初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-02-22 09:30:28 初中作文我要投稿

有關(guān)初中優(yōu)秀作文匯總五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中優(yōu)秀作文匯總五篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　我不知道該如何詮釋“愛(ài)”：因?yàn)椋驮诤?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中，卻常常跳動(dòng)著不一樣的脈搏……

　　——題記

　　也許，在家里，父親一個(gè)欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)充滿(mǎn)你的心房，讓你有所感悟。

　　深沉如海的父愛(ài)

　　從我記事開(kāi)始，父親就是一個(gè)不喜歡言語(yǔ)的.人。父親的臉上總是充滿(mǎn)了憂(yōu)愁，讓人難以接近。

　　懂事的我總想為父親抹去眉頭的皺紋，總想博得父親的一個(gè)欣慰的笑容。于是，我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)……當(dāng)成績(jī)出來(lái)后，我拿著讓所有同學(xué)都羨慕的成績(jī)單和一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。在回家的路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，路邊的玫瑰花在綠葉的襯托下顯得格外嬌艷。太陽(yáng)的光芒盡情地?fù)]灑在大地上，一切都顯得充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望……

　　回到家，我立即把成績(jī)單和獎(jiǎng)狀遞給父親，他接過(guò)后，仔細(xì)地看著，雙手緊緊地抓住成績(jī)單和獎(jiǎng)狀，生怕它們會(huì)飛走似的。父親終于露出了滿(mǎn)意的笑容，我也會(huì)心地笑了。

　　我讀懂了深沉如海的父愛(ài)，父愛(ài)——照亮了我未來(lái)的路。

　　溫柔似水的母愛(ài)

　　母親，是第一個(gè)教我說(shuō)話(huà)的人；母親，是第一個(gè)教我寫(xiě)字的人；母親，是第一個(gè)教我畫(huà)蝴蝶的人；母親，是第一個(gè)……

　　無(wú)知的我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親一個(gè)問(wèn)題：為什么您總是第一個(gè)呢？母親笑著說(shuō)：“因?yàn)槲沂悄銒寢屟�！”是啊，從我們�?lái)到這個(gè)世界的那一秒開(kāi)始，母親就時(shí)時(shí)刻刻地惦記著我們，怕我們吃不飽穿不暖。在我們成長(zhǎng)每一步中，母親總是在背后第一個(gè)為我們鼓掌跟喝彩。

　　我讀懂了溫柔似水的母愛(ài)，母愛(ài)——照亮了我的生活，也讓我更有勇氣。

　　愛(ài)就在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中，只要我們細(xì)細(xì)地品味，就一定能夠感受到它的絲絲溫暖。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　在一個(gè)桃李春風(fēng)嗎，柳絮滿(mǎn)天飛的季節(jié)里嗎，一個(gè)弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛的關(guān)注下嗎，她開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)嗎，伴隨而來(lái)的嗎，她開(kāi)始用好奇的目光打量著這個(gè)陌生的世界。她開(kāi)始學(xué)習(xí)嗎，在家人悉心地教導(dǎo)下嗎，她開(kāi)始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入嗎，由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過(guò)程嗎，而這其中嗎，包含了欣喜嗎，傷痛嗎，淚水和歡笑嗎，又包含了多少承載著綿綿愛(ài)意的似水流年!

　　欣喜產(chǎn)生于一瞬間嗎，坐在搖籃車(chē)?yán)飭�，望著呢喃的燕子嗎，于是爺爺教她背“無(wú)可奈何花落去嗎，似曾相似燕歸來(lái)�！迸秵�，宋詞是會(huì)飛的；趴在窗前大圓桌上嗎，指著映紅的荷花嗎，于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮嗎，蓮葉何田田?”哦嗎，古樂(lè)府是有顏色的嗎，還散發(fā)著淡淡香味兒；在黑暗的雨夜嗎，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫嗎，她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河嗎，越過(guò)丹麥海峽嗎，與白胡子的.安徒生爺爺做游戲；在明媚的春風(fēng)里嗎，坐著如碧絲的草上嗎，躺在滴綠枝的秦桑下嗎，聽(tīng)著爺爺講的三國(guó)故事嗎，她很想騎騎赤兔馬嗎，見(jiàn)一見(jiàn)威風(fēng)八面的關(guān)云長(zhǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣嗎，讓她擁有了不盡的知識(shí)。

　　傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的印象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時(shí)嗎，當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時(shí)嗎，當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時(shí)嗎，當(dāng)她不聽(tīng)話(huà)頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時(shí)嗎，她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“教訓(xùn)”。于是她覺(jué)得自己委屈了嗎，傷心比那個(gè)屈原還多嗎，眼淚比那個(gè)南唐后主還要向東流時(shí)嗎，她得到了一番充滿(mǎn)溫情又合理的解釋嗎，她懂得了不要欺壓弱小嗎，懂得了一針一線(xiàn)來(lái)之不易嗎，懂得了堅(jiān)持嗎，懂得了忍耐嗎，懂得了基本的做人道理嗎，得到了在學(xué)校和書(shū)本中都汲取不到的力量。

　　淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵(lì)下嗎，她爬上了長(zhǎng)城嗎，爬上了泰山嗎，登上了岳陽(yáng)樓嗎，登上了觀(guān)海臺(tái)嗎，在掛著熱淚的笑渦中嗎，他學(xué)會(huì)了要有山一樣雄偉的腰板嗎，海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚嗎，她都依偎在家人身邊嗎，這里是最寧?kù)o的避風(fēng)港；每一次歡笑嗎，她都分享給全家嗎，這里是心靈深處最美好的香格里拉!

　　有欣喜嗎，有傷痛嗎，有淚水與歡笑嗎，這就是她的似水流年。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　春，滿(mǎn)眼新綠，草長(zhǎng)鶯飛；夏，姹紫嫣紅，生花爛漫；秋，山山黃葉，紛飛零落；冬，落雪飄飛，潔白如玉。正是因?yàn)樗募荆瑯?gòu)成了一個(gè)斑斕世界；而我，正是因?yàn)橛辛梭w驗(yàn)，構(gòu)成了我的斑斕人生。

　　小時(shí)候，覺(jué)得自己時(shí)隔調(diào)色板，世界市場(chǎng)屬于我們的畫(huà)板，我可以隨心所欲地在畫(huà)板上涂鴉，無(wú)暇顧及旁人的感受，覺(jué)得自己就是世界的主人。

　　時(shí)光流逝，回到那一天，那時(shí)，我還是孩子，剛搬了新家，讀小區(qū)附近的一年級(jí)，總愛(ài)瞪大眼睛好奇的望著這個(gè)世界。對(duì)門(mén)那戶(hù)人家待我很好，我常到他們家和那個(gè)比我小3歲的小男孩玩，事情發(fā)生得很突然，是我的錯(cuò)。他們也才搬來(lái)沒(méi)多久，家里一切都是嶄新的，尤其是那墻壁，雪白雪白，一塵不染，像孩童的心靈，純凈無(wú)暇，可是我竟用手中的蠟筆把他們家的'一面墻變成了一個(gè)大花園，本來(lái)受到懲罰的該是我，可女主人只是笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我就這樣沒(méi)關(guān)系地回家了，度過(guò)了許多天，或是許多年，我還一直把它當(dāng)作人生中的壯舉，它還被冠以生命中最快樂(lè)的體驗(yàn)直到后來(lái)——

　　人是在時(shí)間的推移中長(zhǎng)大的吧，長(zhǎng)大后也不知不覺(jué)地會(huì)明白一些事情，我�；貞浧疬@件事，常問(wèn)自己，真的是最快樂(lè)的體驗(yàn)嗎？可記得那天晚上，我分明聽(tīng)見(jiàn)了男主人大發(fā)雷霆的聲音，還有那小男孩撕心裂肺的哭聲，第二天早上我也看到他家門(mén)口垃圾袋里那一支支被折斷的蠟筆......我的思緒斷了，可是，可是我眼前卻始終顯現(xiàn)的是女主人慈祥的微笑。一瞬間，我明白了一切，心智像巨人一樣邁出了一個(gè)巨大的跨度，寬容，是寬容，多少年來(lái)維系著我平靜生活的沒(méi)關(guān)系的聲音，就是那涓涓細(xì)流般的寬容呀！

　　一個(gè)故事，幾個(gè)片斷拼接而成。小時(shí)候，無(wú)知的我從體驗(yàn)中獲得了快樂(lè)，如今，我從回憶中又體驗(yàn)到了人生的真諦，以后也要做個(gè)寬容的人，我虔誠(chéng)地對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這樣的體驗(yàn)，曾經(jīng)碰到過(guò)多次，第一次骨折，第一次考砸，第一次送媽媽禮物，第一次在悲傷時(shí)沒(méi)有哭泣......很多很多，像陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的砂爍，散布在腦海之中。

　　有一些辛酸，有一些眼淚，有一些快樂(lè)，有一些微笑......就是在這些體驗(yàn)中，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)；就是因?yàn)檫@些體驗(yàn)，我才擁有如此斑斕人生。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　回想起那個(gè)幾年前的11月，那次，那天，一座美麗富饒的城市—— 金華在為一個(gè)身為武警兵官的25歲小伙哭泣。一次次鞠躬，一滴滴眼淚，無(wú)不深刻體現(xiàn)了金華人民對(duì)這個(gè)叫孟祥斌叔叔的敬意。是誰(shuí)，不顧家人難得的探望，用自己的生命撐起另一個(gè)人的生命，用自己這種舍己為人的精神讓數(shù)萬(wàn)人民悼念；是誰(shuí)，讓古老的通濟(jì)橋?yàn)樗奁�；是誰(shuí)，用軍人的身份見(jiàn)證了那份大無(wú)畏與勇氣可嘉的品質(zhì)。

　　那天，孟祥斌在陪伴家人的情況下，竟然毫不猶豫地跳到冰冷的婺江水中，用盡自己全身所有的力量撐起跳江者的身體，跳江者得救了，而敬愛(ài)的孟祥斌叔叔卻由于體力不支而離開(kāi)了這個(gè)世界。看完這則消息，我只有兩個(gè)想法：1、我為那位跳江者當(dāng)時(shí)的想法感到不解，為什么會(huì)想到跳江自盡呢？一個(gè)人的生命來(lái)之不易，有許多人想活著，但依然被死神帶走了，而你卻相反，想離開(kāi)這個(gè)世界，如果你在什么方面遇到困難，我相信世界上會(huì)有許多人幫助你；你需要錢(qián)，我們可以為你募捐；如果你在事業(yè)上有什么不順，你只要相信自己，你努力了，依然可以東山再起。難道你死了，別人都不會(huì)傷心嗎？你的家人不會(huì)難受嗎？一句話(huà)說(shuō)的好：把你的憂(yōu)愁與痛苦與人訴說(shuō)，你的憂(yōu)愁會(huì)少一半，然而，將你的.快樂(lè)分給別人一半，你會(huì)更快樂(lè)。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇氣，但我更尊敬他，擁有3張獻(xiàn)血證，每個(gè)人都說(shuō)“一滴血三年”，一滴血要花三年才能恢復(fù)，而孟祥斌叔叔獻(xiàn)出了多少血呀！我們都應(yīng)該尊敬孟祥斌，用自己的生命換回一名他毫不相識(shí)的女子的生命，這讓我是多么感動(dòng)呀！

　　這一次你縱身一躍，滔滔婺江見(jiàn)證壯烈，這一次你奮力的托舉，托起生的希望震撼人間；這一次你永遠(yuǎn)離去，傳揚(yáng)正氣如唱大風(fēng)歌；這一次雖不再醒來(lái)，卻用生命的光芒照亮人間，把生給別人，用死鑄就軍魂，古老的通濟(jì)橋?yàn)閱柩剩鹑A山水為你銘記；這一次你縱身一躍，滔滔婺江見(jiàn)證壯烈，這一次你奮力的托舉，托起生的震撼人間，把生給了別人，用死鑄就軍魂；英雄救災(zāi)身邊，英雄并不遙遠(yuǎn)，你用軍人的脊梁換起一座豐碑，一座永恒的豐碑。