初中作文(大全10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
花兒凋謝，留下零亂的花瓣；小雨漸停，留下晶瑩的水滴；彩虹消散，留下我停這這里細(xì)細(xì)懷念……
拖著沉重的步伐，抬頭仰望三樓，再瞟一眼樓梯間的“距中考還有xx天”，我無奈的嘆了一口氣，邁腳踩上了臺階，一步一步像背海綿一樣艱難到心灰意冷，真的，我不行嗎？
我總是逃避，總是害怕，我承認(rèn)。你總對我說：“看看你嬸嬸的.兒子，他英語，他……”于是，又是“再看看你……”就這樣不堪嗎？我真的、真的沒有那么差勁啊。
上課時，別人舉手激情四射，我坐在一旁默默盯著書本。班會上，別人演講滔滔不絕，我在一旁靜靜聽著低下頭。是真的不如別人嗎？我明明也在努力，在堅持，我覺得我努力夠了，可是我的收獲少之又少，就因為沒有人能看到，我不放棄，然而我堅持了太久，因為沒有人知道的原因……
我真想問，我留下了什么？
也許我并不出眾，但在世界上永遠(yuǎn)獨一無二；也許我并不受，但總有人愿走向我；也許我并不積極，但班級總會有我的存在。在老師眼里，我做安分守己的學(xué)生，在同學(xué)眼里，我做樂于助人的同伴，在朋友眼里，我做善解人意的知己。這些都是我所留下的。
雨過天晴，烏云散開后，原來可以如此明朗，豁達(dá)的心能納百川。
沒有關(guān)系，人有多面，面面不同。也許你現(xiàn)在仍然自卑，但只要你去努力，去開拓，你在不同的人心中留下不同的印象，成就了不同的人。
當(dāng)我憂郁時，當(dāng)你疲倦時，當(dāng)你想放棄時，當(dāng)你想起自己留下的，你會發(fā)現(xiàn)：自己并沒有那么弱，至少我還存在在這里。
別傷心了，看看自己留下的吧！
原來，我走過的每個角落我都是留下的呢！
初中作文 篇2
遺憾是哀怨的曲，凄切的調(diào)。纏繞靈魂的時候，悵而所思，愁而所想；遺憾是輕柔的風(fēng)，纏綿的雨，侵襲心底的時候，揮之不去，趕之不走。
人生總有一些讓人感到遺憾的`事情，正是因為那些遺憾才令我們更珍惜今天的可貴，更努力爭取明天的輝煌。我的青春也是如此，因為錯過了，才會更加珍惜。那是四年級的時候，老師拿著文件夾走進(jìn)班里，“我們明天選舉�！畠�(yōu)少’，要參加的同學(xué)晚上回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”話音剛落，全班同學(xué)都在和左鄰右舍說這說那，亂成了一鍋粥。我轉(zhuǎn)過身輕聲問了問后面的同學(xué)，有的說參加，有的說不參加，我呆坐在那里，這時，一只手拍了拍我溫柔地說：“李雨萌，你參加嗎？”我猶豫了一下說：“我……可能參加，也可能不參加吧�！�
在回家的路上，平時喜歡和同學(xué)邊走邊聊天的我，變得十分沉默，心里只想著：我到底參不參加，萬一在全班同學(xué)面前出丑了怎么辦？可萬一這次參加的人少呢？就在我不能定奪時，一個問題又出現(xiàn)了：成績比較好的同學(xué)才可以選上嗎？我的成績又不好，算了，先不想這些了。
不知不覺，已走到家門口。剛開門，媽媽便迎上來問：“這次評選校優(yōu)少，你參加嗎？”我頓了一下：“我有點不想?yún)⒓�，肯定沒多少人投我的！”“你不試試怎么知道？”可我就像鐵了心一樣，不管媽媽說什么，都沒法使我鼓起勇氣去參加。晚上我躺在床上，不停地來回磨嘴唇，不由自主地自言自語：“其實我真的很想?yún)⒓樱删褪桥峦瑢W(xué)笑我，我真的沒法鼓起勇氣……”
回憶到這里，我不禁想起蘇格拉底對弟子們說的話：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手里，這才是實實在在的。
初中作文 篇3
記得我曾經(jīng)看過這樣一段話：“有時候站在路邊看人來人往，會覺得城市比沙漠還要荒涼。每個人靠那么近，卻不知道彼此的心事。那么嘈雜，那么多人說話，可是卻沒有一個人在認(rèn)真聽�！泵看慰吹蕉紦碛胁煌瑥�(fù)雜的感情。他們每天是揣著怎樣的心，穿梭于城市的車水馬龍間，我無從知曉。越發(fā)越覺人情世故是如此的荒唐�？晌覉孕�，總有一處風(fēng)景是美麗。就像被黑暗吞噬的天空，也總有一顆不屈臣服的星。
那天是周末，我與朋友約好去逛街。雖是陰天，風(fēng)刮過臉上還有那么絲寒冷之意，卻也吹不走我吃喝玩樂的熱情。
在等綠燈時我注意到旁邊一個攤販阿姨。她杵在電線桿上，兩眼無神地望著地面。無論我怎么找，都沒能看到她瞳孔中對生活的那份憧憬之情。許是天冷沒有客人，面前烤攤的雞翅都微微泛焦了。鬼使神差地向朋友開頭道：“有些餓了，要不買幾個雞翅吧�！迸笥芽戳丝磾傌湴⒁�，有些嫌惡的說：“你看，那都焦了！路邊的東西，多不干凈！”說完便拉著我向前走。這些字眼盡傳入了阿姨耳中，我有些慌張地望向她，竟未看到一絲的憤怒出現(xiàn)在眼底。大概是聽過太多這樣的話，麻木了吧。咂咂嘴想說的話卻未能道出口。只知道一顆熱情的`心仿佛被潑了臟水一般，狼狽不堪。
看看人群涌動城市熱情喧嘩，我忽然明白罪惡的來源。沒有人會毫無理由讓怨恨萌芽，也沒有人會毫無理由被厭惡。
又熬到了周末，終是受不了良心的譴責(zé)，又徘徊到了路口。我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，阿姨還是和上次一樣杵在一旁發(fā)呆。許久。我終于鼓起勇氣�！鞍⒁蹋环菘境�。”我小心翼翼地說，生怕被認(rèn)出�？吹娇腿�，她立馬把悲傷都掩藏起來，換上了熱情的笑容。看著阿姨認(rèn)真又熟練的包好送到我手上，臉上洋溢著幸福的笑。不知不覺，我也笑了，那是我見過最美的風(fēng)景，沒有之一。
咔嚓，那一畫面被我收藏在腦海里。就是那么簡單的動作，卻觸碰了我的心靈，我抱怨沒有時間旅行看看名勝古跡，殊不知，身邊風(fēng)景也動人。我跨過山川大海閱過鳥語花香，卻認(rèn)為千景萬奇也不抵真情一絲。
初中作文 篇4
星期二的早晨，同學(xué)們都開開心心地來到學(xué)校，因為我們要去秋游了，同學(xué)們當(dāng)然得異常開心啦！
我們乘坐的車，駛過平坦的馬路，開過陡峭的山路，停在了北門前。大家整好隊，走進(jìn)北門。在一旁的草叢中，兩只用花草和泥做成的`可愛大熊貓，似乎又為動物園增添了幾分生機(jī)。
大家一直往前走，拐了個彎來到熊山。熊可真龐大呀！它們要么坐起來，張張嘴巴等同學(xué)扔吃的；要么先在地上緩緩地爬幾下，表演過后再向同學(xué)討吃的。這副傻樣，讓同學(xué)們更來勁了，拿著食物不斷地逗它們。在歡聲笑語中，我們告別了熊山。
“猴子，有猴子”大家立馬圍了上去，津津有味地觀賞猴子表演，瞧，那猴子有的跑，有的跳，有的在攀鐵鏈，有的在蕩秋千，有地打架搶食，還有的就安靜地坐在那。這猴子可真是聰明，看到我們一幫人圍在這，就跑了過來，水汪汪的眼睛望著我們，可一拿到扔下來的食物，就一溜煙地跑了，理都不理我們。這猴子真讓我們又好氣又好笑。沿路，我們又看到了巨大的大象。
啊，到了吃飯時間了，大家的背包終于可以解放了。一道道“美食”擺上“桌”，大家狼吞虎咽地吃了起來。吃喝玩樂之后，秋游也結(jié)束了，老師在兩棲爬行動物館等著我們集合，人到齊了，大家背起書包開開心心的坐上了車回家了。
初中作文 篇5
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四季同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別讓紅”宋代著名詩人楊萬里用優(yōu)美的詩句贊美荷花，可見人們對荷花極其的喜愛。自古以來荷花就有“花中仙子”的美譽，有名“花中君子”。
我也曾見過荷花，每年暑假，我和爸爸媽媽一起去深圳的洪湖公園游玩，在那里，就有一池嬌滴滴的荷花。剛見到“她”，我情不自禁為她的美麗而感到驚訝！挨挨擠擠的荷葉，宛如一塊水天相接巨大碧玉。那含苞欲放的花骨朵既像倒掛的'毛筆。一叢叢美麗的荷花粉如霞，紅如火，白如玉，黃如金。
亭亭玉立的荷花，那粉紅無暇的花瓣，像涂上了一層層的胭脂，在如同金子的花蕊襯托下，像一位美麗的天仙。蜜糖般的荷花吸引了一群群勤勞的蜜蜂，頂上還盤旋著幾只彩蝶，久久不愿離去，附近的蜻蜓時不時向水中點兩下，在這美麗的境界，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�？�，那雪白的荷花仿佛是一個穿著白色衣服的小女孩，楚楚動人。有的荷花把她那嬌美的臉龐緊貼水面，就像一個害羞的小姑娘。
荷花又名“蓮花，木蓮，玉環(huán)”。屬于睡蓮科，水生草木花卉，是我國傳統(tǒng)十大名花之一。她出污泥而不染，迎驕陽而不懼，姿色清麗而不妖，成為我國重要花卉，有162個品種，分觀賞，食用兩大類�；ㄆ跒�4個月，六月至九月。上午開花，下午合閉。荷花誕生于花梗頂端，花瓣多數(shù)嵌生在花托穴內(nèi)，有彩文，鑲邊。
荷花秀麗，花梗5cm至8cm，著生小苞8枚，鐘形。荷花全身是寶，藕和蓮子都能食用；蓮子，根，藕節(jié)，葉，花及種子的胚芽等都可以入藥，，可以治多種疾病，根，花，葉，可以外敷消腫解毒，荷葉還可以制茶，清香潤口，清熱解毒，清涼無比。我愛純潔高尚的荷花，不僅因為她外表美麗，而且因為她開出了美麗，奉獻(xiàn)了自己，奉獻(xiàn)了自己畢生的一切，默默工作，為人民服務(wù)。
我想：如果全世界的人都可以像荷花那樣就好了，默默工作，默默奉獻(xiàn)，不受外界干擾，開出美麗，奉獻(xiàn)一切，對人們無怨無悔……多美的荷花�。∶慨�(dāng)想起那一枝枝荷花，我的心里就會情不自禁地贊嘆起來荷花，愿世界上處處開開滿美麗圣潔的荷花！
初中作文 篇6
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的`話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
雷鋒，這個響亮的名字，大家并不陌生吧！雷鋒雖然已經(jīng)離開我們50年了，可是雷鋒精神還是在一代接一代的傳承下去。
近幾年來，有很多愛心人士會聚集在一起，去幫助那些需要幫助的人，讓那些生活困難的人過上更好的生活。這還不算什么，有些愛心人士還會自動舉行一些過公益活動，幫助貧困的人。
這也不算什么，有時當(dāng)我經(jīng)過醫(yī)院門口的時候就能看到，獻(xiàn)血的人排起了長隊。在街頭還可以看到愛心人士再次舉起了愛心牌，捐贈數(shù)目越來越多。他們不收一分報酬，就主動捐贈，這不就是雷鋒精神嗎？
每當(dāng)老師說給某個災(zāi)區(qū)捐款時，我都會把自己所有贊下來的零花錢拿出來。每當(dāng)小區(qū)有垃圾時，我便會拿掃帚掃掉。
其實雷鋒精神并不難傳遞，只須要你能到處觀察，樂于助人，哪里有困難，就幫助哪里。這樣就能把雷鋒精神發(fā)揚光大了。
一天，我走在路上。附近有人扔垃圾，有個小同學(xué)就把垃圾撿了起來，并自言自語的說：這是誰啊，這么不講文明，亂扔垃圾。接著一位阿姨過來，看見了他的所作所為，夸獎他說：你做得對，環(huán)保就應(yīng)該從小事做起。聽了阿姨的夸獎，我心里羨慕的直咂吧嘴。
于是，我也決定學(xué)學(xué)雷鋒，做一件好事。
有一天，我再次走在了那條路上，發(fā)現(xiàn)這條路跟上次比更干凈了。忽然，我看見一個塑料袋在空中飄揚，落到了我的身旁。我便理所當(dāng)然的撿起了塑料袋，這是我們每一個人的責(zé)任啊！
看，學(xué)雷鋒，做好事，家園干凈又美麗！
初中作文 篇7
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默得吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對先人的思念之情。
只一天，我們在山下停了車，開始上山去掃墓。那山路彎彎曲曲，稍有不慎就會摔倒在地上那一堆堆雜草，在我們面前不斷的出現(xiàn)。那扎人的`草，毫不留情地刺入我的皮。突然，弟弟腳一滑。摔了一跤，“呯——”的一聲，還好后面有我扶著，不然就會來一個“狗啃泥”。
我見了膽戰(zhàn)心驚吸取了弟弟的經(jīng)驗教訓(xùn)，小心翼翼的向前走去。頓時，我們被一團(tuán)團(tuán)草垛圍住了。弟弟大喊道：“往哪里走？我們迷路了！”弟弟大喊一聲。他的喊聲激起了爸爸的回憶。
終于，我們費勁千辛萬苦，來到了墓前，放上鮮花，恭恭敬敬地拜上四拜，我拿了紙錢，在墓邊轉(zhuǎn)了一圈，把錢在四周撒了一遍。那五顏六色的紙錢點綴著這一片山林，這一方凈土，這一群去世的人們。
這一些紙錢，借以表達(dá)我們對親人的思念和祝福，并在心中默默的為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣幸福和快樂的生活著。此時，我們不禁想起之前共度過的歲月。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒在唱春的歌，滿山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。
初中作文 篇8
永恒面頰上的一滴眼淚，一個如此凄美的比喻，必然血肉相連著一個凄美的故事。 泰姬因情而生，而這段情的生命又因它的光彩被后世續(xù)寫。今天，在India，有無數(shù)的青年結(jié)伴來到這里，許下他們終生的誓言，企盼自己像泰姬那樣天長地久。
她就像一位形單影只的絕代佳人，在潺潺的朱木拿河邊癡癡地企盼著愛侶的歸來。
阿姬曼，芭奴，美麗聰慧，多才多藝，用自己的生命滋潤見證了沙杰罕的榮辱征戰(zhàn)。沙杰罕封她為“泰姬？瑪哈爾”，意為宮廷的皇冠，真真是三千寵愛在一身。不論中外，紅顏自古多是薄命，死訊傳來，沙杰罕竟然一夜白頭。再馳騁縱橫的帝王也終有脆弱無力的時候，可以在揮手間令萬眾臣服，卻留不住枕邊水樣的溫柔。
于是一個悲痛的沙杰罕，傾舉國之力，耗無數(shù)錢財，為愛妻寫下了這段瑰麗的絕響。癡情的沙杰罕本想在河對面再為自己造一個一模一樣的黑色陵墓，中間用半黑半白的大理石橋連接，穿越陰陽兩界，與愛妃相對而眠�？上粝朐诨适业募姞幹懈氯粩嗔�。泰姬陵完工不久，他的兒子弒兄殺弟篡位，沙杰罕也被囚禁在阿格拉堡。此后整整八年里，阿格拉堡宮殿的每個月夜，透過一塊水晶石的折射，都有一個傷心的丈夫不眠不休，癡癡地凝望著數(shù)公里外月光如洗中愛人的陵墓。泰姬陵是莫臥兒王朝第五代君主沙杰罕為寵姬泰吉？瑪哈爾修筑的陵墓，整個建筑通體用白色大理石砌成，外形端莊華美，無懈可擊，寢宮門窗及圍屏都用白色大理石鏤雕成菱形帶花邊的小格，墻上用翡翠、水晶、瑪瑙、紅綠寶石鑲嵌著色彩艷麗的藤蔓花朵，光線所至，光華奪目，璀璨有如天上的星輝。幾百年來，不知有多少文人墨客為泰姬陵折腰，寫下無數(shù)動人的詩篇。但是當(dāng)你真正站在她面前時，才會深深體會到，泰姬陵之美，原來是任何文字都無法書寫的`。絕代有佳人，遺世而獨立。俏立于亞穆納河畔那個潔白晶瑩、玲瓏剔透的身影，秀眉微蹙，若有所思。
都被它那潔白晶瑩、玲瓏剔透的身影所傾倒。這是一座全部用白色大理石建成的宮殿式陵園，是一件集伊斯蘭和印度建筑藝術(shù)于一體的古代經(jīng)典作品。人們譽它為印度的驕傲，稱它為世界7大奇跡之一。古往今來，多少文人墨客、風(fēng)流名士歌頌她、贊美她。 然而，泰姬陵的命運并非都象贊賞者所希望的那樣美好和圓滿。從它被建成起至今，就象它所埋葬的泰姬那樣，一直充滿著哀怨和憤恨。難怪連印度詩翁泰戈爾都說，泰姬陵象“一滴愛的淚珠”。
它展現(xiàn)了世界高超的建筑設(shè)計水平，體現(xiàn)了最佳的建筑藝術(shù)和風(fēng)格。沙杰汗煞費苦心不惜一切代價地為寵妃建造了如此宏偉、富麗堂皇的陵墓，說明他當(dāng)時對寵妃的愛有多么深。沙杰汗在泰姬陵建成不久便被兒子廢除了王位，被囚禁在阿格拉城堡，晚年靠每天遠(yuǎn)望泰姬陵度日，直至傷心憂郁而死。他死后，與寵妃一起被葬在泰姬陵。泰姬陵是一座偉大的愛情紀(jì)念碑，它是一代君王愛情的見證，向世人講述著他們的愛情故事。
一個17世紀(jì)的王妃因為生前有愛，死后被萬人朝圣般舉為愛情寶典，而另一個20世紀(jì)的王妃生前被億萬人愛戴卻唯獨得不到愛人的愛憐，如今香消玉殞，只是寂寞地在綠蔭環(huán)抱中與世隔絕————同是絕代佳人，天妒紅顏，兩個女人的命運如此這般，那般，相去甚遠(yuǎn)。
每天朝霞初起時，一輪紅日伴著亞穆納河裊裊的晨霧，泰姬陵自香夢沉酣中蘇醒，靜謐安詳。也許正是歷經(jīng)了百年的風(fēng)雨，才能有這般的泰然自若。中午時分，泰姬陵頭頂藍(lán)天白云，腳踏碧水綠樹，在南亞耀眼的陽光映襯下，更出落得光彩奪目。傍晚是泰姬陵最嫵媚的時刻。斜陽夕照下，白色的泰姬陵從灰黃、金黃，逐漸變成粉紅、暗紅、淡青色，隨著月亮的冉冉升起，最終回歸成銀白色。在月光的輕拂下，即將安寢的泰姬陵清雅出塵。
初中作文 篇9
我喜歡讀書。不是因為古語中有“顏如玉”和“黃金屋”的俗念，而是因為讀書讓我體驗到了無限的樂趣。
在進(jìn)入高中之前，我曾經(jīng)閱讀過《紅樓夢》，當(dāng)時的我只把它看做一個凄美的愛情故事。如今，我又重溫它，心靈又有了新的感觸，它不僅僅是一個愛情故事，更是當(dāng)時封建社會對人們的侵害。
《紅樓夢》是中國古代偉大的文學(xué)家曹雪芹的代表作。雖然他只寫了前80回，但正因為這80回，就足以奠定了中國古典文學(xué)的歷史地位。
小說以賈寶玉，林黛玉的愛情悲劇為主線，聯(lián)系著廣闊的社會背景，描述了賈家榮，寧二府父子，兄弟，妻妾，主仆之間，表現(xiàn)在婚姻，道德，文化，教育，財產(chǎn)等各方面錯中復(fù)雜的.矛盾沖突。有對立階級的壓迫與抗?fàn)�，也有統(tǒng)治階級內(nèi)部的鉗制與叛逆；有家族之間的傾軋，骨肉之間的陷害；也有豪強(qiáng)之間的掠奪，走卒之間的誘騙。
其中黛玉葬花的情節(jié)，我尤為深刻。“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”這兩句詩黛玉在葬花時所說，詩中透露了黛玉對現(xiàn)今生活的無望，以及寄人籬下的悲傷之情。這也為后來黛玉以血淚泣訴和最后一死埋下伏筆；控訴了封建社會對她的壓迫。 當(dāng)賈府統(tǒng)治者兼用高壓與欺騙手段，強(qiáng)迫寶玉與思想格格不入的寶釵結(jié)合時，黛玉死了，寶玉亦以頓發(fā)癡呆和最后出走，表現(xiàn)了他同封建家庭的決裂。
曹雪芹以寫作為樂，那我就是以讀書為樂。讀書的忘乎所以讓我開心，使我甜蜜。我家寬敞明亮，陽光燦爛的陽臺是我光顧最多的地方，也是最能放縱自我的舞臺，在那我品讀這《紅樓夢》帶給我的感觸，每次都不會有不同的味道，帶給我不同的收獲。。。。。。
初中作文 篇10
“急忙打開書，一頁，兩頁，我象一匹餓狼，貪婪地讀著……”每當(dāng)我讀到這些句子時，我就會深深地感受到一種來自于書中的力量！它能夠牢牢地抓住每個人的心，讓愛書如命的人暢游在它體內(nèi)美麗的世界！
從古至今，許許多多名人的偉大成就，都因為他們有一個形影不離的同伴——書。是書，讓他們得到驚世的啟發(fā)；是書，塑造了他們偉大的思想；也是書，填補(bǔ)了他們空白的靈魂……在林海音姐姐的世界中，書像一頓美食，能填飽她精神上的饑餓。我覺得，書也像一顆甜糖，滋潤著思想上的干渴。
如果你去感受林姐姐站在書店兩個多小時的滋味，一定會累得不行。而她，卻還覺得渾身輕松，渾身是勁。那是為什么？那是因為有書的支撐！書，其實也是一把無形的椅子，倚靠著它，讓你得到精神上的舒適。
在許多女孩子的心目中，美貌、打扮……是最重要的。而林海音，卻把書立為追求的目標(biāo)。她擔(dān)憂書賣光了，尋找時又是那樣急切，并想著用種種原因去貼近書籍。我熱乎乎地感覺到她甚至可以用一切更多的理由、事物去換取到書。愛書的人就是這樣的`，愛書的人，他會覺得，一捧起一部好書，就會與它融為一體。一位大哲學(xué)家在他出版的書中寫道：“有時讀書，我甚至以為書就是我的生命，書就是我的身體�！笨上攵瑳]有書伴的人生是枯燥無味的人生。書，充實人類的精神。
“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”多好的句子！歸根到底，書，是陪伴每一個人成長不可缺少的一部份，就如人們每天要進(jìn)食一樣，我們每天都要吞咽智慧，吞咽知識。
記住，讀書，其實也是一種享受。
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