初中生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
512四川汶川大地震，帶給我們的是巨大的災難，帶給人類的也只能是慘痛的記憶，面對自然，我們雖然常懷敬畏之心，但更多的卻是無奈和悲哀。
一場地震，一場災難，我們總會挺過去的。但地震之后，我們每一個人都應該學會思考，面對自然，面對災難，有的時候我們是不是真的就束手無策？
也許我們每一個人都還記得，也許我們早就將他忘記？他就是清華大學教授黃萬里先生。
黃萬里祖籍江蘇省川沙縣人，父親黃炎培，1911年生于上海，1934年赴美留學，1935年獲得美國康奈爾大學碩士學位，1937年獲得美國依利諾伊大學工程博士學位，是第一個獲得美國工程博士學位的中國人，1949年9月到沈陽，出任東北水利總局顧問，1950年6月回到唐山交通大學任教，1953年被調至清華大學任教，20xx年因肺癌逝世于北京清華園。是我國著名水利、水文學專家，其重要的學術專著有《洪流估算》和《工程水文學》。
黃萬里先生生前，曾經兩次極力反對過中國的兩大重大水利工程建設，一是三門峽，二是三峽。其反對之聲雖然影響甚微，但卻能讓人記憶猶新。
一場地震，我們無語，也只能就這樣眼睜睜地看著無數(shù)鮮活的生命被奪去，也只能就這樣眼睜睜地看著我們的祖祖輩輩曾經辛辛苦苦積累下來的精神和物質上的財產毀于一旦，面對這場地震，我想，假如黃萬里先生還在，他一定會哭的！
面對512大地震，我們選擇的是無言以對，面對這場大自然的浩劫，我們選擇的也只能是默默流淚。我們無語，但并不意味著我們不會去思考。也許是這場地震給我們造成的災難太大，我們還無暇顧及，也許我們還只是以為這是大自然在作孽。我們只能默默承受，但我們決不能回避這樣一個事實：既然三峽大壩在修建之前，我們論證了那么多年，為什么不繼續(xù)論證下去？既然三峽大壩在修建之前，有一些在常人聽起來很刺耳也很微不足道的反對派的聲音，我們?yōu)槭裁床辉偃榷鷥A聽？
我們并非都是三峽大壩的反對者，但我們應該堅持真理，實事求是，要知道這個世界上，有的`時候真理往往是站在少數(shù)人一邊的。
面對地震，我們都能默默承受，面對一場突如其來的災難，我們都能萬眾一心從容面對，為什么當初，我們就不能聽得更多？我們既然拒絕不了大自然帶給我們的災難，那我們還有什么理由再拒絕那些聽起來雖然不很和諧但卻是很真誠的聲音？
面對這場災難，誰也用不著去說明什么，也沒有能力和膽量去承擔什么，但當初，假如我們再務實一點再沉著一點再科學一點，或許，很多事情卻是另外一種結局。
其實，我們每一個人，都要學會傾聽，尤其是要學會傾聽那些在我們看來還很不和諧的聲音，這樣，無論是對于個人，還是對于一個民族和國家，都是很必要的。
只有這樣，許多事情我們才能做得更好。
初中生作文 篇2
在我心最脆弱的地方，有這樣一朵花，因有花兒，我才變得勇敢！花兒萌芽，生根，開花，結果！開在我的記憶深處！——題記
花兒萌芽了
兒時，我喜歡牽著媽媽的手漫步在雨后的街道，一手牽著媽媽，一邊看著花店，我常常會久立于此，仔細觀察者櫥窗內的那朵花。老板悉心照料著花兒，雨水打濕了花兒的身姿，但花兒仍直直的挺立著。我忍不住問媽媽：“媽媽，那是什么花呢？”媽媽語重心長的回答道：“那是琉璃苣！是勇氣的象征哦！“我心中默默念著，琉璃苣！微笑綻放在那個街頭！琉璃苣在心頭萌芽了！
花兒生根了！
幼兒園時，醫(yī)護站的白衣天使來訪學校，哇哇聲在教室里此起彼伏。每個孩子都十分恐懼，一個個臉蛋繃得緊緊的！而那時的我，頭也不回的第一個沖上了講臺。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒生根了！
花兒開花了！
小學時，學業(yè)逐漸加重，難度也加大了！同學們開始退縮，開始害怕！“這道數(shù)學題真的好難！”一個同學說到。大家互相注視著，沒有一個人勇于嘗試，眼神中多了一絲絲茫然�！拔襾碓囋�！”一把奪下了課本，仔細鉆研著，但，卻毫無頭緒，豆大的汗珠順著臉頰滑啊滑！要放棄嗎？不！我否決了這樣的想法。指針噠噠，筆尖沙沙，紙張嘩嘩，汗水噙滿了雙手。終于，它綻放了！我做出了那道題。只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！花兒開花了！
花兒結果了！
初中，原本陌生的詞語，相依伴隨我i年了�？荚嚽暗哪菐滋欤颐Ｈ�，失落了！N多次的考試竟都不盡人意，我沒有信心，沒有勇氣再堅持下去了，真不知道期末考該則么辦？小雨過后，我一個人漫步在街邊，忽然看到了那個花店，那個櫥窗，那株琉璃苣。一下子，欣喜，信心，涌上了我的心頭，一下子，沉封的勇氣被喚醒了！我奔回家，開始了緊張的.復習！只因心中有一株琉璃苣，一份勇氣！我再次投入了緊張的復習。終于，花兒結果了！
在我的記憶深處，在我心最脆弱的地方，有這樣一株琉璃苣，是花兒讓我變得勇敢，讓我成長，讓我有勇氣接受新的挑戰(zhàn)，也讓我大膽的說出了“期末考，我來了！”只因那朵開在記憶深處的花朵！
初中生作文 篇3
“南園春半踏春時，風和聞馬嘶，春梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”這首詞是北宋詞人歐陽修所寫的贊美春分的詞。對于春分，我的.了解并不是很多，所以通過網頁了解了一些關于春分的小知識。
二十四節(jié)氣中的春分，分有兩層含義：一是指“晝夜平分”，白天與夜晚一樣長，都是十二小時；二是指“平分春季”，它是春季的中間，把春季分成兩份的平均線。
“春分到，蛋兒俏�！痹捳f春分可以把雞蛋立起來。原理是什么呢？有人說春分是南北半球晝夜一樣長的日子，呈66。5度傾斜的地球地軸，與太陽公轉的軸道平面處于相對平衡，所以立雞蛋容易成功。我認為這可能就是正確答案了。
星期五春分那天，我也試了下立雞蛋。剛開始我并不覺得有好難，可越到后來我就越想放棄——它太考耐心了！我成功地讓自己放松下來，把那些東倒西歪、橫七豎八的雞蛋給立起來，哪知一松手雞蛋就在桌上躺著了。經歷千辛萬苦，總算立起來一個雞蛋。我欣喜若狂、高興萬分。
一年一度的春分，咱們都去立雞蛋！
初中生作文 篇4
我又一次在夢中看到了故鄉(xiāng)，看到了那些童年的記憶！終于，濃濃的思鄉(xiāng)之心讓我不再壓抑自己被城市牢籠捆綁著的心靈，我真的要回家看看！我收拾好行禮，開著一輛用自己的拼搏與努力換來的豪華寶座，奔向魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。一路上，我心里很不平靜，回家鄉(xiāng)啦！本應該是一副高興的樣子，可我，卻是淚眼朦朧。眼前時常出現(xiàn)的童年畫面，腦海中時時想著的家鄉(xiāng)人的熱情，怎么會不讓我心生感動呢？在我的心中，故鄉(xiāng)就像一幅流光溢彩的畫。小時候，我常常欣賞著這幅畫。我多么希望時光倒流，能讓我回到從前��！
我下了車，左右張望。我微微一笑，眼前的一切依舊是生機勃勃，鳥兒依舊在樹枝間歌唱，小狗依舊在草坪上玩耍，人們依舊在田園中辛勤地干著活兒。我一步一步向家走去，眼淚也一滴一滴向臉頰飛去，落在手中，落在家鄉(xiāng)的土地上……
當我走到家面前，看到了一個熟悉的背影。對，這就是我童年的背影，是我永遠不會忘記的`一次——雖然這個地方變了，變成了一個美麗的花壇。記得小時候，我和大哥哥大姐姐們玩摸瞎（兒時的游戲：蒙上眼睛抓人）。當我走到某一個地方時，姐姐忽然大聲喊道：“向右走！向右走!”這三個字在我耳邊不停地響起，而我那時剛上一年級，還分不清左右呢！我憑著自己的直覺，一大步向左跨去，還沒弄明白是怎么回事，我的腳下已落空。啪啪！我的小屁股便坐到溝里去了。我急忙掀開蒙著的布條，哇哇大哭，我手忙腳亂，越想爬起來越難。姐姐和哥哥們想盡辦法將我拉了上來，我的身上全是臭水加臭泥，而且身上滑溜溜的，像條小泥鰍！從那起，我有了一個可愛的綽號——“小泥鰍”！
我又來到小時候常常解悶的地方，那里充滿了我的孤獨寂寞。這個地方只是一個普普通通的渠道。每年爸爸媽媽農忙的時候，沒有人陪我玩了，我內心感到孤獨寂寞時，就會獨自跑到這個地方，坐在渠溝邊用紙疊許許多多的小帆船，在小船上寫上我內心的孤獨，寂寞，不愉快的事，或是用筆描一幅可笑的畫。等到把小船“裝扮”好了，我會把腳放進水中，一邊嬉水，一邊推放小帆船。我所有的不愉快就這樣讓小帆船統(tǒng)統(tǒng)帶到遠方了！
故鄉(xiāng)，這幅生機勃勃的畫，永永遠遠都刻在了我的心上，不管我怎么擦，怎么抹，怎么刮，它都不會掉色。我無數(shù)次想忘記，可卻無數(shù)次失敗……
初中生作文 篇5
心有多大，世界就有多大。
——題記
曾聽到這么一個故事，蘇東坡看和尚如同牛糞，和尚不怒反笑，說看蘇東坡像如來。對于和尚的以德報怨，蘇東坡不解，問蘇小妹。她說，一個人心中懷著什么，看的東西自然就像什么。和尚心中懷著如來，看蘇東坡便是如來。可見，人的心境，決定了人所站的高度，高度不同，自然角度不同。商人心中如果只有銅錢，于是一輩子只做的了商人。農民的心中如果只有莊稼，那么也只能一輩子面朝黃土背朝天。而政治家不同于常人的地方，便是他們的心境，懷了一整個天下。顯見得，心境的重要性。而心境的首要，也不在于裝了什么，而是有多大。
所謂“宰相肚里能撐船”，就是這個道理。同樣是七尺男兒，別人的肚子里能裝船，而你的肚子里卻計較著雞毛蒜皮的事，所以肚里撐船的人做了宰相，雞毛蒜皮的人依舊雞毛蒜皮。如果在爭論是非上非要有一個人錯，那何不把這些錯歸罪在自己身上，得一個其樂融融的結局。在我們和別人爭吵的那一刻，就已經沒有任何人是對的了。如果非要有個人是對的，我認為是旁觀者。而作為一個合格的旁觀者，便是包容著所有人，拋開是非，看他人如跳梁小丑般演戲，直至他們自己羞愧。
做一個心胸開闊的`人，容常人不可容的怨恨，存常人沒有的精神，你會發(fā)現(xiàn)，這樹，這花，這草，都是如此珍貴的奇葩，世界也變得美好。畢竟，站在山頂上的人，是看不見山腳下的淤泥的。
初中生作文 篇6
晚飯前，爺爺說帶我到公園里走走，我便跟去了。他平靜地走在前面，走進一片樹蔭，陽光透過樹葉，在他身上和地面上留下一個個稀稀疏疏的光斑。他已到了耄耋之年，我常想他會不會因為到了暮年而感傷。“你還有什么理想嗎?”“當然有了”他不緊不慢地說，“我有很多想干的事雖然現(xiàn)在老了，可老當益壯嘛”此時他已走出樹蔭，陽光直灑到她的背上，絢爛奪目。我驚異于他的豁達，快步跟了上去。他轉過頭來說：“一個人沒有理想怎么行，人總是向前看的�！彼凉M面的皺紋里橫溢著金光，使他的臉更為祥和，突然覺得之前的顧慮實在多余。他是一個樂觀向上的人，這一路走來，他經歷過戰(zhàn)爭，經歷過文革，肯定遇到過許多挫折，幸好他有一個太陽般的心，把陽光灑了一路，從那以后我對這位老人多了一份敬佩。
聽說，在塔里木盆地里生長著一種植物——胡楊，它巨大的.樹冠猶如晴天的大傘，濃濃的翠綠雨聲后以往吳英的黃沙相輝映，有人說：胡央視給點水分就生長，給點陽光就燦爛，我想，在胡楊骨子里有著對生命執(zhí)著的追求，太陽般熾熱的追求使他充滿力量，鼓舞它在那片貧瘠的土地上開拓出“長了不死一千年，死了不到一千年到了不朽一千年“的生存之路。
陽光路上，爺爺憧憬著生活，胡楊向往著生命。讓我們坦然面對困難，攜陽光上路。
初中生作文 篇7
世界上最美好的感情是什么?你一定會大聲回答我 :"是親情�？赡阒朗裁磧H次于親情嗎?那我也會毫不猶豫地告訴你：“是友情!是友誼!”
友情是堅不可摧的。也許你會認為親情是天長地久的，可是它有時會因為太多的'猜疑和過于的攀比而變得“搖搖晃晃”，可友誼不會。當你們認定要做知心好友時，那你們之間的情感已經超過了某些所謂的“海誓山盟”。
友情是最純潔的感情。當你傷心時出現(xiàn)在你身旁的是誰?是朋友。當你考試成績不好時，誰會出現(xiàn)在你身旁安慰你?是朋友。在更多的時候，出現(xiàn)你身旁的不是家人，而是朋友。你可能會問：“有些人在你身旁會不會另有所圖呢?”我想：不，不會的。如果那個人是你無話不談的好友的話，那么他心中只有一個要求，那就是希望你也要真心對待他，把他當作真正的朋友，這樣就夠了。
友誼是人于人之間溝通的橋梁。如果你們素未謀面，也沒有交談過的話，那你們就不會認識，也不會成為朋友。如果你們一見如故，成為好友的話，那你們彼此就會在社會上、在學校里多一份別人的關愛和幫助，就如一句俗語：“在家靠父母，出門靠朋友。所以，只有你與別人之間建立起友誼，才能更多地溝通和互助。
如果夢想可以飛翔，朋友就是我左半邊翅膀。讓我們一起喊出那句在你心頭埋藏已久的話語：“友誼萬歲!”
初中生作文 篇8
很快，我們告別了小學舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn)，我有信心能做好一個優(yōu)秀的初中生。下面，我來和大家分享一下我的.初中生活暢想吧！
我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭，我一定會向前方努力的，請大家相信我！
生活方面：
1、我要做好初中生應該做到的行為規(guī)范，要遵守學校的規(guī)章制度聽從學校和老師的安排。講文明，懂禮貌。
2、對同學友善，和大家成為好朋友，不吵架、不鬧矛盾。
3、積極參加學校和班級組織的活動，并且盡全力做到最好。（例如：運動會，競賽……）
學習方面：
1、一定要改正小學時的毛病，不馬虎，做事要認真、謹慎。
2、要學會自己學習，充分利用自習課時間，把不會的知識學會并且不會的問老師。
3、要學會自律，不論老師在不在都能認真自主的做事。
我相信我自己能做好以上的這些點，我知道我已經長大了，我現(xiàn)在對我的初中生活充滿希望，我已經在初中的起跑線上準備好了，正蓄勢待發(fā)，大家是不是和我一樣呢？
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