- 初中生活作文 推薦度：
- 初中生活的作文 推薦度：
- 初中生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】初中生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里，我又感到樂趣。在上網(wǎng)中，我可以獲得更多的新知識，又結(jié)識更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中，不斷地汲取豐富的營養(yǎng)，充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng)，小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)，中小學(xué)生。在那里，我結(jié)識許多老師和朋友，與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助，使我提高了學(xué)習(xí)的成績。
至于健身也是我的`課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會抽出時(shí)間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩，我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性，培養(yǎng)愛好，真是得益甚多。
課余生活是我享受生活，享受樂趣。
初中生活作文 篇2
生活就像多彩的調(diào)色盤，為我們調(diào)出各種各樣的色彩，使人們的生活豐富多彩、有滋有味。
家庭的色彩：金色
家庭好比金色的陽光，灑在我的生活中，讓我感到無比的溫暖。當(dāng)我失去戰(zhàn)勝困難的勇氣時(shí)，家庭照亮了我心中的黑暗；當(dāng)我因失敗萎靡不振時(shí)，家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽光，我訓(xùn)是一棵小樹。小樹淋浴著陽光，在溫暖中茁壯成長，努力結(jié)出豐碩的果實(shí)報(bào)答陽光的恩情。
教室的色彩：藍(lán)色
教室好比無邊無際的藍(lán)色海洋——知識的海洋，同學(xué)成了渴求知識但淺見薄識的小魚，在老師的哺育下，小魚盡情地吮吸著知識。但小魚面臨著重重挑戰(zhàn)，有的小魚因害怕挫折停滯不前，甚至退縮了，而更多的魚勇往直前、漸漸強(qiáng)壯，在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進(jìn)的魚，在藍(lán)色海洋中充實(shí)自己、磨煉自己，在你追我趕的激烈競爭中奮發(fā)身上、永不言敗。
食堂的色彩：紅色
食堂是紅色的火焰，烤出香噴噴的炙肉，時(shí)常飄來一股股誘人的菜香。上午最后一課，同學(xué)們總能聞到撲鼻的飯香，垂涎欲滴，食欲早已飛到了充滿美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起，同學(xué)們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸，同學(xué)們狼吞虎咽，本饑腸轆轆的肚子，瑞菜足飯飽了，本沒精打采的樣子，現(xiàn)在精神抖擻了。同學(xué)們補(bǔ)中了能量，為下午的課程、運(yùn)動作好準(zhǔn)備。這就是熱火朝天的食堂，像火一樣熱辣，像火一樣奔騰，像火一樣充滿激情，難道食堂不是紅色的嗎？
宿舍的色彩：綠色
學(xué)習(xí)了一天，終于可以休息了，大家三三兩兩地來到宿舍，懶散地躺在床上。宿舍是綠色的，給人安靜、輕松、舒適的感覺，同學(xué)們把緊張、壓力拋到九霄云外，在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了，大家躺在床上，有的回想著一天的收獲，有的思考著沒有解出的數(shù)學(xué)難題，有的憧憬著明天的`美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫、考試的疲憊，現(xiàn)在休閑休閑，別提多意了。
生活就是一張白紙，自己任意發(fā)揮，畫上屬于自己的色彩。我的畫中有金色的家庭、藍(lán)色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍，同進(jìn)，也有喜怒哀樂、酸甜苦辣在畫中作點(diǎn)綴。
這就是我的畫，金色的溫暖、藍(lán)色的競爭、紅色的能源、綠色的休閑：這也是我的生活，我豐富的生活，我充實(shí)的生活，我多彩的生活。
初中生活作文 篇3
時(shí)間如沙，轉(zhuǎn)瞬即逝，漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束，馬上又要開學(xué)了。在這個(gè)暑假中，我學(xué)到了很多事情，讓我受益匪淺。
這個(gè)暑假，我?guī)缀跏谴粼诩依锏�。但也會出去，學(xué)校給我安排了一個(gè)夏令營。剛開始我覺得很好，正好可以玩，于是我懷著興奮的心情去參加了。但是，我沒想到的是我們沒有去玩，而是在一所學(xué)校里訓(xùn)練。我很驚訝，這和軍訓(xùn)有什么區(qū)別，但我還是去了，我不能給學(xué)校丟臉。
我準(zhǔn)備了很多東西，但到了那兒，我的東西一多半都用不上，反而要用的卻沒帶，如杯子、盆之類的，學(xué)校的宿舍長時(shí)間沒人打掃，很臟。我都不知道怎么辦才好，還是老師幫我收拾的，我頓時(shí)覺得自己很沒用，也覺得自己在家待遇是那么好。
到哪的第一天是整理，我很快和舍友打成一片，我們在接下來的日子里一起訓(xùn)練，一起吃飯，一起聊天，一起干任何事情。有她們的陪伴，訓(xùn)練很累，我聽過來了，條件很差，我挨過來了。我學(xué)到了許多新東西，有了許多新朋友。讓我覺得這次夏令營，其實(shí)也不錯(cuò)，我明白只有你愿意做的，沒有你做不到的。
暑假中，我還去了海洋館，這本是一件很快樂的事，但它也讓我明白有的時(shí)候，要學(xué)會為他人著想，甚至可以舍棄自己期盼已久的東西。
我很喜歡海洋里的生物，自從得知我不就可以去海洋館，我就異常高興，我還叫了我的同學(xué)一起去。那天，雖然下雨了，但絲毫不影響我們的心情。我們還是按計(jì)劃去海洋館，海洋館非常美，里面有很多生物，我們看到了許多生物，像小魚、親嘴魚、烏龜、水母、鱷魚、蛇等等非常好看，但我們最期待的是最后的海豚表演。聽說，這是里面最好看的節(jié)目，這讓我們更期待了，但就在我們等節(jié)目開始的`時(shí)候，發(fā)生了一件計(jì)劃外的事情。
我的同學(xué)好像拉肚子了，她很痛，眼淚都快掉下來了。我們只好想想辦法，本來打算看醫(yī)生或買點(diǎn)藥，但附近沒有醫(yī)院也沒有藥店，現(xiàn)在只能二選一。要么回去給她看病，要么讓她忍著，把表演看完。但他看起來很痛苦，好像不能再拖了，但我又很期待這次表演。看著她忍痛捂著肚子，我突然有了決定。
最終，我們還是回去了，我并不后悔。因?yàn)槲蚁肫鹨郧岸亲油�，是很痛的，怎能為了看表演讓她忍著。我第一次明白，有的時(shí)候，為了同伴或親人的快樂，可以犧牲一點(diǎn)自己的快樂，他們快樂就好。
這個(gè)暑假，我知道了要獨(dú)立，知道了要舍棄，知道了要懂事，也知道了要成長。這個(gè)暑假，生活很燦爛，亦很美好。
初中生活作文 篇4
序言
世界上，美無處不在。只要你用心觀察，用心體會，你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!
第一幕
(早讀課前，時(shí)間還很早，校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地，腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲!木棉樹下同學(xué)A和同學(xué)R正在打掃)
A同學(xué)(神情顯得十分緊張叫住了R同學(xué)):“慢點(diǎn)!”
R同學(xué)(疑惑地望著A同學(xué)):“怎么啦?”
(原來R同學(xué)右腳下有一只蜜蜂，一不小心被他當(dāng)落葉踩了。)
A同學(xué)感慨:“一個(gè)生命就在你那個(gè)不起眼的動作下消逝了!”
R同學(xué)(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?”
A同學(xué):“古人云:‘馬踏飛燕’，你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂，實(shí)在是高……”
第二幕
(在英語課上，老師正給我們講解精彩的內(nèi)容時(shí)，同學(xué)們聽得十分認(rèn)真，所以思路比較明確。)
英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheEnglish!”
同學(xué)們異口同聲地回答:“HappyNewYear!”
英語老師強(qiáng)調(diào)說:“是‘新年問候’而不是‘新年快樂’!”
(教室里開始有些聲音了!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，仿佛若有所思!)
英語老師提示道:“NewYearis……”
這時(shí)C同學(xué)靈機(jī)一動，大聲回答:“NewYearisHappy!”
(同學(xué)們大笑起來，老師也笑得直不起來腰。)
隨后老師告訴我們，正確答案是:“NewYearisGreeting!”
第三幕
(在4月1號的'下午，隨著鈴聲的響起，物理老師走進(jìn)了教室。本安靜的教室突然沸騰了起來。)
全班同學(xué)異口同聲地說:“老師，您走錯(cuò)教室了!我們這節(jié)課是上XX”
(物理老師遲疑了一下，信以為真，便匆匆地離開了教室。等老師走后，同學(xué)們便開始哈哈大笑!過了一會兒老師又回到了教室來!)
物理老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就對老師歡呼:“老師!愚人節(jié)快樂!”
物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群機(jī)靈鬼給騙了!”
(呵呵呵!……哈哈哈!)
伴隨著笑聲，我們又度過了一堂既歡樂又有趣的物理課!
尾聲
羅丹:“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”
初中生活作文 篇5
又是一年桂花開，青磚白瓦的小院里，氤氳著桂花的香氣，小雨剛過，地上灑落滿樹的桂花，微風(fēng)中，藍(lán)天下，沾濕的桂花，漸行漸遠(yuǎn)……
枯瘠的枝丫上，又綴上了幾點(diǎn)嫩黃，此刻，滿院生香。
外婆踏著緩慢的腳步，來到桂花樹下。蒼老的面龐掛著溫和的微笑。她湊得近了些，瞇起了雙眼，在細(xì)細(xì)點(diǎn)點(diǎn)的桂花雨中，她輕輕地摘下經(jīng)過她精心挑選的晶瑩剔透的小花，捧在手心里，小心翼翼地走向廚房。
我天真的腦海中浮現(xiàn)出一張張美好的詩篇和畫卷。
此時(shí)此刻，我與這小院清新的`土地、飄香的桂花融為一體，在美好的恬靜中，我呆呆地抬著頭，靜靜地看著嫩黃的桂花在空中劃出一道道金黃的弧線。
我閉上了雙眼，仿佛感覺置身于童話中的流星雨中，我仿佛轉(zhuǎn)起了身子，沉浸在無盡的歡樂中，憧憬未知的明天，沒有喧囂，沒有煩惱，有的，只是無盡的童真與童趣，還有，一顆永遠(yuǎn)不變的心。
夢忽醒，鼻尖，只有香氣，像個(gè)嬌羞可愛的少女，輕輕地跑在你的身邊，害羞地用手輕怕，挑逗著你，跟隨著她輕盈的步伐，慢慢地步入外婆的廚房。
廚房霧氣氤氳，翻滾的白氣靜靜地籠罩著我，那清新的香氣令人心曠神怡。也許，這就是生活的味道吧，夢幻的甜蜜美好，追求的天馬行空，安靜的自得其樂，原來，我們的生活這么美好！
眼前的這一切，讓少年的我無比熱愛生活。
潔白的飯碗里，點(diǎn)綴上了幾粒嫩黃的桂花，香氣撲鼻，輕嘗，秋天的氣息，自然的清新在此刻交融。我細(xì)細(xì)地咀嚼著淡黃的米粒，睜著眼睛，癡癡地看著外婆，嘰嘰喳喳地問著許多稀奇古怪的問題。在香氣四溢的小院里，外婆和我，兩個(gè)人，這樣坐在一起吃飯，就讓我感到家的無比溫馨。
“外婆，為什么這飯這么好吃？”
外婆慈祥地笑了：“咱家的是桂花飯呢，這就是咱家的味道�！�
那一刻，外婆笑了，我也笑了。窗外，桂花雨又一次地飄落，我閉上了眼，感受著桂花的味道，家的味道……
歲月如流，如今，我身處喧囂的城市，忙于繁重的學(xué)業(yè)，常常會回想起外婆和外婆的桂花飯。
或許，曾經(jīng)，那種樸素簡單，純真平淡，就是生活的味道吧……
初中生活作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有翅膀，就好像鳥兒沒有了翅膀。這就足以可見讀書在我們生活中的重要性。讀書不僅是為了取得好成績，也是為了加強(qiáng)人與人之間的交流，也是為了緩解在生活中的乏味，所以讀書很重要。暑假里，我常常會到書店看書。書店安逸的環(huán)境讓我感到放松和平靜，從書架上挑選一本書，靜靜地坐在樓梯翻閱著。有時(shí)，那個(gè)故事精彩且令人難以自拔，我居然也會隨著書中的人物或喜或哀。
平日里我有睡覺讀書的習(xí)慣，每天晚上都會躺在床上讀一會兒書。不知為何，書中的內(nèi)容總是那么吸引我，讓我有看完一頁還想看一頁的沖動，于是一次又一次的寬恕自己想睡覺的欲望，直到自己把這個(gè)章節(jié)或這個(gè)故事徹底讀完為止，也因此我的睡覺時(shí)間總會少一些。我曾多次立誓改過，但最后都是以失敗告終，也許這就是讀書的魅力吧。讀書早已融入了我們的生活，無論是年幼的孩童還是老邁的老人都會對書有一定渴望，他們的書盡管是五花八門的，但是也有一份意義。年邁的外公喜歡看一些歷史人物傳記和養(yǎng)生寶典，其中蘊(yùn)含的知識和文化如今仍在延續(xù)著，也因此外公有教育我們的基礎(chǔ)。童稚的妹妹剛開始學(xué)習(xí)拼音，于是她就喜歡讀帶拼音的，童話故事中，享受認(rèn)字的樂趣和故事的美好，偶爾向我們展現(xiàn)一下她的才學(xué)。書上的內(nèi)容是前人的親身經(jīng)歷，是歷經(jīng)幾代人所總結(jié)出來的'，所以它是我們學(xué)習(xí)的楷模，并且每當(dāng)我們遇到難題無法解決的時(shí)候，只要翻閱書籍就幾乎會得到問題的答案。所以書籍是我們的良師。書也是我們的益友，每當(dāng)遇到煩心事我們就可以打開一本書暢游在書海里，不用在為繁鎖之事而憂煩，所以對我而言它就是我的一位好友，開拓我的胸襟，給予我?guī)椭�。《王柳先生傳》中說：好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。這就向我們展示了王柳先生愛讀書的行動，他已經(jīng)將讀書深深地嵌入了生活中�！吧钤谖覀冞@個(gè)世界上，不讀書就完全不可能了解人”這是高爾基先生的觀點(diǎn)。我們要做到這點(diǎn)，讓讀書成為我們的生活方式。
初中生活作文 篇7
是挫折，我承擔(dān)；是福分，我笑納；酸甜苦辣，熬出我的初中百味。
——題記
時(shí)光如同手中的細(xì)沙，匆匆間從指縫間點(diǎn)滴流逝。我的初中生活也在流逝的時(shí)間中，劃上了第一個(gè)學(xué)期的句號。有酸，也有甜；有苦，也有辣，真實(shí)得濃厚，品一口，滋味在心中百轉(zhuǎn)千回。
酸：檸檬糖和她
9月1日，我站在校門口，始終邁不出那一腳。我和我的小學(xué)在兩個(gè)月前，離別了；我和我的初中在今天，見面了�？邕M(jìn)嶄新的校園和新的老師、同學(xué)相遇，我還是有一種陌生的感覺。課間，我一個(gè)人站在窗邊，眺望遠(yuǎn)方。忽然，一個(gè)女同學(xué)走了過來， “給，檸檬糖！”她的'笑照進(jìn)了我的心。我接過那顆檸檬糖，剝開糖紙放進(jìn)嘴中，很酸，和兩個(gè)月前吃到的一樣酸，但我總覺得這份酸中微微帶些俏皮，仿佛有陽光在舌尖上起舞。心里似乎不再那么酸了，雖然嘴里還是酸酸的。剛想和那個(gè)女生道謝，就聽見她笑嘻嘻地說了句“同學(xué)嘛！”跑開了。我看見她又去傳遞那份檸檬糖了。這時(shí)候的我，覺得酸就是那個(gè)奔跑的女生，腳步輕盈，靈動而絢麗，同樣沁人心脾。
甜：陽光和他
那天開運(yùn)動會，很累。撐著寫完了道題目，上下眼皮就如膠似漆，頭昏昏沉沉的，只有嗓子火辣辣地提醒著我，還不能睡！倒不是我矯情，我坐在第四排外側(cè)。同桌還在前面打掃衛(wèi)生，這意味著我現(xiàn)在睡著了，一會兒還得被他吵醒。我迷迷糊糊地埋怨著，終于撐不住，睡著了。在我閉上眼之前，同桌還在掃地。好眠。伴著輕快的下課鈴我欣欣然張開雙眼，站起身來伸個(gè)懶腰。咦？同桌什么時(shí)候跑到了走道里？ “我怕吵醒你睡覺，趴在最后那張空桌子上睡午覺的�！毕袷抢斫馕业牟换�，他一邊跟我解釋，一邊也伸了個(gè)懶腰，笑了笑。我把頭扭過去看最后那張桌子，狹窄的座位上堆滿了雨傘，他那么胖一個(gè)人怎么睡的？“只是不想吵醒你�！本驮谖肄D(zhuǎn)頭的剎那，同桌又特意補(bǔ)充了一句。那一刻的陽光正照在他的臉上，他逆光而站，是那樣的溫暖。我第一次感覺到，陽光是有味道的，甜絲絲的，像棉花糖一樣絲絲縷縷，此刻正從陽光中直達(dá)心底。
苦：汗水和我
新生軍訓(xùn)，在開學(xué)一周后姍姍遲來。彼時(shí)遙憶，依然能追念起那時(shí)的苦，痛徹心扉。那天，我穿了一雙偏小的鞋，站軍姿時(shí)，便忍受了別樣的痛苦。我能感覺到困在鞋襪之中的腳趾又紅又腫，疼痛一波波襲來，將我活生生地吞沒。日頭真高，汗水一滴滴從額頭往下淌，像小蟲子在蠕動，卻又擦不得。我的眼淚在眶眶里打轉(zhuǎn)，又微抬頭收了回去。是啊，教官一見面就說：“軍訓(xùn)就是吃苦！”我用牙齒咬住舌頭，竭力轉(zhuǎn)移注意力。 汗，越流越多，整個(gè)人都像剛從水里撈出來一樣，濕嗒嗒地散發(fā)出咸味。我覺得太陽離我越來越近，眼前卻越來越黑。感謝腳上的陣陣疼痛，讓我又清醒過來。漫長的等待，換來了一句“好，休息！”我連忙坐下休息。汗水浸濕了我整個(gè)身心，每一個(gè)毛孔都在喧囂：“痛�。】喟�！”汗水是成長路上的苦，有了這些，我們的生活才豐富多彩，才會更加珍惜我們所擁有的一切。
辣：淚水和我們
那是我們唯一的一次失手。從來都是所謂“驕子”的我們，敗得一塌糊涂。數(shù)學(xué)考試，班上優(yōu)勝者寥寥無幾。那天的數(shù)學(xué)課，老師講了什么，我的記憶已經(jīng)模糊，但我記得很多人哭了。是真的痛徹心扉的哭。我似乎沒有哭，只是發(fā)呆，紅了眼眶。我感覺臉上火辣辣的，像是被人扇了一個(gè)巴掌。放松了換來了失敗。那天的淚水中帶著辣味，那是一種刺激，一種警告。沒有人可以一直輕松取勝，只要松懈了，流淚的必是自己。許久不言的老師忽然說話了：“也好，清醒清醒，也是成長�！睂�，吃辣更能提神！
酸、甜、苦、辣，人生百味。我愿自己掌勺，將初中生活調(diào)成一鍋湯，每一口，都是獨(dú)特的滋味，每一口，都是成長的滋味。
【初中生活作文】相關(guān)文章：
生活初中作文01-29
初中的生活的作文02-19
生活 初中作文11-09
生活初中作文11-12
生活初中作文03-25
初中的生活作文03-20
生活剪影初中作文02-02
享受生活初中作文02-02
生活的自信初中作文02-03
期待初中的生活作文03-09