初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
我一直認(rèn)為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒，可是，那一回，我媽媽丟了錢包，有人就撿到了我媽媽丟的錢包，但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來(lái)還有人不要天下掉的餡餅，還主動(dòng)送還。這件事使我知道了：撿到錢包主動(dòng)歸還真是一種高尚的美德�。�
那一回，我媽媽從勝大中心超市回來(lái)的時(shí)候，將錢包掉到了石油大學(xué)大門口，我媽媽最初不知道，從大門口一直走到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了，我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，便一路往返找了一遍，可還是沒(méi)有找到。
當(dāng)媽媽失望地回到家時(shí)，一打聽(tīng)，原來(lái)，有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包，交到了面門的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢包，當(dāng)媽媽回答完所有錢包特征的問(wèn)題后，拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話，并向他們致謝，可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時(shí)工，他們的工資很少，一個(gè)月只能拿一千多元錢，頭一次撿到錢包就主動(dòng)交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張20xx元的購(gòu)物卡和幾百元現(xiàn)金，都一分未動(dòng)呢。他們的品質(zhì)多么高尚��！他們這種拾金不昧的`精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
我還清楚地記得，我媽媽買了兩瓶酒給他們，他們不僅謝絕了，還說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的！”
如今，那兩名撿到錢包的叔叔去外地了，但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠(yuǎn)留在我心里。只要一想起這件事，就會(huì)被他們這種高尚的品質(zhì)感動(dòng)！這件事情過(guò)去了快兩年了，但仍常常想起它，它時(shí)常打動(dòng)著我的心，也因此時(shí)時(shí)教育著我，我也常常被它感動(dòng)著。
媽媽對(duì)我說(shuō)：一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去，并告訴我們身邊的人，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好！
初中的作文 篇2
笑是情緒的表達(dá)，是心靈的凈化；笑是心里的鑰匙，是未來(lái)的大門；笑是外表的衣裝，是心靈的高貴；笑是綻放的太陽(yáng)花，是有神的目光。
我愛(ài)笑，因?yàn)樾κ怯釉绯康谝豢|陽(yáng)光的太陽(yáng)花。我更愛(ài)家里人的笑，因?yàn)榧依锶说男κ切撵`的火爐，暖烘烘的。
爸爸的笑是太陽(yáng)花。他以前是一名普通員工，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，他終于有了他自己的公司，在公司開(kāi)張的那一天，他笑得合不攏嘴。員工們都說(shuō)他的笑充滿了陽(yáng)光和力量，就像一朵朝氣蓬勃的太陽(yáng)花。
媽媽的笑是香水百合花。聽(tīng)說(shuō)媽媽在懷第三胎（我）的時(shí)候，經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”，才把我生下來(lái)。媽媽雖然經(jīng)歷了種種的“磨難”，但是在生下我的那一刻，她還是幸福地笑了，那笑容就像剛開(kāi)放的香水百合。
大哥的笑是茉莉花。他在家里很少笑，只有跟我們出去打游戲機(jī)的時(shí)候，他才會(huì)笑著幫我們完成一些艱難的“任務(wù)”。大哥今年高三了，每個(gè)星期很少回家，都在學(xué)校復(fù)習(xí)什么托福，但考試的時(shí)候，成績(jī)總是不理想。我希望他能考出好成績(jī)，這樣我就會(huì)看到他臉上的茉莉花一樣的微笑。
二哥的笑是黃菊。我跟他都很配得上，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)就像綻放的黃菊，金爛爛的。我也愛(ài)笑，我們就像爭(zhēng)奪微笑王位一樣。每個(gè)星期回家，我都從學(xué)校帶回一本漫畫書給他看。他看漫畫的時(shí)候，會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，我總覺(jué)得奇怪：我看的時(shí)候不會(huì)笑，而他看的時(shí)候?yàn)槭裁催@么好笑。
我的`笑是小月季。只要我笑，臉上兩個(gè)酒窩的旁邊就會(huì)慢慢變粉紅。我愛(ài)笑，不管在挫折中受了多大的傷，我都會(huì)堅(jiān)持笑。在去照相館拍藝術(shù)照的的時(shí)候，我總覺(jué)得身后有一種溫暖的感覺(jué)，因?yàn)榧胰硕荚谖⑿Φ乜粗摇?/p>
笑，蘊(yùn)含著豐富的涵義，傳遞著動(dòng)人的情感。其實(shí)，笑就在我們的心中。只要我們時(shí)刻微笑，就會(huì)像吃了蜜一樣，忘記所有的悲傷。
初中的作文 篇3
我想依靠冬日的暖陽(yáng)，我想依靠暖陽(yáng)般的你。——題記。
”你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春，如果天黑之前來(lái)得及，我要忘了你的眼睛，窮極一生，做不完一場(chǎng)夢(mèng)�！懊慨�(dāng)耳邊響起這首馬頔的《南山南》，便想起四季如春的你。
你說(shuō)，我便是南方艷陽(yáng)里大雪紛飛的女子，而你，便是寒夜里四季如春的陽(yáng)光。我們是兩只不同世界的孤雁，卻有著同樣的`性格，做著同樣的夢(mèng)，相互溫暖，相互依靠。第一眼的你，笑起來(lái)那樣的迷人，甜甜的梨渦，深邃迷人的眼睛。第二眼的你，在學(xué)校元旦匯演上，彈著吉他唱《父親》，或許是有些緊張，你的表情略微有些嚴(yán)肅。第三眼的你，觸碰了我心里最柔軟的地方，你說(shuō)：”沒(méi)事，我們一起加油�！白⒍ㄎ覀儍芍还卵悴粫�(huì)再孤獨(dú)。
你是除了我父親以外最信任的異性，也是除了我父親以外最寵我，最縱容我的男生。你是當(dāng)今社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)男神，卻是我心里永遠(yuǎn)可以依靠的大樹(shù)。你是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的健忘癥患者，但每每遇到我的事情卻格外認(rèn)真。我記得我和你說(shuō)過(guò)，我最喜歡大海，我最喜歡的顏色是藍(lán)色。當(dāng)你去海邊旅游時(shí)，帶回一張張大海的照片，我問(wèn)你：”你怎么記住了？“你說(shuō)：”我記得你說(shuō)過(guò)你喜歡面朝大海春暖花開(kāi)的感覺(jué)，因?yàn)槭悄�，所以要記住�！斑�記得我和你說(shuō)我怕黑不敢走夜路回家時(shí)，你說(shuō)，你愿意送我回家。哪怕你送我回家要多走一半的路程，你卻說(shuō)到做到，不管刮風(fēng)下雨，你都把我送到家門口。我是個(gè)傷感的女生，每每因?yàn)椴婚_(kāi)心的事在你面前抹眼淚時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，哭吧，我在呢�！澳愕募绨虿粚�，但足夠讓我依靠，讓我感到溫暖。
雖然你不是最強(qiáng)大的，但我最想依靠的就是你，你便是我做不完的一場(chǎng)夢(mèng)。
初中的作文 篇4
光陰易逝，時(shí)光變遷，那可愛(ài)的時(shí)光，已經(jīng)陪伴我度過(guò)了十二個(gè)年頭，我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一起等待彩虹，一起分享勝利……
伴隨著一聲啼哭，我來(lái)到了人世間，從那時(shí)起，你便一刻都未曾離開(kāi)過(guò)我，我也曾幻想過(guò)你的臉，鼻，口，也曾幻想過(guò)你的容顏笑貌。你也許只是一種形式，遙不可及，而忽然又仿佛觸手可及，也許只是一種慰藉自己的形式，空洞幽深。但也那么可愛(ài)，殷切可愛(ài)。
時(shí)光陪伴人的方式奇特?zé)o比，它會(huì)不停流逝，在高興時(shí)，傷心時(shí)，快樂(lè)時(shí)，痛苦時(shí)，陪我度過(guò)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)定律：“當(dāng)你和一個(gè)大火爐坐在一起時(shí)，你會(huì)感覺(jué)時(shí)光難渡，仿佛一分鐘像一年一樣。而如果與一個(gè)漂亮女孩坐在一起，你會(huì)感覺(jué)時(shí)光飛逝，仿佛一下午就像一分鐘一樣”。時(shí)光陪你度過(guò)每分每秒，然而誰(shuí)又曾感謝過(guò)它呢？
感謝時(shí)光，沒(méi)有你就沒(méi)有我，你從我的歡聲笑語(yǔ)中穿過(guò)，從聲聲啜泣中穿過(guò)，人生能有幾個(gè)真誠(chéng)的朋友。而你，確是最真誠(chéng)的那一個(gè)，無(wú)論開(kāi)心與否，你總是陪在我身旁。
很多時(shí)候，你如兒子一般帶我，我也如父母一般待你，記得曾經(jīng)有一種誓言，叫做“我永不棄你，且行且珍惜你”。畢竟人生能有幾個(gè)十年。許多人想得到你，秦始皇甚至為了你拋棄一切，實(shí)際上我認(rèn)為所謂天堂，只是人們不想失去你的那顆真誠(chéng)的.心。
悼念那已為我逝去的時(shí)光，若我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情為箭，那時(shí)光就是射箭的人，把每一箭都正中靶心。時(shí)光逝去后，凝成記憶，便保存在腦中。也正是它讓生活絢麗多彩，不乏幸福。
人古至今，許多文人墨客悼念時(shí)光，感嘆時(shí)光飛逝，殊不知，朱自清，蘇軾等人在感慨時(shí)光，時(shí)光也飛一般的流逝，與其悼念時(shí)光，用有限的時(shí)間，體現(xiàn)無(wú)限的用處。難道悼念時(shí)光過(guò)程中，不是在浪費(fèi)時(shí)光嗎？為什么不能化悲痛為力量呀？
時(shí)光，感謝你，你支撐起了我的青春，感謝你陪伴我的一分一秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)光，感謝你！
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