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【熱門】初中的我作文集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中的我作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
窗外的風(fēng)呼呼地吹著,一眨眼又過了20年。在這20年里,我取得了一番偉大的成就;成就的背后我付出一番甘辛,也成就了我的事業(yè)。
今天,我已是一名偉大的科學(xué)家了。當(dāng)然,在這二十年來我為祖國獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),也為自己取得榮譽(yù)。為此,我付出了許多……
辛勤工作了一天,我也應(yīng)該回家休息。說著,我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你,這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置,如:能在天上飛、地上跑、水里游,也能自動(dòng)駕駛,還可以自動(dòng)避免車禍呢;氐郊遥瑱C(jī)器人保姆應(yīng)聲而來,按照我的習(xí)慣把一切都準(zhǔn)備得妥妥貼貼。坐的沙發(fā)馬上變成了一張床,我躺在床上,用手按了床邊的綠色按鈕,便響起了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。隨即,又按了一下白色的按鈕,變成了我喜歡的顏色,我又對(duì)著枕頭的感應(yīng)器喊了一聲:“我想要一份豬扒”,不到三分鐘,一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后,美美的睡上一覺,真舒服!
可一起床,自動(dòng)語音箱告訴我:十分鐘后朋友會(huì)來我家。我便叫機(jī)器人保姆收拾屋子,準(zhǔn)備一些零食放在桌上。十分鐘后,朋友果然帶著兒女來玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視?膳笥训膬号肟纯ㄍㄆ,我說“這好辦”,便按一下電視旁的`一個(gè)紅色按鈕。電視分為多個(gè)屏幕,供我們選擇,這是二十年后的普通產(chǎn)品。
送走朋友后,我又得去上班了。下午回來時(shí),發(fā)現(xiàn)屋子門前擠滿了人。一問才知道,我出去不久后一個(gè)小偷想來光顧我家,卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了,那兩盆“仙人掌”其實(shí)就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖,它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警并把賊捉住。
怎么樣?我的發(fā)明厲害吧!為此我還獲得了多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)呢。有人問,這些發(fā)明有得賣嗎?當(dāng)然有!這些物品在市面非常暢銷哦。
初中的我作文 篇2
我眼中的媽媽是一個(gè)平凡、樸實(shí)、真摯的好媽媽。孤兒渴望媽媽,游子思念媽媽,而我永遠(yuǎn)離不開媽媽。
坐在教室里,思緒翻滾,望著窗外,記憶的小船蕩起雙槳,劃向昔日的湖泊:
還記得那個(gè)夏日的中午,天氣炎熱,我和媽媽走在街上。
“媽媽,我要吃大雪糕!”
“好孩子,聽話,吃多了雪糕不好。”
“可我真的很想吃。 蔽音[起來。
媽媽生氣了,猛的`推了我一下。我傷心的哭了,不明白媽媽為什么那么小氣,連這樣一個(gè)小小的要求都不滿足我。那時(shí),我多么想要一個(gè)富有、大方的媽媽。
如今我上初中了,由于學(xué)習(xí)壓力太大了,所以學(xué)習(xí)成績不太好。媽媽得知后,還來過學(xué)校一次,了解我的情況,并嚴(yán)厲批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)真的很丟面子。星期五放學(xué)后,獨(dú)自來到河邊,夕陽正留戀地看著大地,使勁抓住云彩的衣角,仿佛在說:“我不想離開你!”夕陽多么多么像我呀!如果有一位媽媽像云彩一樣慈愛,我一定讓她做我的媽媽!
花開、蟬鳴、葉落、雪飄,時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼快要考試了,可在我心中,選擇別人做我媽媽的念頭從未消失過,然而我最后的選擇還是辛辛苦苦生我養(yǎng)我的母親。當(dāng)我再河邊睡著的時(shí)候,是她悄悄把我背回家,放到床上;當(dāng)我放學(xué)時(shí),是她第一個(gè)用目光迎接我;當(dāng)我在寒冷的冬天手腳發(fā)抖時(shí),是她逼我穿上厚厚的棉衣;當(dāng)我看著桌上的飯菜發(fā)呆時(shí),是她用勺子敲著我的飯碗催促我……
往事如電影鏡頭,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,媽媽在我眼中霎時(shí)神圣而又高大起來,我終于看清了媽媽其實(shí)是真心愛我的。只不過,她的愛有時(shí)像波濤滾滾,在濤聲中掩蓋了我向往的那份溫存;她的愛有時(shí)像春雨蒙蒙,默默浸潤著我,不為我覺察。在感動(dòng)中,我的雙眼模糊了……
安陽市第五中學(xué)七年級(jí)11班馬坤指導(dǎo)教師王曉峰
初中的我作文 篇3
人生就像一個(gè)五味瓶,里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個(gè)五味瓶嘗到了苦澀的味道。
那一天,下午放學(xué)回家后,我打開書包,準(zhǔn)備拿出心愛的筆記本時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槟鞘俏疑盏臅r(shí)候我的一個(gè)好朋友送給我的生日禮物,卻沒有那本本子,只有一種可能啦,那就是在我的房間里。
我快步走向房間希望那本子奇跡般的'出現(xiàn)在哪里。但是,當(dāng)我信心十足打開門的時(shí),事實(shí)卻讓我失望了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走出房間,一眼就看見了弟弟手上拿一個(gè)紙飛機(jī)在玩。我定了定神,仔細(xì)一看,那個(gè)本子正是我寶貴的筆記本。
頓時(shí),我氣得火冒三丈,我怒氣沖沖的奪過他手里的筆記本還狠狠地打了他一個(gè)耳光!案绺,聽我說……”“啪”我又打了他一個(gè)耳光,“有什么好說的?拿我的本子折飛機(jī),你好會(huì)玩呀!”弟弟流著委屈的淚說“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了,我就用我的零花錢個(gè)你買了一個(gè)一模一樣的想給你一個(gè)驚喜……”說完弟弟哭得更厲害了。
我愣住啦,我低頭看了看手中的筆記本,果然是我原來的那個(gè)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,在心里自責(zé),我怎么能夠打他呢?我怎么下的了手呢?我真想和他說聲對(duì)不起,可我又說不出口,那是我知道了,說聲對(duì)不起是那么的難……
初中的我作文 篇4
初次接觸“初中生活”,就被這個(gè)字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船,承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來的'期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上,時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里,無時(shí)無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河,裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。
深夜,常?梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語,雖然有的人夢(mèng)想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中的我作文 篇5
我時(shí)常會(huì)想,人生一世,草木一生,終究要落個(gè)消殞下場(chǎng),命運(yùn)卻要為人們安排那么多個(gè)遇見,又頗費(fèi)周折地把那些遇見一一碾碎,真是擾人心傷。
入秋了,夜里不禁泛起絲絲涼意,大抵是下了雨的緣故,陰郁的空氣不時(shí)給人一種迷離之感,不自覺的會(huì)想起一些人,一些事。
這微涼的季節(jié),曾篩洗過無數(shù)陽光的葉,如今也化作枯葉蝶墜落抑或是飄到了虛無的小徑,沒了輪廓,就像你一頭扎進(jìn)了茫茫人海,沒了蹤影。
你走得那般干脆不言不笑一如你我的那場(chǎng)遇見,淡然,岑寂,以至于我在無數(shù)個(gè)日日夜夜想到你,眼睛就如漲了潮的森林,濕氣暈染。有人問我為何要那般念你,我緘默無言,只因無法釋然。
我經(jīng)常念你,念你清淡的眉,似笑非笑的嘴角,你握過我手的手掌,你寬厚的肩膀和你帶著淡淡洗發(fā)水香味的溫柔的發(fā),除此之外的你的一切,哪怕是我們那場(chǎng)如同鬧劇的.相識(shí)。
老師安排位置的時(shí)候,我坐到了你的斜對(duì)面,只消抬眸就能看見你的側(cè)臉,而你仿若不融于世,周遭的一切都置于眼外。從那時(shí)起,我便喜歡看著你,看著不愛笑的你,默契的是你似乎知道我在看你,偶爾也會(huì)回頭,眼神撞上了又尷尬地收回視線,我們就這么對(duì)視出了感情,現(xiàn)今說來有些好笑,但細(xì)想仍是美妙。
后來,我開始知道原來你不是不愛笑,你笑的樣子美好得讓人不敢聲張,怕別人見了也會(huì)像我一樣著迷。你不愛說話,是就點(diǎn)頭不是便搖頭,我是喜歡你這樣的,直接簡單,就這么個(gè)你,溫和如水。
只是可惜,我遇見的是一場(chǎng)夢(mèng)。你好似一只蜻蜓,輕輕掠過,卻打破了我的湖心,夢(mèng)醒了才知曉,那些關(guān)于你的記憶早就繡成了一帕山河,待著時(shí)間摧枯拉朽。
我是不愿意把你從腦海里抽離的。即便相遇只是夢(mèng),但在夢(mèng)的城池中你掌心是溫暖的,還有好多熟稔的曲子里都飄著你的笑,還有你對(duì)我不動(dòng)聲色的好。
我知道有些東西虛無在了路上就無以拾回,我也不打算忘記你,因?yàn)槲覀兊挠鲆娛且粓?chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)沒有遺憾的美夢(mèng)。
初中的我作文 篇6
我——一個(gè)生活在自己的世界里,的女孩,在外人看來,我是一個(gè)還可以或不錯(cuò)的女孩,但也只有自己知道玩偶有很多缺點(diǎn)只是我隱藏的比較好,沒有讓大家發(fā)現(xiàn)(其實(shí)我也不知有沒有人發(fā)現(xiàn),但我是這么覺著的)。
我的妒忌心和好勝心非常強(qiáng)。比如:老師經(jīng)常會(huì)挑些好的作文讀給我們聽,每次當(dāng)沒有讀我的而度別人的時(shí)候,我心里的嫉妒之火就燃燒了起來;丶抑笪揖蜁(huì)非常努力的把作文寫好,盡量多用一些好詞好句,或修辭手法,我的好勝心促使我把任何事情都想做到完美,比別人好。當(dāng)我第二天滿懷信心,等待老師讀我的作文時(shí),可還是沒有讀,我心里不免有點(diǎn)失落,但我不會(huì)表現(xiàn)出來,而是默默在心里傷心。
我不但嫉妒心與好勝心很強(qiáng)而且我也很敏感。比如:在家里,媽媽要我去燒水,而弟弟也在,而且在看電視,我在寫作業(yè),我就會(huì)想:“媽媽偏心弟弟,我那么忙寫作業(yè),弟弟在哪里閑著,媽媽為什么不讓弟弟去,而是我。”我有時(shí)會(huì)向媽媽發(fā)牢騷,可媽媽卻若無其事的'敷衍了我,我就會(huì)更加相信我的想法,也會(huì)更加傷心。我還有一個(gè)缺點(diǎn),或許是愛好,就是非常喜歡幻想。每次當(dāng)我無聊時(shí),都會(huì)情不自禁地開始幻想,把自己想得多厲害,每次幻想都不一樣。
我就是這樣一個(gè)生活在自己世界里的女孩,這就是真實(shí)的我!
初中的我作文 篇7
我喜歡縱橫馳騁的駿馬,也喜歡逗人喜愛的小貓,但我更喜歡活潑可愛的小狗—“水晶”。
“水晶”長著一對(duì)敏銳的眼睛,細(xì)巧挺秀的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了!它不僅毛色光亮,而且毛如白雪,這也是我之所以叫它“水晶”的'原因了。
水晶每天早上起來很早,精神抖擻的來到院子中,這蹦蹦,那跳跳,好像是在進(jìn)行晨練!它很喜歡玩皮球,總是在客廳里往來追逐著皮球嬉戲,既頑皮又可愛。
有一次,我在認(rèn)真的寫作業(yè),一只蝴蝶飛進(jìn)了我的房間!八А币?yàn)樽分鸷,一下子跳到我的作業(yè)本上,把我的作業(yè)弄得臟兮兮的,我生氣的拿起一本厚厚的書準(zhǔn)備打它。這時(shí),只見“水晶”嚇得把尾巴夾在兩腿中間,耳朵也垂了下來,兩眼可憐巴巴的看著我,渾身發(fā)抖,四肢不安的移動(dòng)著,一直移動(dòng)到了墻角。看著它這副摸樣,我不禁一下子消了氣,嘆了口氣坐了下來,精明的“水晶”看見我消了氣,便跑過來,“汪汪”的叫著,好像在對(duì)我說:“小主人,對(duì)不起,我不應(yīng)該弄臟你的作業(yè),我只是想捉那只蝴蝶而已,原諒我吧!”又用它的頭在我的腿上蹭來蹭去,我抱起它溫柔地說:“以后不許調(diào)皮了!”我們又和好如初了。
我喜歡我家的“水晶”,因?yàn)樗顫娍蓯,給我的生活增添了許多快樂,在今后的生活中,有了水晶的陪伴,我會(huì)更加的開心!
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