初中的美麗作文

時(shí)間：2022-07-23 09:43:29 初中作文我要投稿

實(shí)用的初中的美麗作文匯總6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中的美麗作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中的美麗作文匯總6篇

初中的美麗作文篇1

　　暑假，我回到了我美麗的故鄉(xiāng)——梅州。那兒是個(gè)很美的地方。

　　我來到了外婆家，放下行李，就喜歡到處遛達(dá)，這里的房子跟城市不一樣，這是一棟矮小的瓦房，上面蓋著黑黑的屋瓦，墻是用土做的，屋子中央有一個(gè)天井，以天井為界分上堂和下堂，上堂有一個(gè)超大的大廳和兩間房間，下堂有一個(gè)天井，六個(gè)房間和一個(gè)客廳，還有一個(gè)大門，大門外是一塊超大面積的曬谷坪，我和弟弟最喜歡去那里玩耍。聽外婆說這所老房子已經(jīng)建了40多年了，雖然看起來比較破舊，但是外婆卻不肯搬到城里去，因?yàn)檫@里有太多的回憶了！

　　外婆還有一塊菜園，上面種了白菜，番薯葉，豆角，辣椒……菜地里的菜顏色駁雜，而且不會(huì)有農(nóng)藥，無催生劑，天然無污染。有一次，外婆炒了一盤番薯葉，夾雜著柴火的香氣，那味道是我從來都沒嘗過的，到現(xiàn)在想起來還讓我流口水。菜園的邊上，有一口魚塘，是外婆養(yǎng)魚的地方，那里養(yǎng)的魚一條條又肥又大，在陽光的照射下，一條草魚跳了出來，點(diǎn)了幾下水，玲瓏剔透的水滴在太陽的照射下閃閃發(fā)亮。對了，剛才那條魚，我想問問你，你是在練輕功水上漂嗎？

　　土路下面有一條涓涓細(xì)流匯成的小溪，那兒還有許多小魚小蝦在快活的游來游去�？粗麄冊跉g快的游來游去，我也很開心，一時(shí)間把所有的煩惱都忘記了。我經(jīng)常會(huì)和弟弟去那里抓魚，嬉水，是我和弟弟最喜歡去的地方。

　　小溪上面還有一座很簡樸的'木橋，那是用木頭橫過去的木頭橋，看著不太結(jié)實(shí)，其實(shí)兩個(gè)大人一起走過都沒問題的。秋天回去的時(shí)候我喜歡過到橋?qū)γ娴墓麍@，果園里有桔子，又大又甜，熟透的桔子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠掛在樹上。

　　每當(dāng)夜晚來臨，一場音樂會(huì)也開始了，一閃一閃的星星是燈光，青蛙呱呱的唱起了歌兒，蟋蟀也來幫忙伴唱，“沙沙沙”，大樹爺爺也來參加音樂會(huì)，這美妙的歌聲多動(dòng)聽啊！

　　家鄉(xiāng)的景色真美�。∥覑畚业募亦l(xiāng)！

初中的美麗作文篇2

　　手，這個(gè)多么神圣的名詞。每個(gè)人都有屬于自己的巧手�；蛟S你的手是纖細(xì)靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無缺。但是，我卻認(rèn)為老師們的手是世上最美麗的手。

　　語文老師的手帶領(lǐng)著我們邀翔了中國文化的精髓——漢字。它教會(huì)我們書寫認(rèn)字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴(kuò)闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來的樂趣。

　　數(shù)學(xué)老師的手讓我們在“＋、－、×、÷”里穿梭于數(shù)字里，演化出無窮無盡的數(shù)學(xué)世界。它在黑板上寫出一道道深?yuàn)W而又有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，賜給我們生活中的快樂。

　　英語老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學(xué)習(xí)倉庫里又多了新的知識(shí)。它也給我們求知的欲望，讓我們勇于實(shí)踐，向著成功的路途邁進(jìn)，給予我們力量與動(dòng)力。

　　美術(shù)老師的手教會(huì)我由一條條簡單的線條構(gòu)成一幅精妙絕倫的'圖畫。它讓我們的思想繪于一張無暇的紙上，給我們放飛夢想的機(jī)會(huì)與遨游美術(shù)的旅途。

　　綜踐老師的手里能變出一件件新奇的作品，讓我只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)有新的作品誕生，這就是實(shí)踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，為了未來生活的美好，創(chuàng)造出奇跡。

　　語文老師的手是精彩的，數(shù)學(xué)老師的手是實(shí)用的，英語老師的手是美好的，美術(shù)老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……

　　一雙雙老師的手帶給我們快樂，讓我們增長見識(shí)，做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導(dǎo)師，是我們的樂趣，更是我們的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它們付出的勞動(dòng)成果，用自己的手創(chuàng)出屬于自己的蔚藍(lán)天空。

　　老師們的手為我們打開神奇而有趣的知識(shí)之門，你說，這手難道不是世上最美的手嗎？

初中的美麗作文篇3

　　人生各不相同，全在于我們所下的“功夫”，古人言：“只要功夫下的深，鐵棒磨成針”。我們的人生之路何嘗不是這樣的呢？

　　美好的生活，是人人都渴望得到的，而這樣的生活，也是需要我們歷經(jīng)千辛萬苦和積累生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合并而成的。并且我們相信只要我們定下目標(biāo)，并盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它，或許我們的人生會(huì)比以前更美好。這種為目標(biāo)而努力奮斗的人是最美的，他們的世界也是能品嘗得到酸、甜、苦、辣的五彩繽紛的世界；而如果我們永遠(yuǎn)的保持一種得過且過的心態(tài)，那我們永遠(yuǎn)只能生活在暗淡無光的世界里。

　　在小學(xué)時(shí)，我們都上過這樣一篇課文：有三個(gè)人一起去爬山。第一個(gè)剛到山腳，就被險(xiǎn)峻的山峰嚇得不敢邁出步子；而第二個(gè)人爬到一半時(shí)，覺得世上最累的事莫過于此，于是他也退縮了；只有第三個(gè)人對自己充滿信心，用意志力去戰(zhàn)勝困難，最后他成為他們?nèi)水?dāng)中唯一爬上頂峰的人。這則故事也相應(yīng)的告訴了我們?nèi)松械?三種人生——第一種是積極奮斗的人生：一個(gè)人不斷積極進(jìn)取，永遠(yuǎn)對明天充滿信心和希望；第二種人生是前功盡棄的人生：每一次辦事都只距成功有一步之遙，就因?yàn)椴辉賵?jiān)持而白費(fèi)；第三種人生是懶惰的人生：對自己沒信心，不負(fù)責(zé)任，永遠(yuǎn)落在別人的后面。

　　不管現(xiàn)在我們所處的事哪一種人生，我們都應(yīng)該用正確的方法去看待，也不管我們所選的人生是哪一種，只要我們盡最大努力把它變得更好，那么我們的人生就是最美麗的人生！

初中的美麗作文篇4

　　一身纖細(xì)光滑的羽毛，一雙風(fēng)凰似的眼睛，加上羽扇般的尾屏，這就是溫柔嬌美的孔雀。

　　孔雀種類繁多、其中白孔雀最為罕見，藍(lán)孔雀在印度頻頻出現(xiàn)，綠孔雀則在中國成群結(jié)隊(duì)。

　　白孔雀一身雪白的絨毛，好似冬天的白雪，又如同光亮的'白水晶。當(dāng)它開屏?xí)r，尾屏就宛如貴族女子手中的雪絨扇子。

　　藍(lán)孔雀一身深藍(lán)的羽毛，宛如湛藍(lán)的天空，又仿佛青花瓷一般高雅。當(dāng)它展開尾屏?xí)r，好似盛放的鳶尾花一樣迷人，令人陶醉。

　　綠孔雀有著一身中國韻味的綠衣裳，當(dāng)它展開藍(lán)綠相間的尾屏?xí)r，如同展開了一幅云南原生態(tài)的圖畫，恍若進(jìn)入夢境一般，美麗而夢幻。

　　有一次在動(dòng)物園的孔雀館里，我還和孔雀有過一次零距離接觸——為孔雀喂食�？兹傅氖澄镅b在一個(gè)小紙杯里，里面有蔬菜、小米和我叫不出名兒的東西。我小心翼翼地端著紙杯，輕輕伸出手，想靠近一只孔雀，但又怕嚇跑了這個(gè)可愛的精靈。孔雀開始有點(diǎn)警覺，用纖細(xì)的長嘴啄食紙杯里的食物，一邊吃一邊還不時(shí)看看我。慢慢地，它們發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意，膽子變得大了，靠近我肆無忌憚地啄食起來。看著它津津有味啄食的模樣，我忍不住伸手去摸了摸孔雀的頭。

　　在國畫中，孔雀有一種精致華麗之美，我多么希望自己是一個(gè)畫家，可以用神奇的畫筆描摹出孔雀無與倫比的美。

初中的美麗作文篇5

　　桌上靜靜躺著我黑色粗框眼鏡，在陽光的沐浴下一切都是那么美麗，動(dòng)人心弦。鏡片折射出深邃的藍(lán)紫色天空，周圍氤氳著陽光的溫暖氣息，這樣的韻調(diào)，總讓人沉醉在回憶中，無法自拔……

　　過了那條小巷，我不由自主摸摸臉上的傷疤，這是那個(gè)晚上夜自習(xí)后的一場車禍所釀成的，由于沒戴眼鏡，近視的我橫沖直撞，竟與一摩托車來了個(gè)親密接觸，受傷的我受到了摩托車叔叔的熱心慰問，本以為他會(huì)落跑，這在電視、報(bào)紙中是屢見不鮮的，但他的做法徹底改變了我對駕駛?cè)藛T的看法。

　　燈光昏暗的榕樹下，地上是他奮力幫我修車的影子，我傻傻的看著那挪動(dòng)的黑影站著僵持了幾十分鐘，衣服貼在痛痛的右臉，有血跡染紅了衣袖，冷冷的晚風(fēng)如針扎般從我的傷口深深扎進(jìn)，無情的扭曲著我的發(fā)絲，頭腦一片混亂，心情若狂風(fēng)經(jīng)過的海面，泛起的何止是漣漪，有種晶瑩的`液體朦朧了視線，還有忘不掉的那一抹嘴角的咸……

　　“咚咚咚……”他依舊不放棄，用自己粗大的拳頭敲擊著變了形的鋁圈，我驚愕了：是什么令他如此堅(jiān)定不移，錯(cuò)不在他，他只是一個(gè)路人，從理論上講，他才是受害者！我變得不知所措，心里有千萬只螞蟻亂爬，好不難受！

　　來來往往的車流把我們忽略了，時(shí)間隨著敲擊的“咚咚”聲漸漸流逝……

　　他把車扶起來，一臉憨厚，漲紅的臉看得出他難受之極，拍了拍手上的塵土，結(jié)結(jié)巴巴的說道：“孩子，你沒事吧，現(xiàn)在可以牽得動(dòng)了！”我接過車把，感覺手心握的不是冰冰涼的鋼管，而是他熱騰騰的心。

　　我的心中溢滿了陽光。

　　我推著車走向深處，漸漸沒入了夜的深黑，深不見底的黑。安靜的轉(zhuǎn)身，昏暗燈光下那位叔叔高大的身影依舊佇立，只是變的更亮，更令人敬畏了！那個(gè)夜晚，深邃的藍(lán)紫色天空，沒有寒冷皎潔的月光，有的僅僅是那一輪溫暖明亮的太陽！

　　這場突如其來的車禍，讓我痛過、讓我明白這個(gè)社會(huì)并不是所有人都戴上了邪惡派的面具，還是有很多善良的人士，他們就像黑夜中的那盞路燈，在最黑暗、最寒冷的時(shí)刻為我們升起那溫暖的、不落的太陽。