奔跑高中作文

時(shí)間：2022-02-03 03:58:06 高中作文我要投稿

奔跑高中作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的奔跑高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

奔跑高中作文

奔跑高中作文1

　　流星劃過天空，那是奔跑的痕跡。

　　世間萬物都在奔跑，為的是未來的幸福，為了一切而奔跑，只有我停留在原地，迷失了方向，不知道該跑去哪里，為了什么，為了自己的未來？為了父母的未來？為了今后的幸福？我不知道是什么，只知道以前只是盲目的奔跑，現(xiàn)在只有停下來歇歇想想到底為了什么，找不到目標(biāo)，還要怎么找幸福。

　　躲在黑暗的角落默默的想著，看著天空上懸掛的月亮，雖然它沒有陽(yáng)光耀眼，只能在晚上出現(xiàn)，因?yàn)樗矚g黑暗？還是什么？我跑到院子里，問著月亮，月亮告訴我：“誰能喜歡黑暗呢，只是陽(yáng)光要發(fā)光，就必須有襯托它明亮的月光，只有這樣，人間萬物得以幸�！蔽覇査骸半y道你就沒有想過自己發(fā)出明亮的光嗎？”它說：“每個(gè)人都要有自己的一份事情為之奔跑，如果每個(gè)人都想在頂端奔跑，沒有基層的基礎(chǔ)，哪里還能得來頂端？迷失方向的'時(shí)候要記住，從基本的事情開始做起，慢慢的向上升級(jí)，等你有一天升上頂峰時(shí)，向下俯視，會(huì)覺得自己很有成就感；如果你不在那么多天想著目標(biāo)，在家做一些有意義的事，那么這就是你的目標(biāo)，你懂嗎？”我一下子明白了，如果我不想那么多，每天幫家里一些忙，那么我也是在奔跑，而且奔跑的更有意義。

　　其實(shí)每件事情，都有很多答案，當(dāng)人們鉆進(jìn)死胡同就找不到出路了，每件事情都有正反兩面，要找對(duì)出口，正如奔跑一樣，既然不能盲目奔跑，還不如走著尋找出路，人生就是這樣！

奔跑高中作文2

　　有些事本身我們無法改變也無法逃離，那么我們只好改變自己去適應(yīng)它。

　　——題記

　　喜歡在心情煩躁的時(shí)候到江邊走走，看看這富有靈動(dòng)的水，聽聽夏蟲的晚吟，這樣人就會(huì)開心很多。

　　雖然這兒沒有漓江的幽雅，沒有湘江的古樸，卻有它獨(dú)特的，讓人感到無比塌實(shí)的靜謐。站在河堤上，居高臨下，看那一江夏水，帶著許多瑣碎的回憶與牽絆，緩緩流過……

　　“春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪。”風(fēng)，這個(gè)不安分的夜的精靈，頑皮地嬉戲著月的倒影。心緒，隨著這跌落的夏月，蕩來蕩去。

　　遠(yuǎn)處農(nóng)村閃爍的燈光，讓人暫時(shí)忘卻城市的喧囂與繁鬧。閉上眼，感受這古香古色的氣息，感受自然的和諧美，心中無比的愜意。城市予人享受，農(nóng)村予人追求。厭惡了這紙醉金迷的城市，我們都想逃離，去追求那“采菊東籬下”的幽閑淡雅或“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的豪情沖天——但，我們都注定無法逃離。青澀的歲月束縛著我們的生命軌跡，我們只能在這個(gè)規(guī)則的圓里毫無波瀾地循步而前。

　　“咚，咚……”幾條小魚欲逃離水的禁錮，不料撞在了透明的墻壁上。我的思緒不禁被吸引過去。魚，注定是離不開水的，這是宿命。正如我們永遠(yuǎn)無法逃離現(xiàn)實(shí)，有些事本身我們無法改變也無法逃離，那么我們只好改變自己去適應(yīng)它。生活就是如此，我們都是妄想離開水的魚。

　　月鐮升起，夜被砍傷了，白色的血流了一地。

　　夏天最有特色的.要數(shù)那些不甘于寂寞的小蟲兒了。在青草圍成的舞臺(tái)上，他們你不讓我，我不讓你地鳴唱起來……月是一個(gè)出色的燈光師，在舞臺(tái)上灑下斑駁的光點(diǎn)，小草似乎也被這夜的奏鳴曲感染，褪去壓抑的矜持，花枝招展地扭動(dòng)起來。夏夜，所有的精靈都復(fù)活了。夜，是欲念的爆發(fā)。

　　夜，終究有到頭的時(shí)候。

　　黎明是希望的開始，，逃離不如去適應(yīng)和等待，一切都是美好的，一切都會(huì)好起來。繁塵便是落花如雨。

奔跑高中作文3

　　天漸漸黑了，閑著無聊，下樓來到操場(chǎng)。剛踏上紅紅的跑道，一群風(fēng)華正茂的小伙子們從我的眼前閃過，是那么富有朝氣！他們之間幾乎看不出什么差距，都是緊追不舍，令人情不自禁地高呼：“超越吧！”于是，我駐足觀看，漸漸的，有些男生撐不住了，雙手抱腹，累得氣喘吁吁，但仍在那兒堅(jiān)持，待能量補(bǔ)充后，繼續(xù)向前，使差距縮小，直到結(jié)束仍不放棄�？粗@些充滿活力的小伙子們，不由地感嘆：“好樣的！”想到他們剛才的.激烈賽跑過程，心中忽然產(chǎn)生聯(lián)想：這賽跑過程難道不像學(xué)習(xí)競(jìng)賽嗎？

　　起先，你我并無差距，隨著學(xué)習(xí)的深入，由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)不同，便逐漸拉開距離。別人遙遙領(lǐng)先，而自己卻落到后面，此時(shí)的自己若不及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，那么，就說明自己甘愿落后，也就像跑累了，出列，坐在哪兒閉目養(yǎng)神，不再努力，只顧眼前的安樂，那就沒救了；若是稍作停留，恢復(fù)體力再前行，再?zèng)_刺，而這僅是可能成功，因?yàn)榇饲奥浜蟮暮茈y再追平；若在體力不支時(shí)，邊慢跑邊補(bǔ)充能量，或許，你就離成功不遠(yuǎn)，甚至成功就屬于你。雖然自己的能力不是最突出的，但是可以通過努力來彌補(bǔ)，縮小與對(duì)手的距離，日久天長(zhǎng)，只要堅(jiān)持，自己用汗水付出的將會(huì)得到收獲。哦！又是一批體育隊(duì)的小伙子們跑起來了，我不由的跟上去，慢慢的，累了，咬牙堅(jiān)持，完成了第一次的長(zhǎng)跑，此時(shí)，汗流浹背，格外的輕松，因?yàn)楦冻隽撕顾�，得到的不只是成功后的喜悅，還有一顆努力堅(jiān)持、永不輕言放棄的心！

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