初中的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初中的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
自從女娃變成精衛(wèi)后便覺(jué)得這個(gè)世界是冷酷無(wú)情的，沒(méi)有什么幸�？裳�。便整天悶悶不樂(lè)的，她的父親得知了這件事后，便用法術(shù)為她變了一臺(tái)小照相機(jī)，掛在脖子上，讓她去人間拍下幸福的瞬間。
于是，精衛(wèi)開(kāi)始了她的人間之旅。
精衛(wèi)來(lái)到人間后，四處游走，她的眼里的世界全都是灰色的，所以，她拍不到任何幸福的畫(huà)面。
這天，精衛(wèi)正在飛著，一不小心被樹(shù)枝刮斷了翅膀，落在地上。一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，精衛(wèi)心想：這下死定了。可令她想不到的是，小男孩并沒(méi)有傷害她，而是將她輕輕的放在了她手中，帶回家，為她輕輕的放在了手中，帶回家，為她包扎好了傷口�？墒蔷l(wèi)卻不感謝小男孩，心中暗想：他一定是想將我的傷養(yǎng)好之后，慢慢地在玩弄我，折磨我。一天天過(guò)去了，精衛(wèi)的傷一慢慢地痊愈了。但精衛(wèi)一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)樗J(rèn)為，她的地獄般的生活將在她傷好后而開(kāi)始。她的傷好了，小男孩卻將她放歸回了大自然。用她那天真童稚地聲音說(shuō)著：“快飛吧！可憐的鳥(niǎo)兒，飛向你自己的家吧！”說(shuō)完后，小男孩落淚了。此時(shí)的精衛(wèi)，感到一股熱流詠上她的心頭，晶瑩的閃亮的東西從他的眼里滲了出來(lái)，滑進(jìn)了她的嘴里。啊！是甜的。精衛(wèi)明白了：原來(lái)這就是幸福。
從這一刻起，精衛(wèi)眼里的世界變成了彩色的。她每天嘰嘰喳喳的，雖然說(shuō)不出話，卻開(kāi)心極了。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，小草挺了挺身子，顯得更綠了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，跳起了翩翩舞蹈。農(nóng)民伯伯在這時(shí)候，將希望的種子播進(jìn)了田地，澆水、施肥，給予了他們無(wú)限的照顧，種子不斷發(fā)芽、生長(zhǎng)，長(zhǎng)大后的`種子顯得更加亭亭玉立。此時(shí)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著田野的清香，農(nóng)民伯伯露出了會(huì)心的微笑。精衛(wèi)趕緊把拍下來(lái)了這個(gè)幸福的瞬間。心想：哦！綠色的幸福是養(yǎng)育與報(bào)答啊！
太陽(yáng)出來(lái)了，將萬(wàn)一縷陽(yáng)光撒向大地，溫暖的一個(gè)陽(yáng)光照射在每一片角落，顯得更加金黃了。在溫暖的陽(yáng)光下，一對(duì)好友肩并肩地走在上學(xué)的路上，一會(huì)嘮家常，一會(huì)說(shuō)趣事，手拉著手，蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。精衛(wèi)又拍下了這個(gè)幸福的瞬間，心想；��！原來(lái)黃金是友誼的幸福啊！
夜晚，星星調(diào)皮地眨著眼睛，一閃一閃的。一戶人家燈火通明，精衛(wèi)飛了過(guò)去，站在窗戶上。一個(gè)小男孩正在為他的父母洗腳，邊洗腳邊與父母談笑，父母臉上的疲憊漸漸在這歡聲笑語(yǔ)中漸漸失去，露出了欣慰的笑容。精衛(wèi)又拍下了這個(gè)瞬間，心想：原來(lái)閃閃的幸福就在我們的身邊。
……
一年之后，精衛(wèi)回到了他父親的身邊，將她在人間所拍的幸福瞬間展現(xiàn)給他的父親看。并用心靈感應(yīng)告訴他的父親：“父王，我錯(cuò)了，原來(lái)幸福一直都在我的身邊。父王對(duì)我的愛(ài)，我也體會(huì)到了。可是，我以后卻不能陪伴在父王的身邊孝敬您了。我要去填平那大海，讓他不再禍害他人，埋葬他人的幸�！�
從那以后，我們便可以經(jīng)�？吹剑阂恢痪l(wèi)銜著石子、樹(shù)木等來(lái)填大海，她一個(gè)一個(gè)的撿拾著，一個(gè)一個(gè)的往進(jìn)投。
其實(shí)，她拾撿的是幸福，他將幸福投進(jìn)了自己的心中。
初中的作文 篇2
人民公園是寶雞最好的公園，里面有優(yōu)美迷人的景色和大型游樂(lè)設(shè)施。
來(lái)到人民公園的大門(mén)前，我的眼球被一座30米左右的蓮花燈式的噴泉吸引住了，那噴泉雄威壯麗！金黃色的`大柱子上有橙黃色的花瓣。每片花瓣里都有銀色的水柱噴出，形成了一片人工屏障。
穿過(guò)屏障進(jìn)入人民公園的大門(mén)，會(huì)看到一條清澈的小溪，小溪中有兩只惟妙惟肖的丹頂鶴雕像，它們仿佛在飲水。丹頂鶴喝水時(shí)儀態(tài)端莊，安安靜靜，路過(guò)這里的人們好像不忍心打擾他們安靜的生活，都不由自主地放慢了腳步……
再往前走，你會(huì)看到一片碧綠的草地，草地上有奔馳的駿馬雕像，他們?nèi)f馬奔騰！除了大河外，沒(méi)有什么東西可以阻擋住他們的腳步，他們是這片草地的公爵。來(lái)到湖邊，看到了一處?kù)o靜的湖水，就像一面未經(jīng)過(guò)打磨的鏡子，比桂林的漓江還要略勝一籌。遠(yuǎn)處，湖水和天空好像連在了一起，真是水天一色。
繼續(xù)前進(jìn)，突然映入眼簾的是許許多多的娛樂(lè)設(shè)施。我迫不及待地爬上了跳樓機(jī)，機(jī)器上升的時(shí)候風(fēng)呼呼地響，而向下落時(shí)，速度很快，真的像跳樓一樣。這樣幾個(gè)來(lái)回，把我的魂都嚇飛了，半天反應(yīng)不過(guò)來(lái)。接著我又玩了穿越歷險(xiǎn)，到那里我們進(jìn)入了一個(gè)隧道，隧道里有一座奈何橋。隧道在快速旋轉(zhuǎn)，可我們覺(jué)得是奈何橋在轉(zhuǎn)，好不容易通過(guò)了奈何橋，出了隧道，突然一個(gè)小鬼站了起來(lái)，哦哦的叫，嚇得我魂飛魄散，終于玩完了穿越歷險(xiǎn)。接著我們還玩了一轉(zhuǎn)千里、過(guò)山車(chē)……
這就是美麗的人民公園，讓我流連忘返。
初中的作文 篇3
在我的記憶中有許許多多的話，它們像一盞盞指路明燈，在我成長(zhǎng)的道路上給我以啟示，其中令我最難忘的是我在學(xué)長(zhǎng)笛時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“只要用心，你一樣可以做到的。”
還記得那天晚上，我和媽媽一起散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣優(yōu)美的笛聲，我問(wèn)媽媽：“媽媽，那是什么聲音呀？”媽媽回答：“那是長(zhǎng)笛演奏出來(lái)的聲音。”我又說(shuō)：“我以后也要學(xué)長(zhǎng)笛。”
不久，學(xué)校成立了管樂(lè)團(tuán)，我很高興，立刻參加了長(zhǎng)笛班。拿著嶄新的長(zhǎng)笛時(shí)，我喜滋滋地想：我也可以吹長(zhǎng)笛了。課堂上，老師一邊做出令我們眼花瞭亂的手指動(dòng)作，一邊吹出悠揚(yáng)的曲調(diào)，我既羨慕又害怕，羨慕的是老師能吹出這么長(zhǎng)這么美的曲子，害怕的是自己奏出的曲子很難聽(tīng)，大家會(huì)嘲笑我。
當(dāng)老師教我們“123,,,,,,,”時(shí)，我吹出的音和老師的完全不同，我傷心極了，淚水在眼眶邊打轉(zhuǎn)兒。老師仿佛一眼就看出了我的心思，她走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“小燕子，別傷心，其實(shí)你吹長(zhǎng)笛還是有天賦的，只要你用心的`練習(xí)，你一樣可以做到的，你也會(huì)吹得很美！”從老師說(shuō)完話的那一刻起，我就下定了決心，一定要吹好長(zhǎng)笛。
回到家，只要有空，我就練習(xí)吹長(zhǎng)笛，不久就真的吹出了動(dòng)聽(tīng)的曲子，那一刻，我激動(dòng)極了。
元旦節(jié)，我們站在臺(tái)上給全校師生做匯報(bào)表演，我們的演出獲得了全校師生的熱烈掌聲，那一刻，我為自己自豪，同時(shí)，我感受到了一種從未有過(guò)的莫大的幸福感，因?yàn)槲易龅搅耍堑�，“只要用心，你一樣可以做到的�?/p>
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