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奔跑初中作文

時(shí)間:2022-04-06 14:32:06 初中作文 我要投稿

奔跑初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的奔跑初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奔跑初中作文

奔跑初中作文1

  “無(wú)論如何,只要永不停息地奔跑,我們所做的每一件事都會(huì)出眾出色。”這是班主任送給我們的見(jiàn)面禮。

  剛聽(tīng)到這句話,我并不以為然,每天依然依著慣性奔跑。

  進(jìn)校之初,我以高分考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的“十二班”!請(qǐng)想想,“十二班”這個(gè)符號(hào)意味著什么?意味著你戰(zhàn)勝了諸多對(duì)手,意味著你超越了自我!

  我是那種自我感覺(jué)特良好的人。以為剛開(kāi)學(xué),一切都還早著咧!也不知怎么地在地?cái)偺缘搅艘槐窘鹩沟摹渡竦駛b侶》,整天陶醉在草原、大漠、駿馬和楊過(guò)的功夫之中,簡(jiǎn)直是不亦樂(lè)乎!

  課堂上,我對(duì)老師所講的那些東西毫不感興趣,一心只惦記著俠侶們坎坷的命運(yùn)。手捧一本《神雕俠侶》,我就以為自己擁有了整個(gè)世界。偶爾,同桌小聲地提醒我注意聽(tīng)講,我不是翻著白眼就是瞪她一眼,她只是輕嘆一聲:“我是為你好!

  我不理她那一套,心里反復(fù)嘀咕《神雕俠侶》中的那句臺(tái)詞:“我路過(guò)海的時(shí)候海不說(shuō)話,我走過(guò)山的時(shí)候也聽(tīng)不到回答;我騎的毛驢步步滴滴答答,悠悠飄向遠(yuǎn)處可從不想要回家......”

  沒(méi)想到,期中考試結(jié)果一出來(lái),嘿嘿,我可不是“獨(dú)孤求敗”,真不經(jīng)考,一考就!真有點(diǎn)像“騎著毛驢步步滴滴答答......”

  看著試卷上的`那么點(diǎn)分,我失落地望向窗外:烏云黑著臉浮在城市上空,雨點(diǎn)毫不留情地砸下,狠狠地拍打著窗戶(hù),敲擊著我虛弱的心······

  窗外雨紛紛,老師興致正濃地講著一個(gè)故事:太陽(yáng)升起的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑了。獅子知道,如果它趕不上最慢的羚羊,就會(huì)餓死。羚羊也知道,如果自己跑不過(guò)最快的獅子,就會(huì)被活活吃掉......

  一剎那間,我似有頓悟:在這個(gè)世界上,每個(gè)人所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和求生的挑戰(zhàn)都是一樣的。如果你渾渾噩噩,沒(méi)有奔跑的智慧和勇氣,就會(huì)被淘汰!

  于是,我決定開(kāi)始奔跑,看自己能否成為一個(gè)獨(dú)孤求敗者!我要自己做一回拯救自己的大俠!

  自此,草原、駿馬和功夫已漸漸從腦海里遁跡。我開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)老師講的每一個(gè)字,思考著黑板上的每一道公式。即使回到家里,也置“武俠們”于不顧,認(rèn)真溫習(xí)當(dāng)日的每一個(gè)難點(diǎn)和要點(diǎn)。那個(gè)曾經(jīng)沉醉在武俠世界里的我渾身充滿(mǎn)了熱情和力量。

  也許是考試失利雷倒了我?也許是老師的故事啟發(fā)了我?也許是楊過(guò)一腔熱情,永不言敗的信念激發(fā)了我?總之,我開(kāi)始意識(shí)到:武俠小說(shuō)本無(wú)錯(cuò),錯(cuò)的是我不該因癡迷而放棄了自己的奔跑,我不能讓我騎的毛驢步步滴滴答答!

  奔跑需要覺(jué)醒,奔跑需要毅力,奔跑也許會(huì)跌倒,但奔跑會(huì)讓你看到希望和到達(dá)你想到達(dá)的地方!

  人生只有奔跑著奮勇前行,才不至于被淘汰!

奔跑初中作文2

  記得才踏入繁華校園大門(mén)的那天,我的心里還暗暗發(fā)愁,尋思著我這三年該如何痛苦的熬過(guò),肯定很漫長(zhǎng)吧。

  轉(zhuǎn)眼間,初一已經(jīng)眨眼的功夫從我面前溜過(guò),我甚至都沒(méi)來(lái)得及抓住它的小尾巴。初二又跑過(guò)了一大大半,馬上就要初三了,馬上就要期末考了,同時(shí),馬上也就分班了,馬上也就離開(kāi)相處了兩年的兄弟姐妹了。

  七年級(jí)的時(shí)候,我們班里還沒(méi)有現(xiàn)在那么融洽,時(shí)不時(shí)有男生打架斗毆事件發(fā)生,女生們也會(huì)偶爾斗個(gè)嘴翻個(gè)臉什么的,天天鬧得那叫一個(gè)歡,就這樣,我們?cè)诓⒉辉趺春椭C的一年中度過(guò)了初一。

  到了現(xiàn)在,也許是經(jīng)過(guò)了一年的摩擦習(xí)慣了,也許是一起對(duì)付老師站在了統(tǒng)一戰(zhàn)線,也許是因?yàn)橄嗵幜艘荒陮?duì)彼此更了解了吧,在初二的這一年半里,我們班之間的感情是呈急速上升的趨勢(shì)發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到如膠似漆的`地步了,哈哈,每次一有什么話,全班就像心有靈犀似的異口同聲的就說(shuō)了出來(lái),嘿嘿,這就叫默契哦!

  不僅如此,在這個(gè)班級(jí)里,我還有兩個(gè)特別好的好姐妹,她們分別是小浪迪和大鑫子,大鑫子是我從初一就開(kāi)始一起玩的好姐妹,小浪迪是初二才開(kāi)始的,雖然是初二才開(kāi)始的,但是友誼一點(diǎn)都不比我和大鑫子的友誼差哦!

  我們?nèi)忝每梢苑Q(chēng)得上是響當(dāng)當(dāng)?shù)呐疂h子組合,有事第一個(gè)想到的便是我們?nèi)水?dāng)中的其中一個(gè),雖然有人說(shuō)三人一起走,必定會(huì)冷落其中一人,但是我們對(duì)這個(gè)說(shuō)法可是強(qiáng)烈的抗議呀!我們?nèi)齻(gè)在一起總是會(huì)有說(shuō)不完的話題,想到什么開(kāi)心的郁悶的事情隨時(shí)可以說(shuō)出來(lái),不用擔(dān)心對(duì)方反感你而不理你的情況,每天都天天罵著對(duì)方但還是感覺(jué)很溫暖,要是別人那么罵我我估計(jì)早就火了,但是看到她們的時(shí)候,我就會(huì)很自然的接受這濃濃的罵稱(chēng),嘿嘿!

  除此之外我還有一個(gè)兄弟哦,嘻嘻,雖然是男生,但是我相信我們之間肯定是最最純潔的朋友關(guān)系!!他就是小震震,嘿嘿,叫他小震震是我的特權(quán)啊,我們是初二一年的同桌,不過(guò)前不久我被換位了,就在換位那天,我依依不舍的啊跟小震震說(shuō),舍不得舍不得,沒(méi)想到小震震卻跟我說(shuō)讓我快走快走,把我那個(gè)傷的啊,但是最后他又補(bǔ)充了一句,最淡定最嫌棄的人內(nèi)心才最難受。這句話霎那間觸到了我的淚點(diǎn)啊有沒(méi)有,讓我感動(dòng)了好久好久,還故裝不在意的隨便應(yīng)了一句,嘿嘿,好能裝。

  不過(guò),呵呵,世上沒(méi)有不散的宴席,初三我們就要分班了也許會(huì)有很小的機(jī)率在一個(gè)班,也許會(huì)隔得很遠(yuǎn),還有好多種可能,但是我相信,我們的友誼是不會(huì)變的,初中的友誼是最美好的,它沒(méi)有小學(xué)的朦朧,沒(méi)有高中的敷衍,沒(méi)有大學(xué)的心機(jī),有的只是我們內(nèi)心最純真最透徹的感受!

  愿初中的友誼長(zhǎng)存!

奔跑初中作文3

  星期天早上英語(yǔ)聽(tīng)力模擬測(cè)試,老師說(shuō)讓我們?cè)琰c(diǎn)到學(xué)校,可待我出門(mén)已是7點(diǎn)44分,按平時(shí)的習(xí)慣騎車(chē)2分鐘就到,加上取車(chē)放車(chē)到教室仍有一兩分鐘余。但當(dāng)我把車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái)時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn)車(chē)鏈掉了——明明昨天下午放進(jìn)車(chē)庫(kù)還好好的。就那一秒,腦中閃現(xiàn)了無(wú)數(shù)種方法,上樓向爸爸要公共自行車(chē)卡,不行,取放上下樓都要時(shí)間。就連叫爸爸送我去學(xué)校也不太現(xiàn)實(shí),他還在睡覺(jué)。來(lái)不及多想,我立馬關(guān)上車(chē)庫(kù)門(mén)飛奔起來(lái)。

  人生總有太多意外等我們?nèi)コ惺埽词乖俅胧植患,你的肩膀再羸弱你都必須在下一秒?fù)起你該負(fù)的責(zé)任,步伐越來(lái)越沉重,剛吃過(guò)早飯的肚子在奔跑中神經(jīng)質(zhì)地抽搐起來(lái),踉蹌了幾步,我只好停下來(lái)先走幾步,腦海里沒(méi)來(lái)由地閃過(guò)村上春樹(shù)說(shuō)過(guò)的一句話:“每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,在那里,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。”那我呢,現(xiàn)在的我是不是迷失在自己的森林里,尋不回最初的自己?

  7點(diǎn)46了,我咬了咬牙,捏著書(shū)包就開(kāi)始狂奔,哦,這該死的胃。風(fēng)刮得好大,我不禁閉上眼睛,好似赤著腳一般,種種疼痛,難耐從腳板涌上來(lái),直到麻痹了全身,這像不像修行,不該不該,熬不過(guò)寂寞,就那一霎那,思想它放空了,好想哭。

  7點(diǎn)47分,我又開(kāi)始行走。因奔跑而緊握著的雙手慢慢松開(kāi)了,因?yàn)樽ゲ蛔〉牡筋^來(lái)還是抓不住的,有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),一把沙子你握得越緊,它偏偏從指縫流出,不留一粒沙礫。日期一天天推后,時(shí)間一天天減少,我不知道該怎么面對(duì)我自己,有時(shí)候。那種惶惶,那種因撒種得不到收割的失敗感隨時(shí)要淹沒(méi)我,呼吸越來(lái)越急促,書(shū)本里的書(shū)本因碰重總發(fā)出久違的聲音,像是站在站臺(tái)上,等待屬于我的那一輛火車(chē)卻怎么也望不到它即將發(fā)出的鳴笛聲。

  7點(diǎn)49分,最后的1分鐘,來(lái)不及多想些什么,只想趕緊,快一點(diǎn)完成我的旅途,把掉下的碎發(fā)扎好,深深呼一口氣,我邁開(kāi)步伐,又重新,又真正地奔跑前來(lái)。在我很年輕很年輕的時(shí)候,曾以為生命的軌跡會(huì)是一個(gè)飽滿(mǎn)的.圓,但我最終所得到的,卻并不是在第一個(gè)站臺(tái)上所放棄的,而后漫長(zhǎng)的一生之中,卻再也不沒(méi)有機(jī)會(huì)與所丟失的相逢。

  7點(diǎn)50分,停下腳步,我已經(jīng)到了教室門(mén)口,趕上了我的火車(chē)?v然,人生有再多的意外,也要用一顆不太意外的心去承擔(dān),或許,只有這樣才可以證明,你并不是漫漫蒼生的一粒紅塵。

  奔跑,在路上。

奔跑初中作文4

  以為夢(mèng)想的花朵會(huì)璀璨我的道路,以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽(yáng)光,卻不知,花朵中的荊棘密布,陰霾中的危險(xiǎn)重重,只是一味的橫沖直撞,每一步都是那么艱難。

  我在通往夢(mèng)想的道路上,原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時(shí)的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空,一片漆黑,什么都看不見(jiàn),看不見(jiàn)我要的“璀璨”。我垂下頭,一種麻木感遍布我的全身,我已體會(huì)不到痛楚,我想哭,卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄,我的驕傲,我的棱角,幾乎已被磨平,但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心,我向黑暗中怒吼:“我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄,沒(méi)有光明,我就自己照亮自己!”

  我在通往夢(mèng)想的道路上,緩慢地爬行著。一點(diǎn)微弱的亮光溫暖著我的心,我驚奇地看著,這是我的啟明星嗎?然而,風(fēng)仍在呼呼地刮著,雨仍在猛烈地下著,啟明星的'亮光一閃一滅,光線逐漸暗淡,讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨(dú)地忍受著這一切,心中的痛苦無(wú)人能讀懂,我怨恨著,我恐懼著,腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸,微微直起身子,想平復(fù)內(nèi)心的波濤洶涌,眼神堅(jiān)定地望向前方,心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路,此時(shí)竟也平坦了起來(lái)。

  我在通往夢(mèng)想的道路上,快速地行走著。再回首,一個(gè)個(gè)腳印,都在訴說(shuō)著一番辛酸,我以為:自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難,再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮,一種華而不實(shí)的感覺(jué),天地間的明亮,照亮了前方的荊棘,大片大片的荊棘肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著,找不到一點(diǎn)空隙,再然后便是死灰一般的昏暗,我前行在荊棘上,一道道傷口往外涌著鮮血,我?guī)状尾铧c(diǎn)暈厥。只是,那漫長(zhǎng)的荊棘之路上,啟明星時(shí)而明亮,攝人魂魄;時(shí)而又昏暗不覺(jué),仿佛一切又回到了原點(diǎn)!拔易卟怀鋈チ耍抑荒苷J(rèn)……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過(guò),享受過(guò)一段安樂(lè)時(shí)光,便接受不了這天上地下的差距!安弧蔽倚杉t著雙眼,不再管還泛著血液的傷口,只是一味的向前沖。

  我在通往夢(mèng)想的道路上,謹(jǐn)慎地奔跑著。此時(shí)的我已遍體鱗傷,但傷口都已結(jié)疤。抬頭仰望天空,啟明星已是那般明亮,但在這明亮中,依然有著些許的閃爍,它在告誡著我什么?而前方的道路,依舊是茫茫黑夜,沒(méi)有人知道黑暗中蘊(yùn)藏著什么,更沒(méi)有人知道黑暗的盡頭需要何時(shí)才能到達(dá)。

  我奔跑在追夢(mèng)的路上,在磨難與苦痛中奔跑,這條路真的好難好難,但我不會(huì)放棄,我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)定的走下去!

奔跑初中作文5

  夸父追日,何其悲壯?面對(duì)火熱的高不可攀的太陽(yáng),夸父并未停止逐日的腳步,像愚公移山一樣不知疲倦地跑著跑著,不禁感嘆:那需要多大的決心與勇氣,最后的最后,夸父還是沒(méi)能追到太陽(yáng),他死了,但是他對(duì)光明的不懈追求的精神卻世代傳送,感動(dòng)著我,感動(dòng)著你……

  有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑,每個(gè)人都在自己的跑道上揮灑汗水,擁有各自的精彩。但是,在如此漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,在各種不利條件的影響下,我們難免會(huì)漸漸偏離我們的`正確的人生跑道,誤入歧途。這就正如沙漠中的行者,如果沒(méi)有一個(gè)引導(dǎo)的指示物,他們走著走著,當(dāng)他們回頭看走過(guò)的腳印時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的前進(jìn)方向已經(jīng)慢慢傾斜,如果這樣繼續(xù)走下去的話,沙漠的行者將可能永遠(yuǎn)也走不出沙漠的懷抱了。所以,聰明的行者選擇了北極星作為指路明燈,引導(dǎo)他們走出沙漠,走出困境。

  同樣的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果我們沒(méi)有正確的引導(dǎo),可能就像遠(yuǎn)洋航行的船只一樣,因?yàn)槿鄙倭藷羲闹敢,而在大海中或迷失方向,或觸礁沉沒(méi)。這是我們多么不愿看到的一幕!因此,我們是多么地需要擁有一些目標(biāo),一些正確的引導(dǎo),讓我們不至于在漫長(zhǎng)的人生旅途當(dāng)中,偏離我們的跑道,最終使我們錯(cuò)過(guò)美好的未來(lái)啊。

  生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也猜不到下一顆是什么口味?是的,生命中的確充滿(mǎn)了許多的未知,這是我們無(wú)法預(yù)料的,但是,只要我們堅(jiān)定了信念,選定了正確的人生航向,那么,無(wú)論我們下一秒將品嘗到的是什么滋味,不管它是酒心的,抑或是果仁的,還是其他滋味的,都無(wú)法阻礙你走向美好未來(lái)的腳步,正如阿甘一樣,只要堅(jiān)定方向,最后的結(jié)局一定會(huì)圓滿(mǎn)而美好。

  你,我,你們,我們,咱們,也許生活得不盡如人意,也許正在黑暗的低谷中掙扎,也許我們失去了一切,但是,我們不能失去也不該失去的是對(duì)理想的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬,正如黑夜中的北極星,正如我們心中的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。當(dāng)我們快被生活中的挫折打倒時(shí),當(dāng)我們?cè)馐苌陌狄箷r(shí),總有一束光,在引導(dǎo)著我們走出通往幸福的沙漠,而這束光,源自于我們對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著,源自于我們心中的太陽(yáng)。

  跑吧跑吧,跟著太陽(yáng)奔跑,就算黑夜迷茫也無(wú)法讓你迷失方向,就算長(zhǎng)路泥濘也無(wú)法阻礙你前進(jìn)的方向。跑吧跑吧,跟著太陽(yáng)奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來(lái)。

奔跑初中作文6

  漫步在小道上,輕飔的風(fēng)擁抱著我,帶著桅子花泌人心脾的清香不住地鉆入我的鼻子,和煦的陽(yáng)光灑落下來(lái),我全身暖烘烘的。抬起頭,瞇著眼仰望藍(lán)天中那顆刺眼的火球,它搽凈世界,燃燒自己,為大地萬(wàn)物帶去萬(wàn)丈光芒。

  “善良的心就是太陽(yáng)!庇旯壬倪@一句話,一直深深地感染著我,發(fā)人深省—一個(gè)真摯的微笑,一句暖心的問(wèn)候,一份深情的.祝!鼈儞碛刑(yáng)的力量,點(diǎn)燃了人們的希望,溫暖人心。

  我頓住腳步,對(duì)著太陽(yáng)問(wèn)道:“友善是什么?”

  太陽(yáng)用它的溫和告訴我:“友善是人與人和睦相處的潤(rùn)滑劑。”世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,而人卻有絕對(duì)的摯誠(chéng)和假意。一個(gè)人的一生大概會(huì)遇到兩億多人,但是與之成為摯交的又有多少人?甚至?xí)a(chǎn)生一些小摩擦。是因?yàn)楹芏嗳嗽谌粘I钪,總?huì)忘記把友善記在心里,不曾想一個(gè)小動(dòng)作,一句話,會(huì)讓大事化小,小事化了。

  我抬手伸掌,對(duì)著太陽(yáng)問(wèn)道:“友善是什么?”

  太陽(yáng)用它的焱炎告訴我:“友善是愛(ài)心的外化!贝丝掏高^(guò)五指溢涌在我臉上的滾燙更溫暖不是嗎?“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!泵總(gè)人都希望別人對(duì)自己友善,當(dāng)別人在你處于困境對(duì)你伸出手時(shí);在你疲憊不堪為你端上一杯濃香咖啡時(shí);在你不知所措給你一句鼓勵(lì)時(shí)……你會(huì)感知涌在心頭的那股暖流——一顆愛(ài)心的魔力。別人何嘗不希望?所以請(qǐng)你也用你的雙手為他人獻(xiàn)出愛(ài)心!

  我嘴角上揚(yáng),對(duì)著太陽(yáng)問(wèn)道:“友善是什么?”

  太陽(yáng)用它的燦爛告訴我:“友善是心靈溝通的橋梁!蹦阋獙W(xué)會(huì)走上這座橋梁進(jìn)入人的心底。面對(duì)一件事,以不同的態(tài)度面對(duì),會(huì)有迥異的結(jié)果。屆時(shí)你選擇送他一份友善,你會(huì)學(xué)會(huì)理解他人,關(guān)照他人!百(zèng)人玫瑰,手留余香。”它也使人充實(shí)了自我。學(xué)會(huì)友善,不僅善待了他人,也能使自己得益。

  看!小伙子攙扶著老爺爺走過(guò)了馬路,老爺爺笑了;小姑娘扶起跌倒的小孩童,小孩童停止了哭泣;小男孩為孕婦阿姨讓公車(chē)座,阿姨連連感謝;老板給工作中的員工發(fā)送茶水,員工們笑語(yǔ)不斷;叔叔問(wèn)候收割中的農(nóng)夫,農(nóng)夫們精神抖擻。我安慰成績(jī)不理想的同學(xué),囅然而笑;同學(xué)鼓勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)我也笑了……我不是夸父,我不會(huì)逐日,但我會(huì)朝著東方奔跑?窳业娘L(fēng)呼嘯而過(guò),我依然尋覓著太陽(yáng)的光輝,我想時(shí)刻感受見(jiàn)證一份份友善的存在。我終明白:人生是一幅栩栩如生的畫(huà),友善會(huì)為之勾勒出優(yōu)美的線條;人生是一首低回婉轉(zhuǎn)的曲子,友善會(huì)為之填下感人肺腑的歌詞;人生是一口香茗,友善是它的余香……

  我站在高處,對(duì)著太陽(yáng)吶喊:“友善是太陽(yáng)!”

奔跑初中作文7

  我躲進(jìn)漆黑的臥室,用被子將頭緊緊捂住,像無(wú)助的乞兒,蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺(jué)是十分痛苦的,像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖,觸手是一片冰涼。還在執(zhí)著于那份“滿(mǎn)江紅”的試卷,那刺目的紅叉叉,灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在,一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的'時(shí)候,迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖……

  突然,沉重的房門(mén)被打開(kāi),一縷微弱的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來(lái)人——是父親。我看見(jiàn)他一貫嚴(yán)肅的臉流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿著我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝,但心中的痛又來(lái)了,我開(kāi)始急切地尋找被子。父親突然開(kāi)口說(shuō)道:“囡囡,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”死一般的沉寂。只嘆!此時(shí)的我落魄不堪,哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強(qiáng)烈,大概是怕我發(fā)覺(jué),他扯出一絲牽強(qiáng)的笑,繼而說(shuō)道:“在你小的時(shí)候不開(kāi)心時(shí),都會(huì)和我一塊放風(fēng)箏的!蔽以谛闹懈袀剑盒r(shí)的我,天真爛漫,不愉快痛苦的事只要玩一會(huì)兒早會(huì)忘卻,現(xiàn)在我的憂愁和煩惱越來(lái)越多,怎么還會(huì)像小時(shí)一樣呢?。父親不再說(shuō)話愣在原地!不再看父親,我又重新裹上被子,繼續(xù)頹廢消極下去。

  很久很久,他再次拉開(kāi)我的被子,故作興奮地叫我望窗臺(tái)。不忍他再為我擔(dān)心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑,“這不正是我嗎?又沒(méi)有風(fēng),在高空中無(wú)依無(wú)靠四處漂泊,如此多的打擊重?fù)?dān),它又怎會(huì)飛上它理想的高空?”父親一本正經(jīng)地說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏就不會(huì)飛上高空,只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了!”“真的嗎?只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空!蔽以谛闹邪蛋祮(wèn)自己。再去望那風(fēng)箏,許是牽線的那人正在奮力奔跑,風(fēng)箏竟越飛越高,終是飛向高空,與那廣闊蔚藍(lán)的天來(lái)了個(gè)近身?yè)肀А?/p>

  我想:人生大概亦如此吧!在你垂頭喪氣之時(shí),生活給你開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,開(kāi)始變得不如意了,心中的那陣風(fēng)兒!一時(shí)也會(huì)吹不起來(lái)了,但是不要緊的,只要對(duì)人生有足夠的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  相信自己——你就是獨(dú)一無(wú)二的。給自己一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),大膽自信的在人生之路上奔跑吧!終會(huì)將你夢(mèng)想的風(fēng)箏送上成功的藍(lán)天高空!

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