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【推薦】初中生活作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結(jié)識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的`營養(yǎng),充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會抽出時(shí)間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。
課余生活是我享受生活,享受樂趣。
初中生活作文 篇2
當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí),想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。
老師照亮前行之路
當(dāng)你被老師批評后,反感她時(shí);當(dāng)你在被老師誤解后,抱怨他時(shí),你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時(shí),當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時(shí)候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。
朋友點(diǎn)燃希望之燈
當(dāng)你和朋友生氣時(shí),你可曾想過,是誰在你傷心之時(shí)給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的'心安靜下來,找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當(dāng)你困惑之時(shí),當(dāng)你想放棄之際。請你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。
轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個(gè)季節(jié),河畔的風(fēng)放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動。
初中的生活雖說忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂!
后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會忘。
初中生活作文 篇3
生活,好似一本優(yōu)美的畫卷,記錄下我成長中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活,給了我歡笑,給了我悲傷,而最珍貴的,還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語課上,它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級時(shí),我膽子很小,基本上都不敢舉手,要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面,這樣既像舉手,又不像舉手,生怕答錯(cuò)老師批評我。剛上三年級時(shí)。我的英語不算太好,所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個(gè)英語班。我剛到那的時(shí)候,老師說可以讓我先試聽一節(jié)課,上不上由自己決定。所以,我便坐在那里聽課了。老師開始講課:“上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友,今天有新同學(xué)來,我就再講一遍:Hello!Thisis。。。。。!敝v完后,老師又對我說:“新來的這位同學(xué),你能來前面介紹一下嗎?”我有些膽怯,但還是站到前面,面向大家。為了表現(xiàn)出我此時(shí)此刻緊張的心情,我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然,我想到了一句話:自信是成功的.第一秘訣。我心想:我一定要做個(gè)自信的孩子,這樣長大才會成為一名自信的醫(yī)生。
于是,我鼓起自己的勇氣,向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開心地表揚(yáng)了我:“非常好!你比其他同學(xué)做得還要好!”聽了老師的贊揚(yáng),我心里一陣狂喜——原來我也是一個(gè)自信的孩子!于是,我參加了課外英語班。每次舉手,基本上都是高高地舉手,不再像之前那樣似舉不舉了,每次,我都聲音洪亮地答題,不再像蚊子那樣小聲了,整個(gè)人都變得自信起來。
沒錯(cuò),自信是成功的第一秘訣。自信,讓我變得不再膽;自信,照亮了我人生的道路;自信,使我接近成功,使我走向成功。
初中生活作文 篇4
在生活中,我們常常遇到挫折,挫折會讓我們喪失勇氣,失去前進(jìn)的動力。但只有堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折才會使我們成熟、成長、有能力去迎接成功。
那一次期末考試結(jié)束后,過了幾天,我就在網(wǎng)上查到了成績,我考的成績很不好,數(shù)學(xué)只考了52分,看到了那個(gè)成績,我?guī)缀蹩煲罎⒘,其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是那么的高。并且,我的競爭對手×××的數(shù)學(xué)成績整整比我高出20分!那時(shí),我感覺自己好委屈,好想哭,我認(rèn)為我的努力都白費(fèi)了。甚至,我好想放棄學(xué)習(xí)。可那時(shí),我看到書桌上的一句話"失敗乃是成功之母"是啊,生活中怎么會沒有挫折,沒有失敗,而我只不過是遇到了小小的挫折。我怎能就因這小小的挫折而就放棄呢?怎能枉費(fèi)家人和老師對我的期望?又怎能枉費(fèi)"堅(jiān)強(qiáng)"二字呢?一時(shí)的挫折算不了什么,我相信我會堅(jiān)強(qiáng)的面對這個(gè)小小的挫折。
我堅(jiān)信經(jīng)過我的努力,我一定會考出好成績。記得,小時(shí)候,母親教我學(xué)騎自行車,我怎么都學(xué)不會,有一天我學(xué)著學(xué)著,一不小心從自行車上摔下來。疼得我直喊母親,我哭喊著:"我再也不騎自行車了。"。母親站在我旁邊對我說:"寶貝,你怎么能半途而廢呢,你知道嗎?在你以后的生活中會遇到很多、很多的挫折,但你一定要挺過來,不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。你雖是個(gè)女孩子,但也一定要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。勇敢地面對生活中的挫折。"那時(shí)的.我,迷迷糊糊的,但我知道母親說的對,我不能因一時(shí)的小挫折而放棄,我必須堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。
生活中離不開堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)的面對生活中的挫折,你才會成長、成熟、走向成功之路。我一定會去堅(jiān)強(qiáng)的面對生活、面對生活中的挫折。
初中生活作文 篇5
像風(fēng)兒一樣,你只知道風(fēng)吹過,卻不曾碰到過風(fēng)!
生活是什么?人們迷霧,卻不知你現(xiàn)在做的事就是生活。比如:你現(xiàn)在在玩游戲,看書,聽音樂。這就是生活。
我們曾享受過風(fēng)給我們帶來的涼快。卻不曾知道生活帶給我們的快樂。你只記得生活帶來的痛苦,卻忘記了生活的美好。風(fēng)帶著我們走入了美妙的生活。風(fēng)又帶走了我們昨日的傷感。生活亦幸福或痛苦。
曾經(jīng)的我們不曾珍惜過身邊的朋友,現(xiàn)在的我們慢慢的長大,知道了珍惜身邊的每一件小事亦或者大事。但不管是小事還是大事,我們都懂得了珍惜。生活讓我們珍惜身邊的所有事物。我們感謝生活。
生活讓我們付出了多少青春,我們埋怨生活。但生活也回報(bào)了知識給我們,我們卻不曾跟生活說聲謝謝。
陽光明媚的早晨!喂!昨天的作業(yè)寫了沒?借我抄抄。另一個(gè)人回答:我也沒寫,我還等著你給我抄呢。這就是一個(gè)早晨所做的'事。早晨的生活悄悄的過了,有幾個(gè)人珍惜過。
生活是如此的靠近我們,而我們呢!不懂得珍惜,把生活拋棄在腦后。有誰想過生活就如同時(shí)間的一部分,你不珍惜他,他又怎么可能珍惜你呢?
初中生活作文 篇6
未來,我會過怎樣的生活呢?如果可以,我想過充實(shí)而有意義的生活。
我想找一份適合自己的工作。上午,我會早早起床去上班。在工作時(shí),不管遇到什么樣的困難,我都會去克服。自己需要做的任務(wù),我會及時(shí)完成。在工作中,我也要不斷地學(xué)習(xí)知識。如果我每天都很認(rèn)真,那對單位和自己的影響是很大的。這樣的工作雖然很累,但我很樂意。
除了工作,在休息時(shí)間,我還可以閱讀書籍,放松一下身心。不論到哪兒,我都可以隨身帶一本書。在下班回家、上班休息、甚至排隊(duì)等候時(shí)都可以拿出書來看。我可以看一些名著、小說、散文等等。在空閑時(shí)間看這些書,既讓我感受到閱讀的樂趣,又增長了我的.見識。我要妥善安排好自己的時(shí)間,這樣才能有時(shí)間閱讀這些書籍。
“讀萬卷書,行萬里路!痹趯淼纳钪,我可以經(jīng)常出去旅游。旅游既能讓自己感到快樂,也能豐富自己的閱歷。我可以先在杭州游玩,去西湖等風(fēng)景勝地觀賞風(fēng)景,了解杭州的歷史。然后可以游覽外地,了解世界各地的習(xí)俗和文化。旅游時(shí)可以帶上家人和朋友,讓他們和我一起游覽各地。
我想要的生活,是充實(shí)而有意義的。為了過上這樣的生活,我會不斷地努力。
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