當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時(shí)間:2024-07-06 11:01:21 初中作文 我要投稿

初中生的作文3篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文3篇(實(shí)用)

初中生的作文 篇1

  向往,每個(gè)人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。

  友好

  “同學(xué),可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚。”“好呀!給!”對(duì)方爽快地回答。在這里,同學(xué)們之間十分友好,從不會(huì)像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”

  親切

  “左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時(shí)開(kāi)玩笑互相叫對(duì)方的綽號(hào),但大家大家卻從來(lái)不生氣,還會(huì)開(kāi)心地回答,因?yàn)樗麄冎绖e人只是開(kāi)個(gè)玩笑。而且同學(xué)們叫綽號(hào)時(shí)喊得很親切,從不會(huì)像原來(lái)——“鴿子,今天有沒(méi)有人放你呀?“接著會(huì)傳來(lái)一聲嬉笑,他們倆就會(huì)打起來(lái),怎么勸也勸不走,旁邊還會(huì)有人拍手叫好。

  快樂(lè)

  “同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》!”接著老師有黑板上寫(xiě)上了“濟(jì)南的東天”,結(jié)果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來(lái)說(shuō):“老師,你把‘冬’寫(xiě)錯(cuò)了!”聽(tīng)完他的話,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽(tīng)到同學(xué)們淳樸憨直的'笑聲,老師也忍不住笑了起來(lái)。但是過(guò)了幾秒,大家就慢慢不笑了,開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課。老師從不會(huì)見(jiàn)大家在笑,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰(shuí)再笑就滾出去,別上課了!”

  我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,老師——和藹!

初中生的作文 篇2

  前幾年得了肺炎,在醫(yī)院住了一個(gè)月。

  正值深冬,吝嗇的太陽(yáng)不肯給予大地一絲絲陽(yáng)光,也只有中午那一會(huì)兒,蒼白、厚實(shí)的積雪上才會(huì)被鍍上一層不易察覺(jué)的金光。

  不知從哪一天起,每天中午,窗外都有一個(gè)小女孩,她手里拿著一個(gè)透明的玻璃瓶子,明明臉和雙手已經(jīng)凍得發(fā)紫,可是她的臉上總掛著安然的笑。

  她把瓶子放在太陽(yáng)下,然后坐在臺(tái)階上。那眼里,有不舍,有安寧,有絕望,有希望,那不是一個(gè)屬于孩子的眼神。

  她往往一坐就是一小時(shí)。

  我捏緊潔白的床單,望著窗外迷人的陽(yáng)光!昂镁枚紱](méi)有出去了,都快忘了在陽(yáng)光下是什么感覺(jué)了!蔽易猿。

  有一天那個(gè)小女孩敲了我的門(mén)。她手里依然拿著那個(gè)空瓶子,邁著輕快的步子跑到我身邊。小女孩嬌弱得很,病號(hào)服套在她的身上,就像裹著一個(gè)床單。

  “姐姐,我的瓶子里有好多陽(yáng)光,全都送給你!彼哑孔拥钠咳蜷_(kāi),小心翼翼地把瓶子里的“陽(yáng)光”灑在我的床上。此時(shí)我心中又好笑又好氣,小孩子就是天真啊,陽(yáng)光是觸碰不到的,更別想要捉住它了。

  “暖和嗎?”

  她靈動(dòng)的眼睛在瘦削的臉上顯得格外大,我突然不忍心回絕她。“真暖和!”我強(qiáng)扯扯嘴角,裝作一副很舒服的樣子。

  “太好了!彼哑孔臃旁谝贿叄拔颐刻於家o人送陽(yáng)光,他們要么就是撇嘴,要么就說(shuō)我是瘋子,只有你感受到陽(yáng)光了!”

  我這才明白為什么她總是站在雪地里了。其實(shí),那只瓶子是裝不住陽(yáng)光的,可我又該如何告訴她事實(shí)?“大冬天的',呆在床上多好啊,你這樣老出去受凍,病好得慢呀!”

  她笑了笑,天真地說(shuō):“我一個(gè)人呆在醫(yī)院里無(wú)聊,不如把陽(yáng)光捉住,送給別人,這樣我覺(jué)得還是有意義的!

  這是怎樣的一個(gè)女孩啊!

  此后的幾天,她還是每天中午都坐在臺(tái)階上收集陽(yáng)光,那個(gè)瓶子里的陽(yáng)光是多么溫暖!直到有一天,那抹潔白的身影不見(jiàn)了——

  我迅速跑到一個(gè)戴著金絲邊眼鏡的女護(hù)士那里詢問(wèn)。

  “你說(shuō)那個(gè)整天跑外頭去的孩子啊。她今天早上病重了,給她父母打電話也不接,最后索性關(guān)機(jī)了,唉,還是她的姑媽親自跑過(guò)來(lái)給轉(zhuǎn)的院。這孩子挺可憐的,當(dāng)初她父母給她交了半年的醫(yī)療費(fèi)就跑了,沒(méi)有來(lái)看過(guò)這孩子!弊o(hù)士長(zhǎng)嘆了一口氣,便推著車(chē)子去了另一邊。

  倒吸一口氣。

  她還是像陽(yáng)光一樣消失了。

  我在初春的時(shí)候出院了。春天的陽(yáng)光灑在身上很舒服,但遠(yuǎn)比不上小女孩瓶子里的陽(yáng)光。

  那只是一道陽(yáng)光,卻射進(jìn)我的心臟。

初中生的作文 篇3

  人生有許多追求,但所有追求的目的只有一個(gè),那就是讓自己幸福。幸福是每個(gè)人的人生歸宿。

  我曾經(jīng)一度覺(jué)得自己很失敗、很糟糕,沒(méi)有自己所擅長(zhǎng)的,好像什么也不會(huì)。甚至覺(jué)得自己的性格和脾氣很古怪。我學(xué)會(huì)了低著頭,習(xí)慣性地沉浸在自己的世界里。自然和書(shū),成了我的朋友。偶爾也會(huì)有幾個(gè)朋友洽談,只是少之又少?粗鴦e人一次次的成功,一次次的交到不同的朋友,可以在任何時(shí)候都不會(huì)孤單落寞。帶著偶像般的光環(huán),仿佛是我所仰望的'存在?纯醋约海荒苈淠呐c影子為伴,往往只能坐在無(wú)人跡的地方,看著落葉、落花,發(fā)呆。一個(gè)人呆著。直到有一天,他忽然間告訴我:“你真的好幸福。】梢杂崎e的活著,可以那么隨性的活著,可以真正的交到知心的朋友,可以悠閑的看書(shū)……”說(shuō)真的和他的近況這么一比,我才發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。幸福很簡(jiǎn)單,我開(kāi)始欣賞自己以及周?chē)囊磺。我發(fā)現(xiàn)一切是那么美好,我的身體很健康,沒(méi)有缺陷,我可以聽(tīng)到一些好聽(tīng)的聲音、嗅到所有味道、看到所有的美景、感受一切事物的變遷、感受日出、感受“夕陽(yáng)無(wú)限好”……甚至可以做到寬敞的教室里學(xué)習(xí),高級(jí)的教學(xué)模式,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,不用為瑣事而煩心,雖然脾氣古怪、少有朋友,但起碼是知己。有許多私人時(shí)間去欣賞、感受、體味自然之美?梢蚤喿x更多的書(shū)……偶爾與知己高談闊論,也未嘗不是一件樂(lè)事。所以,我很幸福,我的周?chē)錆M了幸福的事兒。

  幸福是簡(jiǎn)單,的也是相對(duì)的。有句話說(shuō)“幸福源于比較”如果不知道幸福在哪里,就試著去找身邊的人要答案。古人曾說(shuō):“比上不足,比下有余!彼晕覀兊牟恍遥且?yàn)檫x擇錯(cuò)了比較的方法,和對(duì)象。當(dāng)然你還得明白一個(gè)道理:不同的人,在不同的時(shí)期,會(huì)追求不同的幸福。你眼中的種種不幸,或許會(huì)成為他人心中的奢望、期盼,反之亦然。所以幸福就在你的身邊,就像“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”就這么簡(jiǎn)單。

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生的作文11-04

初中生的作文06-25

初中生的作文06-26

初中生作文06-28

初中生的作文06-29

初中生的作文06-29

初中生作文06-29

初中生的作文06-09

初中生的作文06-09

初中生的作文06-09