初中生作文

初中生作文4篇【必備】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初中生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　命運(yùn)

　　喧鬧的馬路邊總會(huì)有一個(gè)手持拐杖眼帶墨鏡衣衫襤褸的老人，人們稱他為算命先生。當(dāng)你走過他的身邊時(shí)，他一定會(huì)攔住你訴說你的'命運(yùn)如何。

　　“你印堂發(fā)黑，命一定很曲折吧�！崩先说男⊙劬ν高^厚厚的墨鏡，好似自言自語地說道。你會(huì)停下腳步，用眼睛快速地打量對(duì)方，這時(shí)算命先生又開口了“你從小身體就不好，現(xiàn)在工作也不順利，未來的你過得更慘，這就是你的命運(yùn)�！蹦泱@訝了，認(rèn)為算命先生說的很對(duì)，于是快速跑上前去，遞過去了一支煙。

　　“你怎么知道的，大爺？”你坐到了算命先生旁邊的小板凳上。算命先生見你來了興趣，便讓將你的手掌展開，開始你還有點(diǎn)不相信�！澳憧�，這是你的生命線，很淺，所以你現(xiàn)在過得不好。財(cái)富線也很淺，所以你現(xiàn)在沒有錢�！彼忝�先生在你攤開的手掌上比劃著。

　　你震驚了，又遞了上去一支煙，追問到著你的前途，但這時(shí)候的算命先生卻閉上了眼，口里念叨著“天機(jī)不可泄露�！�

　　你急了，你太想知道自己的前途了，你打開了錢包，抽出了一張百元大鈔，迅速地塞到了算命先生的手里。

　　算命先生攥了攥拳頭，把錢裝到了上衣口袋里，說“五年之后，身體健康，大富大貴�！闭f完就又閉上了眼睛，不再說話。

　　你太高興了，以至于跳了起來，你恨不得把這個(gè)消息告訴所有人。你連忙握住了算命先生的手，嘴里不停地說著謝謝謝謝。握罷，轉(zhuǎn)身揚(yáng)長(zhǎng)而去。

初中生作文 篇2

　　我擁有一身“健康的膚色”，兩個(gè)一大一小的芝麻眼，還有“奇大無比”的橢圓臉和“富有特色”的朝天鼻，長(zhǎng)相相當(dāng)“幽默”。

　　“韓勵(lì)治”，你一聽就知道這是一個(gè)“富有寓意”的名字。因?yàn)檫@個(gè)名字給我?guī)�來許多綽號(hào)，有富含營(yíng)養(yǎng)的海鮮“海癩子”、美味好吃的西餐“三明治”、酸辣可口的土特產(chǎn)“咸（方言音同韓）菜干”，可是，竟然還有人叫我“韓傻瓜”！��！哼！

　　唉，我這個(gè)人，怎么說呢？一個(gè)字：皮。我可比《還珠格格》里的小燕子還要“更上一層樓”。不過，當(dāng)然不會(huì)一昧施展暴力，小女子動(dòng)口不動(dòng)手嘛！如果有人說我黑得發(fā)亮，我會(huì)回敬：“健康的皮膚才發(fā)光！”如果有人說我黑得掉進(jìn)煤堆里也找不出來了，我會(huì)反擊：“黑黑一條漢，白白大笨蛋！”嗆得他一口氣硬憋著緩不過來。

　　我可是名副其實(shí)的'“危險(xiǎn)人物”，闖下了許多禍。上個(gè)學(xué)期，我用鉛筆把周韻的手指戳出了血。我呢，事后才“覺醒”，而且這小蘿卜頭兒還愛嚇人，說皮膚中鉛超過兩毫克就小命不保了，嚇得我是多少天寢食難安哪�。ㄌ熘�道那一下他的皮膚里沾了多少？）就說那天下午活動(dòng)課，楊璐和黃靜在跳“雙人舞”，我便滑著腳沖過去，結(jié)果皮糙肉厚的黃靜沒事兒，可憐細(xì)皮嫩肉的楊璐卻飽受煎熬，雙手捂著左腿膝蓋，只能直著走路，到現(xiàn)在我還有點(diǎn)后怕呢！我這個(gè)人哪，總是一時(shí)沖動(dòng)，不顧后果。在老家，七大姑八大姨提起我是既愛又恨：“唉，這么大了，該改改啦！”我總是悄悄溜走。如果長(zhǎng)大意味著要改變，那么我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大。

　　我這個(gè)人，沒有圣馬瑪麗亞那么博大的胸懷，所以，嘿嘿，有時(shí)會(huì)亂發(fā)一通脾氣。我這個(gè)人，生活邋遢，小房間亂得象狗窩。可金窩銀窩，都比不上我的狗窩。我這個(gè)人，也奇，每次借人家的筆來用沒事兒，但筆套總是不翼而飛，害得總有人跟在我后面要筆套。

　　說了這么多不足之處，其實(shí)我也不是一無是處。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅，科技小制作在省里比賽還獲過獎(jiǎng)呢。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我還會(huì)煮飯燒菜呀！雖然第一次煮的飯是黑鍋巴白米心，雖然第一次燒的番茄蛋湯是一鍋蛋糊糊，雖然第一次做的紅燒魚又焦又碎，但我們一家人依然吃得很香。

　　我的性格用好聽的話說是活潑得過了頭。每次親朋好友勸我改一改時(shí)，我總是不屑一顧。20歲以后再說吧！“人的性格是扎根在血液和骨頭里的”。我，就是我！為什么要改變呢？我才不要讓身上的棱角一塊塊磨平呢！

初中生作文 篇3

　　那矗立于云端的實(shí)驗(yàn)橋，雕刻著精美的圖案，散發(fā)著誘人的清香，吸引著我們每一個(gè)人。

　　 ——題記

　　我輕輕扣開實(shí)驗(yàn)之門，時(shí)間便以一種自由的姿態(tài)流淌在我面前。一路的石板是古樸的灰白，令我無法探知，在它的底下，有著多少不為人知的秘密。一旁的小草綠的耀眼，晶瑩的露珠一閃一閃，仿佛在向我訴說著實(shí)驗(yàn)的豐功偉績(jī)。告訴我，是什么讓你們顯得如此光彩照人？

　　“實(shí)驗(yàn)橋，實(shí)驗(yàn)橋，快去找她�！毙〔菡f著，隨風(fēng)跳起了舞，指向通往實(shí)驗(yàn)橋的方向。

　　時(shí)光緘默，我獨(dú)自尋覓。

　　青磚紅墻流水實(shí)驗(yàn)橋。

　　橋之高

　　放眼望去，實(shí)驗(yàn)橋像個(gè)半月牙兒，擁著、呵護(hù)著橋下的一滴滴雨露，一股股清流。橋的一邊盤踞在突出的一塊巖石上，上下一片靈空突兀。在溪流眼中，她是一只在蒼穹中展翅翱翔的雄鷹，朵朵白云在她身下游過。與她齊肩的懸泉瀑布，飛漱其間，仿佛已被捋成幾綹綹，隨即，撞擊在橋梁上，飛花碎玉般亂濺在實(shí)驗(yàn)橋高大的身軀下，像一朵朵桃花，又像毛毛細(xì)雨般紛紛落著，與流水滲在一起，將高大的實(shí)驗(yàn)橋打扮得如花似玉。

　　橋之美

　　云端的實(shí)驗(yàn)橋上雕刻著“桃李芬芳”四個(gè)大字，字旁的花紋圖案?jìng)�(gè)個(gè)都栩栩如生，優(yōu)雅自如。橋上雕刻著花草樹木，其間各種各樣的樹開著花，結(jié)著果，用不同的色彩點(diǎn)綴著。在日光與月光的照耀下五色交輝的實(shí)驗(yàn)橋更加迷人，更加令人向往……望著實(shí)驗(yàn)橋，使我不由想起高老師。

　　而她的美更在于內(nèi)心。多少年來，她含辛茹苦、任勞任怨，灌溉了多少“沃土”，培育出多少“桃李”。

　　橋之香

　　那輕柔的流水無聲地漫濕了河畔，滋生了多少的綠意盎然。橋下的清水澆灌著橋邊的花草樹木，每到春天，各種鮮花競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣清香；每到秋天，碩果累累，芳香四溢。真是春華秋實(shí)。

　　夕陽的余暉使河面鍍上了一層耀眼的金色，流水在清香中變得格外空靈。那微微蕩開的水面，在橋的映襯下，好似空明澄澈的心靈，讓人直窺到內(nèi)心深處的`情感。

　　那是她的芳香和色彩，她用人格去教育人格，用情感來喚醒情感。

　　千言萬語，夸不盡您的豐功偉績(jī)，贊不完您的無私奉獻(xiàn)，道不盡您的無限關(guān)懷。

　　實(shí)驗(yàn)橋，您真高，高過入云的山峰。

　　實(shí)驗(yàn)橋，您真美，美過輕柔的碧潭。

　　實(shí)驗(yàn)橋，您真香，香過繽紛的花朵。

　　高美香老師，您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，載著我們通往知識(shí)的彼岸；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，庇護(hù)我們流水般的心靈；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，給予我們無盡的關(guān)懷；您就是那座實(shí)驗(yàn)橋，讓我們通向理想的金光大道！

初中生作文 篇4

　　每一個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的童年，在童年里，一定有許許多多有趣的事情，你能說一兩件嗎？

　　在我的童年里，最有趣的那一件事是我吃芒果時(shí)，吃了皮吃了肉卻吐了核的趣事。那一次是在五六歲的時(shí)候：我準(zhǔn)備要上小學(xué)的時(shí)候，媽媽為了讓我熟悉小學(xué)的環(huán)境，把我?guī)�來了古一小學(xué)。當(dāng)我來到古一小學(xué)以后，媽媽帶我把整個(gè)古一小學(xué)走遍了，但是，只有跑道沒有走過。

　　那么，我問媽媽：“為什么不去跑道走一走呢？”媽媽說：“跑道只是用來跑步，根本就沒有什么特別之處，你又為什么要走呢？”后來，我還是去了跑道。去了跑道以后，媽媽讓我自己玩，她到其他地方去走走。一進(jìn)入跑道，我就發(fā)現(xiàn)：地上有許許多多綠的、黃的和半黃半綠的芒果。我流起口水來。這時(shí)，我想到了一首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天這一句詩。

　　我從地上撿起幾個(gè)大芒果，非常想吃，可是我不知道綠的是熟的，還是黃的是熟的，還是半黃半綠的是熟的，我只知道，吃芒果不能把核吃掉，我渴望吃芒果，因?yàn)槲覜]有吃過一次芒果，這下我可以大飽眼福，也可以試試看了。

　　我把三種顏色的'芒果都拿了一個(gè)，各自都帶皮吃了一口，在吃的過程中，我發(fā)現(xiàn)：黃色的芒果是熟的，可吃起來卻有苦澀味。我想：熟的芒果應(yīng)該是甘甜的，為什呢會(huì)有苦澀味呢？這是媽媽走過來，說：“芒果要去皮吃，吃皮會(huì)有一種苦澀味，你就因?yàn)槌粤似�，所以才�?huì)有苦澀味�！�

　　我把咬過一口的黃芒果去了皮，又咬了一口，��！好甜啊！媽媽說的果然是對(duì)的！

　　童年是美好的，吃芒果皮的傻事，我再也不會(huì)做了。童年只有一次，過去了就再也回不來了。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，童年重臨于我的心頭。