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我最喜愛的初中老師作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜愛的初中老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜愛的初中老師作文1
我們的班主任陳老師，高高的個子，留著長頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課，再難懂的知識，只要她一開口點撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好，對其他事也認(rèn)真對待。
去年秋天，年段舉行廣播操比賽。體育課時，我們在練習(xí)廣播操。陳老師一有空，就到操場來指導(dǎo)我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場地，一遍又一遍地練習(xí)進(jìn)出場。臨上場時，陳老師一再鼓勵我們說：“在臺上，你們就是主角，就是最棒的'！”輪到我們上臺了，同學(xué)們整齊得做著每一個動作，力求把每一個動作做得規(guī)范、完美。最終，我們還是沒辜負(fù)老師對我們的期望，獲得了第二名。
�。±蠋�，您像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一把大掃帚，不停的把學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您！
我最喜愛的初中老師作文2
一枝粉筆寫在人間，兩袖彰顯道德；三尺講臺上擺滿了教具，司德恩惠澤被他的孩子帶走了。我愛我的老師，感謝我的教誨！
丁，上課鈴響的時候，他總是很早就到了教室，而且時間剛剛好。兩條腿直直地走進(jìn)門檻，淺棕色的外套里襯著一件小短袖，這是他的固定搭配，簡單而不缺精壯，從頭到腳總是一塵不染。
永遠(yuǎn)是褪了色的寬腿褲，千年的皮鞋，即使過了半年，看起來依然精神飽滿。就我記憶所及，他一直站的像松樹，坐的像鐘，一點也不彎腰鞠躬，瘦瘦的，高高的，所以我們都叫他偉大的老師。
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，打理干凈，有條不紊；大家都覺得他的大眉毛和醒目的小耳朵很有趣；飽經(jīng)風(fēng)霜的凸起的頭紋，又高又帥的鼻梁，厚厚的大嘴唇看著挺舒服的，真的很吸引人！
他是一名數(shù)學(xué)老師。作為他的學(xué)生，我們都有樂觀的評價：機(jī)智聰明，可愛幽默！他的面部表情很豐富，語言表達(dá)能力應(yīng)該可以和語文老師媲美。有時他的即興創(chuàng)作總是讓我們措手不及。
我記得在,有一個數(shù)學(xué)作業(yè)，題目是畫一個軸對稱圖形。安，班上最調(diào)皮的學(xué)生，說要拿他的名字當(dāng)題圖，很可笑，對我們不好。當(dāng)我們看到你說的他的'評論是什么意思時，又是一陣笑聲。第二天上數(shù)學(xué)課，他也對這件事做了特別的評論。
數(shù)學(xué)課上，大老師朱時不時會冒出一些小笑話：指出學(xué)生在答題時總是叫自己的外號；對問題答案的評論總是引起全班哄堂大笑。在他的課堂上，我們沒有太多的關(guān)心，輕松的討論和作業(yè)是課堂的主要氣氛。
但是我的數(shù)學(xué)成績總是讓我不滿意，數(shù)學(xué)老師也從來不怨我。最大的是他經(jīng)常把我那些數(shù)學(xué)成績總是不穩(wěn)定的同學(xué)叫到他辦公室，小心翼翼的提問，耐心的指導(dǎo)。詢問家庭現(xiàn)狀，最近心情，不能教的題目，談?wù)劯鞣N方法。過了那么多次，在我們數(shù)學(xué)成績還很差甚至不及格的時候，他還是一如既往的給了我們鼓勵和希望，我們都很感激他。
老師，我們已經(jīng)下定決心努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，認(rèn)真研究課題，用心聽你講課。以前有很多地方我們做不好。請相信，我們從現(xiàn)在開始可以做得很好！
我最喜愛的初中老師作文3
一支粉筆書寫天下，兩袖清風(fēng)彰顯品德；三尺講臺擺滿教具，四德恩惠澤被子弟。我敬愛老師，感恩教誨！
叮鈴鈴，上課鈴一響，他總是早早趕到教室，時間把握得剛剛好。兩腿筆直地跨入門檻，淺棕色的外套里加襯著一件小短袖，這是他的固定搭配，樸素又不缺乏精干，從頭到腳總是一塵不染。
永遠(yuǎn)是那條褪了色的闊腿大褲和千年老皮鞋，即使年過半百卻依然顯得精神抖擻。我的印象里，他一直站如松，坐如鐘，一點不見彎腰駝背或是點頭哈腰的模樣，瘦瘦高高的身材，偉岸，高大，我們因此都稱他為偉大的老師。
一頭黑的發(fā)亮的短發(fā)，被打理得干干凈凈、有條不紊；大家都覺得他的濃眉大眼以及引人注目的小耳朵有趣極了；飽經(jīng)風(fēng)霜的抬頭紋，高挺俊朗的鼻梁，還有那厚厚的大嘴唇，看上去挺舒服的，還真是招喜歡呢！
他是一名數(shù)學(xué)老師，作為他的學(xué)生，我們都有樂觀的評價：機(jī)智又聰明，可愛又幽默！他的面部表情是十分豐富的，語言表達(dá)能力應(yīng)該能與語文老師有的一拼了，有時他的臨場發(fā)揮總殺得我們措手不及。
記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)，題目要求是畫一個軸對稱圖形。班上最調(diào)皮的安同學(xué)說就以他的`名字為対稱圖形，這可笑壞了我們。當(dāng)我們看到他的評語五個字你什么意思的時候，又是一陣爆笑。第二天在數(shù)學(xué)課上，他還專門對這件事做了評點。
數(shù)學(xué)課上，偉大的朱老師會時不時地冒出些小笑話：指明同學(xué)回答問題時總會喊他們的小名；對問題回答的評語總是引起全班的哄堂大笑。在他的課堂上，我們沒有太多的小心翼翼，輕松自如的討論、作業(yè)是課堂的主氣氛。
但我的數(shù)學(xué)成績總是連我自己也不滿意，數(shù)學(xué)老師也從沒有責(zé)備過我，最顯偉大之處的是，他經(jīng)常喊我一樣的數(shù)學(xué)成績老穩(wěn)定不前的幾個同學(xué)去他的辦公室，仔細(xì)地詢問，耐心地指導(dǎo)。問家庭近況，近期心情，教不會的題目，講多種方法。這樣很多次之后，我們的數(shù)學(xué)成績?nèi)钥嫉煤懿钌踔炼紱]及格的時候，他還是一如既往地給我們鼓勵和希望，我們都很感激他。
老師啊，我們已下了決心：努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，認(rèn)真研究題目，專心聽您講課。以前我們有好多地方做得不到位，請相信我們能從現(xiàn)在開始，做好以后的！
我最喜愛的初中老師作文4
喜歡中學(xué)，不是因為熱情的同學(xué)，充實的生活，密集而不感覺累的課程。只是因為她，我們的語文老師——鄒小姐。
怎么說呢，感覺他一來到我們班級，進(jìn)入我們的視線，我們就都喜歡并愛上了她。鄒小姐她只有27歲，很年輕，現(xiàn)在挺著個大肚子，要迎接自己的小家伙了。我們都很關(guān)心，是弟弟還是妹妹，其實也是無所謂的。
喜愛老師給我們上課的方式。鄒老師呢，是我遇見過最好的老師，我不是恭維。記得，小學(xué)的`時候，能上講臺說一句話的同學(xué)也是很少的。老師為此專門給了我們演講，這么一個有意思的事情。這次的主題是一個有哲理的小故事，現(xiàn)在才到22號，什么時候才到我呢？（當(dāng)然，老師回家養(yǎng)胎去了。）答應(yīng)過老師，要是有10分，一定要告訴他。
喜歡老師布置作業(yè)。老師布置的作業(yè)總是精辟的，雖然很少，但對那些要考的重點全是一針見血，從來不含糊。做練習(xí)本的時候，有時候會偷懶，不復(fù)習(xí)，就會讓小姐失望。但是小姐總是原諒我們，也不會特別記著。記得有一次，我忘記寫抄寫本了。小姐只是揣測了一下我為什么沒有寫作業(yè)，還挺準(zhǔn)的呵！
自從鄒老師來了，不喜歡進(jìn)辦公室的同學(xué)也變得殷勤起來�？倳液芏嗟睦碛蔀閾跫迫フ亦u小姐玩。鄒小姐也很歡迎我們，他從來不會拒絕我們。鄒小姐呢，也很喜歡講一些關(guān)于他學(xué)生的光榮事跡，當(dāng)然有好有壞。但是聽到那些故事，就感覺歷歷在目，仿佛總有一個是自己以后的人生。
嘿嘿，有一個小秘密。我們幾乎全班同學(xué)都是老師的粉絲。只是，有兩個是“骨灰級的”。一個是語文課代表助理，還有一個呢，是我們的班助。我們的班助也是很好的一個人。當(dāng)然我從來不說假話，也不會奉承別人，就算這樣，也只是不希望得罪別人。
在那一天，他和我們道別了。真想流淚，只是老師逗笑了我們。那天，沒有太陽，只是一片有點黑漆漆線條的云。一群人依靠在墻角，黑影直直的矗立著，我們目送著她，祝福！
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