初中日子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中日子作文,希望能夠幫助到大家。
初中日子作文1
每當(dāng)我得到一本好書,我都如獲至寶一般小心翼翼地捧起書,禁不住聞聞書中那沁人心脾的墨香。翻開書,隨著那優(yōu)美的詞句,我如同魚兒鉆入了浩瀚的書海洋。那一段段文字,一句句話語(yǔ)如同潺潺泉水流入我干涸的心田。每每這時(shí),我都不能自已,仿佛自己就在另一個(gè)世界,正與書中人物游戲。
這時(shí),我又得到了一本好書——《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》。那精彩紛呈的電視節(jié)目不能吸引住我,我把自己關(guān)在房間里,捧著書愛不釋手,如饑似渴地在書中遨游。當(dāng)主人翁慘遭命運(yùn)的折磨時(shí),我隨之悲傷起來(lái);當(dāng)主人翁的命運(yùn)發(fā)生戲劇般的改變時(shí),我也為主人翁為之興奮起來(lái)。書中跌宕起伏的故事情節(jié),往往使我心動(dòng)神移。
我國(guó)漢代大學(xué)者劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前,百覽群書能使人智增百倍。從我讀第一本書起,我的知識(shí)也就增長(zhǎng)起來(lái)了。百科知識(shí)的書籍使我空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái);作文書籍讓我的`作文像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高;小說(shuō)故事讓我了解了世界上的人情世故……每當(dāng)我從書中發(fā)現(xiàn)新的東西時(shí),我都禁不住一番歡呼雀躍。
有過(guò)無(wú)數(shù)次,我獨(dú)自在燈下,與書中人物走過(guò)淚水、歡笑;有過(guò)無(wú)數(shù)次,我被書中幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句逗得開懷大笑;有過(guò)無(wú)數(shù)次,我被書中首首滿含哲理的詩(shī)歌所感動(dòng);有過(guò)無(wú)數(shù)次,我學(xué)習(xí)書中優(yōu)美的詞句而作文寫得越來(lái)越好……正是如此,我要孜孜不倦地在書中去鉆,去讀,尋找讓我回味無(wú)窮的甘露。
讀書使我的生活更充實(shí),更快樂(lè)!所以,我要說(shuō):“我讀書,我快樂(lè)!”
初中日子作文2
今天,我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩,天氣十分的晴朗,真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣。到了動(dòng)物園后,我們先去觀看了夜行動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)了許多我和我爸媽不知道的動(dòng)物和不了解的知識(shí),還有我們以前從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)的動(dòng)物。這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午就這樣過(guò)去了。
下午,我沒(méi)有事情可做,只好一個(gè)人去找伙伴們玩。我想這么好的天氣,曬了太陽(yáng)還可以增高,伙伴們肯定會(huì)下來(lái)的,我毫不猶豫的去找他們。我們幾個(gè)最要好的朋友,一起來(lái)玩游戲,在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我們玩足球,玩了很久,該我發(fā)球了,一不小心踢的'太遠(yuǎn)太有力了,一下子打破了別人的玻璃,我不知所措,不知該怎么辦,一會(huì)房主出來(lái)問(wèn):“是誰(shuí)踢壞了我們家的玻璃?”我嚇得動(dòng)都不敢動(dòng),一直低著頭。
轉(zhuǎn)念一想,還是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)比較好。我走了過(guò)去,向叔叔說(shuō):“對(duì)不起,是我踢壞了的,跟我這幾個(gè)朋友無(wú)關(guān)!笔迨逭f(shuō):“你下次一定要注意,不要再把我的或是別人家的玻璃踢爛,叔叔臨走還以肯定的語(yǔ)氣說(shuō)我真誠(chéng)實(shí),有勇氣去承受懲罰,一定會(huì)成為一個(gè)男子漢族。
晚上,回到家,我把這件事給爸媽說(shuō)了,爸爸說(shuō)我真勇敢!真誠(chéng)實(shí)!爸爸還說(shuō)以后遇見這種事情,不要怕,錯(cuò)了就錯(cuò)了,錯(cuò)了之后還可以改正,如果你不說(shuō)的話,反而以后會(huì)給你帶來(lái)更大的不測(cè),有可能是更嚴(yán)重的后果。
我的勇氣和誠(chéng)實(shí)就在這陽(yáng)光燦爛的天氣和陽(yáng)光燦爛的心情中呈現(xiàn)了!
初中日子作文3
待到群花紛謝時(shí),我在叢中笑…… ——題記
我是一朵野花,沒(méi)多少人能叫出我的名字。
春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),百花盛開。她們亭亭玉立,秀頎而挺拔,花瓣晶瑩剔透,宛如一群身著彩衣的仙子,特別是到了夜晚,月光與她們交相輝映,她們會(huì)愜意交談……每當(dāng)此時(shí),我總想湊上去分享她們的快樂(lè),殊不知得到的是她們的鄙視的眼神和嘲笑的言語(yǔ),我只能留在角落中默默惆悵,任孤獨(dú)漫溯心頭。
很快花園引來(lái)了許多參觀的人,我十分欣喜,盡力表現(xiàn)自己,希望有人會(huì)注意我,欣賞我,但人們贊嘆于太陽(yáng)花的嬌美,虞美人的婆娑,美人蕉的艷麗,卻無(wú)人把一縷目光或一絲贊語(yǔ)與我分享……日復(fù)一日的現(xiàn)實(shí)讓我陷入了更深的孤獨(dú)。我無(wú)助地望著她們,花影參差迷離,別是一番滋味在心頭。
很長(zhǎng)一段日子,我獨(dú)賞月光,孤單入眠。角落里,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有柔和的.春風(fēng),只有陰暗與潮濕,更多的是道不盡的孤獨(dú)。
春風(fēng)已逝,秋意彌漫。
仿佛只是一夜,我被秋風(fēng)喚醒。暖暖秋陽(yáng)下,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己戴上了潔白的禮帽,仿佛天上的云團(tuán),又似新娘的婚紗。但,我不敢奢望別人的駐目,畢竟自己早已習(xí)慣孤獨(dú)。便一個(gè)人,孑然而自豪地在秋風(fēng)中舞蹈……
“看,那朵潔白的小花多美!”遠(yuǎn)處兩位老人幾乎同時(shí)發(fā)出由衷的贊嘆!罢娴模@個(gè)季節(jié)的花兒真美……”
清風(fēng)不斷地拂向我的臉龐,與以往不同的是,這次我得到了更多的關(guān)注,我環(huán)顧四周,百花已無(wú)蹤,唯我獨(dú)燦然。
孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單;蛟S正是那樣,簡(jiǎn)單的孤單隱藏的是更大的動(dòng)力和美好,是它將我推向綻放,此刻我傲立群花,心已釋然,在清幽的月光下用心體會(huì)著那段孤單卻堅(jiān)守的日子。
初中日子作文4
老師--是一個(gè)偉大的人--六年雖然說(shuō)不是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間,也不是一個(gè)很短的時(shí)間,但是,這六年的時(shí)間中插入了一段又一段的記憶。
老師,您還記得這六年來(lái)您對(duì)我的陪伴嗎?這六年您不僅在我心里播下智慧,還播下了無(wú)法刪除的記憶。
六年前,您來(lái)到我們班,對(duì)我們班嚴(yán)厲至極,但我們都知道這是您對(duì)我們表達(dá)愛的方式,這是為我們好。但班里的調(diào)皮男生卻不當(dāng)回事,您用極其顯露的方式來(lái)表示您的無(wú)所事事。
老師,您還記得嗎?一次活動(dòng)課,我們班練書法,你原以為我們班遵守紀(jì)律,卻出乎你的意料,班里鬧哄哄的,你很生氣,但我們班依然坐視不理。直到現(xiàn)在,我們才醒悟過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)您當(dāng)時(shí)的不易。
老師,您在我們的心中無(wú)所無(wú)能的,您在我們的心是博學(xué)多才的,您在我們的`心中是虛心受教的人。當(dāng)然,每個(gè)老師都是像蠟燭燃燒自己,照亮別人,老師就像園丁,辛苦的勞作,默默無(wú)聞,不求回報(bào)。
老師,這六年您對(duì)我們陪伴不久,也不長(zhǎng),但是這六年您對(duì)我們陪伴中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)記得。
老師感謝您!感謝您這六年對(duì)我們的陪伴!這六年您沒(méi)少費(fèi)心血,沒(méi)少費(fèi)功夫來(lái)教管我們班,我們班這樣也是為您的成果。
感謝您對(duì)我們班的嚴(yán)厲,感謝您對(duì)我們班的不棄!和您走過(guò)的六年很開心,因?yàn)檫@六年來(lái)您不僅教會(huì)了我們知識(shí),令我們佩服,也因您成為了我們要好的朋友——博學(xué)多才的一本“書”,有無(wú)窮的知識(shí)!作文
初中日子作文5
軍訓(xùn)的日子作文500字
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章;叵肽嵌潭虄芍苘娪(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。
在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的.辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神。
白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
****初一:陳瀟霏
初中日子作文6
太陽(yáng)落下,月亮升起,每天都是一個(gè)樣子,但每天遇到的事情卻不相同,今天就是一個(gè)好日子。
“過(guò)年了,過(guò)年了。”我歡喜的叫著。今天是除夕,雖然今天氣溫有點(diǎn)低,外面還有風(fēng),但是今天有太陽(yáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天的太陽(yáng)相對(duì)于夏天的來(lái)說(shuō)是溫暖,這不,太陽(yáng)不就出現(xiàn)了嗎。
除夕這天可忙了,我媽把被子拿出去曬一曬,把衣服洗一洗,我呢,我當(dāng)然是在包餃子了。“唉,這餃子我還是不會(huì)包!辈恍拍憧矗粋(gè)個(gè)餃子如同大腹便便的白胖子,在看我媽包的,那才是真正的餃子啊。
不一會(huì)兒,還沒(méi)干嘛呢,就已經(jīng)下午了,開始下餃子了,那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋里。餃子好了,一家人圍坐在一起有說(shuō)有笑的。吃著餃子看著春晚,那是多么的享受。
在此期間,竟然發(fā)生了一件大事,那就是妹妹把碗打碎了,但并沒(méi)有人責(zé)備她,而是趕緊收拾“車禍現(xiàn)場(chǎng)”,妹妹也有自知之明,知道做錯(cuò)了事,便到一旁坐著一聲不吭,那嘴撅的,上面都能掛個(gè)鉤子了。我見狀,便跑到她身后,從背后撓她癢癢,不撓還行,一撓就不行了,妹妹舉起小手,在我肩膀上拍了一下,口里喊道“揍”,我們?nèi)急欢盒α恕?/p>
外面的.黑暗,也抵擋不住家里的白晝;外面的寒冷,也阻擋不了家里的溫暖;外面的風(fēng)再大,也不如我們?nèi)胰说男β暣蟆V挥幸患胰碎_開心心的在一起,這個(gè)日子才會(huì)有美好出現(xiàn)。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里,我感到溫暖與快樂(lè)。
初中日子作文7
過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng)悄悄流逝,但我仍留下了回憶,我們可以把回憶整理,串聯(lián),發(fā)掘,思索。
小時(shí)候,快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個(gè)人的游戲,其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛,雖說(shuō)是戰(zhàn)斗,卻沒(méi)有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器,除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西,甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就把這些東西分幫結(jié)派,同樣品相好的獨(dú)占一派,于是我就把心里感覺(jué)“好”的聚集在一個(gè)角色中,同時(shí),給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導(dǎo)演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢(mèng)。
漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了五年級(jí),愛上了打羽毛球,每天下午放學(xué)后,就把書包往教室里一扔,和同學(xué)們一起打羽毛球,每次我搶球,運(yùn)球,投球,然后進(jìn)球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上,暈出一片歡樂(lè)的.海洋。夕陽(yáng)斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機(jī),直到幕色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧,考試,我以知識(shí)為開口,來(lái)吧,作業(yè),我以認(rèn)真為開口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個(gè)成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們耕耘著。
雖然,過(guò)去的日子已過(guò)去,但我明白了一個(gè)道理,人越來(lái)越大,身上的責(zé)任感也越來(lái)越重了,讓我們滿懷著熱情去迎著美好的未來(lái)吧!過(guò)去雖已過(guò)去,但過(guò)去那些美好的回憶,我一定會(huì)銘記于心的。
初中日子作文8
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰,當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的日子卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們,插著無(wú)知的翅膀,飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想,幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著,仿佛我們離一切都很遠(yuǎn),我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐,打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星,討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》,討論新校服的丑陋,肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑,那一年我們不懂珍惜日子,我們不知道未來(lái)觸手可及,不知道努力,不知道日子的寶貴。
初二時(shí)的我們,沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干,沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知,此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大,我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的.同學(xué)們的隱隱汗水,那年我們都不是小孩子了,我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了,我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣,可那個(gè)不是在家奮筆疾書,熬夜熬到十一,二點(diǎn)的,為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年,我們懵懵懂懂的走過(guò),我們成了別人眼中的學(xué)姐,這樣的日子,簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們,不像初一初二那樣狂放不羈,那是我們一刻不離書桌前,我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏,前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”,也許我們真的不懂得珍惜,都知道什么是滿足。也許讓我滿足的,只有我們回首這三年的歲月,留下了一片最美的日子。
每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌,每當(dāng)我望向那一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友,我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng),彷徨中我感到了日子的匆匆,可卻留下了最美的日子。
初中日子作文9
一天一天,我們數(shù)著的是日子;一天一天,始終伴隨在我們身邊,不離不棄的是日子;一天一天,從我們手中溜過(guò)的是日子。
日子依舊如流水,嘩嘩的流,奔騰向前,永不停息,那就趕快跟上日子的腳步,不要讓它甩下你一個(gè)人,說(shuō)什么都沒(méi)有用,只有把握住眼前的一切,認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天。過(guò)去的僅僅只代表過(guò)去,未來(lái)的說(shuō)什么都太早,能左右未來(lái)的只有現(xiàn)在的日子。
俗話說(shuō)“世事無(wú)!,我們的生活不可能會(huì)一番風(fēng)順,日子就像一葉扁舟,承載著我們,漂泊在大海之上。風(fēng)雨往往不會(huì)如期而至,他們總是喜歡和我們開玩笑,明明是晴朗的天,沒(méi)過(guò)一會(huì),就風(fēng)雨大作弄得小船東倒西歪,險(xiǎn)些翻入海中。我們就這樣,一天一天地過(guò)著每一天。
陽(yáng)光不會(huì)永存,所以我們都應(yīng)該做好被打入水中的準(zhǔn)備,就算是不小心落水,也要堅(jiān)信一定可以獲救。老天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,你越努力,就會(huì)有越多的回報(bào),一定可以再次找回自己的小舟。只要你知道了陽(yáng)光、風(fēng)雨是共同存在的,學(xué)會(huì)做好應(yīng)對(duì)一切的準(zhǔn)備,沒(méi)有什么可以難倒你。憂郁的日子中,要學(xué)會(huì)自己安慰自己,相信快樂(lè)就在不遠(yuǎn)的前方。
如果一次的落水,真的使你傷痕累累,那就讓日子帶走它該帶走的一切,學(xué)會(huì)適應(yīng)眼前的環(huán)境日子是一天一天在過(guò)的`,它不會(huì)因?yàn)槟闶艿搅藗Χ共,反而它還會(huì)大踏步地向前,它唯一可以幫到你的就只有淡化你的傷痕,讓這些東西不要纏著你走。說(shuō)來(lái),它還真的是有這一奇效,相信它,把你的手交給它,讓它帶著你一同走遠(yuǎn)……
要說(shuō)什么最神奇,最神奇的還是日子,它可以改變一切的一切,如果你想改變你的一切,就與它攜手,共渡難關(guān),與它一起走下去……
日子,我們感嘆如飛的日子,神奇的日子,日子中的日子……
初中日子作文10
湛藍(lán)如水的天空,仿佛是一塊碧藍(lán)的綢緞,一直延伸到無(wú)邊無(wú)際的地方,漂浮的白云邊是綢緞上的花。藍(lán)天白云,山高水美,好一幅閑適的山水畫!
雖無(wú)落英繽紛,但有暖陽(yáng)微撫;雖無(wú)繁華之景,但有山清水秀。春姑娘將綠色的輕紗披在大地上,帶來(lái)了生機(jī)盎然,喚醒沉睡的生命,此刻我們是幸福的。
我們是幸福的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒(méi)有自然的危害,生活在和平年代,享受著春暖花開,試問(wèn)還有誰(shuí)比我們更幸福?我們可以編織彩虹般的未來(lái),可以腳踏實(shí)地地走人生的路,我們擁有珍貴的'青春,如花般的生活,毫無(wú)悲苦可言。
我們是幸福的,有著母親的叮囑,有著父親無(wú)言的愛,有著老師的關(guān)心,有著人生最珍貴的記憶——友誼。這些無(wú)限的愛陪伴我們走過(guò)一生,給予無(wú)數(shù)的建議,讓我們行駛在人生的海面上,不因名利而傾倒,不因所謂的困難而退縮,一路上揚(yáng)帆起航,直到達(dá)到成功的彼岸,獲得人生的智慧。
我們是幸福的,迎著新的希望,享受飛瀉直下的陽(yáng)光,享受生活的美好滋味,品嘗坎坷磨難所帶來(lái)的不同感受。我們也曾放棄過(guò)、抱怨過(guò),然而一切過(guò)后剩下的是難以遺忘的回憶。幸福就是在冬季的午后,曬著太陽(yáng),看著媽媽制泡菜;幸福就是一家人圍坐在一起,或喧鬧、或平凡;幸福就和朋友一起盡情的聊著,開心的笑著。
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兓钪,感受著生命,感受著世界一切……如此多的幸福,那困難簡(jiǎn)直微不足道。
天空依舊湛藍(lán),像被過(guò)濾過(guò)一切雜色。溫暖的陽(yáng)光,把天地間一切空虛盈滿。這種燦爛,給了我幸福的感覺(jué)。
初中日子作文11
20xx年是一個(gè)不平凡的一年,因?yàn)榫孰y忘的世博會(huì)將在中國(guó)上海舉行。雖然現(xiàn)在距離世博會(huì)的召開還有二百余天,但是我們已經(jīng)清晰地聽到世博會(huì)的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。
回想起20xx年,申博成功的場(chǎng)面,我至今難以忘懷。人們紛紛涌上街頭,走街串巷,共同歡呼,慶祝成功。這不僅是上海人的光榮,更是全國(guó)人民的驕傲。在過(guò)去的幾年中,世博會(huì)都在井然有序地按計(jì)劃準(zhǔn)備著。如今,世博會(huì)的.主要場(chǎng)館之一的中國(guó)館已經(jīng)披上了紅裝,屹立在黃浦江畔。而世博軸上的帆布造型花也已鋪完,加上五彩的夜燈,使夜晚的黃浦江畔猶如一顆明珠璀璨無(wú)比。
中國(guó)上海世博會(huì)應(yīng)該人人參與,作為上海小公民的我也不例外,在今年的寒假展開了一項(xiàng)世博宣傳活動(dòng)——發(fā)放文明傳單,要求我們文明從身邊做起。如果我們不遵守七不規(guī)范,那么屆時(shí)上海的衛(wèi)生環(huán)境將會(huì)十分糟糕,就不能給大家留下一個(gè)美好的上海印象。為了提升上海世博會(huì)的宣傳目的,我積極地發(fā)著傳單。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一位叔叔經(jīng)過(guò)時(shí),我忙跑上前去,將世博宣傳單送到他手中,說(shuō):“叔叔,我是發(fā)放文明傳單的世博宣傳員。世博會(huì)馬上就要召開了,請(qǐng)你遵守七不規(guī)范,保持文明,爭(zhēng)做一名可愛的東道主!笔迨甯吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,并仔細(xì)閱讀著宣傳單上的內(nèi)容。不一會(huì)兒,傳單發(fā)完了。我雖然又冷又累,但是心里感到非常自豪,能為世博會(huì)出一份力,是我應(yīng)該做的。
舉世矚目的盛會(huì)——世界博覽會(huì),將在20xx年5月1日上海召開。愿大家爭(zhēng)做一名文明可愛的上海人而努力吧!
初中日子作文12
最近李小豆的腦?偸悄荛W過(guò)一些很溫暖很清新的畫面。 那是和外公外婆在一起的日子。
前天我給外公家打去了電話?我沒(méi)想到接起電話的外婆是那么那么驚訝。 之前一直都是等他們打來(lái)我才會(huì)接電話。 外婆開口說(shuō)的第一句就是:潔寶,今天放假?zèng)],休息好沒(méi),你怎么主動(dòng)來(lái)電話了。聽到這些我好內(nèi)疚,外婆他們那么關(guān)心我,可我只是覺(jué)得今天沒(méi)事做,覺(jué)得無(wú)聊才打電話!我們互相問(wèn)候了幾句外公就接了電話。 他問(wèn)了我的生活情況學(xué)習(xí)情況之后外公說(shuō)起了以前的事情。 他說(shuō)我小時(shí)候說(shuō)很不想長(zhǎng)大。 想一直讀著幼兒園,這樣就可以一輩子被外公背著被外婆寵著,小時(shí)候我?guī)缀跏甓贾缓屯夤馄旁谝黄鹞覍?duì)他們的感情甚至把爸媽媽都不足他們的五分之一。有件事我直到現(xiàn)在想起來(lái)都眼淚直流:外公在我小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)我說(shuō)“潔大寶,如果爺爺喝不到你的喜酒怎么辦?我不理解就說(shuō):那你就蹲下來(lái)喝嘛。 可能別人不會(huì)理解,但是這個(gè)故事永遠(yuǎn)是我和外公之間的回憶,是最最美好的回憶。直到現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大我才明白,原來(lái)外公說(shuō)的喝不到是怕他自己等不到喝我喜酒的那天便離世了,我小時(shí)候卻單純的以為是因?yàn)橥夤吆炔恢,F(xiàn)在的外公外婆依然那么愛我。 可我好想?yún)s因?yàn)樵谕饷孀x書和他們的`感情慢慢的淡了。 偶爾才會(huì)想起?。 可是從這些年他們來(lái)的每一個(gè)電話中我都能感覺(jué)到他們對(duì)我絲毫不變的溫暖和感情,我長(zhǎng)大了。 也再一次明白了。
我不想等沒(méi)了以后才后悔,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把我這幾年丟失的感情拾起,變成大大的愛,希望外公外婆可以喝我的喜酒。 潔大寶永遠(yuǎn)愛你們!
初中日子作文13
那太陽(yáng)炎熱的視線落在大地上,一切都變得暖洋洋的,多么陽(yáng)光而又燦爛的日子呀!
我懷著激動(dòng)而又澎湃的心情來(lái)到學(xué)校。踏進(jìn)教室門口,無(wú)一人臉上不洋溢這歡樂(lè)的笑容。
沒(méi)錯(cuò)這就是我們同學(xué)大家期盼已久的春游。這次我們?nèi)サ?地方是鹽城的春秋五霸山,這名稱聽起來(lái)就讓人心里感到興奮。我們坐上客車差不多過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才到,不過(guò)在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)大家一點(diǎn)都不無(wú)聊,那個(gè)即將帶我們游玩的導(dǎo)游姐姐跟我們一起玩猜謎語(yǔ)的游戲,我們大家玩的很開心。
我們下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到那聳立著的山峰和各式各樣的游樂(lè)設(shè)施。等老師分完組,同學(xué)們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來(lái)到了水上樂(lè)園,用水搶噴人,我們幾個(gè)坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍,朝前面的船上的人噴去,她們也不惱反而和我們展開了一場(chǎng)大戰(zhàn),上演著我噴她,她噴她的戲劇。當(dāng)要到終點(diǎn)時(shí),前面人的水槍不能噴水,我們就狂噴她們。輪到我們沒(méi)水時(shí),哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒(méi)給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過(guò)山車。我們當(dāng)中的有些人坐過(guò),但我卻一次沒(méi)做過(guò),不知道感覺(jué)咋樣?粗敲锤叩木嚯x,不驚冒出了冷汗。即使害怕,但任然想常識(shí),坐在那座椅上,我的心情十分緊張,坐我旁邊的同學(xué)安慰我不要害怕。我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始了,它慢慢的向上,到最高點(diǎn)停住,接著像脫了繩的野馬,沖下去,又接著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,到了終點(diǎn),下了座椅,雙腿都軟了,嚇傻了!真的十分刺激。
時(shí)間到了下午,準(zhǔn)備集合回校了,天上的太陽(yáng)依舊那么燦爛,真是美好的一天。
初中日子作文14
望著后黑板上調(diào)皮的數(shù)字一天天溜走,知道不該再浪費(fèi)時(shí)間了。同寢室中“僅存”的六個(gè)人(其他人已走讀),在距中考兩個(gè)月時(shí),“筑臺(tái)盟誓,血戰(zhàn)到底”,為了同一個(gè)目標(biāo)——衡中。
鑒于每天能量消耗過(guò)大的情況,集體決定——喝紅牛,宿舍門口的垃圾箱經(jīng)常塞滿了紅牛瓶;晚上熄燈后,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)開罐的“砰——啪”聲,接著便是“咝咝”的吮吸聲。紅牛,成了我們六個(gè)人必不可少的裝備。
面對(duì)比肩接踵的模擬考試,我們?cè)缫崖槟,并鍛煉出不懼考的良好心理素質(zhì),但不堪入目的成績(jī)一次次刺痛我們的心。我們決定,把握一分一秒,并激昂地喊出——我的未來(lái)不是夢(mèng);我的青春我主宰!
晚自習(xí)時(shí),有眼尖的`刺探到“老班”正在窗外向里張望,原本亂哄哄的教室收到了“末日來(lái)臨”的危險(xiǎn)信號(hào),同學(xué)們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)”之勢(shì),或做奮筆疾書狀,或做冥思苦想狀,而“老班”早已得意地將目標(biāo)鎖定……然而這無(wú)疑是昔日的光陰了,如今要是沒(méi)有學(xué)校的規(guī)定,老班便可以放心地在家里睡大覺(jué)了……
即使專注學(xué)習(xí),室友們也放心不下心愛的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的日子不再有了,但體育課時(shí)還是不忍心放下籃球同其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)!袄瞎怼焙苡杏職獾靥岢鲶w育課不要打籃球了吧,竟奇跡般地全票通過(guò)!不過(guò),大家還是因?yàn)檫@個(gè)決定沉默了一個(gè)下午。當(dāng)體育課真正來(lái)臨時(shí),看著籃球飛舞在籃板見向我們招手,咽著口水堅(jiān)持了二十秒……不約而同狂奔至球場(chǎng)。晚上,“老鬼”被我們按在床上一頓狂扁:“誰(shuí)再提不打籃球——?dú)o(wú)赦!”
初中日子作文15
有人說(shuō),世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒,還有人說(shuō),書是能讓人娛樂(lè)的音樂(lè)盒,但我認(rèn)為,世界上最好的東西是書籍,因?yàn)闀梢宰屓双@得更多知識(shí),還能修身養(yǎng)性,教給我們很多做人的道理。
我第一次認(rèn)真的讀過(guò)的書是《安徒生童話》,這本書的作者是丹麥作家安徒生,里面的所有篇章都寫得栩栩如生,讓我如癡如醉,我喜歡的童話有:《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的`新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等,其中,我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事太感人了,我讀的時(shí)候甚至都哭了,文中的小女孩太可憐了,大年夜里,下著紛紛大雪,她光著腳丫,沒(méi)有一個(gè)人照顧她,爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴,一分錢也沒(méi)有掙到。寒冷的冬天里,別人都在家里烤著火爐,卻只有她在街道的角落里蜷縮著;有時(shí)我會(huì)想:如果這個(gè)小女孩還活著的話,我好想把她接回家里,讓她得到溫暖。其次,我還愛讀《丑小鴨》,我也很可憐書中的小鴨子,它因?yàn)橥饷渤舐粙寢寬仐,被人們欺?fù),它也曾沮喪過(guò)。但是,到了最后,它卻變成了一只美麗的天鵝;其實(shí),我們也和丑小鴨一樣,走過(guò)坎坷的道路,終有一天會(huì)展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書,讓我得到很多啟示,讓我明白了許多道理。
后來(lái),我接二連三地讀了很多書,比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個(gè)好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等,這些書籍都令我流連忘返,滋潤(rùn)了我小小的心靈。書,就仿佛是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的一生都要與書做好伴侶!
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