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初中生作文

時(shí)間:2024-06-16 13:07:23 初中作文 我要投稿

(必備)初中生作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初中生作文7篇,歡迎大家分享。

(必備)初中生作文6篇

初中生作文 篇1

  小學(xué)的時(shí)候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會(huì)。每每要開班會(huì),同學(xué)們總是很開心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因?yàn)殚_主題班會(huì)不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學(xué)表一下演,一節(jié)課便過去了,當(dāng)然很輕松。可故事講完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說,我沒有。

  以前,我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來沒有用心去回報(bào)爸爸我的媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。

  直到一次,看到我的媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。我的媽媽一向很疼我,這點(diǎn)我是知道的。然而,我卻總是對(duì)我的媽媽提些無理的要求,總是不顧我的媽媽的感受對(duì)她大呼小叫,總是無理取鬧地責(zé)備我的媽媽偏袒著妹妹。我的'媽媽工作很辛苦,回到家本應(yīng)該好好休息,可我卻傷透了我的媽媽的心,雖然如此,我的媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過和傷心,我一直認(rèn)為我的媽媽是女強(qiáng)人,她不會(huì)哭。可當(dāng)我看到我的媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得如此離譜。我的媽媽不是女強(qiáng)人,她只是一個(gè)普通的女人,她會(huì)傷心,她也會(huì)難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護(hù)著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長大,在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。

  因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,學(xué)會(huì)感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。

初中生作文 篇2

  歲月就像一把剪刀一樣在她臉上毫不留情的刻下了印痕雖然母親一點(diǎn)也不覺得疼,魚尾紋還是悄悄爬上了母親的臉。

  媽媽,我愛你!是你賦予了我生命。讓我來到這個(gè)美麗,可愛的世界,550字;是你第一次讓我認(rèn)識(shí)蝴蝶,是你第一次帶我去看彩虹,是你第一個(gè)逗我笑,是你第一個(gè)聽我說出第一句話------

  其實(shí)我早就知道,從去農(nóng)校上學(xué)離開家的那一刻起,每當(dāng)落日西斜,母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在家門口向著我走過的方向觀望?粗S昏月落;看著夜色悄悄地籠罩整個(gè)大地;看著讓大地和著我的鼾聲沉沉的睡去,母親才會(huì)拖著她勞作了一天的疲倦的身子進(jìn)屋休息。不管嚴(yán)寒酷暑、天陰下雨,母親從來都沒有間斷過,至今有句話我在大腦里蓄積了很久一直想對(duì)母親說,可每當(dāng)我撥通家里的電話聽到母親在電話那頭喊我的名字時(shí),我又哽咽著不知說什么是好。反倒變成了母親向我噓寒問暖,我只能對(duì)著話筒嗯啊的答應(yīng)。等掛了電話才猛然記起忘了對(duì)母親說聲謝謝;才記起我還有很多很多的心里話沒有對(duì)母親說,空余深深的惆悵在腦海里久久徘徊……

  時(shí)光如梭,光陰荏苒,晃眼間已過了二十余年,我也早就由一個(gè)小毛孩子長大成人,出來工作了,雖然我還是很黑,還是渾身長滿了汗毛。而母親呢?母親依舊還是做著她那些好像永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù),依舊還在時(shí)刻為子女操勞、奔波。

  母親的命很苦。而這其中至少有一半的苦和我脫不了干系。

  生的女孩兒,多白啊,就像白棉花疙瘩一樣(看來奶奶也有詞窮意盡的時(shí)候,我也只好卻之不恭了)。二爸的女兒比我早先幾個(gè)月出生,她的確很白。不僅奶奶這么說,連同和奶奶有血緣關(guān)系的奶奶的幾個(gè)女兒也都這么說。我的降臨不是給母親帶來幸福,而是給她帶來了不可預(yù)料的災(zāi)難。奶奶和幾個(gè)姑姑都嫌我黑,她們都跑到二爸的屋子里陪她們的白棉花疙瘩去了,母親受到我的連累和我一起被冷落在了現(xiàn)下他們做廚房的那兩間小屋子里,是爸爸照顧母親和我度過了滿月。而那時(shí)爸爸連飯也不會(huì)做,要母親在一旁指點(diǎn)才能揍合著做熟,飯的味道就更不用說了。母親就是這樣吃了爸爸做的飯得了胃病現(xiàn)在別說吃頓剩飯或稍微硬一點(diǎn)的飯,就是多吃一點(diǎn)菜她的胃也會(huì)消受不了。

  媽媽,我愛你!是你給了我一個(gè)充滿愛和奇跡的世界,是你在我身邊,不斷地督促,鼓勵(lì)我去勇敢放飛自己的夢(mèng)想;是你給我自信,讓我微笑著去面對(duì)生活。引我邁進(jìn)了七彩的'童年,讓我一直沐浴著愛的陽光,幸福。健康的成長。我要大聲的告訴全世界:“媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)愛你!”

  媽媽,我愛你!是你用有力。溫柔的雙手,平靜。智慧的語言,滿懷愛意的擁抱,一次次修補(bǔ)我破損的玩具和受傷的心。是你用真誠,質(zhì)樸的言行教會(huì)了我誠實(shí)。寬容。理解和博愛。是你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì)有彩虹------

  好不容易熬到了頭,母親懷上了我。十月懷胎,等分娩后滿以為從此就會(huì)天下太平,卻不料我很不爭氣。我太黑,又渾身長滿了汗毛,簡直不像個(gè)孩子。這是在我剛呱呱墜地的一刻奶奶撂給母親的話?慈思遗蓿ǘ䦆,奶奶一直都這樣叫二媽,聽著也蠻親切的)

  在我還沒降世的時(shí)候母親就已經(jīng)為我受苦了。我承了地主婆的那種蠻橫與霸道,比之以們家是老地主,具體是從哪一代的開始做地主的我記不清了,反正我的奶奶是充分繼往的地主婆猶有過之而無不及。母親是十七歲嫁給爸爸做了奶奶的兒媳婦的,那時(shí)早已是社會(huì)主義社會(huì),早已沒有了地主階層,可奶奶地主婆的架子仍端得很,整天指手畫腳、閑長閑短的,母親為此高沒少受苦。母親很勤快,忙完了地里的活還得做飯做家務(wù),母親的茶飯很好,手工活也做得很細(xì)致,對(duì)此奶奶無話可說?烧也坏侥赣H的缺點(diǎn)奶奶又覺得很沒面子,所以她也只好無事找茬,說母親都過門四五年還沒見生個(gè)小孩。

  天快黑了,一天又結(jié)束了我知母親又站在了家門口。這一刻我多么希望天使能出現(xiàn)在我的頭頂,將我發(fā)自心底的囈語捎去給我的母親,黑娃已經(jīng)長大了,能自己照顧自己了,你就不要再為孩兒操心了;天冷了,屋里暖和,你就不要再站在家門口了;答應(yīng)孩兒,好嗎?

初中生作文 篇3

  回憶就像播放一部老電影,點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。

  誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí),小小的個(gè)子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的語氣說:“同學(xué)們,收起繩子,排好隊(duì),我們上樓了!”腳步踏過,孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空,輕輕回蕩著……

  誰的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間,學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動(dòng)聽,幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡單。

  誰的嘴角輕輕揚(yáng);貞浧鹉菚r(shí),似乎沒有什么煩惱,不會(huì)為了考試擔(dān)憂,不會(huì)為了作業(yè)煩惱,不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書房,打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎(jiǎng)狀,不只一次地感慨:年少的`時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì),小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼,真好。

  舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無幾,一切已然成為了我的過去,那份隱藏在時(shí)光背后我所無法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說就這樣去流浪,到美麗的地方!

初中生作文 篇4

  “鈴鈴鈴……”起床鈴聲,響起來了。我穿好衣服,來到窗前看了看!巴郏 蔽也粌H發(fā)出驚喜的贊嘆!窗外的一切,冰天雪地,銀裝素裹,如同夢(mèng)中的童話世界一般。地上、樹上、房頂上、遠(yuǎn)處的山坡上,到處都是白茫茫的一片……

  昨天晚上,就聽樓老師說,今天帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫜。所以,我們吃完早飯,就早早地在教室里等她了?/p>

  我們?cè)诮淌彝馀藕藐?duì),齊步向操場走去。激動(dòng)人心的一刻,馬上就要到了。我們走到操場上,那雪厚得能淹沒一本字典了。正當(dāng)男生還在后面慢悠悠地走著的時(shí)候,樓老師就對(duì)我們鼓勵(lì)說:“女同學(xué)捏雪球打男生嘍!”

  我立刻抓起一把雪,掐在手中,就是冷了點(diǎn)。我感受到了雪的柔軟,像棉花一樣很舒服。正是因?yàn)檫@雪太松軟了,才讓我做不起一個(gè)硬硬的雪球。只好將就一下了,我把手中的雪捏成一團(tuán),立刻扔了出去。不料,不僅沒投中別人,反而在半空中就散落下來了。真奇怪,別人怎么都比我利索多了呢?

  眼看著,男同學(xué)被我們?cè)业脰|奔西跑。但很快,他們沖上來了,肯定是被砸得不甘心,來“報(bào)仇雪恨”了。只見他們,在雪堆里,一把一把地抓著雪,朝我們這邊扔來,我不小心也被砸中了。哎,沒辦法,弱者總是只有被挨打的'份咯!

  我們就這樣盡興地放任自我,盡享著第一場冬雪給我們帶來的歡樂!

  不經(jīng)意間,低頭看了看鞋子,“呀!”鞋子早濕透了。真掃興,我不得不去寢室里換鞋了。

  換了鞋,我特地找來兩個(gè)塑料袋,套在了腳上,防止鞋子再次濕透。我又回到操場上,只見仍在操場上的女生,已經(jīng)寥寥無幾了。她們都躲哪兒去了呢?原來在我跑開后,女生們也都爭先恐后地跑回了寢室里。試想,她們的衣服鞋子,也都濕透了吧。

  老師看我們都濕淋淋的,有些于心不忍了,就讓我們堆雪人,還說要堆一個(gè)最大最大的雪人。那就要看,我們還有沒有足夠的耐心了,可是大伙怎么也堆不高……

  這次打雪仗,我很開心,也意猶未盡。只可惜,快樂的時(shí)光,就像白馬過隙,頃刻稍縱即逝。臨近晌午,懶洋洋的太陽出來了,嬌弱的雪兒開始四處躲藏了。希望來年,再下一場更大的大雪,我們還能這樣開開心心地打雪仗。

  一想到這,我的心里充滿了惆悵。真可惜,時(shí)間過得飛快,再過半年,我們就要畢業(yè)了,天下沒有不散的宴席。來年的冬日,我們大家都已各奔前程了,就不可能在一起打雪仗、堆雪人啦!

  這精彩的一幕,以后也只能成為,我們美好的記憶了。難怪,樓老師會(huì)“不近人情”地叫我們用雪球砸來砸去,或許是想讓我們相互能留下更深刻的印象,將來也好記憶猶新吧。

  不過,還是暫且把莫名的憂愁和傷感放下吧!年少的時(shí)光,還是幸福美好的,我們更應(yīng)多一些歡快和天真才對(duì)呀。誰都會(huì)有自己難忘的兒時(shí),誰也都會(huì)有自己美好的回憶!難道,多情善感的你,不這么認(rèn)為嗎?

初中生作文 篇5

  中學(xué)生里曾流行一則名為“三怕”的打油詩,叫做“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文!庇谑,學(xué)生高一一進(jìn)校后,我就思考著,如何對(duì)付這“三怕”。一怕好辦,讀讀背背,漸有語感;二怕也不難,到周家走走,實(shí)在難懂文章,不妨?xí)簲R一邊;至于要打消這“第三怕”,可得花一番思量。

  同學(xué)們說,寫作之難,難在一沒有可寫的,二寫不長。究其原因,一是因?yàn)闆]有生活經(jīng)歷,沒有寫作材料;二是因?yàn)闆]有感情,沒有寫作沖動(dòng);三是因?yàn)闆]有思想觀點(diǎn);四是因?yàn)殚喿x面太少太窄。針對(duì)此癥,一道靈感閃過,我選擇了寫“家族傳記”作為突破口。想起自己的學(xué)生時(shí)代,學(xué)校曾組織過編“紅色家史”,居然也寫出了幾千字的文章。我想,不妨也讓同學(xué)們?cè)囋嚳础?/p>

  那是十幾年前的事了。在我與同學(xué)們一起編的一本班刊中,我們特設(shè)了“聽媽媽講過去的故事”、“蹉跎歲月”、“似水年華”幾個(gè)欄目,要求每個(gè)同學(xué)寫“家族傳記”。

  還記得“聽媽媽講過去的故事”的開欄語是這樣寫的:

  “我們的父輩,這整整的一代人,都是一疊厚厚的書。也許是歷史大潮在中國、在父輩們的身上落下了特殊的痕跡的原因吧,或者是當(dāng)時(shí)的'社會(huì)環(huán)境賦予了他們與眾不同的人生經(jīng)歷和感悟,這疊書顯得特別厚,特別重。

  今天我們要翻開這些書,要和這一代人對(duì)話!帶著一份激動(dòng),一份偶然,一份驚訝,一份感動(dòng),讓我們真正靜下心來,鄭重其事地走進(jìn)這些書,‘聽媽媽講過去的故事’……”

  起先,同學(xué)們有畏難情緒,不知從何入手。我就介紹了一些中短篇傳記,讓他們閱讀,尤其是推薦《傅譯傳記五種》、《德蘭修女傳》。為了了解傳記的寫法,同學(xué)們紛紛到圖書館去尋尋覓覓。此外我還請(qǐng)來家長談自己的經(jīng)歷,請(qǐng)研究傳記文學(xué)的教授和寫傳記的記者、作家來作報(bào)告。終于,同學(xué)們的寫作激情被激發(fā)了起來。

  回家后,他們自覺地去向長輩了解過去,開始收集所有關(guān)于“家”的資料:一張“上山下鄉(xiāng)”的通知書,一張舊照片,一封父母的情書、家信,一頁殘缺不全的日記,一疊陳舊不堪的糧票,一件褪了色的軍裝,一個(gè)自己縫制的背包,一本生活開支的賬冊(cè)……每一張紙片,每一件舊物,竟然都有了生命,成了活生生的見證。

  他們的父輩,大多生于上世紀(jì)四五十年代,有的上過山下過鄉(xiāng),有的直接進(jìn)工礦,有的參過軍,也有被打成過右派的。他們的祖輩更是有著豐富的經(jīng)歷。話匣子一旦被打開,素材滾滾而來。很快,一篇篇水靈靈的文章浮出水面。

初中生作文 篇6

  誤會(huì)是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測的"深淵",你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣,誤會(huì)開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長輩;讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開了帷幕。你說,這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。

  那天,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地回到家里,放下書包,正準(zhǔn)備坐到椅子上看書!鞍パ剑裁礀|西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看,原來是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想:這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看,呀!這么多錢,這可不是開玩笑的。對(duì)了,肯定是爸爸媽媽買東西,不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去,還像平常那樣看書。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看他們的樣子,滿面春風(fēng),一定有什么喜事,不然會(huì)那么高興。他們一進(jìn)來,第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過來,從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢來,數(shù)完了,便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神,看了我?guī)籽。又拿起大包裹?shù)起來,數(shù)完了,便對(duì)我媽媽說:你數(shù)數(shù)看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來,數(shù)完了,也是用那種眼神看著我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。我可從來沒有拿過別人的'東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來呢?“我......我真的沒拿過,真的......真的沒拿!辈恢蔷o張過度還是什么,我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢,仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來,真希望爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了,可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會(huì)兒,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找,找著了就可以還我的清白了。于是,我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象,也可以還我清白的100元錢......這時(shí)候,爸爸說:“她怎么這么小就偷東西了,長大了還得了?”“不會(huì)是她拿的吧?”媽媽說。“怎么不會(huì),都是你給慣的!卑职稚鷼獾卣f。“如果是她拿的,應(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧!眿寢尡话职值脑拕(dòng)搖了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來在這里呀!我高興地?fù)炱疱X給爸爸,原以為能還我的清白,可是無情的爸爸始終認(rèn)為他的判斷是沒錯(cuò)的“那,就是你拿的,見我要查,就不得已才交出來!卑ィ艺媸菃“统渣S連---有苦說不出。我想解釋,可說什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒你這樣的女兒!卑职钟纸猩狭恕N覍(shí)在忍無可忍,飛奔地跑出家......

  你想想,當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候,滋味好受么?但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁,那就是---日記。對(duì),它雖然不能講話,但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法,很靈的哦!!!

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