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初中生作文

時(shí)間:2024-05-12 09:48:26 初中作文 我要投稿

初中生作文集錦3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

初中生作文集錦3篇

初中生作文 篇1

  沉思著,手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭,眉間是以縷的不快.已不如過去,那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒有裝飾它的綠葉,也不過是朵沒有價(jià)值的花~~~~~~

  已是深夜,窗外一片寂靜.若是在市中心,此時(shí)應(yīng)該會(huì)很熱鬧把~~~~~~門開了,我并沒有太在意,接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷,現(xiàn)在是十二月初,已進(jìn)入冬季,也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意,桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的,說是留個(gè)紀(jì)念,然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛.即使,從來就只有她一個(gè)人愿意付出,堅(jiān)持~~~~~~

  婚姻,只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖,束縛著人們所有的'情感.的確,我想這點(diǎn)不會(huì)有人比我母親看的更加清楚.是的,我得感謝我的母親,她對(duì)我的恩情得用我一輩子來還~~~門又開~~~~~~燈熄了~~~~~~

  起了個(gè)大早,沒什么特別的事情要做,只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課,母親也起得很早,她想去賣些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早,有些不大情愿的上了樓,中間一段無趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友,我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱,是的,我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人,在她們身上我看見了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單,最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人,他們表面上給人的感覺像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡,總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對(duì)的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié),我想也就不會(huì)有那些“中間人“的存在了~~~~~~后來,在冰淇淋的陪伴下,我度過了一個(gè)人的正午~~~~~~~

  晚上,我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭(zhēng)論著米郎琪羅,凡高,托爾斯泰,羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的,他是我第四位要感謝的人,雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派,兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。

  第五個(gè),也是最后一個(gè)我要感謝的人,她給了我一縷的陽光,讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴,讓我燃起了一片天~~~~

  感恩,哦~~~對(duì)了,只顧著感謝,我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~~~也一樣把~~~那我也不必多說了~~~~~~

初中生作文 篇2

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初中生活是多色紛呈的,它像 姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

  初中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的`道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初中,正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。這一門學(xué)科,學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識(shí)競(jìng)賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。可以這樣說,我們的初中生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的花朵一般。

初中生作文 篇3

  往事如大海的波濤,一個(gè)接一個(gè),似浪花,似小魚,似貝殼……

  ——題記

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了,東邊終于出現(xiàn)了紅霞,紅霞的周圍鑲嵌著金色的花邊,快樂之旅。最后太陽在我的視線中跳出了地平線,發(fā)出奪目的光彩!

  盼望著,盼望著,盼望以久的秋游,終于到來了!瞧瞧太陽公公正發(fā)者艷麗的光芒對(duì)著我們笑呢!綠葉姐姐也閃動(dòng)著水盈盈的眼睛沖我們笑。而此刻,我激動(dòng)得心情如滾滾的春潮一般泛濫不息,更多的是高興得心頭噴射出燦爛而快樂的火花。因?yàn)榇龝?huì)兒就要出發(fā)去珠海珍珠樂園。同學(xué)們那高興勁就別提了,我們現(xiàn)在雖然身在學(xué)校,其實(shí)心早就匪盜目的地了。

  大約兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了珍珠樂園,那兒青山綠水,鳥語花香,令人情不自禁熱血沸騰起來。大門口的'雕像好像在說:“歡迎光臨珍珠樂園,祝你玩得開心。

  吃了飯盒后我們終于可以自由活動(dòng)了,而我們留給老師們的是一陣震耳欲聾的歡呼聲,快樂之旅。

  眾人都說最刺激的要數(shù)“過山車”了。但是我卻說最刺激的要數(shù)“水上滑板”,我和同學(xué)們同坐一條“船”。 “船”開了。一開始是下坡,速度十分緩慢。我想這也叫滑板呀!欺騙我純真的感情。這“船”也未免太那個(gè)了吧,怎么沒一點(diǎn)害怕呀!可是剛想完,“船”就沖到高處了,不容我再好好出“應(yīng)敵之法”,它就毫不留情地瘋狂沖下來,我只覺像萬層高樓沖下來一般,心都飛了出去呀。最后是百米沖刺了,我的心就像拉滿了弓弦。雙手一點(diǎn)不敢放松,雙手緊緊抓住車把,手心全是汗,心里在埋怨這“船”,為何這般對(duì)待我,搞得我只差心臟病沒出來了!不過,身后的同學(xué)也沒好到哪里去。個(gè)個(gè)也都十分狼狽。不過似乎最慘的還是我。因?yàn),在“船”從上往下沖時(shí)激起的水花全噴到我臉上和身上。不但衣服濕了,連眼鏡也難逃厄運(yùn),不幸“中招”了。同學(xué)們見了此情此景,都拋開狼狽,哈哈大笑起來。這笑聲在珍珠樂園上空回蕩……

  接下來,我們玩了許多游戲,但是時(shí)間如流水,很快就到了集合時(shí)間。我們各個(gè)都依依不舍的離開這快樂的“天堂”。

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