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讓路初中作文

時間:2024-04-20 07:15:59 初中作文 我要投稿

讓路初中作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讓路初中作文,歡迎閱讀與收藏。

讓路初中作文

讓路初中作文1

  這是條我每天上學(xué)必經(jīng)的路途。不同于城市喧囂的街道,不同于鄉(xiāng)村的樸實小巷。在這,只有靜謐的道路,以及經(jīng)四季的巧手修剪過的花草,雖然有時有些陰森,但是我仍熱愛這──穿梭于墓園中的小道。

  “鐺!”鬧鐘一響,這又是將過去一天的聲音。打理好自己,踏上單車、哼著小調(diào),由水泥所建造的叢林中,逐漸的.進入那一堆堆低矮的亂石陣里,如小說中所描述的奇門陣術(shù),一恍惚,便失去了路。慢慢的,映入眼簾的是不同于我們世界的房子,有的華麗非凡,雕龍刻鳳,如果不清醒的張大眼,它會將其當(dāng)真;有的低矮樸實,卻會覺得甚有古風(fēng),絲毫不輸于那些古跡,別有一番風(fēng)味。隨著時間的不同,這些建筑的周遭,也會有不同的裝飾。有次,因在學(xué)校事務(wù)繁忙,在回程途中,身軀已靠在握柄上,雙眼瞪著地板,疲累的向前,但在這時,數(shù)張七彩繽紛的紙片在空中飛舞著,如蝴蝶般乘風(fēng)而行,我抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)景象整個不一樣了!各種不同的色紙遍布了所有地方,仿佛點起了一盞名曰“熱鬧”的燈。

  這不僅僅是我上學(xué)的路途,更是我探索這世界的橋樑。每當(dāng)遇到假日時,我便順著不同的叉路,隨著興致,隨著大自然的引導(dǎo),向未知的路途前進;蛟S在盡頭是個小菜圃,或者是個棟隱居在山里的房子,又或者是一條新的路途、一個新的世界及下次未知冒險!每次都會有不同驚喜、收獲或是值得深深烙印于心中的美好回憶。

  每個人都有自己向往的風(fēng)景,都有自己需要踏上的道路,是喜歡那永不孤單的繁華大道?又或是那由櫛比鱗次的樓廈中,所包夾的那條漆黑長道?又或是像我不受拘束、自由自在的小巷呢?或許我就是偏愛奔馳于其中的感受吧!那千回百轉(zhuǎn),崎嶇不已,多么像人生!

讓路初中作文2

  人類正逐漸嘗到污染的惡果了,于是,“低碳生活”便成為人們的熱點話題。低碳生活,看起來容易,循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯等等,可做起來并不簡單,因為低碳生活與我們現(xiàn)在習(xí)慣了的便利生活沖突太大了!

  拿我們家為例,“低碳”與“便利”之爭就常常發(fā)生。媽媽去市場買菜回來,我一數(shù)她手上竟然有五個塑料袋,可媽媽說沒辦法,濕的食物不能用環(huán)保袋裝,用盒子裝的話她要洗很多盒子,這樣一來,她會成為市場里的另類購物者了。爸爸說他上班踩自行車的話,他走一趟路后,臉上將黑了一層。我呢,玩的、吃的、用的東西都有精美的包裝,一天下來,我總能收集到一大堆垃圾……現(xiàn)代生活太“便利”了,人們在追求快捷便利的生活中,正在讓低碳生活的'美好愿望逐漸變得遙不可及,甚至成為幻影。

  其實,低碳生活,是一種習(xí)慣,更是一種責(zé)任,我們必須要有所讓步,有所付出,才能真正減少排碳量。如果大家都不用塑料袋,那我們又怎么會因低碳而另類呢?如果大家都踩自行車出行,那么路上的廢氣灰塵又怎么這么多呢?如是我們都反對精美包裝的東西,那么垃圾將會大量減少……低碳生活,要求的是我們每一個人,受益的也同樣是我們自身,因為,我們生活在同一個地球上,它是我們唯一的家園。

  便利,請給低碳讓路吧!

讓路初中作文3

  有一種行為叫做助人為樂;有一種情感叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng)叫做關(guān)愛他人;有一種溫暖叫做讓路!}記

  蕭瑟的冬天,我頂著寒風(fēng),騎著自己心愛的自行車去學(xué)校。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,像是刀子一樣刮過我的臉頰。

  來到學(xué)校,第一件事就是要存車。因為學(xué)校最近在重建體育館,車庫被停用,所以車只能存放在學(xué)校大門口兩邊的人行道上。放眼望去,如長龍一般,一輛輛車整齊地并列在道路上,場面好不壯觀,然而,原本就不寬的人行道一下子變得更窄了,只允許一人通過,道路的一旁是車子,另一旁是高的土臺。

  我騎著車子在空道上滑行,尋找位子。忽然,我的前面出現(xiàn)一位男生,他沉重的書包像烏龜背上的龜殼,走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺,于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然,他的余光掃到了我,我們對視了一眼,他尷尬地笑了笑,好像在為他擋住了道路感到抱歉。下一刻,他連忙站在了旁邊的土臺上,為我讓出了空地。我的臉不禁有點發(fā)燙,趕緊過去,走過他身邊時,由衷地對他說了聲“謝謝”。聽到這話,這位男生突然變得局促起來,撓了下后腦勺,憨笑著說:“這有什么,本來就是我不小心擋到了你。”說罷,又露出一個明媚的笑容,這時,鳥兒似乎都被他的.笑容所打動了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在吟誦贊美的樂章,為這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。

  聯(lián)想到社會上一些事,不也是這樣嗎?我們根本就不需要為那些雞毛蒜皮的小事去爭吵,只需要像讓路那樣,退一步,便是海闊天空。

  讓路,一個小小的行動,卻如冬日的陽光般暖化人心,人與人之間的溫情也在“讓路”中體現(xiàn)。擁有“讓路”的美德,我們的家園才會變得更加美好溫暖。

讓路初中作文4

  中華民族的傳統(tǒng)美德有許許多多,這也是我們國家為什么稱作禮儀之邦的原因,而我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一種美德——讓路。這是一件小事,卻也體現(xiàn)著一種美。

  我想你們一定聽過一個故事,在一條湍流的大河上只有一條窄窄的橋,這時,橋的兩邊來了兩只羊,當(dāng)他們走到橋中心時,沒有一只羊為對方讓路,于是,兩只羊就廝打了起來,想把對方推到水里,然后自己走過去,可結(jié)果是兩只羊無一辛免的都落到了河里,并被沖走了,這不是自討苦吃嗎?如果他們都愿意為對方讓路,那還會有這樣的`結(jié)局嗎?顯然不會!由此觀之,讓路,乃大學(xué)問也!乃傳統(tǒng)美德也!

  還有一次,那是一個雨天,天上烏云密布,不是的有一道道的閃電劃破長空,一聲聲的“轟轟”滾雷聲從遠處傳來,地面上,已有了一層厚厚的積水,道路的濕滑使得所有的車輛都行駛得很慢,漸漸地,路上的車已經(jīng)排起了長龍,整條道路顯得很寂靜,偶爾響起催促的鳴笛聲打破這寂靜,這時,悠悠的救護車的聲音從遠處傳來,因為道路的堵塞,使得救護車也被攔下了,時間一分一秒的過去了,隨車的護士焦急的用著喇叭喊著:“請讓一下,我們這里有一位重癥患者繼續(xù)治療!”不知道是誰第一個讓來了路,一輛,兩輛,三輛,一輛倆的汽車相繼讓開了,并用車燈為這輛車照亮了前方的道路,為這一條生命讓開了一條生命的道路。

  讓路是一種美德,是一種修養(yǎng),讓我們學(xué)會讓路,學(xué)會一種謙讓的品質(zhì)吧!

讓路初中作文5

  自古以來,月亮是人們心中的寄托,人們把思念、愁思、喜悅等情感寄托在月亮身上,月升月落、陰晴圓缺,月亮在人們心中趕路,在人們喜怒哀樂中趕路,在歷史的長河中趕路,趕往那遙遠的遠方。

  “月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!遍e適的詩情、豪邁的詩風(fēng),給了月的廣闊豪情!澳涂沙嗣髟拢椿ㄉ暇拼!薄昂嵚曆剩囟饓魯嗲貥窃!薄叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月!薄按航彼B海平,海上明月共潮生。”

  月帶著粗礦、豪邁在歷史的長河中,喜怒哀樂中趕路。

  “玉階生白露,夜久浸羅襪,卻不下水晶簾,玲瓏望秋月”,瞧呵,多么有趣的月哈,剛剛還擁有壯志豪情,轉(zhuǎn)眼間,就變成了一位閉月羞花、沉魚落雁似的少女,嬌滴滴的,“綠水凈素月,月明白鷺飛!保扒嗯囟鹁隳屠,月中霜里斗嬋娟!

  月,帶著少女的水嫩與嬌羞,在塵世里繼續(xù)趕路。

  “戍客望邊色,思歸多苦顏”月啊月,它現(xiàn)在又變成了思鄉(xiāng)的征人,奈何身不在鄉(xiāng),只得遙遙遠望。“初聞?wù)餮阋褵o蟬,百尺樓高水接天。”,“明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)!,“海上生明月,天涯共此時!,“秋空明月懸,光彩露沾濕!薄蔼毶辖瓨撬记娜唬鹿馊缢缣!薄霸律狭翌^,人約黃昏后!

  月帶著征人的綿綿思鄉(xiāng)情,在歷史的長河里趕路。

  那一輪明鏡如水的白月光,從遠古到今朝,才從鄉(xiāng)村到城市。它沐浴過古人,又照耀著來者;它守候清風(fēng),又靜待白云。它流淌過江南的`水鄉(xiāng),跋涉過塞北的煙塵,抵達了清秋的人間,將寧靜、團圓與溫馨留給天涯的旅人,留給紛紛眾生。

讓路初中作文6

  讓路,不僅僅是讓對手先走一步。讓路是一種寬容,是一種豁達。

  讓路,讓我們有所感悟,讓我們認識到自己的錯誤。廉頗負荊請罪的故事大家想必都聽過,其中如果不是藺相如一次一次的為廉頗讓路,如此寬容地對待廉頗,廉頗根本就不會認識到自己的錯誤。但正因為藺相如的讓路,廉頗認識到了自己的錯誤,并鼓起勇氣負荊請罪,這樣才有了兩人共同輔佐君王的佳話。在學(xué)習(xí)中,我們更要如此。我們不能為了臉面而不去別問別人問題。這樣不懂裝懂,更會讓我們的成績一塌糊涂。相反,如果我們退一步拉下臉面去問老師或同學(xué)自己不懂的問題,這樣我們不僅對知識會有更好的理解,而且會進步許多。

  讓路,讓我們更加穩(wěn)重。在莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎時,人們都在歡呼。而莫言卻冷靜從容的面對這一切,他的冷靜讓人們平靜了下來!會讓路的人即使在人生的巔峰時刻,也會站穩(wěn)腳跟。當(dāng)你堅持做一件事情的.時候,就會發(fā)現(xiàn)所有人都會為你讓路!別人的路你左右不了,但你自己的路由你自己來決定。路是自己選的,就算跪著也要走完!在面對困難時,我們不能一味的膽怯,要努力奮斗,越過困難。適者生存,弱者是無法適應(yīng)這個世界的。

  “忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!弊屄凡⒉皇乔优常菍捜、豁達。

讓路初中作文7

  在成長的道路上,會有很多人幫助我們,但這始終是屬于自己一個人的路。——題記

  青春期是人身體和思想各個方面發(fā)展的黃金時期,處于這段青春年華的我們也正在成長的道路上前行。在這條看不見盡頭或許說根本就沒有盡頭的道路上,老師、家長和朋友們經(jīng)常會幫助我們,這使我們覺得很有安全感,可以更加不畏風(fēng)雨地勇敢前行。

  無論開心還是沮喪,他們都會陪伴在我們的身邊,使我們順利度過一些非常時期。在這條道路上,他們?nèi)缤赶驑,引領(lǐng)我們前行;他們?nèi)缤陚悖瑸槲覀冋陲L(fēng)擋雨;他們?nèi)缤彰鳠簦瑸槲覀冋樟亮饲靶械牡缆,他們肯定是我們的恩人,沒有他們我們也不太可能成功。

  雖說確實,他們是我們成長道路上重要的一部分,但光靠他們一定是不夠的。他們幫助我們,是我們?nèi)行,遇到了如此好的人。他們并不是平白無故出現(xiàn),可能是緣分,可能是各種原因。他們的出現(xiàn)是為了讓我們成為更好的自己,變得更加優(yōu)秀。總的來說,他們是輔助性的,主要還得靠我們自己——因為這始終是我們自己一個人的路。

  “路是靠雙腿走出來的'”這句話一點都沒有錯,而這雙腿又是我們自己的。就是說路要靠自己走,沒有人能代替。這不禁讓我想起了《西游記》,在這本書里面,觀音菩薩就像是唐僧師徒四人的幫助人。但最終他們四個還是靠他們自己努力到達了西天取經(jīng)。

  在成長道路上,少不了幫助我們的人。這條路卻又是屬于我們自己一個人的路,別人能給我們精神上的幫助,然而走這條路的人還是我們自己,這一點沒有人能幫助我們。一個人的路并不孤獨,愿我們在自己的努力下,完美度過青春年華,走向未來。

讓路初中作文8

  在人生路上,你可能會給很多人讓路也會被很多人讓路,讓路的次數(shù)可能數(shù)也數(shù)不清。但是有沒有哪一次讓路的經(jīng)歷讓你印象深刻呢?我有。

  一天下午我出去買東西,回來的路上迎面遇見了一個人。那是一位三十多歲的婦女,駝著背,身穿一件皺皺的黑白格子襯衫,下面穿著一條棕色的褲子,褲腳已經(jīng)有些磨損,腳下踩著兩只拖鞋。她神色麻木,眼角向下耷拉,兩個嘴角也向下抿著,整個人透出來一股陰郁麻木的氣質(zhì)。我不喜歡這樣的人。不是因為他們的社會地位如何,而是他們那種精神上透出來的麻木。這樣的人幾乎一輩子都在為生存而忙碌,卻不知道自己真正想要什么?杀氖牵澜缟洗蟛糠值娜硕际沁@樣。雖說人不可貌相,可我不幸的'沒有擺脫這個怪圈,認為她就是那樣的人。

  在我們相距兩三米的時候,我就向路的那一旁靠近,準備繞過她前行,沒想到他也動身了。這樣一來,我們的位置又變成了面對面,我們又同時換。又變成了最初的樣子。我有些不耐煩,天這么熱,我正準備大步從她旁邊過去,她卻對我笑了笑,我有些驚訝,本以為她比我還不耐煩,但還是回了個微笑。她開口說讓我先過,我沒有推辭,因為我感覺有一點尷尬,更不如說是對自己以貌取人的羞愧。我不禁想到了泰勒面對他的破壁人時起初也是和我一樣的態(tài)度,我在看那一段的時候驚訝的不行,誰能想到飽經(jīng)社會摧殘著底層人士會是世界上僅四位的面壁人的破壁人呢?不過我比泰勒心如死灰的情況好一點。

  想著這些,我竟忍不住笑了出來。再用新的目光去看待剛才的那個人,發(fā)現(xiàn)人家身上也沒有我想的那種麻木感,或許是因為我心情差的緣故又或許是她今天太累了才會露出那樣的神情。果然啊,以貌取人這事干不得。不得不說,這讓路這件事兒真的讓我受益匪淺。

讓路初中作文9

  有一種行為,叫做助人為樂;有一種感覺,叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng),叫做關(guān)愛他人;有一種幸福,叫做讓路!}記

  自古至今,謙讓一直是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步,那世界將是美好的人間。

  記得小時候聽過一個故事:從前有一條波濤洶涌的河,河上有一條窄小的橋,一次只能過一個人。一天,兩只小山羊分別從橋的兩頭迎面而來。到了橋中間,誰也不讓誰,兩個人吵得滿臉通紅,最后打了起來,雙雙掉進了河里。

  聽了這個故事,我陷入了沉思,兩只小山羊為何都掉入了河中呢?因為他們不懂得謙讓,不知道讓路。

  一個人,盡管你有多聰明,如果你連最基本的道德都沒有,那還算什么智慧之人呢?坐公共汽車給老人讓座,再加上一個淡淡的微笑,你可曾知道老人的心情是如何?超市里結(jié)賬的人很多,你主動讓出一步,你可否知道,現(xiàn)在的你是眾人矚目的焦點?謙讓會讓你的生活充滿光彩,要知道:在你給別人噴灑快樂的香水時,總有幾滴濺到自己的身上,贈人玫瑰,手有余香。你為別人讓了路,別人也會報答你的,然而,我們也不能什么時候都讓著別人,那樣只能成為沒用的人。

  別人欺負你,你不反抗,總是讓著他,就會讓他覺得你很膽小,那么他就會繼續(xù)欺負你,到了最后,受傷的還是自己?荚嚨臅r候,你考砸了,落后了好幾名,把好成績給了別人,把表揚和夸贊也給了別人。這也是讓路,可見,謙讓也有分寸,也有尺度。

  讓路,也會悟出道理,不管你是什么人,只要你懂得讓路,懂得讓路的'好處,那么,你就是一個為他人體諒,心地善良的人,所以,我們就要做這樣的一個人。

  如果全世界的人都為別人讓一小步,那世界將是美好的人間。

讓路初中作文10

  忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這是古人智慧的結(jié)晶,也是一些今人處事的風(fēng)格。讓路,也是讓步。讓路也是一門藝術(shù),讓的好了,能夠逢兇化吉;讓的不好,不但增長了他人的囂張焰頭,也給自己留下一個軟弱無能的名頭。既如此,不如讓我們一起追隨讓路的步伐,去觀望這個世界。

  秋風(fēng)默默吹過,帶來一片蕭瑟,落葉簌簌地飄下,帶走了殘余的生機,不留一點生的氣息,這是暮秋。樹葉給風(fēng)讓了道路,風(fēng)將樹葉送回到大地母親的懷抱,落葉歸根,有的只有無限的欣喜與溫馨,對于大地與樹木而言。土地給大江大河讓了路,因而有了九曲的'黃河,浩渺的長江,它們互相成全,共同成長。這是自然界中的所謂“讓路”,有著人類無法觸及的寬廣。

  在這喧鬧的塵世間,“讓路”又在哪里呢?一輛卡車飛馳而過,一個兒童慢慢穿行馬路,“嘭”的一聲,血已撒地,兒童倒地不起,卡車卻已不見身影,這時,讓路在哪里?紅路燈的毀壞,是突然的,而本來稀稀松松的十字路口,卻已擠得水泄不通,交警的指揮聲,汽車的鳴笛聲,人們的謾罵聲……混在一團,一一說嘈雜,令人心情煩躁。而這時所謂的“讓路”又在哪里?當(dāng)今人們對于謙讓這一價值觀念的理解是不是越來越片面?人們對于“讓步”這一行為是否有著誤解?為什么人類越發(fā)展卻離文明越來越遠了呢?

  讓路這一小小的行動,卻讓無數(shù)人止步不前,這一猶豫致使的結(jié)果可能不只是你自己承擔(dān),可能會禍及其他的生命,讓路應(yīng)當(dāng)成為一種社會風(fēng)尚,供世界學(xué)習(xí)。此路,當(dāng)讓。

讓路初中作文11

  灰蒙蒙的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點往下落個不停,織成一道朦朦朧朧的雨簾。

  我撐著雨傘,走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上——這是國慶長假旅行的目的地。我跳著蹦著,努力避開那些盛滿泥水的坑,免得它們弄臟我的白球鞋。

  雨下大了,眼前一片白,視線的最前方,一輛白色的車駛來。我閃到一邊,繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點砸在水坑里,濺起一朵朵小小的水花。眼前,有一個因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時,它也已接近水坑。

  怎么辦?我不管躲到哪里,注定都要被車濺起的水淋成一只掉進泥漿里的雞。我停下,思索著。也許,它會開慢一點兒吧?不不,現(xiàn)在的人哪來的公德心,人家才不管呢!算了,快點走過水坑就沒事了。我加快了腳步。“嘖……”我猛地收回腳,因為我中獎了——水坑被我一腳踩中,襪子好像都濕了。

  我不得不放慢腳步。這讓我無法在汽車駛來前通過水坑。眼見汽車駛來,我急中生智:把傘從頭上挪到了腳邊。不過是拆了東墻補西墻的辦法。雨點打在臉上生疼。透過透明的前擋風(fēng)玻璃,我看見駕駛員也是一臉苦惱。他仿佛看到了我一身的白色。猶豫了一會兒,漸漸的,車速越來越慢。終于,在水坑前停住了。他朝我微笑,透過雨簾,我也能感到笑容的`溫暖。我愣了一會兒,隨即向前走去,小心翼翼地。賀駛員就這么看著我。當(dāng)我到達水坑的彼岸時,他似乎松了口氣般。然后,他踩動油門兒,走了……

  我把雨傘挪回頭上,呆呆的望著汽車駛過水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外,干干凈凈的衣褲。

  我忽然覺得今年這個秋天,一定不會冷,因為有很多人在溫暖它。

讓路初中作文12

  最近幾天,我們小區(qū)門口架起了一座新橋,這座橋上的花紋,色彩都很美麗,唯一美中不足的是橋架的太高了,路面太低。鋪的水泥路又高又陡,許多汽車都被刮到了底盤,建筑商知道了,決定將這一段路抬高,這可給我們帶來了成千上萬的麻煩。

  第二天早晨,不知從哪兒開來了一輛挖土機,挖土機怒吼著,沖向橋前的公路,它像一匹餓狼,舉起巨臂,“嘭!嘭!嘭!”的一陣狂砸,一時間到處塵土飛揚,柏油馬路頓時四分五裂,石塊四濺,鬧得到處雞飛狗跳,不得安寧。一眨眼的功夫,平整的柏油馬路變成了一堆堆碎石塊。沒辦法,我和媽媽只好推著電動車,踩著石頭,小心翼翼的騎了過去,顛的我骨頭都快散架了,十分難受!放學(xué)了,來到橋前,才發(fā)現(xiàn)鐵皮架把四面八方的路都堵死了,沒辦法,我和媽媽只好繞行,回到小區(qū),投訴的人真是接連不斷,“怎么能這樣呢?不能因為修路而影響老百姓的出行吧?”“是啊是啊,這個開發(fā)商真是不考慮我們的方便,難道要讓我們飛過去嗎!”到處怨聲載道。

  到了下午,老天不作美,又起了大雨,用黃土圍成的羊腸小路變得更加泥濘不堪,軟巴巴的.,不知讓汽車壓出了多少大坑,許多汽車因為馬力小,車輪陷在了布滿渾水的大坑里,弄的泥濘不堪,抱怨聲此起彼伏,投訴的人更多了,由于群眾的壓力,建筑商只好狼狽不堪的開出一條人行道,讓大家通行,真是人心齊,泰山移呀!

  經(jīng)歷了這件事,我不禁想;做什么事不能只顧眼前的利益,要從長遠著想,既要安全,漂亮,使用起來更要方便。生活中即便是再小的事都要經(jīng)過深思熟慮去做,才能做得又快又好。我真希望這段路要早日完工,把路修得寬敞平坦,在道路兩旁種滿花花草草,使周圍環(huán)境更清新,讓我們的出行更加方便。

讓路初中作文13

  夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空,沒走幾步,已經(jīng)是大汗淋漓。

  前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個人通過。已經(jīng)被太陽曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農(nóng)民種一些蔬菜自給自足。路的兩側(cè),有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的,有一些難受。

  正走著,前面來了一個大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的敦實和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個標準的“模范丈夫”。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來。

  可是,小路只能一個人通過。

  我計算著距離,在還有三步之遙的地方,我閃進了自留地的空隙里,想讓他先走過去?蓻]有想到,與此同時,那個大漢也跨進了自留地。

  “After、you!”正在學(xué)英語的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言,急忙補充說:“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上,盡管那個大漢也許沒有感覺到。

  “你先走!”他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的'春風(fēng)。

  “您先請!”我很禮貌地笑著說。因為他的手里還有一桶滿滿的衣服。

  “你先走吧!”他依舊站在那里,沒有抬腳的意思。

  我不再推辭,疾步走了過去。在經(jīng)過他身旁的一剎那,我微笑著對他說了一句:“謝謝!”那是充滿感激的真心話。

  我們朝著相反方向各自走著。但是,那個周轉(zhuǎn)的地方,卻滯留了一份人間溫暖。

  盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會充滿溫情。我要感謝這位大漢,是他給我讓路,也是他教會我要多給別人“讓路”。

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