初中生的作文9篇(通用)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
今天,我們舉行了一年一度的春季運動會,校園四周彩旗飄飄,大家的口號“震耳欲聾”,迎著和煦的春風,同學們個個面帶笑容,踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們3·1班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自己哪里做錯了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對自己說:“一定要做好!碑斘覀儼啻┲R的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時,我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭,仿佛在稱贊我們做得好,在大家鼓勵的目光下,我們動作整齊,比劃有力,真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我們平時經(jīng)?炭嗟挠柧,今天終于派上了用場,你瞧,同學們做的多好呀!我做的時候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的,把胸努力挺起,還好,“功夫不負有心人”,廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來,就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點,拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著裁判一聲令下,我們順勢一起使勁往后倒,同學們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的.獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長著釘子一樣,趴在了地上。我心里只有一個念頭:“這次可千萬不能輸呀!”我的嘴里反復重復著一句話:“打死我也不松手!”過了一會兒,雙方還在做最后的垂死爭斗,相持不下,誰也不愿退讓,這時,我班的同學急了眼,使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班,3。2班的隊伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲:“我們贏了!”同學們叫著,跳著,雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰也沒在意!
其實我想不管誰贏誰輸,只要盡了力就不后悔,因為比賽的目的不是論輸贏!
初中生的作文 篇2
小學的六年轉(zhuǎn)眼就過去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學和和藹可親的老師,心里總是覺得有點依依不舍的感覺,可是我們來到了一個新的環(huán)境是不是會更開心呢?
我曾經(jīng)也幻想過我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:
清晨的校園透著一點濕漉漉的感覺,但是空氣格外清新,同學們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來,還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學們回到了各自的座位上,個個變得極為嚴肅,很認真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的`楷書,。中午午休十分,同學們安安靜靜的坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的看看課外書,還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認真的溫習著功課看課外書……太陽已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學生們走動的身影,教師內(nèi)的燈被打開了……臨近6。7點鐘的樣子,同學們才從教師內(nèi)出來,他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
初中生的作文 篇3
對于一個15歲的即將上初三學生,你們大人永遠會說:“小屁孩兒一個,哪來那么多的壓力!”是啊,在8個月前,我也以為我沒有什么壓力。但是,現(xiàn)在,我卻感覺壓力像海上的風浪一樣向我席卷開來。我有點喘不過氣了。家人的期盼的眼神,我真的不想讓他們失望。但是,每次我想著他們的眼神坐在考場上的時候,我感覺我已經(jīng)不是我自己了。我是另外一個人,是一個背負著使命的人,我再也看不到那個什么都不想,什么都不管,每天生活在快樂中的自己了。
就是這樣,我每次都不能全身心的投入學習。因此,母親又在說 誰誰家的'某某又考的怎樣怎樣。父親又放出他嚴厲的眼神。我真的好怕。我好怕讓他們失望!
或許,我的壓力你們總感覺是我自己在空想,根本沒什么壓力,只要好好學習就可以了嘛!我多想去喊,去叫,去大步的奔跑!
重要的是,我是一個中等生。
中等生,意味著什么?
我永遠都會差一點,這差一點,會要了我的命!
我真的不知道該怎么面對以后的學崖;蛟S,我只能上一個普通的高中?沒有什么前途的高中?我是上不去重點一中的?我只能被人群淹沒在角落里?還是從普通的高中上到普通的大學?我連家鄉(xiāng)的小縣城都出不去?我只能在家里呆著?我沒什么前途?我該怎么辦?
窗外的雨淅淅的下著,時不時有只白鴿飛過,它在雨中穿梭,落到房檐上。渾身濕濕的,它抖抖身上的雨水,凝望著在空中飄著的雨,不知它歸向何方。
就像我一樣......
初中生的作文 篇4
新年,撣去了飛雪的揚花,滿心的愜意告訴人們,所有的期待與希望,一切的向往與憧憬正向著人們走近,向著春天融合。
新年是一年的伊始,萬象更新,成功喜悅著相逢。讓生活如歌,讓日子鮮活與萌動,讓人們一點點的把它織成斑斕如畫。我們不常擁有新年,卻常常擁有新的一天,今晚的夜空因為白云而更詩意,大海因為水滴的凝聚而更浩瀚,珍惜人們不相見卻相遇,不相識而心相通的空間情緣;雖然天涯卻有咫尺的感覺!攜手天涯悠悠路,穿越網(wǎng)絡結伴行!
認真而誠摯的傾注所有的情感在每一天,今天的溫暖足夠永遠,幸福的體會今生無悔!憂傷或者快樂、執(zhí)著亦或迷惑,無論你離我們有多遠,這里都會讓你記得,我們一起呼吸過的同一種氣息;我們一起感受過的同一種感動;親愛的朋友們,新年新氣象,讓我們一起踏入這個溫馨美麗的家園,一起回首,等待春暖花開。
生命如一條潺潺流淌的小河.在順勢而行的前進中有痛苦亦有快樂,有彰顯的樂章,但也避免不了低鄙的卑劣.走對了昂首高歌,走錯了何須泣啜?
甩甩頭一切從頭來過.你看,沿途的風景有繁花如錦,也有風花雪月,缺不了艷陽高照的溫暖,也逃不過冰劍霜刀的切割.哭也哭過,笑也笑過,瞻盡世間物澤天華,嘗遍人生酸甜苦辣.回首歸路,苦也未必真苦,樂也不曾真樂,得到了還要失去,失去了才能再收獲.所以該把經(jīng)受的'痛苦當成黎明的快樂!
峰回處路總轉(zhuǎn).有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣,如陰霾之后必是艷陽.懂得此理后我們便不敢貪婪,常在幸福的邊緣徜徉,卻也不敢吸盡最后的快樂,因為我們怕快樂極處的哀傷.留一點未知的想像來疏理思緒,讓自己活的更有希望!
繼續(xù)前行,隙狹路窄處,波急浪喘彳亍難行,但穿越障礙后卻發(fā)現(xiàn)風景唯此處.路走過不能重走,風景看過無須逗留,即便是芳菲迷幻了眼眸,也不要忘記起錨時的豪情,我們總還會帶著沿途的憂傷和美麗繼續(xù),前行!
物換星移,不會為我們停留,而在生命的際遇中親情的珍貴,將永藏于心中。在這春暖花開的日子里,此時,讓我撒一把歡樂的種子,為大家獻上溫暖的祝福,朋友們!開心永駐哦!
初中生的作文 篇5
雨,是訴不盡的情思。“一切景語皆情語”,心境不同,雨也被賦予了不同的感情。
戀人的雨是纏綿的,“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!憋L雨含情意如注,酣暢淋漓愛意濃。密密纏繞的雨絲多像你情我儂的人兒,纏綿地追隨著彼此。時斷時續(xù)的雨聲又多像低聲飲泣無語凝噎的離人,在訴說著悲苦的離愁。晶瑩如珠散落的雨滴,落地后匯入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思無緒,難覓其蹤。楊柳岸,曉風殘月,驟雨初歇,卻歇不了情愁啊。點點幽怨,黛眉緊鎖。
暮年的.雨是蒼茫的,“悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明!睗峋菩晾,歡從何處來?喜樂翻作離索,秋窗冷雨細細密密,打濕泛黃的回憶。斯年的少年凋謝了容顏,失卻了壯心,只余了雨聲中長懷的心憂,在寂靜中流淌。漫天風雨,寂寞無依。今朝有酒今朝醉,雨聲里的人影憧憧、人世波折都化為零。
智者的雨是豁達的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要時日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,雖吵吵鬧鬧,卻也有大珠小珠落玉盤的嘈嘈切切,時緩時急,且都當作纖指揉弦,一曲悠揚的音樂撫慰心情。雨能滌污,黛瓦更青,雕欞更明,草木山川澄澈無塵,翠綠欲滴。雨聲里萬物如初,吐露新生,滌塵埃,凈污濁,這蒼穹寰宇間如此至柔至善的博愛之情,舍雨其誰?
雨聲里雖有哀怨纏綿,雨后卻有碧樹晴天,人間萬象新。雨落如簾,何須淚紛飛。掬一捧雨絲藏在心間,懷一腔灑脫滋養(yǎng)心田,讓心在雨中晶瑩剔透,溫潤如初,雖依俗塵仍不失清明的心境。月有陰晴圓缺,天氣亦有陰晴雨雪,人的悲歡離合、萬般情愫,如何不是這樣的輪回機緣。
初中生的作文 篇6
親情總是寶貴的,而父母與兒女的情又是這之中最寶貴的。我們可能已經(jīng)讀過很多關于親情的文章,也許我們不能充分了解他們的文章的真情,這就是距離對我們的考驗。
人小的時候,父母總是會在身邊照顧你,你的意見他們聽從,你的哭鬧他們安撫,總之,父母總是會按照你的意圖去做。你和父母沒有距離,你可以每時每刻享受他們給你的至愛親情。
當你上學的時候,你可能要與父母分開一天或一個星期。每當他們來送你上學時,你會感到不舍,甚至依戀。但終究是徒勞。當放學時,你總會飛快地跑到門口,大喊一聲:“爸爸媽媽!”迎接你的是歡樂的.笑容,你反而感覺更加幸福。
隨著學業(yè)的升高,你和父母的距離也越來越大!昂⒆,好好照顧自己!碑斶@句話久久回蕩在耳邊時,你不忍會更加相信自己的父母,想回到以前。但一切已過去。當你好不容易回家時,看到發(fā)際稍白的父母時,終于落淚。
當學業(yè)已成,步入社會的你有了工作時,你與父母的距離又拉大了!昂喊,好好工作,不用想念我們。”當這樣的聲音只能從電話中傳來時,你不禁感到父母的無私,他們?yōu)槟悴賱诹艘簧,到頭來,甚至連一點不舒服的消息也不敢告訴你,生怕你為了他們停下自己的事業(yè),他們總是這樣仁慈。
有人說,那我就呆在他們身邊照顧他們。那會讓父母更加為你操心。天下的父母誰不想讓自己的兒女有出息,不丟臉,風風光光的活一輩子。所以說,距離是試驗親情的最好方法,也是最好的武器。親情的距離不管拉多大,只要心中有了對方,無論在何城何地,距離是永遠不會隔斷親情的。
初中生的作文 篇7
一群名叫回憶的鳥,帶著我的初中生活撲啦啦的飛走了。他們驕傲的,歡快的。任我怎么叫喊它們還是仿佛毛毛蟲一樣肆意地扭動著翅膀。在我看來,它們就是扭動,就是一群可惡的毛毛蟲!
夏天,黑得一塌糊涂的我踏進了青云。
但是,自己沒有一點自知之明,根本沒有之一到自己的皮膚原來這樣驚為天人,其實也沒有那么夸張……一直到有一位同學沒心沒肺地對我說:你怎么那么黑呀?我說..我要說什么!猜想我當時的面部肯定扭曲的厲害。但是還是得假裝不介意地笑笑,也許手指關節(jié)都已經(jīng)發(fā)白了吧?可笑的想…都怪自己當時根本沒有想過什么皮膚不皮膚的問題,黑不黑,那和我根本沒有關系,想的只有快點長高,不要被別人欺負。所以頂著烈日去補習時,從來不打傘也沒有任何遮陽的措施。笑吧!盡管笑吧!當時的我就是死豬不怕開水燙。太陽可能也想考驗我置之死地而后生的精神,就把我曬成了剛進初一是的模樣。手臂上的膚色都變成了兩截,真有趣!當時的我想。
的夏天是我最快樂的時光…….
太陽每天都把心情曬得暖暖的,天上的云朵也象棉花糖一樣軟軟的甜甜的。經(jīng)過一年時間的“閉關鎖國”,也就是每天都窩在教室里,我終于回到了原來的膚色,反正不是黑黑的了突然覺得,我好想變開朗了好多,也活潑了好多。雖然組長也當過幾次,也值過日,但是為什么本人就建立不起一點威信呢?老是被“排擠”,并且在XX同學這組當組長的時候還“光榮”地獲得了我的第二個名字,是英文的哦!,剛開始還不能接受,后來慢慢的`順其自然地應聲,順其自然的答應,后來….沒有后來,我就真的成了Mary!其實現(xiàn)在想想都覺得好難聽,而且還不是一般的難聽!也只有好朋友沒有這樣叫過我,這是我唯一的欣慰。
夏天有好多快樂和不舍…
沙子對石頭說:你看天上灰來灰去的灰機。
石頭對沙子說:天上的灰機灰來灰去,灰來灰去!
初中生的作文 篇8
樓下依然是那么吵,他討厭那些聲音,可他無能為力,這些聲音真的很神奇很神奇,就像喝了一杯咖啡,十分苦澀!盀槭裁磿@樣?”他的語氣十分低,地道連他自己都聽不到,他開始回憶,可惜那不叫回憶,因為他的腦里只有那迷人而又陽光的笑臉。
“原來的自己么?”他站在一個學校前,學校出奇的安靜,安靜到只能聽到他的呼吸,這是他原來的校園,他靠著記憶尋找著,找到了一個教室,教室里只有兩個人,一個是他自己,一個是她:他的信仰,他的.夢。此時,他的臉上洋溢著燦爛的笑容,但是沒有人理他,因為別人看不見他。以前的他也在笑著,只不過眼神中卻充斥著迷茫和悲傷,因為學期快結束了,她隨時都會離開她,一切開始泛黃。
他哭了,她卻笑了,笑得很無邪,也很迷茫,只不過她愛他并不深,甚至有了厭惡,沉默不語,他在拼命的哭喊著,可是他們聽不見,他自己也聽不見,他試圖再次撫摸她的秀發(fā),可是他摸不到。最后,他失望的離去。
晚上,他做了一個夢,他夢見他和她坐在兩個時光輪盤上,只不過,她卻笑著對他揮手,然后慢慢地消失在了無盡的黑暗里。
初中生的作文 篇9
春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛,萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊“春天來了,快到公園踏春去呀!”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春:春天在哪兒呢?一路上,我睜大了眼睛,驚奇地四處張望。
!春天在柳樹上,柳樹的枝葉被微風和細雨在天空中打下的染料給染綠了,一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風把柳樹的枝葉吹開,輕輕地一搖一擺,它像是一位理發(fā)師,在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看的入神,情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
呵,春天還在花壇里;▔镉性S許多多的迎春花,棕色的枝干上有許許多多的'黃色的小芽苞,有的還是小小的花骨朵,像是一個個怕羞的小姑娘,有的是已經(jīng)開了,向人們展示自己的身姿,還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來,在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人們表演它精妙的飛行技術,有的飛倦了,落在電線上,像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑,叫著,“燕子來了,快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面,贏的了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機!俗話說:“一年之季在于春,一日之計在于晨。”我們少年兒童應該在這樣的季節(jié)里抓緊時間,努力學習,長大為祖國多做貢獻。
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