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初中生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初中生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
每一回走出校門，我總會(huì)望見學(xué)校對(duì)面那一棵棵挺拔的小榕樹，許多家長(zhǎng)都在樹下等待著自己的孩子。在那人潮涌動(dòng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍中，一個(gè)熟悉的身影總會(huì)映入我的眼簾，那，就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹，組成了一道美麗的風(fēng)景。
臨近放學(xué)時(shí)間，媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在對(duì)面。見到我出了校門，總會(huì)露出欣慰的笑容，還使勁地向我招手。她總會(huì)皺著眉頭問(wèn)：“水喝了沒？”當(dāng)我走到那一排小榕樹下，媽媽總會(huì)接過(guò)我沉重的書包，放在她的車籃子里。
因?yàn)槲逸^容易上火，媽媽總會(huì)給我?guī)弦黄块_水。熱水壺是媽媽專門為我挑選的超大號(hào)，個(gè)頭比其他同學(xué)的都要大。背著沉甸甸的水壺，我總覺得，那是媽媽滿載的愛。
這一天，我出了校門照例往街對(duì)面望，卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望，原來(lái)媽媽就站在街道這一頭，導(dǎo)輔老師身后。后來(lái)我才明白，那一天媽媽看到了一則小學(xué)生被綁架、拐賣的新聞，從那以后，她送我上學(xué)時(shí)，得看著我進(jìn)了校門，消失在操場(chǎng)的拐角處才離開；放學(xué)時(shí)，得站得近近的，深怕錯(cuò)過(guò)了我。
有一回，我做值日遲了，媽媽在門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她不停地向陸續(xù)出校門的同學(xué)詢問(wèn)我的下落。因?yàn)闆]有聞到滿意的答案，她又接連打了許多電話給爸爸，問(wèn)我是不是自己回家了。終于，我做完衛(wèi)生，慢慢悠悠地出了校門，可在看到媽媽的那一刻，我怔住了——在昏暗的夕陽(yáng)中，媽媽臉上寫滿了焦急，額上的皺紋似乎也明顯了許多，她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸，覺得媽媽太辛苦、太累了，忙向媽媽奔去。媽媽見到我，急得破口大罵：“你去哪兒了？怎么這時(shí)候才出來(lái)？擔(dān)心死我了！”聽我解釋完之后，她的臉上又恢復(fù)了往日的`慈祥，笑著問(wèn)：“水喝了沒？”……
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，你路過(guò)群小，總會(huì)在對(duì)面那一排挺拔的榕樹下，熙熙攘攘的人群中，看見一個(gè)婦女，她牽著電動(dòng)車，急切地張望著出校門的一個(gè)個(gè)路隊(duì)經(jīng)過(guò)……這一幕，在我的心中，凝成了一幅最美的風(fēng)景。
初中生的作文 篇2
小木盒，是什么時(shí)候就寧?kù)o地躺在老街拐彎處的陰影里的？
每一天，都有來(lái)來(lái)往往的人們，從它身邊走過(guò)。唯有那一天，眼尖的阿葵低下頭，從陰影里輕輕地捧起了它。
小木盒，會(huì)害怕耀眼的陽(yáng)光么？仿佛看到它柔和的目光，眼睛里氤氳著淡淡的溫暖，穿越空氣中的浮塵，恒久不變。
它有著很干凈的紫檀色，明媚而安謐。
蔥綠的樹葉在風(fēng)中沙沙搖曳，仿佛托舉著它的一個(gè)微笑的夢(mèng)。
阿葵的手指微微顫抖，“咔嗒”一聲，小木盒的蓋子被輕輕打開。絳紫色的天鵝絨布上，擺放著各種各樣的好玩物什。
里面，并沒有大家渴望的“奇珍異寶”，只有一些看起來(lái)微不足道的小東西。幾塊青苔縱橫的小石子、幾株青蔥不再的小草、幾張布滿皺褶的糖果紙，幾朵玲瓏的、象征喜慶的窗花……
燒仙草往盒子中望了望，突然地，垂下眼睛，眼神有些落寞。
這是水晶粿的。他輕輕地解釋。
提起水晶粿，老街上的每一個(gè)孩子，心中的感傷就會(huì)如溪流般，涓涓涌出。
“我們家就是安在輪子上的，不斷地前行，不斷地流動(dòng)。這個(gè)小鎮(zhèn)，這條老街，就是時(shí)光中一道最美的舊線條，就是我的人生列車停駐過(guò)的一個(gè)小站。這里的風(fēng)景，會(huì)被我封存在心底。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。”水晶粿離開我們身邊的時(shí)候，這樣對(duì)我們說(shuō)。
如今，他已經(jīng)搬到一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的大城市去了。我們寄出的每一封信，都被退了回來(lái)。不知，他現(xiàn)在到了哪里。
或許，粗心的他，又一次把小木盒丟棄了吧？
或許，他把小木盒留在老街的一角，等待著我們與小木盒的一次相遇吧？
封存的記憶，與那紫檀色的小木盒一起，緩緩地走向我們——
那幾塊小石子，或許有了好多年頭了吧？當(dāng)年，胖乎乎的的水晶粿老愛赤著腳丫，在圓溜溜的石頭鋪成的街上灑下一串串快樂(lè)的笑聲。
燒仙草也跟著他一起奔跑，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭與他絮絮地念叨幾句話兒。
去龜背石那兒！一天下午，背著書包的他們，快樂(lè)地呼喊著，跑過(guò)飄灑著水面香氣的老街。
龜背石，是水晶粿自己命名的。它，其實(shí)只是人民公園里一塊較大的`石頭。水晶粿和燒仙草呀，總愛趴在它的“身上”寫作業(yè)。
“小龜背石，小龜背石！”突然，水晶粿開心地吶喊起來(lái)。龜背石的旁邊，躺著許許多多的小石子兒；還閃著亮亮的綠色的光芒。原來(lái)，那些頑皮的小青苔啊，都跑到小石子兒的身上小憩了。這一地的小石子兒，或許就是龜背石的“孩子們”吧？
水晶粿把好幾個(gè)小石子兒攥在手心里，有些冰涼，帶著微笑的溫度。
后來(lái)，它們，就躺在這個(gè)小小木盒里了……
那幾株安靜微笑的蒲公英，還帶著幻想的色彩吧？
“你喜歡蒲公英嗎？”
初中生的作文 篇3
春節(jié)的腳步在年味十足的一月轟轟烈烈地光臨了。
今年是20xx。他象征著中 國(guó)在強(qiáng)大的同時(shí)又前進(jìn)了一步。作為祖國(guó)花朵的我們?cè)诮衲暧珠L(zhǎng)了一歲，這意味著我們要為自己制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)迎接新年。
我是一個(gè)初一上學(xué)期剛結(jié)束的學(xué)生。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的過(guò)五關(guān)，斬六將，我覺得我又成長(zhǎng)了一歲。這一歲里不僅有新年的歲數(shù)，而且還包含著思想上的進(jìn)步。我相信在這歡天喜地的新年里，會(huì)有佷多讓我至今難忘的禮物從天而降，讓我發(fā)現(xiàn)、收獲。
新的一天到了。在這個(gè)天空中飄著蒙蒙細(xì)雨的早晨，我收到了爸爸的任務(wù)。內(nèi)容如下，今天中午，爸爸單位里的倆位叔叔要來(lái)我們家做客，因?yàn)榘职譀]空，所以我就要好好招待這倆位客人。我知道以后興奮不已，跳起了草群舞。不一會(huì)兒，我那顆迫不及待的.心下了一個(gè)重大決定。那就是把房間打掃一遍（雖然房間已經(jīng)很干凈了）。我一會(huì)兒跑到那里，一會(huì)走到廁所，忙得不亦樂(lè)乎，就像一只尋找食物的蜜蜂，飛來(lái)飛去的。啊哈！終于到中午了。不是我自夸，被我打掃的如同一顆毫無(wú)瑕疵的翡翠。“叮咚”，門鈴響了，門口站著像保安的我輕輕地打開了門。對(duì)倆位叔叔說(shuō)：“倆位叔叔，新年好！請(qǐng)進(jìn)。”倆位叔叔面帶微笑，異口同聲地說(shuō)：“真懂事！你也新年好�！蔽衣犃诵睦锵癯粤朔涿垡粯樱鹱套痰�。我接著對(duì)倆位叔叔說(shuō)：“倆位叔叔來(lái)這里坐吧�！边呎f(shuō)還用手指向沙發(fā)那，就像迎接貴賓一樣。倆位叔叔一起說(shuō)了聲謝謝。然后我對(duì)倆位叔叔又說(shuō)：“倆位叔叔，您們是想喝茶，還是果汁。我給您們?nèi)ツ谩！逼渲幸晃皇迨逭f(shuō)：“我們都要茶，茶可是中國(guó)的特產(chǎn)��！”“那好吧，倆位叔叔可能要久等一會(huì)。不好意思我不能陪二老談話了，還請(qǐng)二老見諒呀�！蔽医又f(shuō)。另外一位叔叔對(duì)我說(shuō)“沒事，說(shuō)話還挺有中國(guó)味。以后繼續(xù)努力�！蔽倚χ鸬溃骸澳睦铮睦�，過(guò)獎(jiǎng)了�！闭f(shuō)完，便去煮茶了。煮完茶，我便跟倆位叔叔倒茶。倆位叔叔跟我說(shuō)了聲謝謝。然后我便和倆位叔叔談天說(shuō)地。他們還祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步呢。我對(duì)倆位叔叔說(shuō)了聲謝謝并祝他們工作順利，心想事成。他們也跟我說(shuō)了聲謝謝。我還說(shuō)了這樣一句話：“倆位叔叔，若招待不周，還請(qǐng)倆位多多見量呀�！眰z位叔叔哈哈大笑起來(lái)，其中一位叔叔還對(duì)我說(shuō)：“哪里都很好，這倆個(gè)紅包是我們的心意，請(qǐng)收下吧�！蔽掖鸬溃骸斑@著么行呢，這是您們辛辛苦苦賺來(lái)的錢，我這么能收下呢�！绷硗庖晃皇迨逭f(shuō)：“收下吧，不收我們可要生氣了�！睕]辦法，在倆位叔叔的勸助下，我不得不收下了。今天真開心！因?yàn)榇汗?jié)可以讓我的語(yǔ)文的口語(yǔ)能力提高。大家也要高高興興的過(guò)年，好好利用這個(gè)春節(jié)提高自己的學(xué)習(xí)能力。
這一天也結(jié)束了。春節(jié)的腳步走進(jìn)了我的家，這是他給我?guī)?lái)的第一份禮物。當(dāng)然春節(jié)的腳步也走進(jìn)了大家的家中。要好好珍惜呀！
初中生的作文 篇4
初中生活的苦與樂(lè)咖啡�？酀�。初中生活。
不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。打開記憶之門，模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中，不適應(yīng)6點(diǎn)鐘起床，懶在床上的不情愿;有面對(duì)如重重高山的作業(yè)，不知所措時(shí)的慌亂;有上課回答問(wèn)題，緊張而未達(dá)到的失望;有面對(duì)同學(xué)，不知怎樣搞好關(guān)系的無(wú)奈;有一天24小時(shí)，9小時(shí)睡覺，10小時(shí)做作業(yè)的勞累……
初中生活就如苦澀的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。看!面對(duì)考砸的卷子，我在哭泣;面對(duì)一道我許久都沒能想出來(lái)的'題，我在苦惱;面對(duì)同學(xué)的不理解，我委屈……
平下心來(lái)，靜靜想想，沉默。驀然發(fā)現(xiàn)。咖啡里放一塊方糖，能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒�？Х取Ｅ�。香甜。面對(duì)6點(diǎn)鐘起床的不情愿，我每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床，早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對(duì)如重重高山的作業(yè)，我堅(jiān)持，在作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上血拼，迎來(lái)了勝利的號(hào)角。
……
我努力，我堅(jiān)持。我不能改變環(huán)境，但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂(lè)趣中，遨游在書海;友情一步步向我靠近，我能聞到它的氣息……
咖啡本苦，加上方糖，卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖，讓它變得多姿多彩。這時(shí)，初中生活的苦變會(huì)成樂(lè)而微笑。感謝初中生活的苦!萬(wàn)事必先苦，后其樂(lè)。
初中生的作文 篇5
不可能每一個(gè)人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見出母親對(duì)我是如此地好。
母親像大多數(shù)母親一樣，也愛嘮叨，我可能會(huì)感到厭煩，但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了，但我每天晚自習(xí)上完后回到家，她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服，與此同時(shí)，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽她的話的時(shí)候，自然過(guò)幾天也就感冒了；天氣熱了，她又會(huì)叫我少穿點(diǎn)，為了防止我又不聽她的.話，她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋，一直都是這樣！
母親一向是愛睡懶覺的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同時(shí)，然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨，她見我睡得正香還沒起床時(shí)，便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會(huì)兒。
母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后，就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌，再使勁地罵我。母親最不喜歡看到我呆板的樣子，她希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以，特別是過(guò)年的時(shí)候，他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里，就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_，打我?guī)紫拢倭R罵我。由此可見，母親是多么地愛我��！
母親有時(shí)還愛用刻薄的話來(lái)反問(wèn)我，雖然我無(wú)法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些，所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。
母親雖然不是完美的人，但是她對(duì)我的關(guān)心和愛是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部，我永遠(yuǎn)都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債，我不由得寫下此篇文章來(lái)贊美她！
天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽(yáng)，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶，母愛是夏天里的涼風(fēng)！值此母親節(jié)之際，祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)！
初中生的作文 篇6
每個(gè)人的人生中都有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日子，這些無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日子中有快樂(lè)的，有傷心的，感動(dòng)的。而每一個(gè)難忘的日子都會(huì)讓我們的人生多一些成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在我的難忘的日子中，有一個(gè)日子是最讓我難以忘懷的。我的人生也一為這一個(gè)日子而改變。
那是發(fā)生在一年的冬天，那一天，我們村了正好要過(guò)節(jié)。這一天我們非常高。我和我的小伙伴們?cè)谝鈧�(gè)寬闊的草地上玩耍，這個(gè)草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小伙伴們玩起了捉迷藏，玩著玩著就沒意思。于是我們?cè)谝恍﹣y堆的石頭上聊天和看風(fēng)景。當(dāng)我們下來(lái)時(shí)，我腳下踩的一個(gè)大石頭好像是要活動(dòng)筋骨，開始動(dòng)起來(lái)，而我卻被這大石頭給砸到了，石頭呀住了我是腿，小伙伴見了馬上跑去找到我的爸爸，當(dāng)爸爸來(lái)時(shí)，我已經(jīng)因被石頭壓到后的疼痛哭暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)是，我正在媽媽的懷抱中，媽媽的眼睛紅了。我看了看四周，原來(lái)我們正在去縣里的醫(yī)院的路上，我伸了一下我的腿，痛級(jí)了，像是被無(wú)數(shù)只針扎了一樣。到了醫(yī)院，進(jìn)了手術(shù)室，打了麻醉針之后，我昏了過(guò)去。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，我看了看爸爸媽媽的'臉，爸爸媽媽的眼很紅，我再摸了摸我的腿，痛級(jí)了。我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽卻不知聲。我問(wèn)爸爸，爸爸也沉默不語(yǔ)。當(dāng)醫(yī)生來(lái)給我做檢查是我才知道，原來(lái)我的腿骨折了，等我的傷好了之后也會(huì)變成一殘疾人。當(dāng)時(shí)我哭了，哭的聲音很大，媽媽忍不住，也哭了。爸爸的眼淚流了下來(lái)，但沒有出聲。
等我的傷好了以后，我就去上學(xué)，每當(dāng)我走起路的樣子被人看到時(shí)，別人都會(huì)在暗地里嘲笑我。而我也無(wú)法讓他們停止對(duì)我的嘲笑。
我的人生因這一個(gè)日子而改變。這個(gè)日子從此成了我最難忘的日子，也成為了我永遠(yuǎn)的傷痛。
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