初中優(yōu)秀作文

[優(yōu)]初中優(yōu)秀作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文1

　　在英語補(bǔ)習(xí)班上，我有一個(gè)同桌，她上輩子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一個(gè)十足的假小子。留著一頭短發(fā)，大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護(hù)膜眼鏡。耍酷可是她的'看家'本領(lǐng)在她的五官上，最有殺傷力的，就是她的嘴了!

　　一次，俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業(yè)，被老師留了下來�？蓱z的.是我啊!我要留下來陪她，等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家!因?yàn)�，我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重?fù)?dān)，就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿!俺妹，開始把她的毒功拿了出來磨!時(shí)間一分一秒的過去了。俺妹，她一句也沒背下來。當(dāng)時(shí)，她正在想，夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒了，一會(huì)去買，然后再買點(diǎn)。這么長(zhǎng)時(shí)間，我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了，說:"儒子不可教也，朽木不可雕也。"話一出口，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走，我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。

　　我同桌什么都好，就是嘴太裂了!這就是我的同桌她的名字叫。

初中優(yōu)秀作文2

　　愛不一定需要在驚天動(dòng)地的事中凸顯，只要你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)看到那偉大、無私的愛把你層層包圍。

　　這一天我迎來了那美麗的早晨，那是多么的光明、夢(mèng)幻，可惜我這小懶蟲睡醒的時(shí)間早錯(cuò)過了那輪火紅的日出。

　　我打了一個(gè)哈欠，走下樓去。我看著早已準(zhǔn)備好的冒著團(tuán)團(tuán)霧氣的早餐，不禁產(chǎn)生了一個(gè)我從未想過的問題──媽媽是何時(shí)起床的呢？突然一片模糊的記憶涌現(xiàn)在了我的腦海里，就在天邊還未泛出魚肚白時(shí)，我總會(huì)朦朧地聽到那一陣輕輕的腳步聲，緊接著是衣架不慎掉在地上的啪啪聲。當(dāng)時(shí)我并未想太多，又繼續(xù)睡覺了，我也根本沒想到是媽媽披著夜色去晾衣服，甚至我感覺那是我的幻聽。

　　于是為了一探事情真假，我吃完早餐后立馬跑上頂層，發(fā)現(xiàn)一件件衣服正整齊的排在竹竿上。看到如此情形，我的心像被什么撞擊了一樣，令我感到感動(dòng)與羞愧。我下了樓正看到摘完菜回來的媽媽，媽媽也看見了我，我們的眼睛在對(duì)視著，我感覺她的眼里充滿了愛與溫柔。她說話了：“吃完早餐嗎？”“嗯�！蔽移届o的回答著，可我的心里卻并不能平靜下來。媽媽每天晚睡早起，只是為我操勞那一點(diǎn)洗衣服，煮早餐，做飯等一些小事。明明我都具備著做這些的能力，可我卻始終認(rèn)為這些有媽媽做就行了。我不但沒有一點(diǎn)感恩的心，還那么的任性，媽媽卻從未怪罪于我，總是默默的一點(diǎn)一點(diǎn)的付出。這么無我，偉大的愛，而我卻視而不見，總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，總認(rèn)為媽媽對(duì)我的愛沒有別的母親對(duì)孩子愛的深沉。殊不知我早已被這深沉的愛團(tuán)團(tuán)包圍，只是自己身在福中不知福罷了。

　　我感覺自己有些哽咽，眼里一片的濕潤(rùn)，我知道眼淚的出現(xiàn)只會(huì)讓媽媽擔(dān)心，所以我不想哭。我坐了下來，做了一件我生平從未做過的一件事──和媽媽一起挑菜。我在心里極度的感動(dòng)和自責(zé)的同時(shí)，我抬起了頭，偷偷的觀察著我許久沒有仔細(xì)看過的媽媽。原來媽媽老了，白發(fā)早已悄悄地隨著歲月的腳印，爬上了她原本烏黑的發(fā)絲；皺紋也在她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，密密麻麻的居住起來；她的手也不再柔軟了，變得粗糙了。種種因歲月和在地是工作而留下的痕跡都在告訴著我，媽媽把我撫養(yǎng)成人有多不容易。為了我，她付出了她青春的'歲月。她無私無悔的付出，我卻從未察覺，我也從未體諒過，理解過她，甚至連分擔(dān)一下家務(wù)都沒有。我是那樣的不孝，可她雖然經(jīng)常說我很懶惰，有時(shí)甚至責(zé)罵我，但她卻總是任勞任怨地為我操勞，在生活也總是對(duì)我給予精神上的關(guān)心和幫助。我知道媽媽所做的一點(diǎn)一滴都是對(duì)我的關(guān)心，是她對(duì)我無私的愛的體現(xiàn)，哪怕她所做的只是一件再普通不過的小事。

　　其實(shí)愛不一定需要在驚天動(dòng)地的事中凸顯，只要細(xì)心的觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那偉大、無私的愛，早已把你團(tuán)團(tuán)包圍。

初中優(yōu)秀作文3

　　高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫�讓人進(jìn)步。書是鑰匙，打開智慧之門；書是指南針，在無盡的大海中指引方向；書是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；這本書是一碗美味的濃湯。喝了之后，它溫暖了全身……因此，閱讀使生活更美好。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我的`語文成績(jī)一直在“下游”，逐漸對(duì)語文失去了興趣。有一個(gè)假期，我和父母背著背包和行李去親戚家玩。一天早上，大人決定出去散步，因?yàn)槲夷贻p，外面交通繁忙，怕我不小心迷路了，消失得無影無蹤。離開前，大人還告訴我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。

　　大人走后，我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)坠�士奇，把家翻了個(gè)底朝天。不要把我當(dāng)成惡作劇的孩子。我只是太無聊了，沒人跟我說話。我在客廳里演了一部“獨(dú)角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本類似長(zhǎng)方體的書。我瞥了一眼，別無選擇，只能用手瀏覽。哇!打開書，就像找到一個(gè)神奇的小世界，里面有很多寶藏。我被書中曲折、跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引。我貪婪地盯著手中的“獵物”，就像一只饑餓的狼。窗外，原本湛藍(lán)的天空變成了五彩繽紛的夕陽。由于時(shí)間的推移，城市的喧囂變得寧靜。而我，因?yàn)樽x書入迷而拋棄了與自己無關(guān)的東西。我全神貫注，生怕錯(cuò)過什么。后來連家人的敲門聲都沒聽到。過了很久，我才反應(yīng)過來。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么，于是我把事情的來龍去脈告訴了大人。從那以后，我愛上了讀書。閱讀有很多好處:增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操等等。

　　人們常說:“開卷有益�！笔堑�，我的語文成績(jī)有了明顯的提高�！皶�中有金屋，書中有顏如玉，書中有千鐘粟，書中車馬如簇”，讓我們行動(dòng)起來。書讓生活更美好。

初中優(yōu)秀作文4

　　每一個(gè)人的本領(lǐng)不是與生俱來的，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)彈琵琶……都需要付出時(shí)間與精力去認(rèn)真學(xué)才能學(xué)有所成。當(dāng)學(xué)的過程中遇到困難，也許有的人會(huì)選擇退縮放棄，有的人則選擇勇往直前。今天我要寫的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷，也讓我刻骨銘心。

　　記得升三年級(jí)的暑假，爸爸就給我報(bào)了心馳已久的游泳課。這是我等待了好久的課，此時(shí)的我心情是無比激動(dòng)與期待的。

　　當(dāng)我來到第一次來到游泳館，見到了我的教練，他姓朱，黝黑的皮膚，健壯的肌肉，關(guān)鍵是他微微笑的時(shí)候，露出那潔白牙齒時(shí)還有那么一點(diǎn)可愛。第一節(jié)課，我既緊張又興奮，主教練先教會(huì)了我做熱身運(yùn)動(dòng)，然后開始訓(xùn)練憋氣。他認(rèn)真做著示范，并且說：“學(xué)游泳，最基本的就是要先學(xué)會(huì)憋氣！”我鼓足了勇氣，按照他的要求把頭埋進(jìn)了水里�？墒菦]多久，我就覺得實(shí)在憋不住了，一不小心在水里換了口氣，水池里的水瞬間嗆得我咳嗽不止，漸漸地，我覺得游泳一點(diǎn)也不好玩，太無聊了！一節(jié)課一小時(shí)，幾乎是苦苦煎熬過來的，一直在心里吶喊：“時(shí)間快點(diǎn)過吧！快點(diǎn)過吧……”就這樣，一節(jié)課過去了，我的滿心歡喜早就被這嗆了一肚子的水淹沒了。

　　回到家，我委屈地跟爸爸說：“爸爸，我再也不想學(xué)游泳了！”爸爸摸著我的頭，拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“米倉，你不是一直想學(xué)游泳嗎？現(xiàn)在如愿以償了！憋氣是基本功，是邁開游泳的第一步！就像你小時(shí)候?qū)W走路會(huì)摔倒是一樣的，但是走的多了，自然而然就穩(wěn)了！”聽了爸爸的話，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我堅(jiān)持去了游泳館在復(fù)習(xí)了第一天的憋氣后，我們訓(xùn)練漂浮。剛開始，我怎么也浮不起來，我的內(nèi)心焦急萬分，動(dòng)作也越來越混亂。于是，朱教練讓我休息了五分鐘，并給我講解了動(dòng)作要領(lǐng)，然后，我按著教練的要求進(jìn)行憋氣、換氣，沒多久，我居然學(xué)會(huì)了一連套的動(dòng)作，身體也聽話了許多。此時(shí)的朱教練現(xiàn)在池邊，拼命地為我的.進(jìn)步鼓掌，嘴角揚(yáng)起了贊賞的笑容。此時(shí)的我沒那么害怕游泳了，心里覺得原來游泳也沒那么可怕，只要我認(rèn)真做好動(dòng)作，膽子大一點(diǎn)就可以了。

　　接下來的時(shí)間，我一直刻苦地學(xué)習(xí)游泳：吐氣、憋氣、漂浮……沒多久已經(jīng)有模有樣了，而且我可以開始脫離教練的幫助從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。最后課程結(jié)束時(shí)，我參加了游泳館的游泳考核，當(dāng)我奮力游到終點(diǎn)，從朱教練手里接過紅彤彤地游泳證書時(shí)，我的內(nèi)心那一瞬間充滿了自豪感，想起一路來經(jīng)歷的一切，真心覺得學(xué)東西真正需要的是持之以恒與自我參悟。

　　我終于學(xué)會(huì)游泳了！也讓我明白了每一個(gè)成功在采摘前，都需要付出許多。當(dāng)我們遇到強(qiáng)悍的對(duì)手時(shí)，我們更需要持之以恒及勇往直前的精神來鞭策自己！

初中優(yōu)秀作文5

　　鞭炮聲聲，洋溢著節(jié)日的氣氛；歡笑連連，記錄了節(jié)日的喜慶。

　　今年的春蹣跚而至，卻去得匆匆。在這短暫而美好的記憶中，最令我無法忘懷的，還是年三十兒的那頓年夜飯。

　　媽媽把餃子從鍋里撈出來，盛在盤子里，它們經(jīng)過沸水的一熱二煮三悶已經(jīng)熟透了，餃子皮晶瑩剔透，泛著亮光，可以看得見里面各色各樣的餡兒來。一個(gè)個(gè)像娃娃似的緊緊挨在一起，勾出了我的饞蟲。這時(shí)，只見媽媽用筷子往一個(gè)大碗里夾餃子，我正想著這下該有口福了，卻被媽媽輕聲吆著：“快，趁熱給張爺爺送過去�！蔽蚁肫穑瑥垹敔斒俏覀兗业泥従�，只身一人在這，又不方便回家過節(jié)，現(xiàn)在肯定不好受。我用袖子護(hù)著碗，生怕那冷颼颼的風(fēng)看我不注意就吹涼了這碗餃子。

　　我“咚咚咚”地敲著門，外面真冷，凍得我齜牙咧嘴。我瞧見張爺爺掀開一點(diǎn)兒那門上的窗簾布，一看是我，連忙開門，問我“吃飯了沒有”，“冷不冷啊”，我應(yīng)聲附和著，將餃子碗端在他的桌上，碗里還不時(shí)冒著熱氣，我的袖腕被這熱氣浸濕了一大片。我一邊利索地拍打自己的.衣袖，一邊催促張爺爺快些吃餃子：“張爺爺，你快點(diǎn)吃吧，過年不用客氣的�！蔽移骋姃煸谕霃N上的筷子，遞給張爺爺，張爺爺樂呵呵地接過筷子，一邊吃一邊笑著。

　　突然，他好像記起什么似的，掏出二十塊，放進(jìn)紅紙里抱起來，和我說：“我們鄉(xiāng)下就只有這么多錢包給孩子，討個(gè)喜慶，留給你買買糖吃，收好了啊。”我本想推脫，可一見爺爺一臉不容商量的模樣，我也只好收下。爺爺吃完后，將碗洗凈后擦了一遍又一遍才遞給我，讓我回家代他謝謝媽媽。我回到家，家里人正坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我又想到張爺爺一個(gè)人在家，對(duì)著黑白電視機(jī)嘆氣的樣子，便皺起了眉頭。媽媽似乎看出了我的心思，說：“咱們家就三個(gè)人，過年也不熱鬧，你腿腳跑快點(diǎn)兒，把張爺爺請(qǐng)到咱們家來過年�！蔽摇鞍�！”的一聲答應(yīng)，溜出門去。

　　我推開張爺爺家沒關(guān)緊的門，喚了聲：“張爺爺�！睆垹敔攺睦镂萏匠鲱^來，笑著說：“你看爺爺家里也沒什么好東西，我正想把這籃子蘋果送你們家里去呢，你就來了�！蔽疫B忙說著“不用不用”，一邊敘述著我來的用意。我緊緊拉著張爺爺，我想，雖然嘴上說這不愿意，可是一個(gè)人過春節(jié)還是很孤單的吧，于是我說：“爺爺，我們家人太少，正好你和我們一起過還熱鬧些呢�！睜敔斶@才同意了。

　　看著爸爸媽媽的笑臉，張爺爺感動(dòng)滿足的眼神，我覺得，這是我過的最幸福的一個(gè)春節(jié)，年夜飯要更加美味，鞭炮要更加響亮，煙火要更加絢爛了。這些春節(jié)零零散散的記憶，會(huì)在我們的記憶里熠熠生輝，變成往昔最美好的見證。

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。又是一年新春來到，我將迎來全新的起點(diǎn)向目標(biāo)的終點(diǎn)勇往直前！

初中優(yōu)秀作文6

　　也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛，羽翼尚未豐滿；也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境，懼怕滲透全身。請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你去披荊斬棘，微笑著去演繹你人生的精彩！

　　縱觀歷史，有多少人都用微笑詮釋生命的真諦，書寫人生的`華章。

　　她回頭，看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著，要去塞外播種和平的種子。她的韶光在　微笑，你才能感悟“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的深意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求“一騎紅塵妃子笑”，她也沒有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

　　赤壁的火光，使他的百萬大軍灰飛湮滅，然而他并沒有因此頹廢。他有的，只是淡然的微笑。奔走華容道，他還戲問雄劉備。夷陵之戰(zhàn)，同樣是一場(chǎng)失敗，卻氣得一病不起。為何？相比曹操，他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對(duì)生活，生活的結(jié)局便大不一樣。

　　朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧！在別人失意時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在別人難過時(shí)，給予一個(gè)安慰的微笑；在別人失敗時(shí)，給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng)，也許帶來的是意想不到的美麗。

初中優(yōu)秀作文7

　　噓！別出聲，千萬別出聲，當(dāng)一切靜下來時(shí)，你便可以聽見冬的呼吸聲。

　　小芽在土地下呼呼大睡，冬為它們唱起溫柔的搖籃曲�，F(xiàn)在的大地還一片蒼涼，但明天，明年又可能一瞬間春回大地。冬鼓舞萬物，安慰萬物，讓它們?yōu)榇禾靸?chǔ)蓄力量，讓它們不要心急。

　　寒風(fēng)在樓層間肆意穿梭。冬在給這個(gè)城市帶來寒冷的同時(shí)，也帶來了生氣與希望�？窗�，在空中飄飄灑灑的是雪！純潔而善變的小精靈相互嬉戲，問候。它們親吻大地，樓房，路人，還有懸掛著的電線。它們又似一只只晶瑩透亮的玉蝴蝶，伴著風(fēng)兒舞蹈。冬笑了，它默默的笑撒滿了城鎮(zhèn)。雪，就是冬的象征，就像燕子是春的使者一樣，沒有雪，似乎這整個(gè)冬天都不完美了。孩子們愛雪，大人們也頗喜歡，在每個(gè)人心中，雪都是完美純真的。在自己童年的童話中，雪曾是下得這樣唯美，在每個(gè)人的潛意識(shí)里，都有對(duì)雪的世界的向往與憧憬。雪裝點(diǎn)著冬天，冬旋轉(zhuǎn)時(shí)掀起的衣角上便是它的身影，它的潔白與美麗。

　　冰似乎與雪是分不開的。清晨起床，會(huì)發(fā)現(xiàn)屋檐上掛了些什么，在雪的映照下顯得格外充盈。是冰凌！透明靈巧的冰凌，不沾染世俗一分的冰凌！它們亭亭玉立，普通而簡(jiǎn)單，卻有一種掩不住的小家碧玉的聰慧。它們?nèi)绻麜?huì)說話一定似泉水叮咚吧？冬，愛憐地將他們掛在我們的.屋檐上，待我們發(fā)現(xiàn)是又驚又喜。冬見我們喜歡它的禮物，它便興奮地拍起巴掌，真落了松柏上積雪，也晃掉了屋檐下的冰凌，啪啪聲很是清脆。

　　冬輕輕吹出一口寒氣，凍住了文靜的湖。孩子們樂了，他們排著隊(duì)，淘氣地從湖的這一頭嗖的滑到另一頭。有兩個(gè)慌亂的孩子摔了跟頭，趴在冰上，滑出老遠(yuǎn)，滿臉的通紅。其他孩子看著他們困窘的模樣，個(gè)個(gè)不留情地笑個(gè)痛快，冬笑瞇瞇地望著他們，心中滿是溫柔。

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？望著漫天飛舞的鵝毛大雪，呼吸著冰冷的空氣，搓著凍得通紅的雙手，抿一口香甜的茶。冬銀鈴般的笑聲回蕩在我耳邊。小草在土層下，暗暗使勁的響聲也越來越清晰。

　　噓！別出聲，千萬別出聲，不要驚醒了這美好且易碎的夢(mèng)。

初中優(yōu)秀作文8

　　一直生活在愛的氛圍中，卻固執(zhí)的認(rèn)為自己什么都沒有看到，深陷在黑色的漩渦中，恨的多愛的少，只想拋開所有束縛，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　“怎么回事，還彈不對(duì)？看現(xiàn)在都什么時(shí)候了，馬上就要考級(jí)了！”媽媽大聲對(duì)我說。

　　“除了關(guān)心我的鋼琴，你還會(huì)關(guān)心什么？除了和你交流音樂表達(dá)方式？就不愿聽聽我的想法？”我含淚抵抗著。

　　“都是為你好。”

　　“這話我聽過很多遍！”我丟下這句話轉(zhuǎn)身跑出去。誰能告訴我，誰能理解我？

　　外面風(fēng)很大，但悶的慌。走在河邊，看見有位老人在放風(fēng)箏。

　　我默默注視，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，風(fēng)箏刮到了樹枝，斷了。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，我跑起來，追隨斷了線的風(fēng)箏。

　　天空中，風(fēng)箏自由的飛翔，我多么期盼哪天能夠像斷了線的風(fēng)箏無拘無束的飛，沒有線的約束，只需要隨著風(fēng)一路跑……

　　風(fēng)停了，風(fēng)箏只得斜斜的，狼狽地懸掛在樹枝上，沒有了剛才的灑脫，沒有了剛才的英姿。我搖了搖那棵小樹，于是風(fēng)箏便被刮破，散架，傷痕累累的落在我手中。

　　心中一陣感觸，淚水奪眶而出。

　　之前，正因?yàn)橛辛艘桓�線的牽連，束縛，風(fēng)箏才會(huì)飛得高，飛得遠(yuǎn)：當(dāng)沒有了捆綁，風(fēng)箏就會(huì)很自由，也許一時(shí)會(huì)比剛才飛得高，但它不能控制自己的方向，最終只能失敗的落下，永遠(yuǎn)不能再次高飛……

　　自己不就是那風(fēng)箏嗎？終于懂得媽媽為什么總是約束著自己，為的只是不讓悲劇發(fā)生，為了我好。

　　我顫抖著拿著這破碎的風(fēng)箏，它用自己的'悲劇讓我收獲了媽媽的愛，收獲了人生成長(zhǎng)的道理。

　　長(zhǎng)大了，總希望自由。

　　但，當(dāng)我勇敢的走在人生的道路上時(shí)，我一定會(huì)好好保留這風(fēng)箏，是它讓我收獲了感悟，從此懂得媽媽的愛，從此長(zhǎng)大……

　　不用誰來告訴我，不必誰來理解我，用心靈感悟，許多愛就在身邊，收獲一份感悟，收獲一次成長(zhǎng)……

初中優(yōu)秀作文9

　　星期天下午，媽媽帶著我參加她們醫(yī)院組織的敬老活動(dòng)。

　　我們?cè)卺t(yī)院門口集合，媽媽的同事們?cè)谲囎雍髠湎淅镅b滿了洗漱用品，水果等等慰問品。還有四五個(gè)護(hù)士阿姨，帶上血壓計(jì)等醫(yī)療用品，準(zhǔn)備給爺爺奶奶們檢查身體。

　　一切準(zhǔn)備好，我們乘車出發(fā)了，不一會(huì)兒就到了。我迫不及待地下了車。映入眼簾的是院子里種的很多樹啊、草啊，到處都是干干凈凈的。爺爺奶奶們坐在樹下的長(zhǎng)椅上，開心地看著我們。媽媽和叔叔阿姨們把物資搬下來，我跟著他們一起把每一件物品分發(fā)到每一位爺爺奶奶手里。當(dāng)一位位爺爺奶奶接過我手上的物品說謝謝寶貝時(shí)，我真的好緊張，羞澀地說著不用謝，心里好有成就感，覺得自己也能給他們帶來小小的溫暖了。

　　護(hù)士阿姨們?cè)谟行虻亟o老人們測(cè)量血壓，詢問身體情況，媽媽和另外幾個(gè)阿姨幫幾位年紀(jì)大些，坐在輪椅上的爺爺奶奶們剪剪指甲，媽媽讓我拿著梳子，去幫助坐在輪椅上需要梳理頭發(fā)的奶奶梳梳頭發(fā)，這是我第一次幫人梳頭發(fā)，好怕給奶奶頭皮弄疼了，慢慢地輕輕地，奶奶高興得像個(gè)孩子，不停地夸著我，我開心極了！

　　過了一會(huì)，媽媽又帶我去看了看爺爺奶奶們居住的房間環(huán)境，從一扇門走進(jìn)去，里面就是一個(gè)小客廳，有電視、桌椅，再里面就是有三個(gè)房間還有衛(wèi)生間。有位同行的阿姨看了，感嘆道：國(guó)家政策真好，讓老人們有這樣的舒適居住環(huán)境。繼續(xù)走著，我看見一位爺爺坐在門口縫衣服，他看見我們熱情地招呼我們坐下，媽媽上前接過爺爺手中的衣服和針線，爺爺還不好意思地說不用麻煩，媽媽笑著說沒關(guān)系，一邊縫衣服一邊和爺爺聊起了家常。不一會(huì)兒衣服縫好了，媽媽又帶著我去爺爺房間里，幫他把床鋪整理一下，衣服整理整齊，順便把地上衛(wèi)生打掃了一下。這個(gè)老爺爺，說他來這里有十年了，感嘆著在這里很幸福了，有人陪說話，吃的喝得都很好，很知足，很開心！

　　不經(jīng)意間我看見另一位爺爺，沉默的坐在椅子上，我立馬跑了過去，爺爺看見我，立馬高興的嘴里嘟嘟囔囔的`說話，可是我一句也聽不懂，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了，就過來告訴我，爺爺是聾啞人不會(huì)說話，這時(shí)候爺爺順手從口袋里拿出一張紙和一支筆畫畫給我看，還寫上了自己的名字。爺爺畫的小動(dòng)物可愛極了，字也寫得很好！爺爺?shù)姆块g更是整理得干干凈凈！

　　時(shí)間過得很快，媽媽和阿姨們幫爺爺奶奶們收拾著里里外外，不一會(huì)兒叔叔們就喊我們準(zhǔn)備回去了。

　　老人們需要關(guān)心，需要陪伴，一個(gè)小小的問候會(huì)讓他們很開心，媽媽說以后經(jīng)常帶我參加這樣的志愿活動(dòng)，多去關(guān)愛關(guān)心老年人！

初中優(yōu)秀作文10

　　九月的風(fēng)吹來，我升上了初中。

　　來到學(xué)校，見到的是充滿文化氣息的校門，墻面上寫著“天道酬勤”，略帶著些斑駁的痕跡向人們說著它雖尚小的年歲也帶上了歲月的印痕。電子熒屏上寫著“歡迎七年級(jí)新生到校！”幾個(gè)大字。讓我對(duì)育英學(xué)校心生向往。

　　進(jìn)門是筆直狹長(zhǎng)的校道，通往各個(gè)地方。校園小道上，人來人往，有拿著書快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念著單詞或者古詩的，還有三三兩兩一起說著班上趣事的……很是熱鬧。

　　看，校道兩邊的草木也來湊熱鬧了！那充滿綠意的正在努力成長(zhǎng)的`榕樹的葉子正隨著風(fēng)合奏起歡樂的頌歌，像是在歡迎剛來到育英校園的我們，又像在向已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了兩三年的學(xué)子們打招呼。走過樹下，小草也向我昂頭微笑。還有和陽光、清風(fēng)戲耍的，只見陽光從枝丫、葉間穿過傾瀉而下，斑駁的樹影便在我的臉上、地上搖曳……整個(gè)校園，一派生機(jī)勃勃、和諧優(yōu)美。

　　走到這條筆直的校道的盡頭，拐彎、順著斜坡走上去便來到了操場(chǎng)：紅白相間的跑道，隨風(fēng)而舞的國(guó)旗，從這還能清晰地看到宏偉的“長(zhǎng)城”和“白宮”會(huì)議室。陽光下，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正盡情地?fù)]灑汗水，歌舞青春：有的在操場(chǎng)上打籃球，你爭(zhēng)我搶，汗流浹背，有一拋即中的，贏來一陣歡呼；也有失了準(zhǔn)頭，投到“九霄云外”去的，便惹來一陣嘆息；還有的在邊上的樹陰下與同學(xué)談笑風(fēng)生，也許是在探討數(shù)學(xué)問題吧，其中有拿著棍子在地上寫寫畫畫的，談的興起還有歡呼聲呢……一旁的架空層，也響起了歌聲，該是參加了社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)姐們?cè)谳p步曼舞，旋轉(zhuǎn)、跳躍，優(yōu)美的舞姿盡展芳華。偌大的操場(chǎng)，洋溢著青春的氣息，我們一同播種歡樂，享受成長(zhǎng)。

　　不覺黃昏已至，熱情的太陽變得溫和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕陽斜射在教學(xué)樓的墻面上，黃色的墻面越發(fā)明亮了，頓時(shí)只覺“夕陽無限好”。晚自習(xí)將至，我走上教學(xué)樓，從樓梯到那一間間陳列著的教室，嘈雜的聲音愈來愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺講臺(tái)，四十來張桌椅，寬大的黑板，潔白的窗臺(tái)。如此，便構(gòu)成了學(xué)習(xí)的天地，乘載知識(shí)的課堂。我回到了班上，同學(xué)們也陸續(xù)回到班上，拿起新課本開始學(xué)習(xí)：討論、交流、做題、思考……入班即靜，入座即學(xué)。夜，拉開了序幕，晚修在清脆的鈴聲中有條不紊地進(jìn)行�！吧成成场�…”，是一片寫字聲，教室內(nèi)安靜得落針可聞，書香圍繞和諧的校園。

　　初中，新的天地，富有美麗、青春、書香之氣，我已蓄勢(shì)待發(fā)，迎接緊張而又多彩的初中生活。

　　你好！初中！

初中優(yōu)秀作文11

　　20xx年的夏天，一場(chǎng)世界級(jí)的足球盛宴正如火如荼地舉行著，就在今天凌晨三點(diǎn)鐘，這場(chǎng)舉世矚目的盛大賽事，以德國(guó)隊(duì)的勝利告終，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　歷經(jīng)一個(gè)月的比賽，德國(guó)隊(duì)和我支持的球隊(duì)——阿根廷隊(duì)，一路過關(guān)斬將，殺進(jìn)決賽。當(dāng)天晚上，我激動(dòng)地簡(jiǎn)直要跳起來了，定好凌晨2點(diǎn)50的鬧鐘，不放心地看了又看，興奮得無法入眠。

　　整場(chǎng)比賽都十分精彩，阿根廷隊(duì)在上半場(chǎng)和下半場(chǎng)各產(chǎn)生了幾個(gè)極有威脅的射門，德國(guó)隊(duì)的防守反擊也很賣力，但90分鐘的比賽雙方呈膠著狀態(tài)，均沒有破門得分，比分仍為0比0。在加時(shí)賽的最后關(guān)頭，德國(guó)隊(duì)替補(bǔ)上場(chǎng)的馬里奧格策攻進(jìn)了最后的絕殺球，德國(guó)隊(duì)完勝阿根廷隊(duì)，第四次捧起了大力神杯。

　　比賽結(jié)束了，球迷們復(fù)雜的心情久久不能平靜，其中包含著阿根廷球迷的失落與遺憾，德國(guó)球迷的狂歡與激動(dòng)。阿根廷雖然輸了這場(chǎng)比賽，但他們付出的努力與艱辛我們都看在眼里。在通往成功的道路上，沒有人能夠不經(jīng)歷汗水就獲得成功。就拿阿根廷隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng)——家喻戶曉的梅西來說，他曾多少次在各種聯(lián)賽上肌肉受傷，又多少次頑強(qiáng)地站起來。汗水浸透的球衣難掩身上累累的傷痕，洶涌如潮水般的吶喊與掌聲將他頭頂?shù)墓猸h(huán)襯托得更加耀眼。梅西用他的努力與汗水換回了“世界杯金球獎(jiǎng)”與“世界杯人氣最高球星榜”榜首的榮譽(yù)。

　　足球是一項(xiàng)需要團(tuán)結(jié)合作的運(yùn)動(dòng)，縱使個(gè)人表現(xiàn)得再優(yōu)秀，沒有團(tuán)隊(duì)配合，也是沒有用的。這就如同生活中的我們，在班級(jí)、在學(xué)校，無論做什么事情都要學(xué)會(huì)合作，所謂“人心齊，泰山移”，就是教育我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　世界杯，你給了我激情，給了我遺憾，給了我黑眼圈，更讓我懂得了拼搏的重要、合作的真諦！

　　我愛世界杯！四年后再見哦！

初中優(yōu)秀作文12

　　我這次在夏令營(yíng)里是表現(xiàn)較突出的一個(gè)同學(xué)。我記得在最后一天，有一個(gè)同學(xué)來問我：你為什么會(huì)那么大膽?但是，我當(dāng)時(shí)沒有回答他，因?yàn)槲矣X得我講出來的他一定不會(huì)相信。

　　在夏令營(yíng)培訓(xùn)的同學(xué)有的認(rèn)為我本來就是屬于大膽的人。但是，我很負(fù)眾望。其實(shí)并不是這么一回事。

　　以前在學(xué)校，我并沒有這么大的膽子。而是在別人已經(jīng)吃完了螃蟹以后，我才聞幾口罷了，而更多的是在旁邊當(dāng)觀眾。在這次夏令營(yíng)的活動(dòng)中，因?yàn)槲艺J(rèn)為這又是一個(gè)開始，過去的膽小已經(jīng)成為了歷史，何必再一次失去鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己破罐子破摔，最后只有越摔越破。在老師的一聲聲鼓舞下，我相信自己，立下決心，我要力爭(zhēng)第一，我認(rèn)為只有這樣我才能到達(dá)成功的彼岸。

　　在第一節(jié)課的第一項(xiàng)活動(dòng)是自我介紹。老師叫開始舉手了，我在5秒鐘的猶豫下，一個(gè)大學(xué)生搶先舉手了。我好后悔為什么要猶豫那5秒鐘?是啊!機(jī)會(huì)就是這么地悄悄地來，然后又漸漸地失去。我已經(jīng)錯(cuò)過了一次拿第一的機(jī)會(huì)，我不能再錯(cuò)過第二次，否則第三次我也很可能失去。我一直鼓勵(lì)著自己，相信自己。命運(yùn)是掌握在自己手中的，我們可以尋找自己失敗的原因，再創(chuàng)成功，為何要讓它一次又一次地失敗呢?這樣一點(diǎn)也沒有價(jià)值。我很遺憾地失去了第一個(gè)拿第一的機(jī)會(huì)，但是我想：在這次我沒有拿到第一，也要拿個(gè)第二吧!與其抱殘守缺，不如果斷放棄。有時(shí)失去的并不一定是損失，而是大步躍進(jìn)的前奏或序曲，這樣的失去，不也是好事嗎?排除那些不必要的留戀與顧盼，以便集中經(jīng)歷于人生的主要追求。成功的路不止一條，我沒有摘的只是春天里的`一朵花，整個(gè)春天還是屬于你的，對(duì)吧!我即將付出的不僅是汗水，更重要的是勇氣和毅力!

　　所以，在這個(gè)大學(xué)生下臺(tái)后，老師一說舉手，我生怕又被搶走第二次機(jī)會(huì)，便毫不猶豫的勇敢地舉起我的手。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來舉手是這么容易，而要使自己舉起手來是如此難。我也感受到了，原來我早已不緊張了。第一次我失敗了，在這次我成功了。是啊!失敗是成功之母。就因?yàn)槲业挠職�，才使我擁有這次的成功。我雖然我輸給了一個(gè)大學(xué)生，至少我還贏了還未上臺(tái)的同學(xué)。第一次失敗了，第二次我要力爭(zhēng)成功!在鼓勵(lì)自己的同時(shí)，我也覺得，我還有好多能得第一機(jī)會(huì)，我還要在第二輪、第三輪、第……輪的活動(dòng)中拿到第一。

　　是啊!遺憾，令人傷心，也令心靈更加快樂。世上再也沒有一種東西能讓我如此憂傷而快樂。只要我還有一雙眼睛，眼睛里裝滿了如洗的碧空，天色還是那樣藍(lán)，人生就依然充滿著希望。

　　因此，在以后的所有活動(dòng)中我都是盡力而為。我把我最好的一面展示給我的同伴，我用我所擁有的去獲取我所未有的。我知道現(xiàn)在只是一種鍛煉，只是又一個(gè)開始，并不在乎能否馬上成功，但我會(huì)努力的去獲取。培訓(xùn)老師曾經(jīng)說過：我們不能很快成功，但我們能很快成長(zhǎng)!我總算真正地體會(huì)到這句話的含義之所在了。

　　……

　　值得喜慶的日子到了，我在回來的那天領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，我很高興，也很激動(dòng)。因?yàn)槲宜�付出的有收獲，我為自己感到欣喜。但是，我想：這只是一個(gè)成功的開始，以后的路還長(zhǎng)著呢!我也無法預(yù)先知道我的未來如何，但我知道還會(huì)有很多很多的坎坷。我們會(huì)擁有美好的明天，但是，明天不一定會(huì)更好。我堅(jiān)信我一定會(huì)勇敢地面對(duì)!勇敢地向人生挑戰(zhàn)!

　　說到這，我又想起我的學(xué)習(xí)。自從上了初中，我并沒有像小學(xué)時(shí)那樣優(yōu)秀。在上學(xué)期，我原來想放棄，但是給我的是一個(gè)“驚喜”——我考砸了。這時(shí)，我才反省過來。我總結(jié)了一下，是我誤會(huì)了我自己。因?yàn)椋�我失去了自信，所以失去了成功。后來，我才知道，一個(gè)人失去了自信，要擁有成功是可想而知的。哎!就是這次的過失才給了我一個(gè)人生大轉(zhuǎn)變。它使我變得開朗，使我變得明智。

　　有付出的時(shí)候也會(huì)有收獲，有傷心也會(huì)有快樂，有失敗也會(huì)有成功。因此，我認(rèn)為有一種付出叫收獲，有一種失敗叫成功，有一種傷心叫快樂。相信自己，人生的路是坎坷的，最忠實(shí)與你自己的永遠(yuǎn)是希望，陽光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持到底，你一定會(huì)成功的!這就是我給這個(gè)同學(xué)的答案，也是我這次去北京夏令營(yíng)的一點(diǎn)體會(huì)。我想：我所得到的并不單單這些，還有不計(jì)其數(shù)，它會(huì)伴我成長(zhǎng)，會(huì)伴我成功!

　　我愛你!北京之旅卓毅精英訓(xùn)練營(yíng)!

初中優(yōu)秀作文13

　　我家有很多花，我最喜歡的是窗臺(tái)上的馬蹄蓮。中午聽到姐姐說：“馬蹄蓮開花了。”我高興地跑去看：�。�

　　多美的花��！

　　花瓣雪白，在陽光下閃閃發(fā)光，散發(fā)著淡淡的'清香。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆里的土已經(jīng)干了，裂開了。陽光很強(qiáng)，我怕曬馬蹄蓮，就舀了兩勺水灑在馬蹄蓮上，讓花玩得開心。我高興地想：喝完水，馬蹄蓮下午會(huì)開得更燦爛。當(dāng)我從午睡中醒來時(shí)，我迫不及待地想看馬蹄蓮。當(dāng)你看著它的時(shí)候，你不禁會(huì)震驚：剛剛還好好的馬蹄蓮，現(xiàn)在已經(jīng)低著頭枯萎了。我趕緊去問我媽怎么回事。媽媽說澆花要早晚做。如果中午澆水，因?yàn)闇囟雀撸�冷水澆在花上，溫差太大，花受不了就�?huì)枯萎。原來澆花也是學(xué)來的！

　　做了什么事，都要想清楚再去做，不然好事變成壞事。

初中優(yōu)秀作文14

　　今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——為媽媽洗腳。老師的話音剛落，同學(xué)們都紛紛議論了起來。有的張大嘴巴，有的自言自語，有的啞口無言，無話可說，還有的高興得直拍手……我在回家的路上，心里想：我怎樣對(duì)媽媽說呢?一個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的心里。

　　回到家后，我把筆頭作業(yè)做完了，只剩下那“特殊的.作業(yè)”了。我又開始想那個(gè)問題了——怎樣對(duì)媽媽說?突然門開了，我一看原來媽媽回來了。我不由自主的來到媽媽身旁，小聲的對(duì)她說：“媽，我今天為你洗腳，好嗎?”媽媽不敢相信：“今天我們家的小公主居然要給我洗腳?”頓時(shí)，我的臉紅了。后來在我再三請(qǐng)求后，媽媽最終還是答應(yīng)了。

　　我來到衛(wèi)生間，拿起盆子，倒了些熱水，又倒了些冷水，手摸了摸，不冷不熱。我把媽媽拉到衛(wèi)生間了：“媽，洗腳了!”媽媽來到衛(wèi)生間坐在椅子上脫下襪子，腳放在水中，我在水中給媽媽的腳按摩，這時(shí)我卻摸到媽媽的腳很粗糙，心里想：這一定是她整天為我操老，整天為我奔忙，忙出來的。有一次，我發(fā)高燒，爸爸出差去了，家中只剩下媽媽和我了，媽媽想也不想，直接抱起我一步一步艱難的走到辛莊衛(wèi)生院。醫(yī)生給我掛水，我好多了。可是第二天，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽也生病了，可能是昨天累到了吧!想到這，我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽問我怎么了，我說：“沒什么，媽腳洗好了!”

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”讓我們以行動(dòng)來回報(bào)我們的父母吧!

　　今天一早，我照常上課。到了教室，怎么換老師了?人都到齊了，這個(gè)老師的樣子看著很生氣�！敖裉欤�”這個(gè)新老師開始說話了，“我第一次給大家上課，順便說一下，以后我就是大家的班主任了。”話音剛落，就聽見同學(xué)們開始紛紛說起話來�！斑@個(gè)老師是什么來頭?怎么突然換班主任了?”一個(gè)同學(xué)說道�！安恢�道�！绷硪粋�(gè)同學(xué)答道�？傊�，這個(gè)自稱是班主任的劉老師，就這樣開始給我們上課了。

　　經(jīng)過一節(jié)課的相處，同學(xué)們終于知道，原來，這個(gè)老師，是個(gè)愛笑的老師，她說任何話，臉上都掛著一絲微笑。這個(gè)老師笑起來，就像美麗的花朵，劉老師的確很美。

　　劉老師才進(jìn)這個(gè)班不到一天，同學(xué)們就愛上了劉老師。而我，更喜歡劉老師的笑。

初中優(yōu)秀作文15

　　補(bǔ)習(xí)放學(xué)，我依然和吳儀一起坐車回家，找位置坐下就聊上了。

　　正當(dāng)我和吳儀聊得正歡的時(shí)候，有人拍了一下我的肩頭，扭頭一看，真巧啊，原來是我的表弟，不由心頭一暖：車上又添一熟人，感覺好踏實(shí)。

　　說起這個(gè)表弟，他可是出了名的搗蛋調(diào)皮。

　　只見他乖巧地沖我一笑：＂姐啊，你看你座位上是個(gè)什么東東？＂車上很多人被他萌萌的聲音吸引都看向我的座位，我低頭順著他手指的方向一瞥：我的個(gè)天，蜥蜴！一只綠色的蜥蜴趴在座位上，我一下從座位上彈射起來，渾身哆嗦。一邊的吳儀捂著嘴不敢動(dòng)彈，四周響起了尖叫聲。

　　等緩過勁來，我用小指戳戳它，它一動(dòng)不動(dòng)像死了一樣。我長(zhǎng)出一口氣：幸好是死的，不然會(huì)嚇到更多的人。我小心翼翼地將＂綠怪＂拎起一甩，蜥蜴飛出窗外。

　　隨著蜥蜴的飛出，表弟臉上的笑容凝固了，一聲慘叫緊緊相隨，眨眼之間他已淚流滿面，哀號(hào)聲不絕于耳：＂蜥蜴��！我的蜥蜴��！你快回來??＂那情景跟喊魂似的�？吹剿�這般慘樣，我一點(diǎn)也不同情：怪不得我心狠手辣，誰叫你本性難移！

　　他好像看穿了我的心思，干脆抱著我的.小腿哭號(hào)，鼻涕抹了我一褲腿，絲毫不理會(huì)旁人的譏笑，一個(gè)勁哀求：＂姐，我就一時(shí)沖動(dòng)，想嚇唬嚇唬你，你賠我的蜥蜴??＂＂哼哼，沖動(dòng)，今天蜥蜴沒了，是沖動(dòng)給你的懲罰，你找沖動(dòng)去賠蜥蜴吧�。⑽业脑捯粢宦�，周圍的人都笑了。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-27

初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-29

優(yōu)秀初中作文11-08