關于初中生活作文匯總7篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
生活中,樂趣無處不在。一件件充滿無限樂趣的事情,讓我回味無窮。想起那次爬山的經歷,印象還很深刻。
周末,爸爸媽媽正好都不用上班,便帶我去爬紫帽山。既鍛煉身體,又能欣賞一路的風景,何樂而不為。
到了紫帽山下,我們每人帶了一瓶水,便開始爬山。剛開始,我們都精神抖擻,但一開始不能走太快,這樣到后邊會沒力氣的。一路上,我都欣賞著沿途的風景:紫紅色的三角梅最多,在微風中,彷佛在向我們點頭致意,偶爾也有一兩只蝴蝶和蜜蜂,迎著風在飛舞,這些小精靈更襯托出整座山的寧靜和優(yōu)美,讓我想起了范成大的詩句“唯有晴蜓蛺蝶飛”。我歡快地走著,不時有幾只白蝴蝶伴我們前進。一級一級的自然石臺階和路邊的.花草,讓我感到親切,仿佛我正走在大自然中,與自然對話,聆聽自然的聲音,感受自然的和諧之美。走了一陣子,我的腳步不那么輕盈了,漸漸開始沉重起來,此時大概已爬了一半的路程了,我停下來歇一會兒,再繼續(xù)往前走。沿途有許多奇形怪狀的石頭,烏黑灰綠,有的像千年老龜,有的像象鼻子,有的什么也不像,靜靜蹲在那里,仿佛在訴說一段美麗的故事。太陽光暖洋洋的給我們鍍上了一層金色。不一會兒,我們就汗流浹背了,腳步又一次沉重起來,到最后,便像頭牛似的喘著粗氣,再也走不動了!皥猿志褪莿倮卑职謱ξ艺f。我點點頭,站起來,迎風而行,陣陣微風吹來,很涼爽,風帶來了山的氣息,仿佛在為我們鼓勁;歡快的小溪流唱著歌兒,哦,它是紫帽山里唯一一個會唱歌的;路邊的花草、樹木、奇形怪狀的石頭和小昆蟲們,給我們的“旅行”又添色彩。雙腳漸漸像灌了鉛一般,但我看見,我們到山頂了!我站在山頂,看著腳下的一切,心中滿是勝利的喜悅,回想起爬山的經過,更覺的樂趣無窮。
初中生活作文 篇2
在平淡無味的生活中,也有人讓我的心變得澄澈空明。
一
放學了,由于班主任多講了幾分鐘,于是到了汽車上已無空座。其實,能夠站著已是萬幸,幸虧沒有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女,她黝紅的臉上遍布著雀斑,還有不少的皺紋,身著一身大紅卻十分俗氣,頭發(fā)不很整齊地扎在腦后,腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來的“民謠”。
她總是習慣地伸手搔頭皮,卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來,生氣地一跺腳往中間一站,頭立刻扭向窗外,不再理睬。只聽見她在帶著歉意說著熟悉的方言:“失錯(對不起),失錯。”我裝作沒聽見,卻聽見她那不好意思的笑聲。
前面正在修路呢,司機一個急剎車,我不由得向前一傾。就要摔倒時,卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起,我正感激地回過頭想說聲謝謝,發(fā)現那人卻是她。
我突然覺得她變得親切起來,連那一口富有農村特色的土話也覺得順耳起來。我覺得那一刻心真暖。
二
我被一道幾何題給難住了。若時間充裕,倒無所謂,可老師要當堂做當堂交,我都快要哭了,火燒眉毛的時候啊,我能不急嗎?
就要下課了,我卻還毫無頭緒。這時同桌遞來了一張紙條。我猶豫了一下,接了過來。她給我遞來了解題思路。借著她的思路,我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天,我還因為一件小事和她生氣。我不好意思地看看她,那一刻,目光相遇,我突然發(fā)現,我的心被她的`目光照得透亮。短暫的沉默后,彼此相視一笑,我知道,我們會是最好的朋友。
在風塵漫天的年月,總會有這樣的人將我們的心燈點燃,穿越過我們的心靈帶給我們感動。就如那位我事先瞧不起的農村婦女、曾經爭吵的同桌,她們都讓我的心變得透亮起來。
原來,每個人都生活在一個情絲綿綿的“動感地帶”,平淡生活中的感動,會讓我們越走越近。
初中生活作文 篇3
落葉飄蕩,時近秋末,天氣愈來愈冷。北風瑟瑟,落葉樹的葉已所剩無幾,綠草早已泛黃。秋,過了它的鼎時期,走向衰敗。
打開門,寒風迎面襲,不由打了個顫兒。忙緊了緊外套,才踏出家門。走在路上,也都是個個裹得嚴嚴實實。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分,落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般,令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上,撮一撮,等著車。無聊起來,便四下里張望,卻只有滿眼的冷寂。正要失望,一小簇純白進入了視野。嗬!是野菊。那貼著墻的一個角落里,一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細看,還真會將它與墻看成一體?稍偌毧,卻又有了了不得的發(fā)現。
那野菊,開得真是熱鬧,一朵挨著一朵,看天的,俯地的,側過來同行人打招呼的。潔白的花瓣,淡黃的蕊,往下是翠綠的.莖葉,絲毫沒有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍,蹦跳,仿佛是一只倔強的精靈,不畏風的打壓,挺著胸膛,歡歌著,舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了,它是那樣地充滿著活力,似乎想要征服整個世界。我仍覺意猶未盡,想看著燃燒,看著它璀璨。忽覺得似乎不那么冷了,那是我的心已被點燃。
寒冷的天,有了它的點綴,也會不再寂寞寒冷。
丁立梅在書中寫道:“生活最好的態(tài)度,原不是馬不停蹄地飛奔,而是不辜負!睂Υ,我深感贊同,生活的趣味本就是一件件小事的堆疊,積累。何為歲月,實是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊,但也有些人,卻能時時贊頌生活的美好。
為何?是不錯過,不錯過一株草,一朵花,一個人,一件事,不錯過每一場春暖花開,每一場秋寒葉落,不錯過,生活的點點滴滴。
初中生活作文 篇4
“生活在我們美好的世界上太令人愉快了。我不能用眼睛看見那些可愛的東西。但是我的心能夠看見一切,所以我從早到晚都很快樂!边@段振奮人心的話出自美國盲聾女作家教育家海倫·凱勒的筆下。
《假如給我三天光明》一書真乃一部經典之作,它無時不刻散發(fā)著耀眼的光芒,令人無法對其置之不理!都偃缃o我三天光明》主要敘述了海倫·凱勒坎坷的一生,她一生下來后的第19個月就被病魔奪去了她的視覺、聽覺。但是海倫·凱勒卻不向命運屈服。她用自己的努力,打破了無邊的黑暗與死寂,她掌握書面語言后,又學會了法語、德語、拉丁語,最后以優(yōu)異的成績從哈佛大學克里夫學院畢業(yè)。
海倫·凱勒是一個了不起的人,她是一個殘疾人,竟與其余一些耳聰目明的.青年一起從哈佛大學克里夫學院畢業(yè)。在這成功的背后,她又付出了多少的汗水,走過了多少的困難。如若海倫·凱勒在困難面前低頭,她還會有如此輝煌的成就嗎?有位哲學家說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體!边@不是海倫·凱勒的真實寫照嗎?她憑一顆堅強、勇敢的心,在逆境中崛起,真是身殘志不殘!從海倫·凱勒的身上,我明白了在生活中,一個人必須堅強,如果你被困難所打到,那你永遠不可能闖出一番大事業(yè);如果你因先天身體缺陷而自卑,抱怨上天的不公,整日生活在自卑的陰影下,那你永遠也不會快樂。如果你可以像海倫·凱勒一樣,勇敢地去面對,以勇氣、毅力揚起生命之帆,就可以越過無數艱難險阻。再看看我,一道打“*”的數學題就讓我退縮,當跑步落在后面也不會用盡去追。我一定要向海倫·凱勒學習,學會堅強與面對困難的勇氣!
人生的道路就像一條由石子鋪成的路,沒磨平的石子會讓我們磕磕絆絆。而我在海倫·凱勒的身上學到了一種永不言敗的精神,堅強地活著,把沒磨平的石子磨成一顆顆光滑的鵝卵石,在坎坷的人生路上不斷努力,讓快樂永遠相隨!
初中生活作文 篇5
生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,這些味道都值得好好去咀嚼,可我覺得先苦后甜這種味道,才是最值得用心去咀嚼的。
六級的暑假,媽媽帶著有一絲羞澀的我走進了一座房子中,走進了舞蹈的殿堂,就是這一座平常的放在房子,讓我贏得了無數的榮耀!耙欢摹⑽辶甙恕痹谶@種節(jié)拍中,我開始了我的舞蹈生涯。看,我跟著音樂的節(jié)拍開始了律動,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念著。起腳、抬腿、下踢、轉頭、下地、旋轉,每一個動作都是那么敏捷?匆娞媚敲戳骼奈,這不禁讓我下想起了當時肩撐的情景。我右肩點地,頭的一邊頂著光滑的地板,另一只腳一蹬,身體就歪了下去,為自己打打氣,繼續(xù)。又一次摔倒,心中不禁有了絲絲退意,不過為了自己,咬牙忍住。在一次又一次的練習中,終于穩(wěn)穩(wěn)的撐住了千創(chuàng)百孔的身體。我?guī)еd奮的心情回到家中,向媽媽傾訴著我的成果,比得了諾貝獎還開心。
今天,我在舞臺上,在藝術節(jié)的舞臺上,這是我首次登臺演出。伴著熟悉的音樂我開始跳起舞來,和同學們跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撐,流利的如高級音樂家的音樂作品。不一會兒,舞蹈就跳了一半,到我的時間,隨著勁勁爆的`音樂,我也跳得越來越帶勁,當音樂結束時,莫大的劇場只聽得見我的喘氣,一秒、兩秒、三秒,整整三秒,場內鴉雀無聲,第四秒,掌聲像海嘯一樣涌向我贊美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤,那時,我才發(fā)現,所有的辛苦都是值得的。
生活的真味,就像吃葡萄,牙齒先吃到酸酸的皮,有時還回酸出眼淚,但只要沖破那層皮,就能感受到那飽滿多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,雖然有些澀,但也無傷大雅,一一顆葡萄吃下去滿口留香,忍不住再吃下一顆,就像生活在繼續(xù)。
生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!
初中生活作文 篇6
人生是小徑,只有經過堅持不懈的拼搏,才能看到氣勢磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經堅貞不屈的考驗,才可看到一望無際的大海;人生是大海,唯有經受風吹雨打的考驗磨難,才能到達夢寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來,它是那么難忘,那么令人回味無窮!因為,我們都是為了一個共同的目標——考上理想的高中。為了這個目標,我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個學期的汗水,一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識;看到這書包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學們的歡聲笑語……感受初中生活
開學時,我們不再像小學那樣,背起了小書包,而是背起富有個性的包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重;老師們嚴肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開始了!初中,我們學會了自主學習。因為科目增多,我們也長大了!為了給高中打好一個堅實的基礎,從開學第一天,我們就開始自學。老師發(fā)學案給我們,讓我們到書上自己學習,把問題弄懂,F在,我們已經適應了這種學習習慣。初中,我們學會了承擔壓力。在初中的'學習生活中,不知不覺地會出現一些前所未有的壓力。我也感受到“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強精神;體驗到“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜”的快樂;學習到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……贊美初中生活
初中生活猶如風雨,讓我們在風雨中成長;初中生活又像陽光,使我們感受到老師的用心良苦和同學的互助互愛……為了我們的夢想,讓我們共同進步,把未來的初中生活點綴得更加光彩奪目…!
初中生活作文 篇7
時光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經告別了無憂無慮的童年生活,跨進了初中的門檻。這是,每個人的行為都以往不同,因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。想起剛進入初中的時候,每一個人都是歡樂的,輕松的。但隨著時間的飛逝,小學時的我們似乎根變了個人似的,同學們都很少走出教學樓玩耍,看那邊,那兩個同學在干什么呢?
你發(fā)現他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學們仿佛根沒聽見似的,仍舊做著自己的事情。俗話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的.鈴聲響后,放學了。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W的叫喊聲,對于他們來說,似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學們并沒有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍色的光芒。
有幾個同學在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時,哪里傳來的聲音,吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴里都嚷嚷著一個字“累”。我們初中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時,我們會想起“老班”的夸獎,同學的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!初中生活:我人生一片永不褪色的風景畫。
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