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初中生的作文

時間:2023-06-09 07:14:56 初中作文 我要投稿

【熱門】初中生的作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】初中生的作文8篇

初中生的作文 篇1

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。

  進入初一,走進中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。

  初一以來,新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重擔(dān)正死死地壓著你。不過,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

  “下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的.這句話,我們就開始競選各個學(xué)科的班長了;叵胄W(xué)的時候,是“老師親人”制。現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦。這樣,就民主多了,也公平多了。

  因為,小學(xué)的時候老師太不公平了,只讓和老師有關(guān)系的才可以競選,而我只是一個普普通通的學(xué)生,所以一直都不能參加,所以缺乏經(jīng)驗和心理準(zhǔn)備。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。

  “再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊!斌w育老師這樣對我們說。

  于是,報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。而我呢,也不甘落后,說實話,我不是特別愿意參加,因為這一次,不是在班里出丑那么簡單了,是全校,是全校哎!但是,為了讓我多多地鍛煉鍛煉,所以,我腦子一熱,就報了一個女生最不愿意參加的項目---鉛球。

  不過,光我自己做決定是不行滴,因為運動會名額有限,不過最后,我光榮地參加了運動會了,因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣,我又有了一次鍛煉自己的機會。雖然我沒有得獎,但是我還是為我自己感到驕傲,感到自豪。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

初中生的作文 篇2

  有志者,事竟成

  “這怎么可能!這不可能!馬修不會離開我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。

  這是《綠山墻的安妮》中的一個畫面。這本書向我們介紹了一位失去父母的愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸,但并沒有被痛苦打倒。她憑借著自已的勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金。原本前途光明的她,為了照顧瑪瑞拉,又毅然放棄了學(xué)業(yè)。

  合上書本,書中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定:”我要是取得了學(xué)士學(xué)位,馬修該有多高興。∫粋奮斗目標(biāo)實現(xiàn)之后,還會有更新更高的目標(biāo)在等著我去奮斗,去實現(xiàn),就這是人生的意義所在!边@句話在我腦海中深深響起。對比自已,我感到一份自豪,又有一絲羞愧。雖然說平時自已也會訂一些小目標(biāo),可是總有一兩個無法實現(xiàn),就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿,不斷勉勵自已。此時,唯有安妮在心里編織著未來花一般的夢。腦海中映出一幅畫,安妮面對著未知的卻又預(yù)示未來的成績已經(jīng)看淡了。想自已在成績公布前,緊握的雙手,不禁臉紅了。

  在生活中,安妮靠著自已的.努力,讓夢變成了現(xiàn)實?晌夷兀恳慌龅缴噪y的數(shù)學(xué)題,總想著退縮,絲豪不愿意多思考。不是問同學(xué)、父母、就是想方設(shè)法去抄答案或是用父母手機索答案,想到這兒,我的臉頰緋紅,安妮一人遠離他鄉(xiāng),沒有依靠,依然讓所有人仰望。與之相比,我受到過的困難,算些什么呢?這種不思進取的態(tài)度,成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進的路,擋住了我上升的通道。今后,我一定要打敗這一只只“攔路虎”,使自已更上一層樓!

  是啊,只有播種才會收獲,付出了努力才會有所回報,有志者,事竟成,今后的我,向往更高、更大、更強!

初中生的作文 篇3

  初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。

  ——題記

  小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。

  苦

  來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的`教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  樂

  其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。

  真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?

初中生的作文 篇4

  初一,吃得苦中苦,方為人上人。

  剛?cè)氤踔,我還年輕,什么都不懂。知道一次偶然的機會看見了樓下的小黑板,才發(fā)現(xiàn)所謂初一就是到校最晚,放學(xué)最早,活動最多,科目最少。

  初一新生處于校園最底層。沒有星級少年評選權(quán),學(xué)生會競選權(quán),就想一個被剝奪政治權(quán)利終身的罪犯,處處受到壓迫。在走廊里說話有人跑過來搶走你的校牌,上學(xué)遲到有人主動給你的學(xué)期評定減分,還要忍受門衛(wèi)大娘看見你沒有校服時的感慨:“你是一年級級的吧?”(切,有校服了不起啊)整個就是_____的翻版,黑暗的校園壓迫死死地籠罩著我們幼小的心靈。

  教室外是學(xué)生會的瘋狂統(tǒng)治,教室內(nèi)也時不時搞搞局部戰(zhàn)爭。幾次考試下來,女生中出現(xiàn)了等級劃分:優(yōu)、中、劣。

  優(yōu)等生信奉知識改變命運,人生意義是讓老師在接過卷紙的一剎那感動得老淚縱橫,曰:“這才我教的學(xué)生……”中等生生物電波較弱,任務(wù)是讓老師在激動之余還可以回到現(xiàn)實,曰:“他原來是我們班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排,任務(wù)是幫老師活躍課堂氣氛,消化多余的食物。

  在這個戰(zhàn)爭年代,我在混日子的狀態(tài)下過完了我可悲的初一生活。

  初二,人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  升入初二就意味著我們從農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)入了非農(nóng)戶口,更有爭氣的優(yōu)等生A,B,C,D等人擠進了學(xué)生會。

  初二生都是半個指揮官,善于在打掃除時對一年生指手畫腳。唯一的不足是在校時間被無情地延長了30分鐘,大部分同學(xué)的生物鐘無法迅速調(diào)整,于是二樓走廊出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的遲到大軍按到達時間依次排開的壯觀場面。

  我們不是初出茅廬,但也只是半生不熟,所以偷窺3年級學(xué)生上課成了我們的愛好。課間常常有學(xué)生偷偷跑到3年級的教室趴門而視,然后被三年級老師惡狠狠地轟回來,被遣送回班后郁悶了幾分鐘,又偷偷跑回去,并樂此不疲。終于,連后門也被三年級班主任封上了。

  在優(yōu)等生為初三發(fā)奮學(xué)習(xí),劣等生因無聊整天無事生非,中等生在中間徘徊不定的`情況下,初二生活紅紅火火地結(jié)束了。

  初三,不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

  到了初三我們已經(jīng)成為夢想中的大哥大姐,快樂卻被重復(fù)的動作一點點腐蝕。劣等生大多以各奔東西,只剩下優(yōu)等生拼命似的學(xué)習(xí)和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業(yè)和試卷進行的狂轟爛炸,大部分同學(xué)存活下來了。

  日歷在機械的學(xué)習(xí)中一頁頁翻過,與老師親密接觸的時間被再三延長。在父母、老師的雙方女里下,整個初三爆發(fā)了轟轟烈烈的中考病癥大進攻?谇粷儭⒀劳、腿抽筋充當(dāng)前鋒,幾乎每節(jié)課都有幾個學(xué)生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。

  最具初三特色的要算營養(yǎng)液大戰(zhàn),人到初三就會使父母養(yǎng)成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習(xí)慣。他們看見營養(yǎng)液就像和尚看見觀世音,簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶,3分鐘前還空空如也,3分鐘后就堆滿了各種營養(yǎng)液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了,還紅著臉辯解:“我真的是不小心拿錯了”

  嗚呼,這就是我們初三生活,在中考面前每個人都成了拼命三郎,只等中考結(jié)束后光著腳跑到海邊,仰天長嘯:“中考,卷紙,我恨你!

初中生的作文 篇5

  哈啰!大家好!我是超級迷偶像的搞笑軒!今天,我要介紹我最喜愛的明星棒棒堂。相信各位都聽過棒棒堂吧!他們是現(xiàn)在最紅的團體喔!可是,在我心目中,他們不但是最紅的、也是最帥的喔!不認識他們的`沒關(guān)系,認識他們的可以聽聽就好,搞不好還可以認識更多呢!

  名字你們知道了吧!他們不但帥,而且還很有愛心耶~你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!就是,有一個小妹妹,她被電打到,結(jié)果他們就出發(fā)到那個醫(yī)院去探望 她,超有愛心的!不僅如此喔,那個小妹妹還是棒棒堂的粉絲耶!小妹妹的桌上都是棒棒堂的專輯耶!讓棒棒堂超感動的~真的好有愛心喔~我同學(xué)聽了都快哭了! 雖然,有一點點羨慕她,但是,還是祝她早日康復(fù)吧!加油!

  現(xiàn)在,棒棒堂拍了一部偶像劇,叫做“黑糖瑪奇朵”,很好看喔!我推薦大家去看!還有!還有!里面有兩首我個人認為很好聽的歌!一首叫做 “1愛情瑪奇朵”、另一首叫做“黑糖秀”,可以去聽聽看喔!其它,例如:夏日初體驗,大豬頭…等許多,都很好聽喔!棒棒堂不但充滿了力與美,還兼具了 帥氣與聰明,他們根本就是美男子了嘛~不管是唱歌還是跳舞;耍帥還是裝可愛,通通都難不倒他們~難怪那么多女生都被他們迷倒了~難道他們就是傳說中 的師奶殺手!嘻嘻~

  不過…我迷偶像,每次都要偷偷摸摸的,因為我的家人都很反對我去迷偶像,我很生氣,于是我就跑去跟媽媽理論,媽媽說:“這樣會影響到我的課業(yè)!“,我說: ”不會!”,她問我:“你有什么別的夢想?難道你的夢想只有這個嗎?”媽媽答應(yīng)我,可以迷偶像,但是條件是不能影響到自己的課業(yè)!

  我跟媽媽保證!我絕對不會影響到課業(yè)!我覺得媽媽說的很有道理,所以迷偶像是可以啦!不過前提是不能影響到自己的課業(yè)喔!

初中生的作文 篇6

  今年秋天,我終于告別了已過了五年的,枯燥的小學(xué)生活,進入下一個令人感到艱辛又愉快的學(xué)習(xí)地點也是“人生中最為重要的學(xué)習(xí)旅程之一―初中”。

  曾經(jīng),我也想過我的初中生活是什么樣子:

  優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境:墨綠色的大門,在空中劃過一條優(yōu)雅的弧線。廣闊的操場的外面是一條把操場包圍起來的400米的塑膠跑道、廣闊的操場里面是一個足球場,兩個白色球門座落在足球場的最左邊和最右邊。綠色的球場,紅白相間的跑道和在一起,體現(xiàn)出活潑和激情;@球場不再擁擠在操場中間,而是獨立造在操場后面的空地上。球筐上的板不再是用鐵做的,而是不銹鋼和鋼化玻璃搭配組成;柱子不再銹跡斑斑,而是光滑如鏡,沒有一點瑕疵;地上的線不再是模模糊糊的,而是用紙貼得整齊又平滑……教學(xué)樓的走道不再狹窄,而是又寬闊又光亮;樓梯也不再是古板的筆直朝下,而是圍著一根柱子旋轉(zhuǎn)而下。教室里,潔白如雪的桌椅整齊的排成七列,前后放著兩大塊黑板:前面的用來教學(xué),后面的用來畫板報。上課時,老師使用電腦和投影儀配合多功能教學(xué)軟件繪聲繪色的講著課,手中的粉筆不時在黑板上掃幾下。同學(xué)們都坐直了身子聚精會神地聽講,遇到難題便記錄下來,以便復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們的真摯友誼:在心的學(xué)校里,不但可以和以往的好朋友繼續(xù)相處,也可以教到其他的新朋友。在這幾年的生活中,我們互幫互助,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,一起成長。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到想不通的.問題和看不懂的語句時,純真的友誼可以幫助你;每當(dāng)在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕,你的摯友們可以幫助你;每當(dāng)你遇到糟糕的雨天,但沒帶雨傘和雨衣時,真摯的情感可以幫助你。這種溫馨的感覺多好。

  辛苦的學(xué)習(xí)生涯:因為,我進的初中可以說是“普陀區(qū)最好的中學(xué)了”,在小學(xué)中成績不是很好的我進這樣的學(xué)校其實很有壓力。聽說,這個學(xué)校對學(xué)生抓得很緊,不好的學(xué)生有可能被退學(xué),并且我必須在班中等的成績才有機會進重點高中。爸爸媽媽說:“進這所中學(xué)就是為了進重點高中的,否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思?”聽著這話,我不由得一顫,我擔(dān)心,甚至懼怕我自己達不到目標(biāo)?勺詮睦蠋熂以L過以后,我便對自己充滿了信心,竟然一個班級后4分之1的人,最終可以獲得年級前十名的好成績,我又為什么不行?雖然進華中學(xué)的作業(yè)多、課程多、又異常嚴(yán)格,但是我確信我做得到:因為我的前面有著無限的光明;我的心中有著必勝的信念;我的爸爸媽媽正鼓勵著我勇往直前。

  送走了純真無邪的小學(xué)生活,迎來了多幾分辛苦的中學(xué)生活。雖然初中充滿著辛苦和勞累,但我忙,卻很快樂。

初中生的作文 篇7

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,冰天雪地的冬天已經(jīng)過去,迎來的是一個生機勃勃的春天。春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,一個百花爭艷的季節(jié),春天,一個大雁回歸的季節(jié),春天,一個放飛夢想的季節(jié)。

  記得兒時的我總是和伙伴無憂無慮的玩耍,我們在郁郁茵茵叢林中捉迷藏,在清澈見底的小溪中捉魚摸蝦。在綠茵茵的草叢中嬉戲,在茂密的大樹下乘涼,在叢林遍野中,到處充滿著我們的歡歌笑語。

  每當(dāng)夜深人靜的時候,我總會趴在窗臺上,抬起頭,仰望星空,這時,爸爸走過來,抱起我,說:“每人都有一顆屬于自己的星星!庇谑,從那天開始,我每天都努力的尋找我的星星。

  那時,我總會趴在窗臺上,一邊抬頭望著星空,一邊問:“爸爸,哪一顆是我的星星呢?”這時,爸爸便會語重心長的對我說:“這需要自己用心找,你一定會找到的!

  后來,我漸漸長大了,上了幼兒園,再后來,上了小學(xué),小學(xué)后,每天都會有一些作業(yè),跟爸爸媽媽交談的,也是學(xué)校的事,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中。作業(yè)科目越來越多,面對題山題海,每天做到深夜,此時的我,再也沒有空去尋找自己的星星了。

  一天晚上,我又坐在窗前,像小時候一樣的望著星空,細細的回想,自己已經(jīng)六年沒有在欣賞到這么美的星空了。我又找回了兒時的那種感覺和樂趣,這時,爸爸走進來,對我說:“自打你上學(xué)起,就再也沒有像小時候一樣尋找自己的星星了。"

  是啊,以前那個總找自己星星的小女孩呢?原來,不知不覺中,那個總找自己星星的小女孩已經(jīng)長大了。此時,我才發(fā)現(xiàn),原來,童年的`點點滴滴,就像春天一般美麗,放飛我的夢想。

  我想,我需要一場流星雨,我想讓它們帶走我重返童年的夢,我想讓它們在把我變回那個找星星的小女孩,我想讓它們還給我那顆天真無邪的童心,我想讓它們永遠的把我停留在童年的快樂時光。我想讓指尖夾住這稍縱即逝的春天。

初中生的作文 篇8

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  每當(dāng)聽到這首動人心弦的音樂,我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了,我們都非常喜歡上她的課。因為謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時候,因為大家都是從幼兒園剛剛畢業(yè)。就進入小學(xué)時代,大家都不適宜小學(xué)這樣正規(guī)學(xué)習(xí)生活。不是上課說話,就是下座位,還有些同學(xué)在那里搶書本,甚至有些同學(xué)上課的時候要去上廁所,真是把我們的謝老師搞的暈頭轉(zhuǎn)向。

  每次經(jīng)過老師窗前里面燈火依舊,透過那微弱的.燈光遠遠望去,依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光耀我心房,啊!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識的高峰進發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過。默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊含著一份擔(dān)憂,條條皺紋都承載著一個故事。

  昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后,一定會結(jié)出豐碩的果實!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個花園。“滴水之恩,涌泉相報!崩蠋煂ξ业膼,我無以為報。

  老師的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛,感動一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師,將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。

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