初中生作文

時(shí)間：2024-03-24 12:14:25 初中作文我要投稿

初中生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文

初中生作文篇1

　　一次去朋友家，第一次讀了小四（郭敬明）的書《幻城》。

　　從此便知道了卡索、蝶澈、片風(fēng)、梨落……第一次接觸那些華麗精致得有些不真實(shí)的句子和殘缺得讓人落淚的結(jié)局。然后就開始喜歡這樣的文筆，喜歡這樣的風(fēng)格，那種落滿一地星光的憂傷。接著，是《小時(shí)代》《夢里花落知多少》《夏至未至》，看他描述上海燈

　　火輝煌的繁華，以及繁華背后隱藏著的巨大絕望。最美麗的青春，被傅小司、立夏、林嵐、顧小北、遇見做了最好的詮釋。他們的生活讓我想起夕陽下，北京的琉璃瓦折射出的光芒，厚重而又溫暖�？墒枪适略酵昝溃Y(jié)局就越悲傷。小四最終還是不放過美好，給每個(gè)故事添上了令人心疼的結(jié)尾。如同一群華麗的燕尾蝶飛過繁星閃爍的天空，之后便是寂靜，只看見寂寞在山坡上開出大片大片白色的花朵，聽見眼淚流到心里的聲音。

　　陸之昂調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉說：“郭敬明偏心，總寫傅小司，我才是男主角�！�

　　立夏搖搖頭：“夏天要過去了，真的不想畢業(yè)呢�！�

　　顧小北開心地說：“東京的櫻花開得很燦爛，有一種很美的感覺�！�

　　謝謝你們，謝謝你們浩浩蕩蕩地穿過我記憶的最深處，留下溫暖明亮不可磨滅的印記。那些印記，我一輩子都不會(huì)忘記。

　　最近又買了他的《左手倒影，右手年華》。認(rèn)識(shí)了晨樹、顏敘、小A，了解了那個(gè)高三時(shí)期的郭敬明。我才知道青春對于他們而言有著不同的意義，他們有著自己的發(fā)泄方式。

　　那是一種怎樣的感覺？

　　是塞上耳機(jī)，把CD開得很響，在落滿柔軟灰塵的地板上，踏出的一條條孤單的痕跡；是凌晨去24小時(shí)便利店里買咖啡，安靜的環(huán)境、柔和的燈光和偶爾馬路上汽車開過的聲響；

　　是走在大街上，看著梧桐葉一片一片飄落，最后滿目金黃，搖晃著的悲傷；

　　是寂寞時(shí)就會(huì)仰起頭來看天空，看白云緩慢地飄過藍(lán)色的天幕，看飛鳥群群，直到脖子發(fā)酸也不在乎，口袋里裝著滿滿的幸福；

　　是寫作到深夜，看路燈橘黃色的光把飄著雪的黑夜照得一片溫馨，看那些小精靈快樂地舞蹈時(shí)的惆悵；

　　是自己孤獨(dú)地看落日，直到紅色的光芒被無盡的夜幕淹沒時(shí)，心里空蕩蕩的疲憊。

　　是這些吧？我自己都不知道。因?yàn)槲矣窒肫鹆藭锏墓适�，那些被打破�?美好，亮晶晶的碎屑，繼續(xù)劃破還未愈合的傷口，刺痛叫做眼淚的神經(jīng)。

　　不留任何余地。不是極端，只是他把心里的東西全部寫出來罷了。這樣的文字，華麗到極致，只不過主旋律卻叫做悲傷。字里行間，這種情緒不斷蔓延，最后會(huì)完全將你包圍。

　　我不會(huì)忘記，那些青春的故事，曾經(jīng)打動(dòng)心底的感覺。真的，不會(huì)忘記。就像小王子守護(hù)著他的玫瑰花一樣，這么美好的記憶，是不會(huì)落上灰塵，不會(huì)被丟掉的。

　　我原以為我夠堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)我讀過小四的書后，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很脆弱，脆弱得不堪一擊。幾個(gè)虛構(gòu)出來的故事就可以讓我的眼淚不受任何阻攔地往下流，把自己的全部情感傾注到書里，和書中的人物一起走過青春。傅小司和陸之昂畫畫的時(shí)候，立夏拉著遇見的手跑過草地的時(shí)候，林嵐和聞婧對著司機(jī)狂侃的時(shí)候，簡溪和顧源打電子游戲的時(shí)候……四周彌漫的，是幸福的安靜。然而，當(dāng)他們遇到一個(gè)又一個(gè)悲劇，當(dāng)秘密無情地在頭頂炸開，我都會(huì)為他們的命運(yùn)擔(dān)心，但書外的我卻無能為力。我想起了一句歌詞：看吧，多殘酷的童話，讓時(shí)間埋葬，什么都不剩下。

　　再次捧起小四的書，讀著傳奇般的故事，我想我會(huì)再一次，淚流滿面。

初中生作文篇2

　　如今正值三月中旬，也正是春天剛剛來到的日子。在校園中，在馬路邊，在公園里……到處都是春天的足跡，只要你仔細(xì)觀察，好好留意�，F(xiàn)在，就隨我一同去尋找春天的足跡吧！

　　首先，我來到了學(xué)校里。我在操場邊的花壇中找到了春的足跡。嬌艷、美麗的迎春花是春天的發(fā)夾。嫩白、粉紅的花朵在暖風(fēng)中搖曳，風(fēng)中夾雜著一股股淡淡的清香，讓人沉醉。金色的陽光穿透了晶瑩、透白的花朵，迎春花那優(yōu)美的樹形印刻在跑道上翩翩起舞。

　　接著，我又散步到了西湖邊。我在小路旁的草叢邊找到了春天。嫩綠的`柳樹是春天的秀發(fā)，柳樹它柔軟、細(xì)長的枝葉在風(fēng)中盡情舞蹈。它無比高超的舞姿引來了不少蝴蝶，被白色蝴蝶包裹著的柳樹，處處顯示出了優(yōu)雅和高尚。

　　最后，我來到了一座大山里。在拔地而起的大山上，處處都是春的足跡。流淌著的泉水是春天的血液，是那么的清澈、純凈；深不可測的懸崖是春天的胸懷，是那么的寬廣；綠茵茵的草地是春天的膚色，是那么的淡雅、清新。

　　其實(shí)，尋找春天并不難，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，多多觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——世界原來是如此美好！

初中生作文篇3

　　假如，把父母比作天空，那我們便是天上的一顆星，無論我們怎樣調(diào)皮，他們都會(huì)用寬容的心包容我們。

　　有一次，我和鄰居的小朋友玩，不小心把我家的玻璃打破了，阿姨知道了，不分青紅皂白把他兒子亂打一氣，然后帶著他匆匆離去了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，見此情景我驚呆了，只是望著那破碎的玻璃一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)父母回到家見此情景嚇了一跳，我本以為父母會(huì)斥責(zé)我，可是父母卻沒有，而是把我緊緊抱在懷里。當(dāng)時(shí)的我，大哭了一場。

　　假如，把父母比作綠葉，那我們便是奪目的紅花，因?yàn)橛懈改傅囊r托，我們顯得那樣耀眼。

　　上小學(xué)后，我的成績十分突出，父母很是高興，常常以我為驕傲，向人講述我的學(xué)習(xí)歷程。其實(shí)，有時(shí)聽見父母向別人夸我的時(shí)候，我十分開心，覺得有些飄飄然，好像誰也沒我好似的�？墒菨u漸地，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)槲也⒉皇悄敲磧?yōu)秀，在很多方面我都不如別人�？墒歉改浮ィ∥艺媸呛�，父母是在炫耀嗎？不是，是以此來增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的自信�？墒俏摇F(xiàn)在想起來，真是愧疚。

　　假如，把父母比作園丁，那我們便是滿是枝杈的小樹，只有園丁來為我們修剪掉多余的枝杈，我們才可以生長得更加筆直與堅(jiān)挺。

　　上初中后，漸漸地開始有了新想法，有了獨(dú)立的.意識(shí)，甚至有時(shí)覺得父母很多事什么都管。直到有一次。那天我在晚上十點(diǎn)多回家，父母很是著急，四處找我也沒找到，當(dāng)我回家時(shí)，父母問我去哪了，我卻和他們吵了起來，父親上來就打了我一耳光，生氣的我跑到了奶奶家。起初，我并沒有意識(shí)到我的錯(cuò)誤，而是覺得父母太狠了，一點(diǎn)也不體諒我，可是后來我懂了，如果換作我是父母的話，我也會(huì)很生氣，自己的孩子很晚回家，讓自己很擔(dān)心，回家后還……真搞不懂，當(dāng)時(shí)是怎么想的。于是第二天我便搬回了家，并與父母道了歉。與此同時(shí)，我還給自己訂了計(jì)劃：每天不能超過十點(diǎn)回家。

　　如果……世界上的如果太多了，不過有一點(diǎn)，他們的起始點(diǎn)都是相同的，那就是源于父母——說不盡的愛！

初中生作文篇4

　　青春總是躁動(dòng)不安的，我也曾感到惶恐、驚喜和遺憾。每當(dāng)回想起過去種種，我感概萬千，有太多的歡笑、快樂和委屈。

　　年少的我沖動(dòng)過，高二那年，我毅然決然選擇棄學(xué)，跟著母親踏上了南下打工之路，倒也沒有想賺多少錢，只是單純的想去闖闖外面的世界。

　　于是，我坐上了去往廣州的客運(yùn)車，臨走那晚我內(nèi)心是忐忑不安的，未來還那么遙遠(yuǎn)，我正在人生的十字路口，一步踏錯(cuò)，就可能誤了終生。

　　因此，我的'內(nèi)心是沉重的，然而我還是走了，跟著媽媽去了一個(gè)城中村，從開始彷徨到逐步適應(yīng)，去過很多地方，飽覽無數(shù)風(fēng)光，見識(shí)了外面世界的精彩紛呈。

　　也正因?yàn)槿绱耍艺J(rèn)識(shí)到了：一個(gè)人如果沒有知識(shí)，是多么的可怕，在外面的世界難以生存。沒什么文憑，也沒有能力，我去一個(gè)小餐館做了服務(wù)員，平時(shí)都很閑，偶爾也會(huì)忙起來，但大多是無聊的，我一直認(rèn)為自己是個(gè)很有個(gè)性的人，自然是受不得無聊的。

　　于是，忍了一個(gè)月，我辭職了。

　　在廣州，晃蕩了三個(gè)月，我想了很久，決定回去上學(xué)，繼續(xù)修煉自己，讓自己變成一個(gè)足夠強(qiáng)大的人，足以支撐我想要的世界。

　　一回來，便是讀高三，面對學(xué)習(xí)，腦子是一片空白，跟不上老師的節(jié)奏，什么都不懂，我感到很無措。

　　但是，我相信，憑借自身的努力，加上負(fù)責(zé)的老師和有愛的同學(xué)們，我一定會(huì)趕上來的。

　　加油！為了自己向前沖吧！

初中生作文篇5

　　窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那么含糊不清。

　　我想：初中生活應(yīng)該是豐富多彩的！看，那些中學(xué)校門口的墻報(bào)：從未見過的活動(dòng)；從未上過的課程；從未聽說的'比賽……，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　我想：初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的課程比我們多；就連書店里中學(xué)的輔導(dǎo)書都比我們占的柜臺(tái)多！

　　我想：初中生活應(yīng)該是新鮮的！新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服�？矗》艑W(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生，他們聚在一起有說有笑，就像沒有束縛的小鳥，不再用父母接送。

　　學(xué)校變了，師生情不會(huì)變；同學(xué)換了，友誼不會(huì)變！課程變了，學(xué)習(xí)的精神不會(huì)變！讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧！

初中生作文篇6

　　我們每個(gè)人都有媽媽．都說世上只有媽媽好．這句話真的很正確．小時(shí)侯，我就喜歡和媽媽在一起，很少與爸爸玩。因?yàn)樾r(shí)侯爸爸因?yàn)楹苊Γ瑳]有時(shí)間來抱我．所以只有媽媽和我在一起的.時(shí)間最長。

　　小時(shí)侯，我最喜歡媽媽給我做炒米飯，切上很多，放上很多油，等油熱了，把蔥花放進(jìn)去，然后把大米飯放進(jìn)去，翻幾下，過一會(huì)，香噴噴的炒米飯就出鍋了。我有時(shí)一口氣能吃一大碗，所以在我的映象里，炒米飯成為我的最愛。

　　我也很喜歡媽媽用自行車馱著我去姥姥家，特別是暑假的時(shí)侯．因?yàn)榈搅死牙鸭�，可以和表哥一起去玩水，一起去捉蝦了．等把蝦捉回來，再炒著吃，簡直是人間美味呢．

　　如果我犯了錯(cuò)，媽媽會(huì)對我毫不留情，所以我有時(shí)也很怕媽媽．但是不管怎么樣，媽媽都是對我好的。

初中生作文篇7

　　黃昏來臨了，晚霞像火焰一般地燃燒起來，燒紅了半個(gè)天空，這時(shí)的空氣特別澄澈。

　　過了一會(huì)兒，天空漸漸地暗了下來，周圍也靜了下來，已經(jīng)聽不到白天喧鬧嘈雜的聲音了。夕陽給大地靜靜地罩上了一層金色的余暉，河邊的柳條隨陣陣涼爽的風(fēng)翩翩起舞。夕陽慢慢鉆進(jìn)薄薄的云層，剎那間染紅了西邊的天空。金燦燦的晚霞倒映在清澈見底的河面上，閃動(dòng)著萬點(diǎn)金光。這時(shí)，不但是天空、水面、大地，就連我自己也都變成金黃的了。幾只白色的水鳥在水面上自由自在地飛翔，從漁船上飄出的幾縷炊煙在晚霞中裊裊升起，樹葉落在水面上蕩起一圈圈小圓暈。眼前的.美景如詩如畫，令人心醉。

　　漸漸地，周圍的景物模糊起來了。

　　路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摩下安靜地睡了�？墒牵箒硐銈儏s精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”：她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河弟弟要一朵水花，插在自己的秀發(fā)上。河邊的垂柳也散開高高的發(fā)髻，取下艷美的蝴蝶結(jié)，俯下身讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安靜地流淌著。河里的睡蓮收起美麗的容顏，嬌嫩的臉蛋兒上還掛著水珠兒呢！河里的小魚兒們也都隱匿不見了，想必它們的爸爸媽媽召喚它們吃晚飯去了吧！

　　你瞧，這一切多美！

初中生作文篇8

　　記憶中，那些細(xì)小的情節(jié)還在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�？蔹S的街燈下，那分岔的路標(biāo)將我指向另一方，我迷茫地望著它，望著那即將踏上的旅途。驀然回首中，還是那片溫暖的陽光。

　　哆調(diào)響起——初一年華

　　心靈還在小學(xué)的歲月里徘徊，右腳卻已踏進(jìn)了初中的大門。走進(jìn)陌生的班級，坐在陌生的角落，望著陌生的面孔，我的心情十分復(fù)雜。想起小學(xué)時(shí)的鐵哥們，今日已看不見他們的身影，更是給自己增添了幾分失落。不過老天對我還不薄，讓我結(jié)交了幾個(gè)患難與共的朋友。那時(shí)我們可真夠膽大的`，老師在課堂上磨嘴皮子，我們在下面嚼著口香糖，看著小說書。那逍遙勁樂得我們笑開了懷，可還是得提防著老師的眼神攻擊吧，一下抬頭望老師，一下低頭看小說，弄得我們下課只會(huì)點(diǎn)頭式，而忘了如何搖頭。

　　來調(diào)奏起——初二歲月

　　時(shí)針輕輕地劃過，帶走了初一時(shí)的稚氣；歲月悄悄地流逝，帶來了既熟悉又陌生的初二。這時(shí)的我已懂得了學(xué)習(xí)的重要性，可還是改不了那貪玩勁。數(shù)學(xué)課上，老師的聲音像一支催眠曲，想睡又怕粉筆頭，弄得我們搖頭晃腦找不著北，一頭只撲圣賢書。

　　咪調(diào)延續(xù)——初三進(jìn)行時(shí)

　　轉(zhuǎn)眼到了初三，到了現(xiàn)在，一路走來還真夠嗆。馬上就要中考了，但還是提不起那個(gè)學(xué)習(xí)勁，幾個(gè)好朋友聚到一起磕瓜子、談天說地，到還樂乎。我們班上那些好學(xué)生，整天抱著書啃，下課鈴響起，眾里尋他千百度，驀然回首中，那人卻還在白熾燈下死讀書。偶爾想起明年中考時(shí)，唉！悠哉，悠哉……

　　回首過去是一片溫暖的陽光，在飄忽不定的未來里，當(dāng)我生命中的發(fā)調(diào)響起時(shí)，我開始向新的人生進(jìn)軍。

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初中生作文篇9

　　叮鈴鈴鈴聲剛響，就傳來了比這鈴聲更讓我熟悉的聲音，女兒啊，起床啦太陽公公照PP啦說這話的當(dāng)然也只有我老媽了。的確，是該起床了，再不起床就要遲到了，一個(gè)鯉魚打挺就坐了起來，房間里還是只有我一個(gè)人，可是外邊已經(jīng)熱鬧起來了呢！

　　快出門去買豆?jié){，省得又像上次那次來不及了。廚房里一邊拿著鍋碗瓢盆敲敲打打的一邊還發(fā)號(hào)著命令的就是我親愛的老媽了，其實(shí)別看她手里邊啥都有，其實(shí)拿著只是為了給我做一碗雞蛋炒飯而已，我老媽那手藝實(shí)在是不精，沒辦法。

　　穿衣，刷牙，洗臉，一切準(zhǔn)備就緒，爸爸回來了，手里還拎著幾袋豆?jié){，我拿出一袋放在書包里，吃完媽媽做的`愛心早餐，就乘坐老爸牌摩的去學(xué)校，到了學(xué)校，和同學(xué)們打打鬧鬧，經(jīng)過八個(gè)輪回的上課，下課之后，我又乘坐可愛的摩托車回家。

　　我回來啦！我邊敲門，一邊大聲說著，不知道這習(xí)慣是什么時(shí)候開始的。

　　來啦！媽媽來到門口，打開家門，一眼便看到了我，回來啦，快進(jìn)來。一進(jìn)家門，便聞到陣陣從廚房里飄出來的香味，趕忙放下書包，跑廚房里看看，一看可不得了，我的最愛��！媽媽也來了看看，你媽媽我做了你最愛吃的菜呢！我雖然高興，可也有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，照理應(yīng)該沒有�。≡趺粗鴭尳o買著了，可是眼前的美味已經(jīng)容不得我多想了，開動(dòng)吧！

　　吃了口有余香的晚飯后，還是要去做作業(yè)的。

　　可是我漸漸厭煩了，厭煩了這兩點(diǎn)一線的生活，雖然爸爸媽媽很愛我，可我也不想被他們的愛給淹沒，甚至滅亡，我決定找老媽談?wù)劇?/p>

　　作業(yè)寫完了，把書包收拾好，早在我收拾書包的時(shí)候，媽媽已經(jīng)去放洗澡水了，好吧，再把澡洗完。澡洗好后，我輕輕地坐在媽媽的身邊，看著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著韓劇的媽媽說：媽媽，以后別對我這么好，好嗎？

　　�。�？媽媽顯然嚇了一跳，轉(zhuǎn)眼便著味過來傻孩子，人家想有人對他好還想不到呢！

　　人家是人家，我是我�。≡僬f我又不是小孩子了，干嘛什么事都替我想好了，再過個(gè)了3、4年，我也是大學(xué)生了，難道，你還事事替我做嗎，再過幾年，我又要獨(dú)立去闖蕩了，難道你還能再照看著我嗎？

　　我看見了媽媽的眼神，知道我的話很快地在媽媽的心頭上蕩漾漣漪，電腦上的韓國人仍連連不斷地重復(fù)著鳥語，可明顯媽媽的心思已經(jīng)不在這上面了。

　　安靜的夜晚，可我的心卻越發(fā)著急，在這著急與安靜的交替之間，我睡著了。

　　第二天清晨，依舊是媽媽叫醒了我：難道一切沒有發(fā)生變化？

　　女兒，我想通了，我不能總把你當(dāng)小孩子，也不能總是像以前那樣，但還是有一點(diǎn)，我堅(jiān)持要讓你爸接送你，你這么小老媽又開始喋喋不休了。

　　媽我半帶無奈半帶撒嬌。

　　快點(diǎn)，你爸的摩托車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了！

　　有一種愛叫做放手。