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初中生作文10篇【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初中生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
喧鬧的人海,哪一束陽(yáng)光,透過(guò)斑駁的年歲落在我的心里,三月的風(fēng),如若夢(mèng)里微拂枝椏,蔓延出窗臺(tái),只是安靜的立在流光的照影下,溫柔的和著南風(fēng)的叮嚀。
想象紅塵中那一幕顏色無(wú)雙的容顏,累倒多少年的紅墻白妝,琥珀絕望的淚水,浸透不了歷史的顛簸,劃落在你的發(fā)梢。
時(shí)間凝固在亙古的荒涼,雕欄玉砌又是多少白發(fā)蒼茫,一時(shí)間,兵臨城下,金戈鐵馬盡叫狼煙失色。
帝子規(guī)閣,朱砂破淚,余留下戰(zhàn)火紛飛,虎嘯狼啼,那一滴淚水長(zhǎng)久的落下,蜿蜒著一闋史書(shū)蒼老的字跡,泛黃的.墨。
一尋千山暮雪,卻道佳期如夢(mèng)。
恍然間,踏雪香寒,落碎塵世煙云,胭脂眉妝,國(guó)破之時(shí)又為誰(shuí)盡顯妖嬈,狼毫一揮,便是一千年默然消逝。
廬州月畫(huà)過(guò)幾道彎鴻,夜里花敗了幾度芳華,一夕間,暮色轉(zhuǎn)為猩紅殘煙,誰(shuí)的嘴角泛起笑靨,誰(shuí)的眼眸淚已朦朧,一念夢(mèng)落,一念風(fēng)薨。
硝煙四起,風(fēng)涌花浮,仰望那一季天藍(lán),仿佛歲月開(kāi)始停泊,只身的小舟承載著碎落的時(shí)光,漂流而下,碎在風(fēng)里。
你曾在城門(mén)深雨中,尋覓過(guò)的蓓蕾,早已開(kāi)出一樹(shù)芳菲,而你的淚未央,還在獨(dú)自吊念。
你曾在煙花巷陌里,等待過(guò)的南雁,踩著離傷去往春華滿目的地方,而你的發(fā)斑白,只留的惘然追憶。
風(fēng)華,是滿腔情愁述不盡的風(fēng)華,在時(shí)光的流痕里彎折,轉(zhuǎn)瞬為胸口永遠(yuǎn)的疼痛。
流落朱砂,浣水蒹葭,看那些字畫(huà),說(shuō)霧里天涯。
古道西水,孤子還歸,望鐵馬秋風(fēng),淚又如雨下。
眺望滄海,卻只如千白年前迷煙四起,彼岸漂泊的浮木,糜爛在心底,有多少笑容,便換回多少淚珠。
從開(kāi)始之后到結(jié)束之前,什么演繹一個(gè)人的獨(dú)角戲,在面具之下。
從花開(kāi)之后到花敗之前,什么悲傷她的美麗,挽留最后一片晨幕。
從迷醉之后到夢(mèng)醒之前,什么落在你的心頭,刺穿你胸口的紅。
或許窗外仍是淚雨迷蒙,繁花落魄,誰(shuí)能細(xì)聽(tīng)它的悲傷,它的無(wú)助,相隔在塵世過(guò)客的距離,拉開(kāi)我們纏繞的手指,迷亂的心。濾開(kāi)斑駁的碎影,素凈的指尖觸摸不到陽(yáng)光的溫度;蛟S是夢(mèng),當(dāng)我醒來(lái),萬(wàn)年前的波濤洶涌,永久的沉默在歷史的慌河,當(dāng)年的女子,被嵌如黑白的字畫(huà),連淚水都來(lái)不及的流下。是誰(shuí)給我的悵然若失,你的貌,仿佛又在眼前,只如水中月一點(diǎn)即破。
用什么哭笑,用什么執(zhí)迷,只是陌路的旅客,擦肩而過(guò),點(diǎn)頭微笑,然后匆匆離去。
用什么挽留,用什么凝望,天際遙遠(yuǎn)的距離,是一切的終始,幻化為我的靈魂,我的血液,然后,附上絕望。
花繁葉落,卻只道冷月孤宵;斷橋殘雪,盡不過(guò)回眸一笑。
初中生作文 篇2
昨天,我們還依偎在父母的身邊任性;如今,告別了無(wú)邪的童年,我已經(jīng)是一名初中生了。我像被施了魔法一樣,突然間意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,心中油然而生出一股自豪感。
我是一名初中生了,開(kāi)始有點(diǎn)多愁善感,不喜歡與同學(xué)們做游戲了。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,沉
浸在文學(xué)的世界里,秋風(fēng)蕭瑟,我迫不及待地?fù)Q上長(zhǎng)袖,去感傷秋的味道。
我是一名初中生了,開(kāi)始愛(ài)美,愛(ài)思考了。我常把青春的倩影藏在鏡子里,不時(shí)瞅瞅自己是否變漂亮了。我常嘀咕著,自己是否努力了,是否在這花樣的年華里做出一些有意義的事情了!叭藷o(wú)再少年”不錯(cuò)的,我已經(jīng)是一名初中生了,如果沒(méi)有好好地把握當(dāng)下,時(shí)間飛逝,老了,就后悔莫及了。
我是一名初中生了,內(nèi)心的壓力計(jì)也升高了。踏入中學(xué)校門(mén),當(dāng)我摩拳擦掌,躍躍欲試時(shí),才發(fā)現(xiàn)班里優(yōu)秀的同學(xué)太多太多了。沮喪、懊惱、泄氣、不甘,一齊涌上我的心頭。原來(lái),“初中生”這三個(gè)字是沉甸甸的,我的.內(nèi)心隱隱感覺(jué)到初中學(xué)習(xí)生活并不像小學(xué)那樣輕松了。一切像風(fēng),像雨,又像霧一樣,我要慢慢地去適應(yīng)它。
我是一名初中生了,活潑亂跳,無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返了,我該怎么辦呀?我渴望展翅高飛,可內(nèi)心理想的鳥(niǎo)兒怎么飛也飛不高,或許它已經(jīng)累了,想停下來(lái)歇歇吧!母親告訴我,做回我本來(lái)的樣子——一個(gè)可愛(ài)又陽(yáng)光的女孩。自信自我,開(kāi)心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,快樂(lè)出發(fā)!
哦,我是一名初中生了,一個(gè)正邁向成熟,卻又稚氣未脫的12歲女生。也許三年后回顧走過(guò)的路,喜過(guò),怒過(guò),笑過(guò),哭過(guò),但我更期待我能無(wú)愧于心地說(shuō)一句:我?jiàn)^斗過(guò),我是一名合格的初中生了。”
初中生作文 篇3
風(fēng)景中,看著微風(fēng)在空中飛過(guò),你的眸,漸漸黯淡。細(xì)挑的睫毛,鉆石的眸,柳葉的眉,高挺的鼻梁,玫瑰的唇,順貼的細(xì)發(fā),結(jié)實(shí)的臂膀,有力的而紋理分明的手。一點(diǎn)點(diǎn),盡收眼中。
看你的衣襟在凜冽的寒風(fēng)中撕扯著,狂風(fēng)欲要將它撕爛,塵埃也在空中不安的上下飛舞著。空氣里,你的眸,被覆上了一層薄薄的霧,在空的這一邊,我靜靜的看著你。
偷偷瞄去,一絲笑意,目睹了一世哀怨的悲傷。花開(kāi)花落,這一世,我終等到你。
這一世,不得再把你錯(cuò)過(guò)。
空中,我欲修煉千年,只為可幻化人形,在塵世,遇見(jiàn)你。千年,我在寒冰月閣修行,天上的日子似水般冷清,幾時(shí)想下凡見(jiàn)你,不得人形,真敢與你相見(jiàn)?日益修行,望凡塵,已過(guò)千年,世間在已物是人非。你已投胎,怎的找到你?破天規(guī),窺伺玄機(jī),終找到你。天機(jī)泄露,眾仙人紛紛為我求情,我才得平安。
下凡,望世間紅塵紛擾,情網(wǎng)連綿,紅線絲絲結(jié)心。
遇見(jiàn)你,紅塵四起。
又見(jiàn)你望穿秋水的眸,心湖泛起微微漣漪,安排好一切,等待走近你。
總離你不遠(yuǎn),就在你身后,可你卻從未發(fā)現(xiàn)。
夜晚望月,想起寒冰月閣的冷清,想你你的面孔,淚悄然劃過(guò)臉龐。
空氣漸漸凝結(jié),絕對(duì)零度!
修煉千年的技能,空氣也會(huì)凝結(jié),每當(dāng)難過(guò)時(shí),冷氣成冰,從身邊蔓延開(kāi)來(lái),九尺玄冰。
一直在你的身后,總是那么安靜,悄悄幫你打點(diǎn)好所有一切。
你身邊總是有那么一些可以幫助你的人,你很快樂(lè)。
繁華若夢(mèng),這一天,終于下定決心。
最多兩年,我便要離開(kāi)你,冰繭蠶要破殼了。
若無(wú)人照顧它,三個(gè)時(shí)辰必定死亡。
冰繭蠶是提高修為的極品,若可得到,便可將自身原來(lái)的'修為提高三倍。
我還是決定告訴你我的真實(shí)身份。
我是一只有著兩千年道行的九尾貓妖。
分離的那天,我流盡了我眼中所有的淚,走后流出的是幾世情緣才可流出的血淚。
道行,我增加了,再見(jiàn)你時(shí),你身邊有了一個(gè)粉紅佳人。
我無(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí)空,但我威脅她,今生今世不可愛(ài)上你。
那一天,為了自己,我逆天下了一場(chǎng)紅雪。
眾仙紛紛為我獻(xiàn)法。
現(xiàn)我已有一萬(wàn)兩千多年的道行,除了天帝,無(wú)人可降于我。
為了他,我舍掉了三條命。
一句感謝沒(méi)有,我失望了,把自己封印在了藍(lán)色柦寶石的流揲水晶里。
藏于寒冰月閣。
為了他,我將世界都封印了,除非我再次蘇醒,否則世間萬(wàn)物都將停滯不前。
初中生作文 篇4
生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,生活的色彩。紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。
紅色,是熱情,是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽(yáng),給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。
黃色,是堅(jiān)持,是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對(duì)理想,對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
藍(lán)色,是理想,是對(duì)生活的.理想,生活的色彩。它像樹(shù)苗兒,以長(zhǎng)大為理想,以成為參天大樹(shù)為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。
綠色,是享受,是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽(yáng)光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂(lè)地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。
白色,是快樂(lè),是對(duì)生活的快樂(lè)。它像自由的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)地飛翔,快樂(lè)地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂(lè);白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂(lè)。
!生活。。∩。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫(huà)卷,走進(jìn)畫(huà)卷,你會(huì)感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會(huì)感到融融快樂(lè)。
初中生作文 篇5
今天,媽媽帶我去醫(yī)院驗(yàn)血。Badluck。ǖ姑梗
填了掛號(hào)單,繳了化驗(yàn)費(fèi),便來(lái)到了醫(yī)院的化驗(yàn)室。只見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)抽血的胖阿姨正歪坐在化驗(yàn)桌前,翹著二郎腿,休閑地嗑著瓜子,搖晃著身子哼著流行歌曲。
媽媽走到她面前,輕輕地喊了一聲:“醫(yī)生”。過(guò)了好半天,那胖阿姨才轉(zhuǎn)過(guò)身,瞇著又細(xì)又小的眼睛,不耐煩地問(wèn):“什么事?”
“醫(yī)生,給這孩子驗(yàn)一下血!眿寢屨f(shuō)。
“哦——知道了。”她冷冷地答道,緩緩地站起來(lái),把瓜子皮隨手扔到地上,取了注射器,示意我坐到凳子上。然后麻利地用一根橡膠管扎在我的臂上,在我的臂彎上抹了一點(diǎn)酒精,將注射器又長(zhǎng)又細(xì)的針頭毫不猶豫地插進(jìn)我的`臂彎。
“好疼呀!”我大叫起來(lái)。
“嚎什么嚎?忍著點(diǎn)!”她吼道。
我緊咬著牙,一聲也不敢吭。可針頭偏偏和我作對(duì),總是抽不出血來(lái)。曾經(jīng)是鄉(xiāng)村醫(yī)生的媽媽提醒她:“是不是針頭插得太深了?”胖阿姨瞅了媽媽一眼,生氣地說(shuō):“你是醫(yī)生還是我是醫(yī)生?”……
伴著時(shí)鐘“答、答”的跳動(dòng)聲,過(guò)了三分多鐘,終于抽出血來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
胖阿姨把橡膠管解開(kāi),隨手一扔,從鼻孔里拋出一句話:“明天下午來(lái)拿化驗(yàn)結(jié)果!庇只氐阶簧希贿呧竟献,一邊哼起了任賢齊的《心太軟》:“我總是心太軟,心太軟……”
天呀!她還心太軟?我大叫:“Help!”(救命)
初中生作文 篇6
“世上無(wú)難事,只怕有心人!碑(dāng)我讀到這里的時(shí)候,不禁想起了以前,我第一次包餃子的時(shí)候。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)吃媽媽包的餃子啦,有一次媽媽又買(mǎi)回來(lái)了包餃子的食材我問(wèn)媽媽:“媽媽,你這是要包餃子嗎?”媽媽回答道:“對(duì)呀!”就在這時(shí),我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)想法:我為什么不自己嘗試一下包餃子呢!很快媽媽就許可我和他一起包餃子了。
包餃子開(kāi)始啦!我先把面粉倒在一個(gè)盆子里,準(zhǔn)備在里面加水,然后和面粉,哎呀,可是水倒太多了,我只好再加一點(diǎn)面粉,可是面粉又太多啦!于是我只好用求助的眼光看向媽媽,媽媽便走過(guò)來(lái)幫我把水給倒好了,正好不多不少,于是我開(kāi)始做皮子了,當(dāng)我把所有皮子都捏好時(shí),便開(kāi)始往里面勺肉餡了,可是當(dāng)我準(zhǔn)備把皮子的邊緣給包攏時(shí),才發(fā)現(xiàn)肉餡加的太多了,我只好勺出了一點(diǎn),但是肉餡又加的太少了,媽媽實(shí)在看不下去了又走了過(guò)來(lái),她邊做邊說(shuō):“首先我們要勺中等的.不多不少的肉餡,然后再把它放到皮子的中間,再慢慢的把皮子給捏緊,看著不就做好啦!”媽媽給我展示的她做好的餃子。于是我便按照媽媽的方法來(lái)做,果然我終于成功的做好了一個(gè)餃子!就這樣一個(gè)一個(gè)的接著一個(gè),我把所有的皮子和肉餡都用完了,我也做好了,果然功夫不負(fù)有心人。
晚上吃著自己親手包的餃子,心里洋溢著一種滿滿的幸福感。
初中生作文 篇7
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校吃過(guò)午飯,還不熟悉。每次我沒(méi)有吃飽時(shí)他們都不睱思索的去幫我去添飯,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在期中考試考完后,我知道我沒(méi)有考,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我心里是既緊張又害怕。我先揭開(kāi)試卷的一角,那張由叉“織”成的大網(wǎng)向我撲來(lái),我全身冒冷汗,把卷子扣了過(guò)來(lái)。我又揭開(kāi)了另一角,一個(gè)鮮紅的“6”字映入我的眼簾,嚇得我立馬把卷子蓋上了。這時(shí),外面的天忽然變陰了,我看到了我的同學(xué)臉上那副失望的神色,仿佛看到了老師那嚴(yán)厲的眼神,仿佛聽(tīng)到了母親那呵斥的聲音,我心中一顫。但遲早也得翻過(guò)來(lái),我一鼓作氣翻了過(guò)來(lái),“66”兩個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前。我失望極了,聽(tīng)到老師對(duì)我批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的'初一生活是“辣”的。
期末考試快要來(lái)臨,作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)。一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”這些只是我的初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
初中生作文 篇8
20xx年7月25日星期一天氣晴
今天一大早,爸爸就答應(yīng)帶我去姥姥家,我高興極了。
我們很快就出發(fā)了,在去姥姥家的路上我看見(jiàn)了很多美麗的景色。有長(zhǎng)得高高的玉米秧,還有一塊塊綠油油的稻田。車(chē)一直向前行駛著,不知不覺(jué)就到了姥姥家。
吃完午飯后,更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚(yú)。我們帶好捉魚(yú)的工具,來(lái)到稻田旁邊的河溝,我學(xué)著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的下了水,剛開(kāi)始我很害怕,不敢彎腰摸魚(yú)怕摔倒被水沖走,舅舅告訴我不用怕這里的水很淺,我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下,我哈哈大笑起來(lái),這才放開(kāi)膽量跟在他們后面開(kāi)始捉魚(yú)。爸爸看見(jiàn)我很著急的`樣子,告訴我不要著急要慢慢來(lái),我靜下心來(lái),仔細(xì)地向前摸著,突然感覺(jué)手邊一動(dòng)就使勁的一抓,果然抓到了一條魚(yú),我高興地大喊大叫:“我抓到了,我抓到了!”
時(shí)間過(guò)得真快呀,好像不一會(huì)兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚(yú)。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。
今天是我最高興的一天。
初中生作文 篇9
曾經(jīng)的我,笑聲多么爽朗。總是,想笑就笑,是個(gè)開(kāi)朗的女孩,F(xiàn)在的我,總是一個(gè)人在角落發(fā)呆。不和別人講話。到底是為什么?原來(lái),就是因?yàn)槟隳莻(gè)曾經(jīng)的承諾!
——前記
原來(lái)的我,總是和朋友一起快樂(lè)的玩耍著。別人總說(shuō):這個(gè)女孩多么開(kāi)朗。⌒β暥嗝此拾!那時(shí)候,我單純的有點(diǎn)傻。以為這個(gè)世界總是十分美好的?墒,直到那一天,我才知道,世界是多么的可笑。我想,我也該將我的故事告訴大家了。
在上1年級(jí)的時(shí)候,我單純的可笑?吹剿疑瞪档南矚g上他了。我傻傻的說(shuō):我喜歡你!然而,我被拒絕了。我被傷害了。后來(lái),接二連三的傷害,把我徹底擊垮了!幾年后,我六年級(jí)了。我的臉上,再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)笑容了。而總是,一個(gè)人在角落默默哭泣。我總是想:難道我真不是屬于你的公主?難道,我真的沒(méi)資格當(dāng)那個(gè)公主嗎?可能,大概,這些詞語(yǔ)總在我的腦海里飛舞。
然而,幸福的日子總會(huì)來(lái)到。我終于,等到你說(shuō)愛(ài)我。我們?cè)谝黄鹆。在一個(gè)周末的晚上,我們一起出去玩。我們手牽著手,溫暖著彼此的手心。記得,那是秋天。風(fēng)刮著,夜很黑。我膽怯的說(shuō):“我好怕。好黑,好冷!蹦憔o緊的抓住我的手,說(shuō):“不怕。有我在這里。不用怕!蔽倚α。那是我這個(gè)秋天的第一個(gè)笑容。那個(gè)笑容,因你而來(lái)。漫步在草地上,我問(wèn)你:“如果我不再是你的公主,你會(huì)怎樣?”你猶豫了一下,笑著說(shuō):“即使你不再是公主,也會(huì)保護(hù)你。即使你不再是公主,也要陪著你。即使你不再是公主,也要看著你。即使你不再是公主,也要眷戀你。即使你不再是公主,也要逗著你。即使你不再是公主,也要抱著你。即使你不再是公主,也要舞著你。即使你不再是公主,也要寵著你。即使你不再是公主,也要找到你。一切的一切,即使你不再是公主,也要找到你,陪著你,看著你,保護(hù)你。因?yàn),我?ài)你!甭(tīng)了后,我笑了。這是,我秋天的第二個(gè)笑容。也是因你而笑。我不知道,你從哪里聽(tīng)來(lái)的`這么一段的話,還是,事先背好的。但是,我還是笑了。
可是,或許,我天生就是個(gè)不幸福的孩子。我們分開(kāi)了。在分開(kāi)那一刻,我笑著說(shuō):“沒(méi)事,我即使不再是公主,也可以驕傲的抬頭。祝你可以幸福!”在說(shuō)完那一刻,我抬著頭,走了?墒,沒(méi)走多遠(yuǎn),我的眼淚就拼命的流了下來(lái)。真的,眼淚,是擋不住的液體。
哭過(guò)之后,我更加堅(jiān)強(qiáng)了。我繼續(xù)做公主。不過(guò),不是你的公主。而是,我行我素我的公主!驕傲的公主!你的承諾,帶來(lái)了我的笑容,也帶走了我的歡笑聲。那個(gè)秋天,笑容,因你而來(lái),也因你而去!
初中生作文 篇10
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里十分興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的'小學(xué)同學(xué)。看到每位新教師,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫忙我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人厭惡的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到教師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),僅有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
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