圣誕節(jié)初中作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)初中作文，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)初中作文1
圣誕節(jié)的冒險(xiǎn) 1引子又到了一年一度的圣誕節(jié)。在某棟十分豪華的別墅里，寒柯、雪伊、莎曼、莫奇、御楓正在舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。但是，號(hào)稱“睡神”的莎曼在如此喧鬧的環(huán)境下竟然一頭倒在沙發(fā)上睡著了！剛開(kāi)始大家還沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到大家覺(jué)得少了一個(gè)人時(shí)才看到正在邊睡邊流口水的莎曼。一秒鐘后，莎曼發(fā)出了驚天地、泣鬼神，就連雷聲也自愧不如的鼾聲。于是，“宇宙無(wú)敵特級(jí)大猛女”雪伊再也忍不住了，用盡全身力氣大吼道：“死莎曼你快點(diǎn)給我起來(lái)�。�！”吼完后，莎曼倒是醒了，但整棟房子也不祥地震動(dòng)起來(lái)。三秒后，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，地板塌陷了！大家都掉入了無(wú)底的深淵里……“引子” 完�。�！第一章：神秘的結(jié)界“哎喲，好痛啊——？！”落地后，寒柯站起來(lái)，摸著摔痛的背，說(shuō)道。但是，說(shuō)到一半，他的驚嘆句就拐了一個(gè)大大的彎。因?yàn)�，他看到的是一個(gè)到處花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界�。 斑@不是地下么？怎么比我的夢(mèng)境還要美麗啊！”莎曼驚訝地說(shuō)（其他人同時(shí)給了莎曼一個(gè)大大的.白眼）。就在這時(shí)，他們面前出現(xiàn)了一個(gè)銀色的結(jié)界�！斑祝@是什么？”好奇心極強(qiáng)的御楓說(shuō)著，沖向結(jié)界�！坝鶙鞯鹊龋∵@個(gè)結(jié)界說(shuō)不定有危險(xiǎn)呢！”莫奇大叫道。御楓聽(tīng)了，立刻十萬(wàn)火急的退了回去，生怕結(jié)界突然一口把他給吞了。看到這一情景，其他人全都尼亞加拉瀑布汗……就在這時(shí)，一個(gè)洪鐘般的聲音在他們上空響起，這個(gè)聲音說(shuō)道：“歡迎來(lái)到地下世界。
現(xiàn)在，你們只有進(jìn)入結(jié)界，找到‘天空’、‘魔法’、‘心靈’、‘烈火’、‘寒冰’、‘幽木’、‘甜美’五顆神奇栗子，并合成為七彩栗子，把它放到彩虹上，你們才能回到你們的世界。為了安全起見(jiàn)，我給你們每人一根魔杖，遇到危險(xiǎn)就施魔法吧！”那個(gè)聲音說(shuō)完，每個(gè)人的手里都出現(xiàn)了一根魔杖�！翱烊グ�！”“是！”說(shuō)完，大家一同步入了結(jié)界。然后，一道七彩光芒閃過(guò)，大家和結(jié)界一同消失了。——未完待續(xù)
圣誕節(jié)初中作文2
每到冬天，人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手，問(wèn)：爸爸媽媽，今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎？
會(huì)的，一定會(huì)的，他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉！
我要小汽車，還有冰糖葫蘆！
好好，都有！圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。
于是，懷著一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對(duì)我說(shuō)，只要我乖乖睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì)說(shuō)：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的'了。圣誕節(jié)那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼，總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭，看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門(mén)口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了，我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō)：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了！
真的？圣誕老人可真喜歡我們寶貝��！爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。
我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)，對(duì)我那深沉的愛(ài)。
現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)漂亮的冬天，一個(gè)漂亮的童話！
圣誕節(jié)初中作文3
圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又古老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“MarryChristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)候我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)候，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的`老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人好像活了，我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里高興長(zhǎng)。
圣誕節(jié)初中作文4
平安夜，一個(gè)孩子的臥室。
平安夜，天使會(huì)來(lái)到每個(gè)孩子床前，祈禱孩子的幸福，并且親吻孩子的翅膀。是的，每個(gè)孩子都有翅膀，在他們長(zhǎng)大前翅膀是不會(huì)脫落的。
不過(guò)有一個(gè)例外，安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻，安就失去了翅膀。
安的夢(mèng)想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度過(guò)一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里，找一份平安的工作，安靜的走過(guò)一生。
失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔，安的翅膀脫落了。
在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng)，踏破非洲草原的.晨曦的那一剎那，安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛，在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中，飄落，飄落……
天使親吻著安的傷痕，將一片羽毛藏在傷痕里，祈禱著安可以再度飛翔。
平安夜，一個(gè)父親的病房
看過(guò)了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著，因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。
天使來(lái)到這位父親的病床前。
這位可憐的父親已經(jīng)得了重病�，F(xiàn)在，天使要把他的靈魂帶到天堂，讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。
這位仍有翅膀的父親躺在病床上，回顧著自己的一生。
他是一位旅行家，在冒險(xiǎn)中度過(guò)了大半生。為了自己的夢(mèng)想(是的，旅行對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是可以用生命交換的夢(mèng)想)，他離開(kāi)了自己的妻兒，甚至沒(méi)有和兒子度過(guò)一個(gè)圣誕節(jié);面對(duì)那些沒(méi)有翅膀的人的嘲諷和不解，他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。
“清風(fēng)拂過(guò)飛翔的翅膀，所有的痛苦都會(huì)煙消云散。我會(huì)感到離夢(mèng)想近了一步�！彼�。于是，他飛翔，忍受著人們的不解，也承受著妻子思念的眼淚。
圣誕節(jié)初中作文5
小時(shí)候，我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過(guò)去了，從來(lái)沒(méi)有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來(lái)了呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事？明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……，帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒，透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開(kāi)澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過(guò)來(lái)了，還是覺(jué)得我的屋子很暖和，飛過(guò)來(lái)了……，正想著，門(mén)發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是爸爸媽媽啊，我跟他們說(shuō)了這件事，爸爸聽(tīng)了，急著催我：“快打開(kāi)禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著急，好像早有準(zhǔn)備似的，我小心翼翼地打開(kāi)了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒(méi)想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心��！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫(xiě)著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽�！卑�！圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'圣誕節(jié)，花費(fèi)了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽！
現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人，也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎？就是那些生活在我們身邊，愛(ài)我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)！我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。
圣誕節(jié)初中作文6
星期五，學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié)，這下可樂(lè)壞了我們。
中午，吃完飯后，我們?cè)跇翘菘谧鲇螒�。正�?dāng)咱們玩得正歡時(shí)，廣播里傳來(lái)播報(bào)員的聲音：“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)注意，下面是四年級(jí)的圣誕嘉年華活動(dòng)。”頓時(shí)，四年級(jí)就像一個(gè)炸開(kāi)的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過(guò)不多久，我們班跟著四(4)班后面，一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后，我們便排起了整齊的隊(duì)伍。我拿著我的積分卡一看，有12個(gè)項(xiàng)目呢!我便從心里立下志氣：一定要把這12個(gè)項(xiàng)目玩完。不一會(huì)，我就拿到了三顆星。我心想，挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說(shuō)得那么難呀!接著，我便跑向一處人很少的地方，仔細(xì)一看，原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇，唱起了《jinglebells》，新東方學(xué)校的阿姨很滿意，在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后，我又跑到了摸卡片的游戲隊(duì)伍后，這些卡片上有的是“通過(guò)”，有的是“回答問(wèn)題”，有的是“不能通過(guò)”，我想：“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)，給我來(lái)個(gè)問(wèn)題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺(jué)還是在干什么，沒(méi)聽(tīng)到我的話。我居然摸到了“直接通過(guò)”。唉，這次給自己的挑戰(zhàn)沒(méi)成功，不過(guò)還是能拿到一顆星的。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于完成了11項(xiàng)任務(wù)，我想：“咦，不是應(yīng)該還有一個(gè)項(xiàng)目的`嗎？怎么找不到了？”通過(guò)一翻搜尋，我終于找到了最后一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大哥哥問(wèn)：“howmanynosesdoyouhave？”，我一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎，以為問(wèn)我臉上有幾個(gè)器官，我回答”“five”，別的同學(xué)問(wèn)我”“你有五只鼻子嗎？”我臉紅了，連忙說(shuō)：“one”，幸好，我還是獲得了第12顆星星。不過(guò)是以一個(gè)笑話作為結(jié)尾。“嗚……嗚……”，真是太慘了。
我?guī)еe分卡去換禮品，新東方的老師給了我一張光盤(pán)，還說(shuō)“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!”我開(kāi)心極了，一蹦一跳地走回了操場(chǎng)，那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!
學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動(dòng)，真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)初中作文7
每年圣誕節(jié)的平安夜都是我最開(kāi)心，最瘋狂的日子，圣誕雜想作文750字。因?yàn)槲铱梢越韬屯瑢W(xué)一起過(guò)圣誕節(jié)的理由，溜出家門(mén)，地上噴霧雪花，抄上充氣“狼牙棒”，在廣場(chǎng)上“敲遍廣場(chǎng)無(wú)敵手”�？蛇@次圣誕節(jié)，卻異常平淡。
這次平安夜，我成為了一只籠中的小鳥(niǎo)，想飛也飛不高。趴在課桌上看書(shū)，只覺(jué)得書(shū)本上的自己越來(lái)越大，越來(lái)越模糊，漸漸地，我便慢慢地進(jìn)入了自己的境界�？芍^是“神游其中，怡然自得”。
此時(shí)，我在想我們家沒(méi)有煙沖，圣誕老人怎么爬進(jìn)來(lái)，怎么在我床頭掛上的幾只臭襪子里塞進(jìn)我最心愛(ài)的禮物呢?我在想，也許圣誕老人可以從空調(diào)的排風(fēng)孔爬進(jìn)來(lái)，可他這么胖，怎么能難為人家呢?要不，給他留扇窗吧!我在想重慶今天這么冷，會(huì)不會(huì)破天荒地下一場(chǎng)大雪呢?在這樣我就不用拿噴霧雪花到處制造氣氛了，750字作文《圣誕雜想作文750字》。我在想明早起來(lái)，樓下的樹(shù)木會(huì)不會(huì)全變成圣誕樹(shù)，會(huì)不會(huì)還掛滿了許多裝飾物和各種精美的卡片呢?我在想樓下的餐館會(huì)不會(huì)擺上美味的烤鵝，在想在某個(gè)角落是否會(huì)有一個(gè)小女孩檫完第三根火柴就安詳?shù)厮赖袅四亍?/p>
于是，我把這種種的聯(lián)想興高采烈地告訴了正在看電視的媽媽，誰(shuí)知她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視對(duì)我說(shuō)：“瞎想啥呢!洗臉?biāo)X(jué)去!”哎——沒(méi)情調(diào)的老媽。
可是，老媽的話并不能打擊我對(duì)圣誕節(jié)，及對(duì)圣誕老人的期待，我仍固執(zhí)地認(rèn)為圣誕老人會(huì)從空調(diào)排風(fēng)孔爬進(jìn)來(lái)，將我掛的臭襪子塞得滿滿的'�？墒侨绻珠L(zhǎng)胖了……于是，為了以防萬(wàn)一，我將靠床邊的窗戶開(kāi)得大大的。
第二天，我便“順利”地感冒了。正當(dāng)我頭痛欲絕，痛苦呻吟之時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮品盒。我尖叫著沖過(guò)去，既小心又興奮地拆開(kāi)印著小碎花的包裝紙，隨即迫不及待地打開(kāi)了禮品盒，結(jié)果，我再次尖叫，因?yàn)榈舫鰜?lái)的是語(yǔ)、數(shù)、外三本厚得足以砸死人的《尖子生題庫(kù)》。
嗚呼唉哉，現(xiàn)實(shí)與想象的差別太大了!
圣誕節(jié)初中作文8
今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円e行圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師，還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹(shù)和圣誕老人來(lái)布置教室呢！瞧！我們班的年欣怡開(kāi)始主持節(jié)目拉！
我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部！這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的，她是這次活動(dòng)的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置，這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果！了不起吧！第一個(gè)節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲"，我們的道具是圣誕老人，主持人唱歌，唱歌停下來(lái)后，圣誕老人傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演節(jié)目。
第一個(gè)傳到了周彥冰的手中，他自信大膽地走到臺(tái)前給大家講了一個(gè)故事，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表?yè)P(yáng)他，許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)傳到了王茵的手中，她給大家唱了一首歌，雖然有點(diǎn)還修，但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中，他也給大家表演了一個(gè)節(jié)目，小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽(tīng)的歌，小朋友們都跟著她一起唱了起來(lái)，大家可真開(kāi)心！
接下來(lái)的游戲是蒙眼睛畫(huà)畫(huà)游戲。瞧！雖然同學(xué)們畫(huà)的.不夠?qū)I(yè)，但這畢竟是蒙著眼睛畫(huà)出來(lái)的呀！不容易哦！我們就請(qǐng)了這幾個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)。老師還請(qǐng)了有特長(zhǎng)的張思雨表演了一段武術(shù)！讓大家大飽眼福！
由于時(shí)間關(guān)系，老師就沒(méi)有繼續(xù)請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物，讓每個(gè)小朋友都過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的圣誕節(jié)！看著大家意猶未盡的表情，真的希望每天都是圣誕節(jié)！ 不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們有的是機(jī)會(huì)，以后我們也會(huì)多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，給每個(gè)小朋友都有上臺(tái)展示自己才能的機(jī)會(huì)！
圣誕節(jié)初中作文9
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開(kāi)始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個(gè)淡淡的妝，就走入表演場(chǎng)地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長(zhǎng)，他們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開(kāi)始”老師一聲令下，我們開(kāi)始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的.同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動(dòng)聽(tīng)、不出錯(cuò)，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見(jiàn)她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈，還轉(zhuǎn)過(guò)頭看看呢!伴隨著熟悉的樂(lè)曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下，河水緩緩地流著。河水清澈見(jiàn)底，水里的小魚(yú)歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長(zhǎng)們?cè)谥車粩嗯氖�，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長(zhǎng)在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理!
圣誕節(jié)初中作文10
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？” “人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！� 我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)候我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中， “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)候，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人好像活了，我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里高興長(zhǎng)久。
圣誕節(jié)初中作文11
時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑，我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié)，老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過(guò)的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐，在一個(gè)溫馨的環(huán)境里，在一棵高高的圣誕樹(shù)許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了，今年我們要過(guò)一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿的暖暖地，開(kāi)心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí)，遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服，在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的.那天和朋友簡(jiǎn)單的說(shuō)一聲：“圣誕快樂(lè)!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié)，把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過(guò)。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹(shù)上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛(ài)裝飾并把樹(shù)放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過(guò)晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí)，在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹(shù)的燈飾亮起，高高的圣誕樹(shù)照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng)，一位圣誕老人從圣誕樹(shù)后面走出，給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽，孩子們圍在圣誕樹(shù)上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂(lè)而又短暫的派對(duì)后，孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí)，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛(ài)心外套，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛(ài)之心，過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!
這就是我心中的圣誕節(jié)，一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂(lè)融融過(guò)的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂(lè)的同時(shí)，也不忘記給予他人一份幸福與快樂(lè)。當(dāng)給予他們的同時(shí)，自已的快樂(lè)也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)初中作文12
每到冬天，人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。我最喜歡圣誕節(jié)了！因?yàn)槭フQ節(jié)那天，圣誕老人就會(huì)送給我很多很多很好的禮物。例如：前年給了我一輛模型小賽車，幼兒園大班的時(shí)候我收到了一個(gè)珍珠做的小豬，一年級(jí)時(shí)收到的蕾絲小臺(tái)燈……真不知道今年圣誕老人會(huì)送給我什么小禮物呢……
馬上就要到圣誕節(jié)了，我有一個(gè)小打算，在一張彩色紙上寫(xiě)上：圣誕老人，謝謝你給我這么多漂亮、可愛(ài)的禮物，我非常非常喜歡，一直把它們好好地收藏著。再次真誠(chéng)地跟您說(shuō)一聲：太謝謝您啦！
而且，有一次圣誕節(jié)的晚上，我叫道“我的芭比娃娃實(shí)在、真的太少啦！我好想有一個(gè)漂亮的芭比娃娃呀！”第二天一早，我睡意朦朧地睜開(kāi)眼睛，咦，怎么有個(gè)粉紅色的東西出現(xiàn)在我眼前？！我下意識(shí)地睜大眼睛，仔細(xì)一看，大聲地叫起來(lái)：“哇噻！天哪！是我眼睛花了嗎？”媽媽在一旁哭笑不得地說(shuō)道：“你還不知道嗎？這是圣誕老人送給你的呀！”我不高興地說(shuō)：“還不是你不給我買芭比娃娃嗎！害得圣誕老人東跑西跑地給我買芭比娃娃！”
等氣消了，我先后把芭比娃娃從上到下、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。這個(gè)芭比娃娃很漂亮：長(zhǎng)長(zhǎng)的白腿、光亮的長(zhǎng)發(fā)，還有那不知水靈多少倍的大眼……
我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的`出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)，對(duì)我那深沉的愛(ài)。
現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)漂亮的冬天，一個(gè)漂亮的童話。
圣誕節(jié)初中作文13
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來(lái)到，圣誕鈴聲響起，一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐，忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋，小朋友們歡天喜地的東奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié)，當(dāng)然我也是樂(lè)在其中，而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物，所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫(xiě)滿了我想要的圣誕禮物無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與歡樂(lè)的感恩之心，我把這張紙認(rèn)真的放在床邊，安靜的離開(kāi)。
圣誕時(shí)節(jié)，我希望收到無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)的感恩之心，這份禮物是無(wú)形的'，是摸不到的，需要仔細(xì)體會(huì)，才能感受得到；這份禮物看不到，需要仔細(xì)體悟，才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容；這份感恩之心嘗不到，需要仔細(xì)體認(rèn)，才能感受幸福美滿的滋味，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好，也可以讓這世界變得更祥和。
我希望收到這份感恩之心的禮物，帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)安詳?shù)纳鐣?huì)，我若能收到這份禮物，我會(huì)分享給需要幫助的人，更多有困難的人，還有更多在難過(guò)中的人，有這份感恩之心，一切逆境都能順利走過(guò)，我最近遇到家里不開(kāi)心的狀況，但是我相信以感恩的心讓生活開(kāi)始美好，讓自己不要再不開(kāi)心下去，一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過(guò)。
在圣誕節(jié)將來(lái)的此刻，我相信每件事情許下心愿，堅(jiān)定的念頭，以這份感恩之心的禮物，感恩所遇到的一切是這樣的美好，是為了讓我們生活得更與眾不同，我聽(tīng)到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近，這份特別的禮物，也即將降臨，我也感受到了……
圣誕節(jié)初中作文14
上個(gè)禮拜，我們小主人報(bào)消息學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪勾當(dāng)，我別提有多求助了，望見(jiàn)其他學(xué)員都蠢蠢欲動(dòng)的，我的神色即刻輕松了很多。
我早早寫(xiě)好了提要，經(jīng)先生過(guò)目，我的提要是及格的，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)，要知道，為了擬好這份提要，我然則費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)刻到了，我和黃子珍、潘曉琳構(gòu)成一個(gè)小組，開(kāi)始探求方針，我的第一個(gè)方針就是坐在辦公室里的謝先生，我們走近她，有規(guī)矩地自我先容后，她便很直率地接管了我們的采訪。賣力正采訪時(shí)，我本來(lái)信念滿滿，可卻莫名其妙地求助起來(lái)，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我興起勇氣問(wèn)了第一個(gè)題目：“叨教你喜好圣誕節(jié)嗎?”她不假思考地答復(fù)：“不喜好!”我們即刻笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問(wèn)了好幾個(gè)題目，于是我又忍著笑問(wèn)了另一個(gè)題目：“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么觀點(diǎn)呢?”
謝先生又答復(fù)我一個(gè)出乎料想的謎底：“太厭惡了!”我們又陶醉在爆笑之中，可謝先生卻不興奮了，開(kāi)始我們覺(jué)得謝先生真的不喜好圣誕節(jié)，其后才知道她是為了讓我們熬煉應(yīng)變手段存心刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)答復(fù)不喜好圣誕節(jié)了，那就不要問(wèn)那么多關(guān)于圣誕節(jié)題目了，我們聽(tīng)了，終于大白了謝先生的用意，合法我們垂頭思索時(shí)，覃冬文又來(lái)“搶?xiě)颉绷耍覀冎缓每⑹铝藢?duì)謝先生的采訪。盡量，我們沒(méi)采訪到我們想要的功效，可是，顛末謝先生的`指導(dǎo)，讓我們分明白采訪進(jìn)程中的應(yīng)變手段很重要，假如不把握這些能力，在采訪進(jìn)程中會(huì)碰著很是憂傷的時(shí)勢(shì)，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，信托往后我們會(huì)做得更樂(lè)成!
這次采訪勾當(dāng)真是笑話連連，但對(duì)付我來(lái)說(shuō)是一種很好的熬煉，由于在這次勾當(dāng)中我大白了一種新的采訪能力，這讓我對(duì)此后的進(jìn)修有了更大的信念，這次勾當(dāng)真令我難忘
圣誕節(jié)初中作文15
今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，是我最盼望的日子啦！
我剛來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得學(xué)校里洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們的桌子上堆著大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì)來(lái)：下午，我會(huì)抽到誰(shuí)的禮物呢？他的禮物是什么呢？拔河比賽會(huì)繼續(xù)得到冠軍嗎……一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人，讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。
盼啊盼，盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于把聯(lián)歡會(huì)盼來(lái)了！只見(jiàn)張老師拿著一個(gè)籃子，籃子里面裝著一些綠色的.“條條”，也許是讓我們抽禮物吧！事實(shí)證實(shí)了我的猜想，果然，張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽，我抽到的是1號(hào)，宋明睿的禮物，嗬！這禮物包得還真夠緊！包裝只拆開(kāi)以后，竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒！我咬牙切齒，使出了九牛二虎之力，終于拆開(kāi)了。我的禮物是一盆玩具小花，是用木頭做的。
最有趣的時(shí)刻到了！來(lái)看看我們大顯身手表演節(jié)目吧！我的節(jié)目是：腦筋急轉(zhuǎn)彎。我和王廷卉走上“舞臺(tái)”，開(kāi)始了腦筋急轉(zhuǎn)彎�！坝幸粋�(gè)人爬山，爬到半山腰時(shí)，‘枯差’一下掉下去了，為什么沒(méi)有摔死？”哈哈！猜不出來(lái)吧！讓我告訴你吧！就是他的褲衩掉了。再問(wèn)你一個(gè)：什么峰上的動(dòng)物最多？啊哈！當(dāng)然就是“豬牧狼馬蜂”（珠穆朗瑪峰）嘍！
我們還欣賞了：動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……
就要開(kāi)始拔河了，我們多年的第一還能保持嗎？天知道。
我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始抽簽。我們先是跟四、（2）班比，我們弓起身子，翹起腳根兒，準(zhǔn)備開(kāi)始了，“噓”的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣，緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪，終于，又一聲哨響，我們贏了。接著，我們又戰(zhàn)勝了其他班級(jí)。一次次勝利的歡呼聲在操場(chǎng)響起，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊：四年級(jí)四班又一次獲得了拔河冠軍！
今天我真是太快樂(lè)了！
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