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【熱門】初中優(yōu)秀作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
英國的史帝文說過：“青春時期的任何事情都是考驗�！蔽矣X得這句話說得很好，每一個人都有過青春期，而在度過這些青春期的時候，每一個人都會有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1、不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長說；2、越來越不喜歡爸媽的管教；3、盼望著有一個屬于自己獨立的，有“安全保障”的空間和小天地；4、有一些人的.脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個：一。不是很愿意與爸媽聊天。我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了，有時，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說，也不跟他們說出我的煩惱。二。我想要一個屬于我自己的空間，我覺得我在父母的心目中永遠是底下的，我的什么事情也逃不過他們的手掌心，令我沒有什么秘密了。他們總是把我和那些學習成績好的學生來比較，搞到我永遠是一個底下的人。
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期，是童年向成年過度的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期。之所以，我們因該適當?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過。
初中優(yōu)秀作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中大門，走上了第三個階梯。初中生活對于我來說是枯燥無味的。“寒來暑往何時了，考試知多少，校園昨夜又微風，青春不堪回首寒窗中，操場教室應猶在，只是容顏改，問吾能有幾多愁，恰似七月流星劃長空。”
我看見了班內(nèi)男同學打打鬧鬧。“喂，你干嘛踩我腳�！薄拔也饶隳_怎么了�！薄懊髅魇悄阏镜牡胤讲粚�，你還想和我橫。又想咋地�！薄拔覑壅Φ恼Φ�，管你嘛事？”“哇塞，長能耐了啊，我倆比劃比劃？”“怎么，怕你不成，怕你就不是好漢。”兩人把手中的東西一扔，找了個寬敞的'地方，你推我一下我推你一下。“咦，不賴嘛，還抓得住我的手”“嘿嘿”“我讓你能！”一個大動作又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局�！胺藛�？”“改了,別動、疼、疼”“叮鈴鈴……”，上課時間到了，兩人回去了。就此善罷甘休。我想，他們一定很開心吧。我也想這樣。可我生來不是干這個的料。遇到這樣的問題太較真，放不開，因此既不敢招惹別人，也不愿別人招惹我，只能坐在一邊，看別人快樂的玩耍。哎！想快樂原來這么難��！
看到別人這么快樂，想想現(xiàn)實中的我，我與他們總不是一路人。我要快樂，我也要份屬于我自己的快樂。我不要憋屈的感覺。
體育課上，我圍著跑道跑，我一路狂奔，因為我喜歡跑步。也許，運動可以給我?guī)硪稽c點安慰吧。讓我有一種盡情宣泄的感覺，我喜歡跑步，它讓我快樂。
哨聲響了，老師把我們?nèi)拷衅饋�。男生�?000米，女生跑800米。啊。到了真正狂奔的時刻了，我要把所有人比下去。
“預備：跑！”剛起跑，我就拼上全力，跑在全體人員的前面，繼續(xù)，保持�！暗诺诺拧币粋�人趕上來了。是增志，我不能輸，我加速與他跑了一段，我們都累了，于是我稍微減慢了速度，不料后邊的“百萬大軍”蜂擁而至，增志用手做出一個八的手勢，我立即會意，一點頭，又開始了急速狂奔�！拔以谧非箫L和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛�！鳖D時間，真有一種揮汗如雨的感覺。我不行了，真想走一段，可增至卻在奮力向前，不能落后。見我開跑，他好像擺脫了勞累的束縛，一直不減速的向前跑。我實在趕不上了，大叫了一聲“增志”希望他能停下等我�？伤孟駴]聽到一樣，繼續(xù)向前跑，看來靠別人的憐憫不行。必須靠自己的實力，短暫調(diào)整后，我又健步如飛了。我們一起沖向了終點。
“哇”我第一次感到真正的快樂了，我也有快樂的感覺了�？鞓吩瓉硎且环N能力，要快樂，就要有強大的實力，在寂寞中默默累積能量，等待時機，總有爆發(fā)的一刻，那一刻，正是我最快樂的時刻。
快樂原來是一種能力。
初中優(yōu)秀作文 篇3
一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團結(jié)協(xié)作，于是它們的足跡書寫出了偉大與堅強；我們是一朵朵飽含希望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國大花園里最美的風景。
校園吸引著我，因這里飄逸著書香；班級溫暖著我，因這里充溢著關愛。老師的一個激勵的眼神，同學的一句親切的問候，如春風拂面，似陽光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，為我們的增添了生命的色彩，沉浸在這樣的.集體里，我們怎能不清香盈袖？
我是在這學期的時候才轉(zhuǎn)到二小的，雖然不如其他同學呆的時間長，但我深深地感受到六⑻班這個大家庭給予我的溫暖。
上個星期，我們班小華同學不幸得了病，需要做手術，但是，由于他家經(jīng)濟不是很好，沒有錢做手術。于是，我們班的同學自發(fā)組成了一個捐款活動，全班同學你1元，他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學捐起款來，小怡還把自己的儲蓄罐打破了，一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。
現(xiàn)在，我們班的同學和老師又把真誠的祝福送到了他那里。處處涌動著股股暖流，時時洋溢著愛的陽光。但他眼里噙著淚花，用激動的聲音對我們說：“我最喜歡的禮物要屬‘祝�？ā�，因為這里面有我們班每位同學的簽名和祝福。雖然寒冬來臨，心里卻溫暖如春，感受不到半絲寒氣。由班級到學校，由學校到醫(yī)院。都是那么溫暖！”
我們班用友愛譜寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友愛如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友愛如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友愛如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友愛如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
真誠的友誼，在同學們的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌！
初中優(yōu)秀作文 篇4
題記：簡單再簡單一點這便是生活。
看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來，驚鴻般的短暫，似瞬間的流星，匆匆消失了便不再復現(xiàn)，而剎那間消失的煙花聯(lián)會金都讓人著迷，感慨和回憶……
看遞上殘留的灰燼，想到那瞬間的光芒，開始陷入沉思。確有竟然發(fā)現(xiàn)，這根本就是一悲劇，因為那迷人的光輝，那殘留的灰燼讓我無意想到了一個結(jié)局，那就是死亡。我又一次從服了以前的那句話：人生就是一悲劇。
現(xiàn)實的生活讓我感到壓抑。我將會把生活主宰，還是生活將要把我吞噬?我開始無語，以內(nèi)我早已厭惡了生活。猛然想起過去，竟會覺得如在火車上旅行，方從車窗外環(huán)過的一切，就成了無法追回的過去。
時間將過去沖刷得平淡，有三維立體的電影成了一幅巨大的黑白圖畫。緊跟著的'是一盤巨大的影帶，我知道，那便是生活，它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎，但它的堅固讓我無能為力，他卻將我砸得粉碎粉碎……
此刻的我已明白，我要去生活，直到哪一天我可以主宰他時，它已成為我手里的一個玩偶……
再回首，那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫，如此簡單……
初中優(yōu)秀作文 篇5
“預備！開始！”伴隨這一聲號令，嘈雜聲瞬間消失，只剩下“嗒、嗒、嗒”的繩子與地面碰撞所發(fā)出的聲音。天空中陰云密布，很快就飄灑起雨。雨聲與我忐忑緊張的心成了絕配。“停！”某某同學：183。這時，我才長舒一口氣。雨漸漸地止住了，太陽也從厚厚的烏云中鉆出來了。雖然個數(shù)并不比別人多，但我已在這次跳繩比賽中為自己交上了一份滿意的答卷。
這是發(fā)生在運動會前幾周時的事。老師正在挑選班里的同學參加運動會。其它的項目都選好人了，可是班級里卻沒有一個女生愿意參加跳繩比賽。我認為這件事再怎么著也輪不到我頭上的，便一直若無其事埋頭苦趕著作業(yè)�！澳衬常荒闳⒓舆@項比賽吧！”聽到叫聲，我猛然抬起頭，恰好與老師四目相對。我的心里直打鼓：老師在開玩笑吧！我體育不好，這是眾所皆知的事。跳繩更是我一個過不去的坎，老師不會不知道呀！那干嘛還選我？不行，我得把它推掉。我下定決心拒絕老師：“老師，我體育不好，跳繩更不行�！崩蠋熕坪跻汛蚨ㄖ饕猓骸皼]事的！多練練就能提高的。再說了，重在參與嘛！”那我試試吧！在老師的盛情難卻下，我只好勉強應下。
放學的鈴聲又準時響起�？梢曰丶伊恕Ｒ酝铱偸抢鞯卣脮�，第一個沖出教室�？山裉欤那闃O度地郁悶。那事像一團麻硬生生地塞在胸口，堵得慌！跳不了幾個怎么辦？我體育又不好，老師干嘛選我嘛！怎么辦呀？我都已經(jīng)答應了！這幾個問題始終纏繞著我，揮之不去。回到家后，媽媽一眼就看出來了�！安灰脒@么多，現(xiàn)在你要做的事是多練習，多練習，盡力做到就可以了啊。你啊，就把這次比賽當作是對自己的一次檢驗，看看經(jīng)過自己的一番努力后有沒有成果就可以了。不必發(fā)愁！”媽媽的`話讓我釋然：好吧！就當是對自己的一次檢驗。跳好了，開心！再接再厲；沒跳好，也不氣妥，繼續(xù)練習。
練習跳繩吧！完成家庭作業(yè)后，堅持跳三組繩。于是乎，對作業(yè)我竟然有了一種莫名的期待，興沖沖地上手，專注地做題，效率大大提高，連準確率也提高了。哦，跳繩了！聽著音樂，甩著細繩，雙腳跳躍，抑或換腳起落，“88，89，90……”身體變得輕盈，像只燕子似地飛舞�！芭叮瑳]到180！”但那似乎已不要緊，臉兒已紅，心兒撲騰撲騰地跳躍，身上的每一個細胞似乎都浸滿了喜悅。
我喜歡上了跳繩！我喜歡這樣的生活節(jié)奏！連續(xù)兩周，一天都不間斷。練習很有成效，當然會有效。跳繩速度提高了很多。比賽那天，站立在場地，手攥細繩，面對著她們——我的對手們，心里竟然沒有絲毫膽怯，而是穩(wěn)穩(wěn)妥妥的。我發(fā)揮超常，跳出了自己跳繩史上的最高記錄！雖然還不及別的高手，但這已是令我自己非常滿意的答卷了。
“不用在乎別人有多好，只要做到盡心盡力快樂自己就好。是不是？看你高興的！”看我喜滋滋的，老媽嗔怪道。像是自言自語又像是對我而言。嗯，不懼怕，不抗拒，去參與一個小小的活動，帶來的會是一個不一樣的收獲。如今，跳繩已成為我生活的一小部分。而不懼未來已成為我的一個人生信條。這可是我心底最最滿意的答卷。
初中優(yōu)秀作文 篇6
“嘶，吁吁”一聲大鳴，恰似龍吟，又如虎嘯，真似龍吟虎嘯，一陣狂風疾過，林木傾側(cè)，一團雪白的火從林中蹦躍而出。只見其雙腳上提，從鼻中打了個驚天響鼻，一副脾睨天下生靈的驕傲，這是馬。
馬的驕傲，從數(shù)千年前人類便領會到了，它健步如飛，力似猛虎，可不是小豬小雞般好馴化的。但是越驕傲的動物，也有值得自己驕傲的生靈，在人類發(fā)現(xiàn)斗勇不如斗智后，英勇健壯的馬，便成了人們胯下坐騎。
馬一族，為人類嘔心瀝血地付出，而人類也視馬為家人一般。戰(zhàn)場上，刀槍相對，戰(zhàn)馬負著戰(zhàn)士，披荊斬棘，沖鋒陷陣，在戰(zhàn)場上立下不可忽視的功勞。
在人類的世界中的馬，內(nèi)心的狂野已少了大半，似龍如虎的身影已變?yōu)樨S滿油光的身材。一副站等天下事，事事不關己的模樣。這些馬，這些馬怎能用上“馬”這個詞�，F(xiàn)在，又有多少人，把剩下的烈馬殺死，又有多少人提出把它們圍在動物園中，好吃好睡，度過毫無意義的時光。
馬!這狂野的動物，在遼闊的大地上，盡情地奔跑，越過那丑陋的馬圍中的欄桿，撞裂那不堪一擊的.土墻，奔向那無邊無際充滿夢的大地上去吧!去吧!可這是過去的敘述，是未來的渴望。
夜深人靜，天中飄起小雨，天空烏云密布，空中彌漫著死一般的空寂。驟然，狂風四起，細雨橫飛，天上的烏云忌憚得幾個起落走開。天空繁星斗斗，一聲似馬如虎的長鳴響徹星空，星星也不禁晃了晃，險些落下，一團白影從天而降，如天神一般落下，它脅生雙翅，在黑夜呈是那么鮮明，它長長得打了個響鼻千里之外的云層中放射出白得刺眼的電光。它躍向大地，飛奔時，發(fā)出悶雷的巨響，大地開始開裂，從地下噴射而出的，不是熔炎，也不是波濤，而是一道黑色的身影，如虎似龍，黑白兩道身影相互交融，消失在黑夜之中。天際泛起了魚肚白，人們被一聲巨響從夢中驚醒，一聲長鳴在遠方響起，接著，一道如虎似龍般的聲影騰空，沖破了一切屏障，沖入了薄薄天幕之中。
黎明又重歸寧靜，星空在陽光照射下緩緩消釋……
初中優(yōu)秀作文 篇7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記
古語早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛，他們有時批評我，有時對我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶，一黑板沉甸甸的愛??
初三期中考試前，凌厲的寒風如刀般徹骨入髓，有“北風卷地白草折”的感覺，冷風滲入頭腦，把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會兒，教室的門緩緩地打開了，語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里，“王老師怎么了？”“咦？”
不斷有同學臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情，王老師和平時不一樣了，臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代，腳步虛浮，好像隨時都會摔倒似地，還帶了一個銀色的保溫杯，毋庸置疑，王老師病得很重。她坐在講臺前，頂著沙啞的喉嚨說：“今天，我們上??咳，第二十課，翻開書??”那一個個的漢字就像
是被用力推出來的一樣，雖然很輕，但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了，老師慢慢站起來，左手撐著桌子，右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動，一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上，她一向清秀的字蕩然無存了，老師為了讓我們能看清楚，寫得更用力了一點，左手在桌子上不停地顫抖。此時，我心底貌似有什么東西涌上了，我從來沒有這樣的感覺，有點??像母愛的感覺??
下課了，老師用模糊的口音對我們說：“祝大家??考個好成績，同學們再見??”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲，看著那一黑板歪斜卻可分辨的字，我們無語凝咽，老師走了，卻留下了這一黑板的字，遲遲地，沒人起身像平常一樣去擦黑板，都靜靜地坐著，它們象征的.不是別的，而是那沉甸甸的教師之愛啊！這一黑板的字，雖然能擦掉，但這黑板上的記憶，會永遠存在我們的心中，永世難以抹去！
考場上，我們個個奮筆疾書，我們的動力不是別的，只是因為那黑板上的記憶，它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍！
初中優(yōu)秀作文 篇8
我在外地根本不好意思說自己是上海人，會被人看不起，尤其被老人看不起。為什么都是炎黃子孫，同喝一江水，上海人在全國人民眼里的口碑就這么差？這應該怪我們上一輩和再上一輩的父、祖輩的一些人，那時上海已經(jīng)開始繁榮，于是他們憑著“阿拉是個上海人”就統(tǒng)稱外地人為“鄉(xiāng)下人”，看不起這些人。這便讓外地人對上海產(chǎn)生了厭惡之意。
而如今，上海提出了個口號：爭做可愛的上海人。而且，青年一輩的我們從小學習說普通話。于是外地人像“找回尊嚴”般涌向繁華的大都市——上海。造成了如今的又一大問題：由于一些外地人素質(zhì)太差，導致許多大公司和企業(yè)單位不敢錄用外地人，大部分的外地人只得在家中待業(yè)。這邊造成了外地人的誤解，以為上海人依然這么“高傲”，上海人在全國人民的眼中素質(zhì)極差。接著又由此引出了一個問題：上海話。
我曾在網(wǎng)上看過一則關于這個問題的調(diào)查，結(jié)果主要以反對外地人觀點的為主，他們說：
一、學習上海話不是我們上海人用槍逼著外地人的，他們純粹是出于自身的一種自卑才去學的。
二、所謂“入鄉(xiāng)隨俗”，來了上海當然應該講上海話。推廣普通話并不意味著消滅方言，相反，應該保護起來，那是中華民族的文化。不僅是上海話，其他方言也不應該被滅。否則，我們國家又何談多民族、多方言呢？
三、如果外地人真的對上海人和上海話那么厭惡，他們大可不必來上海，沒人強迫他們。而我們看到的，卻是很多人邊口口聲聲罵上海，邊朝上海擠。在他們做出這種行為的時候，我們上海人，其實已經(jīng)“勝利”了！ 的確，上海人是想做的好，可是由于種種原因，上海人總是被外地人誤以為素質(zhì)低下。其實，我們上海人才是真正有苦說不出的.一方。 俗話說“退一步海闊天空”，我認為要解決這些問題，就要靠雙方的忍讓。上海人要做到待人處事不一概而論，不能因為一些素質(zhì)低下的外地人而認為所有外地人都是如此。外地人要做到盡量體諒上海人的難處，約束自我，展現(xiàn)給上海人好的一面。這樣不就解決了根本問題了嗎？何苦像現(xiàn)在這樣呢？ 總而言之，我的觀點是：大家都是一國人，不要為了一點小事情，弄得像是分裂國家似的。如果上海真的從中國分裂出去了，我想這不僅對上海的發(fā)展沒有好處，而且中國也將在商業(yè)出口等方面向后退一大截。因此，我們應該盡力使上海人與外地人攜手，讓中國各地都象上海這么繁榮昌盛，那豈不是更好嗎？