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美麗的綻放初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的綻放初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的綻放初中作文1
有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競(jìng)相開(kāi)放時(shí)默默無(wú)聞,卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵,并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。
——題記
“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白玉蘭嗎?一種百花爭(zhēng)艷時(shí)沉寂、萬(wàn)物沉寂時(shí)悄然開(kāi)放的花,它的花開(kāi)得不艷、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放!
考試失利,成績(jī)一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無(wú)法言說(shuō)的,試卷被交上去檢查,又發(fā)了下來(lái)。而當(dāng)發(fā)下來(lái)時(shí),上面已經(jīng)有了語(yǔ)文老師送給我的這樣一段文字。
傍晚回到家中,最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無(wú)法沉下心來(lái),直到媽媽對(duì)我說(shuō):“你出去走走吧!
我來(lái)到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著老師送給我的那段話,可是,無(wú)論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。
突然,我在身旁的樹(shù)木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白,繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來(lái)越多、越來(lái)越密,我走近了些,仔細(xì)觀察著:那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,原來(lái)是一朵朵潔白的花!點(diǎn)綴在枝頭,遠(yuǎn)看還以為是這越來(lái)越冷的天氣里下的第一場(chǎng)小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶著她飛翔,飛到每個(gè)人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無(wú)瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,那花瓣便是她高貴的裙擺,帶著她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影,與此同時(shí),淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來(lái),沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的`茶香,在那一瞬間,將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!
天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開(kāi)始展現(xiàn)她的風(fēng)采了,那么我呢?我暗自想著。我,是不是也應(yīng)該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開(kāi)始那美麗的綻放?
我,為自己打著氣:這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié),也是一個(gè)屬于你的季節(jié),白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著,做一個(gè)仙女;你也可以旋轉(zhuǎn)著,做一個(gè)舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為夢(mèng)想插上翅膀,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書(shū)海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!
我,對(duì)自己說(shuō):“即使未來(lái)再坎坷、再艱難,我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底,我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗!”
美麗的綻放初中作文2
從“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。
三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩,替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的`眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶,感受風(fēng)的自在與清涼,眺望原野的生機(jī)與開(kāi)闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂(lè),我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單,但很赤誠(chéng)。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給了我們生命和關(guān)愛(ài),社會(huì)給了我們舞臺(tái),老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開(kāi)得更鮮艷,更絢爛!
美麗的綻放初中作文3
其實(shí)每一個(gè)人一出生就注定了在成長(zhǎng)的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,時(shí)刻在捕捉美麗。比如說(shuō)四季的輪回,就鑄就了一幅幅美麗的畫(huà)面。正是四季的吟唱,譜成了最美麗的樂(lè)章。
春——樹(shù)木拔節(jié)時(shí)輕快的節(jié)拍
春天是四季中生命力最充沛的季節(jié)。花草樹(shù)木都在春天蘇醒,用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們:春天來(lái)了!經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬的肅殺,春意盎然的日子當(dāng)然讓人們期盼了。春天的美,還美在它特有的.活力。
夏——百花齊放時(shí)熱鬧的交響樂(lè)
和煦的春風(fēng)依舊吹著,只是陽(yáng)光變得更耀眼,樹(shù)木變得更茂密了。是啊,夏天到了。這明媚的陽(yáng)光在大多數(shù)時(shí)間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個(gè)享受的過(guò)程,是一個(gè)張揚(yáng)青春的時(shí)刻。
秋——落葉紛飛時(shí)憂傷的藍(lán)調(diào)
一說(shuō)到秋,往往讓人聯(lián)想到憂傷。秋天在我看來(lái)是一個(gè)沉思的季節(jié)。秋天,寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。走過(guò)幽深的巷子里,當(dāng)一片落葉在你眼前飄落的時(shí)候,也許會(huì)覺(jué)得有一些凄涼吧。秋,這個(gè)我最?lèi)?ài)的季節(jié),有著澄凈而憂傷的美麗。
冬——白雪漫天時(shí)空靈的和弦
冬天在許多人眼中枯燥而無(wú)趣,其實(shí)不然。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹(shù)干和毫無(wú)表情的高樓大廈站在一起,那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里,冬日的美麗當(dāng)然就不言而喻。在雪白純凈的世界里,那是凈化心靈的美麗。
這是我眼中的四季,是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽(tīng),四季在吟唱;你看,美麗在綻放。
美麗的綻放初中作文4
在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂(lè)老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對(duì)我說(shuō):“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話語(yǔ)卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。
接下來(lái)便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠(chéng)地記著每一句歌詞,每一個(gè)音符,老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。
每放學(xué)在家,我總會(huì)在鏡子前練習(xí)著。睡覺(jué)前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。
過(guò)了近月的練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開(kāi)被攥出褶皺的裙角,拋開(kāi)以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的微笑,自信地望著評(píng)委,唱起輕快優(yōu)美的'旋律,雙手隨著音樂(lè)擺動(dòng),雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評(píng)委,我仿佛就在自己的青春舞臺(tái)上,用自己的歌自己的舞,譜寫(xiě)著我的青春樂(lè)章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,在舞臺(tái)上綻放出我最美的花,臺(tái)下掌聲同時(shí)響起,不知何時(shí)我的眼中竟噙滿了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿意的點(diǎn)頭。
那一刻,我才明白,花并非不開(kāi),只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。
美麗的綻放初中作文5
人而無(wú)信,不知其可。諾要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己就要誠(chéng)信。
一次,我和爸爸去趕集,爸爸要去買(mǎi)桌子,給了我五元錢(qián),讓我在前面的餃子店里等他,順便買(mǎi)碗餃子吃。爸爸走了,我便隨聲吆喝了一句老板來(lái)碗餃子!好嘞,一聲清脆的叫聲我轉(zhuǎn)身回頭看了看那位老板。一身藍(lán)色的衣著,一臉的憨笑,那狹長(zhǎng)而彌漫的臉上寫(xiě)滿了對(duì)顧客的'誠(chéng)信!我在座位上等了一會(huì),那位老板動(dòng)作利索的把一碗餃子端在了我面前。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來(lái),真是美味。『鹊讲畈欢嗟臅r(shí)候,突然爸爸喊了一聲回家啦!我不顧餃子,飛快地?cái)D了出來(lái),可是又忘了付餃子錢(qián)了,怎么辦擠回去?還是算了?這該怎么辦吶。
這時(shí)我想起了媽媽那句話:兒子,將來(lái)要做個(gè)有誠(chéng)信的人,這樣才能交到更廣泛的朋友,才能在社會(huì)立足。∥以傧胂肜习迥呛┖竦拿纨。我決定了無(wú)論怎么樣我得回去把錢(qián)給他,這就是做人的誠(chéng)信之本。于是我便飛快地奔跑了回去,顧不著爸爸的喊叫,只是一心想著要把錢(qián)給那位老板!我急忙跑到了老板面前氣喘吁吁,冒著滾燙的汗珠對(duì)老板喘氣地說(shuō):“給,老板,錢(qián)。那位老板笑了笑好似已經(jīng)明白了。伸出那只布滿粗糙沾上面粉的手接過(guò)了5元錢(qián)說(shuō):我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可算是沒(méi)被糟蹋掉,以后還要多靠你們這輩人!說(shuō)著他招了招手示意。
在回家的路上我仔細(xì)地想了想知道了誠(chéng)信的可貴與他的價(jià)值。突然覺(jué)得心情特別舒暢就像就是誠(chéng)信之花已在我心底綻放!
美麗的綻放初中作文6
破舊的庭院里有一個(gè)背陰的六級(jí)臺(tái)階,因年久失修,地面下沉,水泥階梯旁裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫陷,不知何時(shí)開(kāi)始,縫陷里竟長(zhǎng)出幾株不知名的小植物。開(kāi)春了,先是冒出嫩綠色的小芽,一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇,然后就是綠油油的一大片小枝葉。小草十分渺小,毫不顯眼,許多人根本不會(huì)注意到它的存在。但在我的眼里,這也是生活中的美。
清晨,你不妨稍稍放慢腳步,就會(huì)發(fā)現(xiàn),花草樹(shù)木是那樣的鮮艷多姿,陽(yáng)光是那樣的嫵媚動(dòng)人,空氣是那樣的清新透涼,鳥(niǎo)語(yǔ)是那么的清脆動(dòng)聽(tīng)。黃昏,你可以駐足欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn),夕陽(yáng)是如此地溫柔美麗,車(chē)流是如此地穿梭而行,連同遠(yuǎn)近的樓閣行人都有機(jī)地組成了一幅賞心悅目的風(fēng)景畫(huà),于腳步的移動(dòng)中變幻萬(wàn)千。夜晚,另一番美景又映入你的眼簾:微風(fēng)輕拂,皓月當(dāng)空,與城市里星星點(diǎn)點(diǎn)斑斑駁駁的燈光遙相輝映,天上人間,嘆為觀止。
是的,我們的生活既復(fù)雜,又平淡,既浮躁,又溫馨,但是我們的生活從來(lái)就不缺少美。美成了我們生活中不可或缺的亮麗風(fēng)景,美也成了我們生活中常溫常新的絕好回憶。如果我們將自己昨日悠長(zhǎng)的沉緬和對(duì)未來(lái)美好的向往,都看成是一種美!如果我們將生命中的一切不愉快的`事,都看成是另一種缺憾的美!如果我們以美的眼光去看待生活中的一切,去猜想美,尋找美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,那么你將擁有一個(gè)全新的美的生活,美的人生。
美麗的綻放初中作文7
在5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震,在短短的十二秒的時(shí)間內(nèi),使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。
在災(zāi)難面前,更容易顯示出愛(ài)的價(jià)值:在一堆廢墟中,搶救人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人,她被垮塌下來(lái)的房子壓死了,透過(guò)間隙可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。大家就要離開(kāi)的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)回到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的'身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊道:“有個(gè)孩子,還活著!贝蠹伊⒓辞謇?yè)踔膹U墟,在她的身體下面躺著她的孩子。包在紅色的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。!母愛(ài)多么偉大,母愛(ài)多么神圣,讓危難的嬰兒得救,自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
因?yàn)橛袗?ài),我們沒(méi)有放棄,因?yàn)橛袗?ài),我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛袗?ài),讓更多的幸存者獲救。讓我們手挽手,心連心,真心地祝福災(zāi)區(qū)人們,堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去,讓愛(ài)在瞬間綻放。
美麗的綻放初中作文8
一塊小小的面包濃縮了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
早晨,“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢(mèng)境,被迫回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。我懷著焦慮的心情將鬧鐘關(guān)上,再一看表,俺的神吶!已經(jīng)六點(diǎn)半了!這是要遲到的節(jié)奏啊!我急忙穿上衣服,背上書(shū)包,騎上自行車(chē),忐忑的心情伴著我飛速前進(jìn)一時(shí)竟忘了向媽媽要午飯錢(qián)。
命運(yùn)這家伙總是和我過(guò)不去,到了學(xué)校一看表,我驚呆了:七點(diǎn)一分!,我又念一想,不過(guò)遲到一分而已,今天的值日生又是我的好哥們兒。于是,我準(zhǔn)備鋌而走險(xiǎn),趨勢(shì)是“后門(mén)”?墒撬?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P,沒(méi)有答應(yīng)我。
我挺過(guò)老師的批評(píng)和上課的艱辛,一一路乘風(fēng)破浪來(lái)到中午。我已經(jīng)迫不及待地想去吃飯,一摸文具盒,什么情況竟沒(méi)有錢(qián)。乍一想,早晨走得太急,忘了。已經(jīng)被老師轟了一頓的我早已信心減半,現(xiàn)在又挨“一刀”,我已灰心喪氣。
再一摸書(shū)包,怎么有個(gè)塑料的袋子。一看,我乍一驚。這不是昨天媽媽買(mǎi)的面包嗎怎么會(huì)在書(shū)包里啊一塊小小的面包解我燃眉之急,我不知道媽媽怎么想到的,但我知道這是媽媽送我的一塊“愛(ài)”。
平時(shí)媽媽從未說(shuō)過(guò)“愛(ài)我”。但她用一些無(wú)聲的.小事來(lái)體現(xiàn)。春風(fēng)里,有她伴我放風(fēng)箏的身影;夏雨里,有她為我扇扇子的身影;秋夜里,有她為我買(mǎi)栗子,以此來(lái)緩解我疲勞的身影;冬夜里,有她為我泡茶的身影。
愛(ài)不只體現(xiàn)在某一大的事情,更多時(shí)候它在細(xì)微處綻放。
美麗的綻放初中作文9
又見(jiàn)薔薇花開(kāi),又見(jiàn)自己綻放!}記
塑膠跑道像是要被太陽(yáng)烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著,放棄吧。
麻木地隨著人流走向校門(mén)口,明晃晃的太陽(yáng)刺得我睜不開(kāi)眼,云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬(wàn)壑的心臟上,穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書(shū)本中滑落,沒(méi)有一絲聲響地落在大地上,無(wú)數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過(guò),嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的'芬芳早已嗅不到了,在驕陽(yáng)的炙烤下,化作一股輕煙,無(wú)影無(wú)蹤。
迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍(lán)色的天空,殘留著一絲星光。
我無(wú)精打采地走過(guò)樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開(kāi)一朵小花;ò昃К撎尥,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。
不起眼的薔薇,靠著肩負(fù)的信念,又見(jiàn)它綻放;而我,也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上,太陽(yáng)依舊毒辣,但我卻學(xué)會(huì)了在它的熔爐里歷練。夕陽(yáng)斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團(tuán)火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開(kāi)心地笑了。
又見(jiàn)薔薇花開(kāi),又見(jiàn)自己綻放。
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