初中作文：原來(lái)是這樣

時(shí)間：2022-08-23 10:12:18 初中作文我要投稿

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初中作文：原來(lái)是這樣

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初中作文：原來(lái)是這樣，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文：原來(lái)是這樣

初中作文：原來(lái)是這樣1

　　那天下午，我看到弟弟妹妹正在議論著什么，出于好奇，我馬上走過(guò)去說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么呢？”

　　他們互相望了望，又議論了一小會(huì)兒，好像決定了什么，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字：“秘密！”

　　這使我更好奇了，到底有什么事我這個(gè)當(dāng)姐姐的不能知道呢？于是，我準(zhǔn)備制定三套方案，來(lái)調(diào)查出他們到底在搞什么鬼。好，現(xiàn)在先來(lái)執(zhí)行第一套方案，簡(jiǎn)稱A計(jì)劃——死纏爛打。

　　我先是想妹妹開(kāi)始計(jì)劃。據(jù)我了解，妹妹最愛(ài)吃零食，而且她也是家中最聽(tīng)我話的。所以我準(zhǔn)備先好言相逼，然后，再向她發(fā)糖衣炮彈。一天上午，我終于找到了一個(gè)好時(shí)機(jī)，我便走向妹妹準(zhǔn)備執(zhí)行計(jì)劃。

　　“好妹妹，你最好了，你就告訴我，你和弟弟的秘密嘛！難道你就忍心看著你姐姐在倍受好奇心的折磨嗎？”我哀求她說(shuō)道。但是妹妹還是沒(méi)有被打動(dòng)，于是我向她拿出了許多她最愛(ài)吃的零食，剛開(kāi)始，妹妹好像有點(diǎn)動(dòng)心了，但是她好像又想起了什么，又把準(zhǔn)備說(shuō)出口的話咽了回去。我失望了，不過(guò)不要緊，不是還有弟弟身旁，直接開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)他關(guān)于那“秘密”的事兒，但是，正是由你所想的，還是沒(méi)有問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)。

　　沒(méi)辦法，他們敬酒不吃，吃罰酒。那也怪不了我了。于是，我接下來(lái)準(zhǔn)備執(zhí)行第二套方案，簡(jiǎn)稱B計(jì)劃——嚴(yán)刑逼供。

　　我找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，把他們都給叫到了我的房間，讓他們都坐在我的床上，剛開(kāi)始，我拿著一根木棒在手中拍了幾下床，接著，我開(kāi)始說(shuō)：“你們趕快告訴我那個(gè)秘密吧！要不然，我著手上的木棒可不認(rèn)人�。。ㄆ鋵�(shí)我只是在嚇唬他們�。钡�，他們一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。接著，我向床上用力的.打了幾下，我又觀察他們的動(dòng)靜，弟弟好像有點(diǎn)害怕，準(zhǔn)備“逃走”，于是，我趕緊警惕起來(lái)，但還是沒(méi)有制止住他，于是，我趕緊追，沒(méi)想到他跑到自己房間把門反鎖起來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好倒回去，但是，妹妹已經(jīng)逃之夭夭了。

　　唉！我只好執(zhí)行第三套方案了，簡(jiǎn)稱C計(jì)劃——觀察跟蹤法。

　　每天，我都在有一點(diǎn)不對(duì)勁。例如，他們總是把早餐錢和零花錢個(gè)省下來(lái)，還有他們經(jīng)常一齊出去，不知是去沒(méi)干什么，好像都是去禮品店。這就奇怪了，他們到底想干嘛呢？

　　直到有一天，他們突然拿了一個(gè)十分精美的禮品擺在我面前，說(shuō)了一句：“生日快樂(lè)！”我才突然意識(shí)到今天是我的生日。

　　我既開(kāi)心又點(diǎn)覺(jué)的對(duì)不住他們，但是他們都原諒了我。我便笑著對(duì)他們說(shuō)：“前些日子，你們神神秘秘干的那寫(xiě)事兒，原來(lái)是為了我的生日，真是謝謝你們了�！�

初中作文：原來(lái)是這樣2

　　循著地址，我慕名來(lái)到了一個(gè)舊式小區(qū)的盡頭，走到頂樓，是一扇年久失修的木門，門外四處堆放著一些雜物。推門而進(jìn)，我不禁被他的簡(jiǎn)樸所驚愕，一座大理石的水斗，一臺(tái)簡(jiǎn)陋的飲水機(jī)，穿過(guò)走廊是兩間不大的房間。一間看得出是平日常用的畫(huà)室，一旁排列著各式各樣的石膏，墻上雜亂地貼著掛著許多畫(huà)。我感到疑惑，這樣的地方會(huì)有好老師嗎？

　　平日里擁擠的畫(huà)室，此時(shí)分外冷清，右邊坐著一位老者，沐浴在陽(yáng)光中。這位老者就是趙老師，趙老師先是向我詢問(wèn)我的繪畫(huà)作品，看了之后他便給我指出了一些不足之處。趙老師眼光很準(zhǔn)，我心知這都是我的問(wèn)題。接著，趙老師與我談了一會(huì)兒，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要重視學(xué)習(xí)等等，我對(duì)他頗有好感，并決定在這里學(xué)習(xí)。

　　畫(huà)室的樸素我已提過(guò)。而另一間房間中是堆積如山的繪畫(huà)教材，兩邊是一排桌椅，按趙老師的話，若不怕熱，可以來(lái)這畫(huà)，比較清靜。房間后面是兩只八哥和幾只養(yǎng)了多年的烏龜。通過(guò)接觸我了解到，趙老師已是功成名就的大師，子女有的移居海外，這樣的'人此時(shí)應(yīng)是享受天倫之樂(lè)，怎么會(huì)來(lái)這種地方教人畫(huà)畫(huà)呢？況且學(xué)費(fèi)又如此之低，我的疑惑愈加強(qiáng)烈。那幾只八哥突然發(fā)出“你好R22;R22;你好”的叫聲，仿佛訴說(shuō)著老人對(duì)這種生活的熱愛(ài)。趙老師教得十分耐心，在教我素描之余，他也會(huì)教我國(guó)畫(huà)的技巧，他自己也十分熱衷國(guó)畫(huà)。趙老師平日經(jīng)常練習(xí)，光是基本的白描，他那兒就有近三千張，堆得有幾米高。

　　有次，趙老師一時(shí)興起，把自己的一幅國(guó)畫(huà)展示給家長(zhǎng)看。這是一幅下山虎，虎呈彎腰伏背狀，虎毛千絲萬(wàn)縷，虎眼如燈籠般，仿佛在直視畫(huà)外之人，傲虎出山，虎嘴微張，虎嘯龍?zhí)吨畡?shì)油然而生，好幅丹青妙手之作！趙老師余興未消。又展示了好幾副，都絲毫不遜于前面的下山虎，看著趙老師發(fā)自內(nèi)心的喜悅、自豪，我忽然明白了，原來(lái)，這一切都是因?yàn)橼w老師對(duì)于繪畫(huà)事業(yè)的熱愛(ài)。

　　原來(lái)是這份熱愛(ài)，趙老師能成就如此技藝，能淡泊名利，堅(jiān)持于藝術(shù)事業(yè)。熱愛(ài)有如此的堅(jiān)持與純粹，也令我體會(huì)到了藝術(shù)的真諦，原來(lái)，是這樣。

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