初中作文5篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的初中作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
親愛(ài)的爸爸：
您知道嗎？我有好多話要對(duì)你說(shuō)，趁父親節(jié)到來(lái)之際，我就寫(xiě)了這封信，當(dāng)作送給您的節(jié)日禮物。
您在我心中，是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，而您給予我的卻是無(wú)私的父愛(ài)。
我的上學(xué)之路，是您用汗水鋪墊的，在我小時(shí)候，您蹬著一輛自行車，載起了我的求學(xué)之路。記得那是酷暑六月，火辣辣的太陽(yáng)好像要把馬路烤化。我坐在后面，手里拿著一個(gè)解暑神器——冰淇淋，一邊舔一邊問(wèn)你：“爸爸，你也吃一個(gè)吧，難道你不熱嗎？”您用手擦去臉上的汗，和藹地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你吃吧，爸爸不熱，我蹬著車子帶風(fēng)�！碧煺娴奈疫�真信了，現(xiàn)在想想……就是這兩點(diǎn)一線，一天四次，日復(fù)一日，年復(fù)一年，勾勒出您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
在學(xué)習(xí)上，您也是我最好的'幫手。在我上三年級(jí)時(shí)，有了習(xí)作課，但我總是寫(xiě)不好，一寫(xiě)頭就大。您耐心地告訴我，提筆之前要想一想，怎樣才能突出中心，只要每次寫(xiě)作文前都這樣做，作文就會(huì)越寫(xiě)越好。
您每次都讓我先寫(xiě)，然后改，最后還逐字逐句地讓我領(lǐng)悟，一堅(jiān)持就是三年，所以我才會(huì)在作文領(lǐng)域嶄露頭角，這難道不是您對(duì)我愛(ài)的最好證明嗎？
如今，我是一個(gè)大小伙子了，而現(xiàn)在的您，白發(fā)已悄悄爬上了頭，我對(duì)您要說(shuō)的話，并不是這區(qū)區(qū)幾百字所能代表了的。您對(duì)我的付出，三天三夜也說(shuō)不完。
千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句，最后深深地祝您：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
您的兒子：石光耀
初中作文 篇2
夕陽(yáng)低垂，絢麗的流云閑適地棲息于西山之間，我終于又站在了這里，一切仿佛從未變化過(guò)，只是那年那日那時(shí)的我們?nèi)チ四睦�，如今他又在哪里呢？不知不覺(jué)中，我被吸入時(shí)空的漩渦，回到那時(shí)更為稚嫩的我們。
那時(shí)的我們，何曾懂得畢業(yè)的苦楚，分別的難受呢？特別是他，讓我難以忘懷。我對(duì)他的印象，就是笑與快樂(lè)。那45°上揚(yáng)的嘴角，依舊歷歷在目，突然耳畔仿佛又響起那熟悉的笑聲，我也不禁跟著會(huì)心一笑。他是全班公認(rèn)的'分享大使，他熱愛(ài)分享，總會(huì)把自己的小玩意分享給大家，卻唯獨(dú)我，他會(huì)好好地先戲弄一番，在我生氣后放到我的懷中。也許因?yàn)樘{(diào)皮，他擁有常去辦公室吹空調(diào)的資格，可以說(shuō)是VLP了吧。于是就這樣，我們?cè)诳鄻?lè)交織的校園生活中，一天天成長(zhǎng)。
然而時(shí)光給予我們美好，又何嘗不能從我們手中拿走？我們終于還是走到了那一天。這種畢業(yè)的感覺(jué)，就正如櫻花掉落時(shí)的美麗卻孤獨(dú)。這是上帝早已讓我們見(jiàn)過(guò)的結(jié)局，我們只能在這之前好好享受，在那之后好好回味。
那天，正如今天，昏黃散落在他的身上，仿佛是金色憂郁蒙上了他的臉頰。我不禁轉(zhuǎn)向那朵掩藏在金黃葉片的背后的將逝的玫瑰，她是在害怕他人覬覦她獨(dú)有的美麗？在我看來(lái),卻是在掩飾她為他的憂傷所引起的憂傷，就同現(xiàn)在的我一樣。
夜幕將至，我們之間是注定的依賴，注定的分別。雖說(shuō)如此，但我會(huì)永遠(yuǎn)的懷念你，超越朋友定義的范圍。
初中作文 篇3
《超脫》――周國(guó)平提倡人需要重視精神活動(dòng)，需要給自己的心靈或精神留有一定的空間，而不是每時(shí)每刻都被瑣事所占據(jù)。他不反對(duì)事業(yè)和忙碌，但需要與自己從事的事情適時(shí)適當(dāng)?shù)乇３忠欢ǖ摹熬嚯x”，我就是我，遭遇是遭遇，驚浪拍岸，卷起千堆雪。我自己也非常喜歡的一個(gè)詩(shī)句是“榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”，很有意境，也很佩服主人的'韜略。超脫是要與忙碌保持一定的“距離”，距離產(chǎn)生美；給心靈一些空間和時(shí)間，來(lái)回味體會(huì)自己最近做的事情。但超脫又不能過(guò)于深刻，完全脫離于忙碌和世俗，游離于人間膚淺之外，甚至遁入空門(mén)，也不是最佳境界和結(jié)果。
《自足》――講的也是空靈。和作者一樣，我的性格也是兩個(gè)方面；一個(gè)好動(dòng)，想嘗試各種新鮮和好奇，想體驗(yàn)人生各種可能；一個(gè)好靜，經(jīng)常對(duì)自己的所作所為進(jìn)行反省。記得好長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)慣是晚上睡覺(jué)之前回憶自己一天的事情，分析得失和利弊，有日省吾身的習(xí)慣。也經(jīng)常一個(gè)人夜深人靜時(shí)在小區(qū)的廣場(chǎng)里度步，任憑思緒萬(wàn)千，想人生想愛(ài)情想婚姻想事業(yè)想友情，好像好多問(wèn)題都在那個(gè)時(shí)刻想明白。我另外一個(gè)習(xí)慣是畫(huà)和寫(xiě)，怕自己的腦袋容量不夠用，把困擾自己的事情寫(xiě)出來(lái)或畫(huà)出來(lái)，分析權(quán)重或排序，將一些好像很重要很緊急很棘手的事情通過(guò)這種方式取舍掉。
《獨(dú)處》――我給屬下經(jīng)常講的一個(gè)詞是“慎獨(dú)（慎重獨(dú)處）”，和周先生提倡的獨(dú)處不是一回事。D教授告訴我安靜也是一種享受，我才幡然醒悟，但她沒(méi)有體會(huì)還有惆悵或一絲憂愁和傷感的獨(dú)處，我認(rèn)為是一種缺憾。
我夢(mèng)想一個(gè)人周末在躺椅上沐浴在陽(yáng)光下悠然看書(shū)喝茶的感覺(jué)，也渴望一個(gè)人住在大山里沒(méi)有電話騷擾沒(méi)有熟人滔滔不絕地交流自己安安靜靜地呆著的感覺(jué)。經(jīng)常體會(huì)外面下著雨坐在窗戶下，看著外面綠油油的樹(shù)木和莊稼，或想著自己失敗的初戀情人或想著去世的爺爺心里泛出一股淡淡的惆悵。
書(shū)中有這句話“一種缺乏交往的生活是一種缺陷，一種缺乏獨(dú)處的生活則簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難�！�
初中作文 篇4
"海日生殘夜，江春入舊年。″新年就這樣迅速的接替了舊年的"工作"，悄然而至。人們忙碌地為迎新年做準(zhǔn)備。
我們家家戶戶都跨出家門(mén)，為親戚好友拜年。我們手提新年禮物，來(lái)到他家時(shí)，大人則遞禮物，然后坐在一起，一邊談笑陳年往事，一邊烤火，一派其樂(lè)融融的景象。最喜的是我們這些難得相聚的小伙伴��！一踏進(jìn)門(mén)檻，就開(kāi)始"瘋"起來(lái)，嬉戲著、打鬧著。即使寒風(fēng)冷冽，卻也阻擋不住我們熱情的步伐。
一片片雪花如鵝毛一樣飄落下來(lái)，灑在大地上，像給大地披了件雪白的外套。家家戶戶的門(mén)前高高地掛起了紅彤彤的大燈籠，在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，在黑暗中發(fā)出火紅的光芒，映在積雪上，那點(diǎn)兒白雪也紅了小臉。大人們先在門(mén)的周圍貼上一條條火紅的對(duì)聯(lián)，寓意在新年里能萬(wàn)事如意，幸福美滿。然后在門(mén)上倒著貼上一個(gè)"福"字，寓意福到。即使是一大片的白雪，卻也掩蓋不了這承載人們美好愿望的火紅。
大人們?cè)缭绲臏?zhǔn)備起來(lái)了，殺豬宰牛、買(mǎi)年糕、做臘八粥，買(mǎi)點(diǎn)水果、瓜子、花生、開(kāi)心果等食品招待客人。除了食品，我們最感興趣的還是鞭炮，出門(mén)了，便纏著父母買(mǎi)五花八門(mén)的`鞭炮。
到了除夕之夜，就是我們最熱鬧的時(shí)候。家人們遠(yuǎn)方趕回來(lái)聚在一起吃豐富美味的年夜飯，電視里播放著節(jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃完了，便坐在一起邊聊天，邊吃準(zhǔn)備好的食品，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。當(dāng)然，我們這些小孩子啊，吃完飯就迫不及待的拿起自己的鞭炮往外跑，呼朋引伴。在空地上放鞭炮，點(diǎn)燃了，有的鞭炮聲不斷的響；有些類型的則在黑暗中綻放出閃亮美麗的花朵；有的伴隨自帶哨聲一飛沖天，似一支離弦的箭。我們玩得不亦樂(lè)乎！
時(shí)候到了，大人們拿出準(zhǔn)備好的大花炮、鞭子，噼里啪啦的放起來(lái)，別人家的鞭炮像得到呼應(yīng)一樣也放起來(lái)。絢爛的煙花破空，一朵又一朵美麗的花火，綻放在黑暗的夜空中，是無(wú)意言說(shuō)的美麗。這天晚上家家燈火通明。大人們?cè)谑貧q。
年，讓我成長(zhǎng)，讓我難忘。
初中作文 篇5
透過(guò)新聞媒體，經(jīng)常會(huì)看到有關(guān)獨(dú)居老人的報(bào)導(dǎo)，如：人老了無(wú)人照顧、子女不給錢(qián)，只好乞討過(guò)活……
在我住的大樓，常會(huì)看到許多年邁卻慈祥和藹的老人聚在大門(mén)前有說(shuō)有笑，偶爾還會(huì)看見(jiàn)他們?cè)谥矟M花草樹(shù)木的庭院里閑逛，看著他們逐漸遠(yuǎn)去，微微彎曲的背影，不禁也使我感染到那份悠閑及淡泊的心情。有時(shí)，披著月色，走到庭院里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便會(huì)看見(jiàn)一字排開(kāi)的老年人在一起跳舞健身，難怪他們的身體會(huì)如此硬朗。然 而，在我心里卻浮現(xiàn)出另一個(gè)截然不同的畫(huà)面──我常在公園看到有些老年人孤獨(dú)的坐在板凳上，看著人來(lái)人往的街道，那神情是落寞的、眼里是黯淡無(wú)光的，好像與世界連結(jié)不起來(lái)，與繁華的都市顯得格格不入，也當(dāng)然不會(huì)有人注意他們。
我不禁自問(wèn)，我們對(duì)待老一輩的人是抱持什么樣的態(tài)度呢？我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)他們有耐心些，常陪伴、關(guān)心、照顧并協(xié)助他們，多與他們聊天、散步，使他們感覺(jué)到他們是家中一份子，而不是“只會(huì)吃飯、毫無(wú)用處、多余的'人”。但是，現(xiàn)今忙碌的社會(huì)中，有這種被遺棄感的老人越來(lái)越多了。原因或許是現(xiàn)代人在忙碌中無(wú)法兼 顧工作與家庭，導(dǎo)致家中長(zhǎng)者被送到養(yǎng)老院，或只能獨(dú)自生活，獨(dú)自解決三餐。無(wú)人關(guān)心的老人逐年增加，這不但使他們感到孤單，還會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)被拋棄的人。
有人說(shuō)：“家有一老，如有一寶�！奔抑屑热挥幸粚殻�(dāng)然要好好把握和他們相處的時(shí)光，并讓他們感受到有人在關(guān)照、尊重他們。別把老人家丟在一邊，免得到時(shí)后悔沒(méi)有好好孝順?biāo)麄儭，F(xiàn)在，看看身邊有無(wú)這樣的老人，趕快去關(guān)心他們，讓他們?cè)诖鼓褐暧袗?ài)同行。
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