初中生作文

【熱門】初中生作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中生作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了，今天難得有一個(gè)好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。

　　就在我們嘆氣之際，二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽�！�

　　我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個(gè)消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳，巫陽的.手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報(bào)在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進(jìn)，張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住，一個(gè)補(bǔ)籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個(gè)漂亮的上籃，球進(jìn)了。

　　我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個(gè)三不沾，二班拿球……

　　最后還有三分鐘，敵方領(lǐng)先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個(gè)長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。

　　還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學(xué)校的音樂響起來了，我們知道時(shí)間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他，他突然一個(gè)急停三分跳投，鈴聲在同一時(shí)間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，�。∏蜻M(jìn)了，我們一分險(xiǎn)勝二班，滿懷著高興奔回教室。

　　這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。

初中生作文 篇2

　　我喜歡秋天 ，它是將楓葉染紅的季節(jié)。

　　我喜歡秋天，它沒有春天潮濕的郁悶;沒有夏天熾熱的浮躁;沒有冬天荒涼的頹廢。它給我的是干爽的空氣，火紅的'楓葉和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是寧靜的，它將我在白天接觸的塵埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙顯得無比廣大，此刻一支煙。一杯濃茶。還有一顆飽嘗相思的心，面對滿天星斗，怎能不讓人為之動(dòng)容。而靈魂仿佛在這浩瀚星空中慢慢沉淪。

　　我喜歡楓葉，它是將秋天染紅的原因。

　　我喜歡楓葉，它沒有牡丹的富貴華麗;沒有荷花的出淤泥而不染;更沒有臘梅的孤傲，它給我們的只是紅而不艷的色彩。實(shí)而不華的淳樸。楓葉是惆悵的，它能讓人有無限遐想。楓葉是憂傷的，它只能燦爛一季，等待的最終還是冬日的凋零。

初中生作文 篇3

　　時(shí)間，你為什么總是那么匆忙！

　　期中考試過后，排位以后，我開始發(fā)現(xiàn)我變了。

　　我重新開始“學(xué)習(xí)”，第一次有這種感覺，想要上不完的課，不知為什么，經(jīng)常盼望著放學(xué)的我，卻不想讓它放學(xué)了……

　　那天，我習(xí)慣的問我的同桌“這是第幾節(jié)課了？”她總是會(huì)回答“第四節(jié)”而在我的記憶中，總是第三節(jié)課。

　　我開始發(fā)現(xiàn)上課時(shí)這么有意思，和同學(xué)們在一起是這么有意思，我已經(jīng)“戀”上了課堂。

　　不禁回想起開學(xué)的那段時(shí)間，我每天總是盼望著什么時(shí)候放學(xué)，時(shí)不時(shí)的問一下時(shí)間，回到家，寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、學(xué)習(xí)，總是感覺時(shí)間過得很慢。而到玩的時(shí)候，一會(huì)兒看一會(huì)兒表，總是會(huì)情不自禁地自言自語“哎呀！時(shí)間你過得好快啊，我才玩了多大一會(huì)兒啊”等一類的話�？勺詮目荚囘^后，我不這樣認(rèn)為了，則恰恰相反的.是我回到家后學(xué)習(xí)時(shí)只會(huì)感到時(shí)間過得很快，玩的時(shí)間很慢。

　　每次想起，我都會(huì)感到很奇怪，很好笑。

　　時(shí)間，你真的這么讓人難懂么？我感覺時(shí)間很神秘，真的是值得我們?nèi)ヌ骄康�。不管怎么樣，我時(shí)刻都會(huì)節(jié)約時(shí)間的，以前叫做打發(fā)時(shí)間，再準(zhǔn)確點(diǎn)兒就是浪費(fèi)時(shí)間，我感覺很多人不知道什么叫作浪費(fèi)時(shí)間，我曾和別人說過，“不要浪費(fèi)時(shí)間”尤其是和我很親密的朋友重復(fù)的最多，但是感覺在他們的心里就把我的話比作風(fēng)，從耳邊“嗖"的一聲過去了�；蛟S，有的人說我是在裝好孩子的，但是，我從不說不是我心中想說的話，我認(rèn)為我說的話就是我說的話沒別的意思。

　　時(shí)間就這樣匆匆的過去了，看吧，我感覺就過了幾分鐘，一看，過了64分了，時(shí)間，你是值得去探索的，我不希望在浪費(fèi)時(shí)間了，時(shí)間過得真的好快啊……

初中生作文 篇4

　　姐妹感情，我常常從我身邊的一些人，一些朋友的口中偶爾聽到姐妹感情這四個(gè)字，我常常會(huì)想姐妹感情？姐妹感情是什么？為什么每個(gè)人都說姐妹感情呢？我曾經(jīng)不知道姐妹感情是什么？是吃的，還是喝的，還是能摸得到的，還是用心感覺得到的我都到7年級都不知道甚至從別人口上聽這姐妹感情這四個(gè)字的時(shí)候很茫然的說；姐妹感情？可是現(xiàn)在我明白了這四個(gè)字的意思，這四個(gè)字的意思讓明白的是我的一個(gè)朋友。

　　有一天她給我講了自己跟姐姐的一些事情。

　　她姐姐是一個(gè)十六，十七左右的一個(gè)小仙子，她姐姐現(xiàn)在，在江蘇的某個(gè)高中的高三。她姐姐臉是圓圓的，紅紅的像個(gè)紅桃，眼睛大大的，嘴唇紅紅的像個(gè)小公主一樣很漂亮，她的笑容想蜂蜜一樣甜甜的。

　　她告訴我；她姐姐比自己優(yōu)秀像個(gè)學(xué)霸我這位朋友也希望跟她姐姐一樣優(yōu)秀學(xué)霸，我這位朋友又告訴我；她姐姐最愛的'課目是；數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)等課目。我這位朋友想變成跟她姐姐一樣成為一個(gè)數(shù)學(xué)王，物理王，化學(xué)王。像她姐姐一樣能考上自己心目中的一所好高中。

　　這位小姐姐也成了我的偶像，我聽朋友這些話我真正的感受到了姐妹感情。

　　姐妹感情不是吃的，不是喝的，也不能摸得到的，是看不到的，而是可以用心感覺得到的，用心靈看得到的。姐妹感情是，是我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)產(chǎn)，財(cái)富，是人類不可缺少的人與人之間的感情。

　　你們懂姐妹感情嗎？快跟我們說說，我們期待你們的姐妹感情，期待你們的姐妹感情路上坎坷，快樂，美麗的時(shí)光。

初中生作文 篇5

　　月亮缺了，有再圓的時(shí)候；太陽落了，有再升的時(shí)候；潮汐來了，有再落的時(shí)候。但是，雖然人生如戲，但它并不會(huì)像戲一樣能夠一模一樣地重演。就像花兒落了，重新開出的再不會(huì)也不可能是原來的那朵了。

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，我就將要從襁褓中的小嬰孩變成一個(gè)初中生了，剛開始時(shí)，我覺得這種日子挺快樂的，沒有什么煩惱和壓力。但是，隨著年齡的增長，時(shí)間一長，我就發(fā)現(xiàn)，除了快樂，又多了自己對新生活的'憧憬，對將要告別童年美好生活的不舍，還有因發(fā)現(xiàn)時(shí)間的一去不復(fù)返的感嘆。

　　可是，我又能如何？幾乎所有人都希望自己能夠長壽，希望上天給自己的時(shí)間多一些，再多一些，好讓自己能做更多的事情�？捎钟袔讉�(gè)人能做到不浪費(fèi)自己現(xiàn)有的時(shí)間？洗手時(shí)磨蹭一下；工作時(shí)往窗外看幾眼；出神時(shí)，時(shí)間又在你的眼皮子底下溜走了。這可不容小視，日積月累，便會(huì)浪費(fèi)很長時(shí)間呢！

　　時(shí)間是公平的。它不會(huì)因任何想法和舉動(dòng)放慢或是加快自己的腳步，也不會(huì)出現(xiàn)任何差錯(cuò)，總是有條不紊地邁著步子，分辨不出任何快慢。

　　在已經(jīng)度過的四千多日里，過去的日子似乎已漸漸被我淡忘，蒙上了一層塵埃，我又在這個(gè)世上留著有誰知道的痕跡呢？或者說，是什么也沒有留下嗎？

　　爸爸說：“新陳代謝是萬物生存的根本，我們做父母的總希望一代更比一代強(qiáng)的��！”

　　人生如戲，如戲的短暫與長久。然而，我們能夠決定的，則是這出戲的精彩與否。于是，就讓我們用有限的時(shí)間來演好這出“人生戲”吧！