實(shí)用的初中優(yōu)秀作文精選6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的'第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
初中優(yōu)秀作文 篇2
開學(xué)了，我已是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。 升入中學(xué)后，我開始了忙碌的中學(xué)生活，而爸爸媽媽好象也同我一起走進(jìn)了中學(xué)的大門，關(guān)心著我的衣食住行，注意著我的學(xué)習(xí)成績(jī)，比以前更加忙碌了。每天早上，媽媽都半睡半醒地等到六點(diǎn)叫我起床，并為我準(zhǔn)備好要穿的`、要用的。
有時(shí)，愛睡懶覺的爸爸也會(huì)很自覺地從那不愿離開的床上起來，為我去買早點(diǎn)，還總會(huì)笑瞇瞇地說："爬這個(gè)六樓，既可以鍛煉身體，又可以減肥，還可以給你買早點(diǎn)，真是'一舉三得'。"早上臨走時(shí)，爸爸總少不了叮嚀幾句："過馬路要慢點(diǎn)，注意車。"就是這一個(gè)個(gè)無聲的早晨，一句句平淡的囑咐，使我看到了他們對(duì)我的愛。 有一次早上上學(xué)，我總感覺少些什么似的，快走到校門口時(shí)低頭一看，才發(fā)現(xiàn)忘戴學(xué)生卡了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
這時(shí)，我隱隱約約聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，回頭一看，原來是媽媽。她上氣不接下氣地快走過來，把學(xué)生卡遞給我，怕怕我說："快進(jìn)去吧。"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽也高興地笑了。 在踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí)，我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學(xué)的大門。
初中優(yōu)秀作文 篇3
父愛，這字眼是那么的平凡.但又是那么的不平凡。
記得我上初中的時(shí)候，功課較繁重，單完成作業(yè)就要9點(diǎn)--10點(diǎn)才能完成，但由于我比較不愛學(xué)習(xí)，所以作業(yè)經(jīng)常拖到8點(diǎn)來寫，所以要寫到很晚。明天又有什么精神去上課呢。父親老是這樣叮囑我，但我一點(diǎn)也聽不下去，埋怨父親老是什么都管。我都長大了 他還操什么心啊，
有一天，我又溜溜出去玩，回到家里已經(jīng)是9點(diǎn)了，作業(yè)一點(diǎn)也沒寫，連忙跑到房間忙著寫，寫著竟然伏在桌子上睡著了，父親叫醒我并狠狠的批評(píng)我，你這樣下去不行啊，整天就知道去外面瘋，作業(yè)也不寫。你將來要做什么人啊，我平時(shí)和你說過多少次了，孩子，如果你不好好讀書，將來就要象我一樣，整天在外面打工，連一點(diǎn)時(shí)間也不能回來陪你們。說完立刻給我個(gè)耳光，你好好給我反省去吧，我心理感動(dòng)莫大的委屈，總覺得父親好不近認(rèn)清啊，此后我不在理他，他也沒跟我說過話。我難受急了，總覺得我沒有錯(cuò)。
一天，我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下： 孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時(shí)光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。 愛你的父親 我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動(dòng)搖我的意志了。我寫了封回信；爸，我不是存心要?dú)饽悖郧暗氖率俏也粚?duì)，那樣對(duì)待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的.用心良苦我都知道。 兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始，我終于體會(huì)到了父愛的偉大。我真想對(duì)父親說：“爸爸，我錯(cuò)了！” 兩封信后，我和父親碰面卻不知該說什么話了。
他對(duì)我說：“吃飯！”我分明聽見我答應(yīng)了，“嗯！” 他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標(biāo)去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認(rèn)為是對(duì)的，你就去做吧！ 我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛、對(duì)我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書，漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn)，來報(bào)答父親的愛。
初中優(yōu)秀作文 篇4
風(fēng)，在別人眼中是一種很常見的自然現(xiàn)象，而在我的眼中，它卻表達(dá)出了一種情！
春風(fēng)是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識(shí)也是在這春意盎然的季節(jié)里。
“你好，我叫趙培旭，希望以后我們能夠成為好朋友，能夠互相幫助�！�
夏風(fēng)是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步，歡快的行走于人群之中，有時(shí)還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風(fēng)肆虐的'時(shí)期，我和他的關(guān)系非常好，這是我們最快樂的時(shí)候！
“査林弟，走，一起去打球�！薄皷肆值埽�，去做作業(yè)�！薄�
秋風(fēng)是凄涼的。秋天里，秋風(fēng)卷起一片又一片的枯葉，無情的帶走一個(gè)又一個(gè)即將凋零的生命。同時(shí)，也掠走了我的歡樂，把痛苦、孤獨(dú)留給了我。
“査林弟，你怎么能這樣，以后別和我說話了！”
冬風(fēng)是寒冷的。它無形的奪走了萬物，也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。
“査林弟，讓開，你不再是我的朋友了，請(qǐng)勿打擾！”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的友情不過如此，經(jīng)不起歲月的洗禮，終將消失在人內(nèi)心深處。
盡管他這么說，我們那一起闖過的歲月是永恒不變的事實(shí)。我現(xiàn)在雖然站在那空曠的操場(chǎng)上，受那可惡的冬風(fēng)的嘲笑。但是，那隱藏在內(nèi)心深處的信念，相信春天終會(huì)來臨的。
讓風(fēng)慢慢的吹，等待春風(fēng)再次襲來……
初中優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)城市是一首曲子，也許是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的民樂，也許是熱烈奔放的進(jìn)行曲，也許是充滿激情的搖滾樂，也許是柔和美妙的芭蕾舞曲……而廈門，則是一曲輕松明快的輕音樂，那忙碌的人群，譜寫了這首美妙的曲子。
當(dāng)太陽初升的時(shí)候，音樂拉開序幕，在清晨和煦的陽光里，人們化身為一個(gè)個(gè)美妙的音符。早晨七八點(diǎn)鐘的太陽投下一圈圈閃耀的光圈，使人全身暖洋洋的，上班族們奔走在城市的大街小巷；背著書包的學(xué)生們，慢騰騰地走在上學(xué)路上，手里拿著一罐牛奶，嘴上默默念著數(shù)學(xué)公式，心卻沉浸在昨晚美好的夢(mèng)境中。路上滿是人，他們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)音符，點(diǎn)綴在由立交橋和大路組成的五線譜上，演繹出一曲勤勞的篇章。
正午時(shí)分，陽光像一位慈祥的母親，她那溫暖的大手摩挲著人們的身軀，人們閉上了眼睛，安然地享受著午間的睡眠。音樂此時(shí)變得舒緩起來，似乎不愿吵醒勞累的人們，越來越弱的音樂，輕輕地停了，于是，音樂的第一樂章也在這里結(jié)束了。
下午，當(dāng)人們開始工作的時(shí)候，音樂又響起了。人們精神煥發(fā)，音樂也不由地歡快起來。學(xué)校傳來朗朗的讀書聲，更是為樂曲錦上添花。當(dāng)下課鈴響起時(shí)，孩子們背著書包跑出校園，年輕的白領(lǐng)喝著星巴克的咖啡，優(yōu)哉游哉地在大街上閑逛，拎著公文包的上班族們，回到家里，期待著家里那一桌熱騰騰的飯菜。音樂此時(shí)溫柔了，好像一杯溫?zé)岬拿厶撬瑵鉂獾靥鹪谛念^，有說不出的舒服。當(dāng)暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的'屋頂，將整個(gè)天空變成一大塊黑寶石的時(shí)候，音樂達(dá)到了高潮。孩子們?cè)诜块g靜靜地寫著作業(yè)，父母認(rèn)真地清掃著這個(gè)家，爺爺奶奶躺在藤椅上，愛憐地看著自己的孩子。氣氛是那么祥和，音樂好像在為它伴奏，那清澈如水的音韻像靈泉一般流出，從人們的舉手投足之間，慢慢地滑向窗外，久久地回蕩在這座城市之上，成為這樂曲最輝煌優(yōu)美的瞬間。
當(dāng)夜深之際，人們陸續(xù)睡著了。音樂漸弱了，越來越慢最后悄然停下，在明亮的月光之上，漫天閃爍的耀眼星星，似乎為這首曲子奏出了一個(gè)驚人的詠嘆調(diào)。
隨之而來的是漫漫黑夜，以及即將奏響的另外一首完美的曲。
初中優(yōu)秀作文 篇6
一路有你，再苦也愿意；一路有你，生活變得更有意義……
一路有你，生活中有追求，有甜蜜。
去年第一次遇見你，我投入了你的懷抱——南博，即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓勵(lì)下，我努力把自己的思考、認(rèn)識(shí)、感悟擠成博文，記錄下自己成長的痕跡�？吹阶约罕孔镜淖髌吩谀隳莾喊l(fā)表，受到博友的關(guān)注和支持，我收獲著甜蜜，品味著甜蜜，仿佛聽到生命拔節(jié)的美妙樂音！謝謝你，南博！
一路有你，我受益匪淺，貪婪地吮吸文學(xué)藝術(shù)的乳汁，健康快樂地成長。
一路上，南博給了我無窮無盡的營養(yǎng)。蘇齋前輩，書畫獨(dú)步；綠水協(xié)同，精彩合作；梅林吹簫，高雅脫俗；心手思齊，妙語天成；江東布衣，樂觀自信……一片片獨(dú)特的風(fēng)景，一頁頁華彩樂章，給我以藝術(shù)的濡染。我徜徉其中，流連忘返，自覺從肉體到精神，從外表到內(nèi)在，徹徹底底地受到浸潤和滋養(yǎng)。謝謝你，南博！在這片神奇、高雅、充滿著藝術(shù)氣質(zhì)和人文光彩的園地里，我像一個(gè)快樂的稚子，蹦蹦跳跳，開開心心，健健康康地成長！
一路有你，失敗和痛苦會(huì)變成快樂的回憶。
一路有你，風(fēng)風(fēng)雨雨有你陪伴。當(dāng)失敗和痛苦向我襲來的時(shí)候，你總是給我寬慰和支持，還有鼓勵(lì)……
我在教學(xué)中面臨困惑，遇到困難，感到束手無策的時(shí)候，總是找你傾訴內(nèi)心的苦悶。面對(duì)部分不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，我竭盡所能，動(dòng)之以情，曉之以理，勸其奮進(jìn)，不要沉迷；可是那些學(xué)生，以不變應(yīng)萬變，任你苦口婆心，依然面無表情，不為我動(dòng)，依舊頹廢，無精打采。我的`心里，又急，又痛，卻想不出更好的辦法。這時(shí)，你冷靜地勸我：“不要灰心，要多想辦法。精誠所至，金石為開，只要你堅(jiān)持下去，并注意采取合理的方法，找到打開學(xué)生心中的那把鎖的鑰匙，開啟學(xué)生上進(jìn)的大門，他們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。你，也就接近成功了�！敝x謝你，南博！當(dāng)我迷茫、困頓的時(shí)候，你的鼓勵(lì)和支持是那么的重要！如嘹亮的沖鋒號(hào)，鼓舞我奮然而前行！
一路有你，我在追求中收獲甜蜜！
一路有你，我的視野變得更開闊，我的心地變得更純凈，我的思想變得更深刻，我的感情變得更細(xì)膩……
一路有你，我做回快樂的自己！
一路有你，再苦也愿意，成功的彩虹，就在你我的心里！
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