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我的家庭初中作文

時(shí)間:2022-01-21 23:46:23 初中作文 我要投稿

精選我的家庭初中作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的家庭初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的家庭初中作文6篇

我的家庭初中作文 篇1

  我們家應(yīng)該是北漂一族,爸爸在很早的時(shí)候就來到了北京,是游擊商販大軍中的一員。零二年時(shí)爸爸才有了一個(gè)屬于自己的社區(qū)便利店,后來有了我媽,再后來有了我。

  我的出生是在老家,爸爸說當(dāng)時(shí)條件差,不允許在北京生我,在老家生我會(huì)省很多很多的錢。半歲后我隨媽媽又回到了北京,回到了屬于我們家的便利店。媽媽說當(dāng)時(shí)爸爸很開心,無法用語言去形容。

  此后,便利店一直伴隨著我的成長。到了我上幼兒園的時(shí)候,爸爸騎著自行車帶著我找遍了周圍所有的幼兒園,能適合我上的卻進(jìn)不去。我的第一個(gè)幼兒園是在離我們家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)村子里,爸爸說很便宜,托管費(fèi)270元,生活費(fèi)130元,一個(gè)禮拜接一次。每個(gè)禮拜五爸爸接我時(shí)說我哭的像個(gè)淚人,臉、小手還有衣服都是臟兮兮的,好像某個(gè)電影里有過那樣的畫面。那時(shí)的場(chǎng)面一直在我和我爸的記憶里都揮之不去。我的第二個(gè)幼兒園,是在亞一幼。我又是幸運(yùn)的,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),爸爸認(rèn)識(shí)了亞一幼的園長,跟她講述了我的故事。后來經(jīng)過園長的測(cè)試,才有了我在亞一幼美好的、快樂的三年時(shí)光。

  一零年時(shí)有了我弟,我弟是在北京出生的`。我記得弟弟在滿月時(shí)是在一個(gè)大酒店辦的,那天來了很多很多的人,喝了很多很多的酒,也醉了很多很多的人。那天媽媽的臉紅了,我笑了,爸爸也醉了。也就在那年的年底爸爸帶著他的夢(mèng)和我們北京的住房夢(mèng)而去了深圳,通過考察、投資,有了他自己的工廠。就在他的工廠將要見成效時(shí),爸爸卻被一場(chǎng)突如其來的一場(chǎng)大病擊碎了他的夢(mèng)、還有我們家北京的住房夢(mèng)。爸爸生病時(shí),媽媽的眼神是絕望的,我的眼神或多或少有些迷茫,而爸爸的眼神卻是堅(jiān)定的。爸爸對(duì)我說他的肢體雖然不便,但思維沒有問題,就有足夠的能力養(yǎng)活我還有我弟。

  我們家至今還住在一個(gè)7平方米的陽臺(tái),還在繼續(xù)著我們北漂蝸居的生活。爸爸說在不久的將來,我們還是要回老家的,是因?yàn)槲也荒茉诒本﹨⒓痈呖,這也許就是爸爸的無奈。

  以上許多事情都是爸爸講的,有好多事我好像明白又好像不明白,爸爸有很多事情不愿以跟我多講,說我小,不想讓我承載的太多。這也許就是我們家最真實(shí)的北漂、蝸居和最無奈的生活。

我的家庭初中作文 篇2

  晚上是團(tuán)圓的'時(shí)候,大家一起吃晚飯,爸媽總喜歡邊吃邊聊,而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯,爸爸便網(wǎng)上沖浪,媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了,我疲憊地走出來,媽媽便準(zhǔn)備了夜宵。我吃了就感到頓時(shí)來了精神,或許還去動(dòng)筆,或許就直接睡了。夜晚,就仿佛一首深情的歌!

  我家的一天呀!主干就是這三部曲。評(píng)不上精彩,但是很幸福。這就是我家,你看清楚了嗎?

我的家庭初中作文 篇3

  家庭教育,其實(shí)是一個(gè)與孩子心理溝通的過程,是一場(chǎng)心理戰(zhàn),所以,不妨多施些小計(jì),家庭教育敘事。講究點(diǎn)策略。

  我女兒今年9歲,愛吃羊肉串,隔幾天就想去吃一次,自謂“解讒”。

  一天,要吃中午飯了,女兒突然說:“我不想吃飯,只想吃羊肉串!”

  “不行,飯做好了,不能吃那個(gè)!“我斷然拒絕,可孩子仍然要吃。爸爸說:“太臟了,不衛(wèi)生,不能當(dāng)飯吃。 迸畠耗醚垲┝艘幌履棠,態(tài)度強(qiáng)硬起來,“不,我就吃,不吃羊肉串,我就不吃飯!

  奶奶心疼了,“別讓孩子上火,吃什么不都一樣!”

  爺爺說:“能花幾個(gè)錢,走,爺爺領(lǐng)你去吃!”

  女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟(jì)于事,徹底失敗。

  我坐在桌邊反復(fù)思考,總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn):無論是我對(duì)孩子強(qiáng)制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對(duì)立,還是老人缺乏原則地對(duì)孩子遷就,都犯了同一個(gè)毛病,都是以“孩子為中心”,家長被孩子所控制了——我面對(duì)孩子的教育,或憤怒,或無奈,缺少方法?磥砦以摱嘞胂霊(yīng)對(duì)的招數(shù)了。

  其實(shí)這也是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——心理戰(zhàn),所以要講究策略,女兒聰明伶俐,很會(huì)揣摩大人的心理,更會(huì)鉆空子。所以對(duì)于每個(gè)家庭成員,雖然角色不同,表達(dá)方式可以不同,但要達(dá)到共識(shí),目標(biāo)一致,才能真正達(dá)到教育孩子的目的。因此,首要的任務(wù)是統(tǒng)一戰(zhàn)線,可老人雖然認(rèn)同道理,卻總是心太軟,這時(shí)就要多動(dòng)點(diǎn)腦筋了。

  不久之后,在爺爺奶奶家里,女兒又犯癮了,哼哼著要吃羊肉串,奶奶雖然知道害處多,但被孫女軟磨硬泡,不免動(dòng)了心。我心生一計(jì)來了個(gè)“調(diào)虎離山”,和顏悅色地找個(gè)借口,立即帶孩子出門,使孩子暫時(shí)脫離情緒對(duì)抗的情境,也避免爺爺奶奶的“保護(hù)傘”過度呵護(hù)。

  回到家里,為了避免和孩子“唱一臺(tái)戲”我沒有對(duì)她發(fā)脾氣,因?yàn)槟菢硬坏鉀Q不了問題,反而會(huì)強(qiáng)化孩子愛發(fā)脾氣的毛病,另外,有時(shí)候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會(huì)找借口發(fā)泄出來,要想孩子保持心理健康,就必須讓孩子適度宣泄,舒散、吐露心中的`積郁,讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈,憂慮,牢騷,怨恨等不快,使其達(dá)到心理平衡。所以我就“以逸待勞”,讓孩子盡情發(fā)泄,冷漠地應(yīng)對(duì),沉默是金,巋然不動(dòng),照樣該干什么干什么。果然,我的沉默起了作用,孩子鬧得沒勁了,主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤,并表示她最近練琴有些累。我也給她個(gè)臺(tái)階下,“你餓了吧,快吃飯,動(dòng)畫片快開始了。”女兒聽話的拿起筷子。

  可是,這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠(yuǎn)處,來回經(jīng)過,看到正在烤著的羊肉,聽到叫賣聲,女兒的腳步又遲緩了,這對(duì)于她來說是極大的誘惑,如果簡(jiǎn)單的制止,會(huì)造成心理壓抑,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致心理疾病。我靈機(jī)一動(dòng),“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力,“你看,那個(gè)人那么胖,走路都喘,咱們吃多了羊肉串,也變得那么胖,多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”,“你看,那邊的書店搞什么活動(dòng)呢?那么熱鬧,咱們看看去!”女兒高興地說“好,去看看!币贿呑呶矣指嬖V孩子,我學(xué)會(huì)了“炸羊肉串”,可以在家里自己炸,既衛(wèi)生,又好吃,還可以多吃其他蔬菜,我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計(jì)。

  又一日,我和女兒下樓時(shí)遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院,仔細(xì)一問,正是吃了羊肉串,拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾,要打針!迸畠捍篌@,我則因勢(shì)利導(dǎo)地述說了羊肉串的危害:1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊,領(lǐng)孩子上網(wǎng)查閱科學(xué)的飲食搭配,讓她明白只吃肉,不吃水果,蔬菜,會(huì)使身體易困倦,疲勞,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)精力,易引起肥胖等。所以不能常吃。另外,還會(huì)養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習(xí)慣。女兒信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那天以后,女兒再?zèng)]要求吃羊肉串,每當(dāng)路過買羊肉串的小攤前,我故意逗她“吃不吃了?”女兒總是很堅(jiān)定地?fù)u搖頭“太不衛(wèi)生了,又沒營養(yǎng),不吃了!”

  此后,我也經(jīng)常將這些計(jì)謀應(yīng)用到教育孩子的其他小事上,并且屢戰(zhàn)屢勝,其實(shí),家長對(duì)孩子的教育占盡天時(shí)、地利、人和。(天時(shí)——孩子和父母相處時(shí)間長,地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛,人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關(guān)系,使家長的思想道德,言行舉止會(huì)給孩子留下深刻的印象。)有效地利用這樣的優(yōu)勢(shì),結(jié)合孩子的個(gè)性特點(diǎn),抓住日常生活中點(diǎn)滴小事作為教育契機(jī),體察孩子的情感,深入孩子的內(nèi)心世界,改變說教責(zé)罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式,家庭教育還是“有計(jì)可施”的,范文《家庭教育敘事》?磥,家庭教育也要學(xué)學(xué)兵法,有策略才不會(huì)亂了陣腳。

我的家庭初中作文 篇4

  我在臥室里一邊來回踱步,一邊用牙齒咬著鉛筆。我該怎么辦?我五年級(jí),剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,是新來的學(xué)生,沒有朋友,這已經(jīng)夠糟了。不料,還有更糟的。老師昨天布置的家庭作業(yè),讓我非常為難。我確信,新學(xué)校的第一次家庭作業(yè),就會(huì)讓我鬧笑話。

  我坐在書桌旁,眼睛盯著電腦屏幕!拔医刑├,今年暑假,我……”寫到這里,我停住了。我怎么能站在全班同學(xué)的面前說我整整一個(gè)暑假都在研究大多數(shù)人連談都不愿意談的東西呢?肥料,俗稱糞便。我花了三個(gè)月的時(shí)間,在我爺爺奶奶家的農(nóng)場(chǎng)上學(xué)習(xí)收集和分析牛糞。我努力想回憶出另外一個(gè)能說得出來的、有趣的、吸引人的冒險(xiǎn)活動(dòng)。也許我可以說我整個(gè)暑假都在中西部預(yù)防龍卷風(fēng)的天氣控制組學(xué)習(xí)。

  “該吃晚飯了!蔽覌寢尯暗。

  我慢吞吞地走下樓,沒精打采地坐到我的椅子上。

  “你從放學(xué)回家就一直待在你的房間里,”媽媽說,“你在做什么?”

  “老師要我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前說出今年暑假做的事。”我嘆了口氣。

  我的弟弟湯姆情不自禁地哈哈大笑:“如果你的同學(xué)們聽到你整個(gè)夏天都渾身沾滿牛糞,我擔(dān)心不會(huì)有一個(gè)人愿意和你坐在一起的!”

  “好了,別說了,湯姆。”爸爸說。

  “泰勒,”媽媽一邊說一邊把綠豆盛進(jìn)一個(gè)碗里,“為我們今年夏天做的事情驕傲吧。沒有像你爺爺這樣的科學(xué)家們,我們的星球會(huì)越來越糟的!

  確實(shí),我爺爺所做的工作是很重要的。他研究新能源,研究如何用牛糞生成燃料,并在不斷完善生成燃料的方法。將來有一天,用牛糞生成燃料會(huì)既容易又經(jīng)濟(jì),還環(huán)保。

  “我知道,媽媽,”我說,眼睛盯著我的烘肉卷,“不過,人們?cè)诔晕顼垥r(shí)可不愿意聽你說這個(gè)!

  “還有吃晚飯的時(shí)候!卑职忠贿呎f,一邊笑。他也在研究他的烘肉卷。

  那天晚上,我夢(mèng)到一些非常有魅力的冒險(xiǎn)活動(dòng),比如在澳大利亞潛水,在巴西的熱帶雨林里抓著葡萄藤蕩秋千。夢(mèng)醒后,我翻來覆去難以入睡。

  第二天在學(xué)校,我弓著身子坐在課桌前,仔細(xì)傾聽每一位同學(xué)的講話。我的手掌心里汗津津的,我的心也揪得越來越緊。我已經(jīng)準(zhǔn)備好被大家嘲笑了。

  “那是我第一次坐船去月亮旅館和水療中心。”艾伯說,并以此結(jié)束了她的報(bào)告。她鞠了個(gè)躬,在座位上坐下。

  “輪到你了,泰勒。”哈蒙德小姐說。

  我猛地深吸一口氣,用手緊緊抓住我的微型筆記本電腦,走到教室的前面,清了清嗓門!敖衲晗奶欤摇,我……”我的眼睛注視著地板。這是我用一個(gè)虛構(gòu)的冒險(xiǎn)活動(dòng)挽救我的尊嚴(yán)的最后機(jī)會(huì)了。

  接著我想起了爺爺。他是在多么努力地拯救地球呀!拔艺麄(gè)夏天都在收集牛糞!蔽彝蝗徽f道。

  我環(huán)顧了一下房間。似乎沒有人顯出厭惡的表情,他們的臉上只有困惑。

  我敲打了幾下筆記本電腦的鍵盤,一頭奶牛正在吃紫花苜蓿的立體圖像出現(xiàn)在教室中間。我繼續(xù)帶領(lǐng)我的同學(xué)們進(jìn)行一次虛擬的旅行,這次旅行以這頭牛在牧場(chǎng)上吃草開始,以一位先生在當(dāng)?shù)氐募淄檩敋庹窘o他的汽車添加燃料結(jié)束。讓我感到驚訝的是,我的同學(xué)們都聽得很投入。

  最后,我決定用我爺爺常說的一個(gè)粗俗的'笑話作結(jié)束!霸谛列量嗫酁槠嚰恿艘惶烊剂现螅粋(gè)氣泵對(duì)另一個(gè)氣泵說,”說到這里,我停了一下,然后繼續(xù)說,“我完全拉空了!

  笑聲充滿了整個(gè)房間,中間還夾雜著笑痛肚子的呻吟聲。

  最后我說:“我想我們一家今年夏天的工作對(duì)于燃料綠色化,以及通往深海探險(xiǎn)公園的地下特快列車的早日開通有幫助。”

  講完后,我朝全班同學(xué)鞠了一個(gè)躬。當(dāng)我向座位上走去的時(shí)候,同學(xué)們都熱烈地鼓起了掌。

  坐在我身后的一位男同學(xué)拍了拍我的肩膀!班耍医袉滔,”他說,“暑假的時(shí)候,我們?nèi)议_車八小時(shí)去看望我的姑奶奶。如果你們的燃料計(jì)劃研制成功的話,我們就綠色多了!闭f到這里,他哈哈大笑!斑有,我們有幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后會(huì)踢足球。你愿意參加嗎?”

  誰會(huì)想到我在新學(xué)校交到第一批朋友要感謝我的爺爺和我的滿身糞便的暑假呢――我的意思是說,是我的令人難以置信的拯救地球的冒險(xiǎn)行動(dòng)!

我的家庭初中作文 篇5

  我出身在一個(gè)幸福美滿的家庭,有一個(gè)辛苦工作的爸爸、和一個(gè)疼我的媽媽,還有一個(gè)肥肥的哥哥和一個(gè)活潑的弟弟,我每天放學(xué)后,父母都會(huì)叫我馬上去寫功課,寫完功課才可以看電視、玩電腦。不過我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,所以要玩的.時(shí)間就變少了!因?yàn)榘职指艺f:“要升初中了,要以學(xué)業(yè)為重,不能再玩了!

  父母對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,期望很高。都希望我們能盡量做到最好,如果沒有做到做好,父母都會(huì)輕聲細(xì)語的跟我們說,讓我覺得出生在這個(gè)家庭很幸福,如果不是父母用心教導(dǎo)我們,我們就不會(huì)知道這么多,也不知道如何面對(duì)我們不知道世界。雖然他們因?yàn)楣ぷ鳎栽谖覀兩磉叺臅r(shí)間并不多,但父母星期日也會(huì)帶我們出去玩,我們玩的也很快樂。

  雖然我們家中的人并不多,但我仍然很快樂,因?yàn)榧胰私o我很多的愛,每當(dāng)我做錯(cuò)事情他們都會(huì)包容我,也很照顧我,讓我食、衣、住、行樣樣好,我長大后一定進(jìn)我所能的好好感謝父母親。家人是我生命中最大的支柱,如果沒有家人無怨無悔的幫助我,我的日子就不知道如何延伸下去。

  由此可知,家人對(duì)我們來說是很重要的。現(xiàn)在有許多小孩無家可歸,我們有溫暖的家,是世上最幸福的小孩,所以我們要孝順父母。父母一生中最希望的就是小孩身體健康,可以孝順?biāo)麄,蔗就是我們送給父母親最好的禮物,這小小的要求,我相信我們一定做得到。

  “家”,真的很重要,所以有了一個(gè)溫暖的家,我們就要知福了!所以在家中就要好好孝順父母喔!

我的家庭初中作文 篇6

  我夢(mèng)寐以求的智慧家庭是一個(gè)居住舒適,生活方便,有利于身心健康的人間仙居。

  我的智能房子是會(huì)受我的意念控制的。我想去海邊度假,它就會(huì)自動(dòng)行走到海邊,讓我領(lǐng)略到浩瀚的大海的美好風(fēng)景。我想觀賞奇山異石,它就會(huì)送我去黃山,觀賞奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”。

  我的房子會(huì)跟著季節(jié)的變化而變化。室內(nèi)溫度始終四季如春、冬暖夏涼,空氣濕度自動(dòng)調(diào)節(jié),人住在這樣的環(huán)境里,舒適無比。

  我的`房子有自動(dòng)提供能源的功能。水、電、氣各種能源取之不盡,用之不竭。生活綠色、環(huán)保、節(jié)能。

  我的家庭環(huán)境就是一個(gè)功能齊全的療養(yǎng)院。它會(huì)根據(jù)我的健康狀況,顯示出各種健康指數(shù),提出改進(jìn)方案,使我身心健康成長。

  這個(gè)房子不僅是個(gè)功能齊全的療養(yǎng)院,還是一個(gè)幫助我學(xué)習(xí),提高我的智商的好學(xué)校。

  我的家庭環(huán)境會(huì)根據(jù)家庭人員結(jié)構(gòu)狀況,給人創(chuàng)造意想不到的驚喜。在我寂寞時(shí),它會(huì)說個(gè)笑話讓我解悶。在爺爺想了解新聞知識(shí)的時(shí)候,它就會(huì)提供各種信息任他挑選,真正能做到“秀才不出門,便知天下事!彼茏屗谐蓡T都能輕松、愉快的過好每一天。

  每個(gè)人都希望自己幸福,我更希望我的父母,爺爺奶奶和我都能幸福。如果真有這樣的智慧家庭,那該多好!

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