單薄的黃花瓣中透著金黃色，中心的花蕊也好像經(jīng)過精細(xì)雕琢后完成的。
這里的秋天在我心中就這么美。
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