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（精選）初中生作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
我的初中生活，始于一場“戰(zhàn)爭”，終于一次打工，而連綴其中的，卻是三年難忘的年少時光。
九月未至，八月未央，年少的我扛著鋤頭，挎著帆布書包，走過一條長長的壕壩，穿過一個叫作“大田家洼子”的村莊，開始了我的初中生活。
我的初中校園，是一所有著濃郁的田野氣息的原生態(tài)校園，遠(yuǎn)處望去，一南一北，兩排紅瓦磚房，毫無遮攔地暴露著，和農(nóng)家的田地毗鄰。用于劃分界限的，是一條長長的、淺淺的溝塹。順著西側(cè)的低矮的校門進(jìn)入校園，迎面是一個不大的領(lǐng)操臺的背面。水泥墻壁上，是用紅漆涂寫的屬于那個年代的關(guān)于教育的宣傳語。而轉(zhuǎn)向正面，在歲月風(fēng)雨的侵襲下，領(lǐng)操臺上紅磚畢現(xiàn)。處于兩排紅磚瓦房中間的，是泥沙碎石鋪就的操場，此時，經(jīng)過了一個暑假的恣意生長，已是芳草萋萋。扛著鋤頭去上學(xué)的我們，開學(xué)第一課就是鋤草。
進(jìn)入所在班級，班里已經(jīng)坐滿了和我同齡的孩子。有認(rèn)識的，也有不認(rèn)識的，大多數(shù)都是臨近鄉(xiāng)屯的農(nóng)家子弟。還有一部分鐵路職工子女，因為，我的初中靠近一處火車站。
當(dāng)時的我，眼睛已經(jīng)近視了，上了初中，剛配了一副眼鏡。羞于戴，就放到了衣兜里。我徑直走到后面，找了一處靠墻的位置坐下，把鋤頭倚在教室后墻上。
教室內(nèi)很是嘈雜，相識的，不相識的，都在嘮著嗑，說著話。當(dāng)我正和一位同伴聊天的時候，從前排站起一位個子矮小，瘦瘦的男同學(xué)，走到教室后面，拿起一個鋤頭，就“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地刨起了地面的紅磚。我一看，他所拿的，正是我的鋤頭。我很是生氣，于是，站起來，讓他把鋤頭給我。我可不想鋤頭被他刨壞，回家被父母親責(zé)備一頓。
可這個男生卻不給我，還一副無賴的樣子，說：“一個破鋤頭，用一下能怎么地！”我愈發(fā)生氣了，伸手去奪我的鋤頭�？赡俏荒猩鷧s把鋤頭往旁邊一移，躲開了。然后，揮舞著拳頭，向我而來。因為我的眼鏡還在兜里，怕被弄壞了，就一只手握著兜里的眼鏡，然后，伸出另一只手，抽個冷空，拽住了那位男生的衣領(lǐng)，用力把他推到后墻上。他好像是被我的勇力嚇住了，囂張的'氣焰不見了。于是，我順手把鋤頭搶了回來。
那位男生緩過神來后，又揮舞著拳頭，叫囂著，“你等著，等放學(xué)的，我找人收拾你！”
這時，有人忽然喊道：“老師來了！”頓時，教室內(nèi)歸于平靜。
班主任是一位瘦高的中年男子，三十多歲，斯斯文文的樣子�？粗吞@的樣子，我喜歡，而他的英語課也是精彩的，我也喜歡。
我一直覺得，沉默寡言的我，在老師的眼里不會留下什么印象�？墒牵屯瑢W(xué)的一次閑聊，我竟然得知，老師在其他老師的面前夸我，說我文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是學(xué)習(xí)好的孩子。為了不辜負(fù)這句話，我努力地學(xué)習(xí)著，其實，更主要的原因，是為了我的父母，為了我的理想，老師的夸獎，無疑助推了我的努力。
在學(xué)習(xí)上，我是優(yōu)秀的，可是，卻又不是最優(yōu)秀的。這樣也好，我可以躬下身來，努力向前，趕超在我前面的同學(xué)。而有一名男生和女生，成績總是在我的前面，我不服氣，就回家悄悄地努力，爭取趕超，可效果并不明顯，因為，我在努力的同時，他們也沒有松懈�，F(xiàn)在，這兩名同學(xué)，男的在北京，成為了IT精英，女的在長春，已經(jīng)成為了一所學(xué)校的副校長。
那時候的我，雖然在學(xué)習(xí)上屬于用功的學(xué)生，可是，仍然是有大把大把的時間用來玩耍。和同學(xué)們課間玩耍，瘋鬧得把桌椅弄翻，引來老師的斥責(zé)；體育課上打籃球，高大的白楊樹旁的籃球場，是我們最愛的地方；放學(xué)后，騎上自行車向家疾馳，享受著速度帶來的激情。最喜歡的，是在炎炎夏日里，去臨近的水庫中游泳。其實，并不是游泳，只不過是和水的嬉戲。在水中打兩個“狗刨”，扎兩個“猛子”，瞅玩伴不注意，學(xué)著電影中的武林高手，化拳為掌，激起高高的水花，當(dāng)玩伴滿臉?biāo)蔚臅r候，放肆地大笑。而引來的，是同樣的回?fù)簟？涩F(xiàn)在，水庫已經(jīng)消失了，區(qū)域已經(jīng)被一位城里人買了下來，取而代之的，是一塊塊魚塘，供悠閑的人垂釣。據(jù)說，如果城市規(guī)劃，此地被占后，將是一筆不小的財富。
“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓�！蹦菚r的我，心無雜念，所想的，只有學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍相碰撞的時候，也會有一些有趣的事情發(fā)生。記得一次下午自習(xí)課上，寫完作業(yè)后，我和同桌無事可做，就在座位上掰腕子玩。雙方用力地掰著，投入地玩著，沒想到，被走過窗前的班主任發(fā)現(xiàn)了。我們很害怕。心有所懼，身顯瑟瑟，被班主任叫到外面�！澳銈z干啥呢！不應(yīng)該�。 卑嘀魅魏吞@地說。我們不敢應(yīng)聲，錯誤都犯在眼前，還能說什么呢！“你倆作業(yè)都寫完了？”我們回應(yīng)著寫完了。班主任并沒有說什么，而是交給我倆一個任務(wù)，去鎮(zhèn)里給他領(lǐng)生活補(bǔ)助糧。我感到很是新奇，就樂顛顛地騎著自行車，和同桌向鎮(zhèn)里飛馳而去。領(lǐng)糧是要憑票的，我不懂，可我的同學(xué)的父親以前是一位教師，據(jù)說因為一些言論，免職了，可紅本的身份仍在，他知道怎樣領(lǐng)糧。領(lǐng)完糧，我們并不著急，優(yōu)哉游哉地，一邊玩著，一邊回校。有時候想想，那時候的老師雖然工資低，但工作應(yīng)該是舒心的，不管是淘學(xué)生還是乖學(xué)生都很聽老師話。而家長也是尊敬老師的，在家長的眼中，老師是有學(xué)問的“先生”。而現(xiàn)在呢？老師心驚膽戰(zhàn)地工作，誰敢大著膽子讓學(xué)生上學(xué)期間出校門��！現(xiàn)在的學(xué)校都很重視安全，可是，又太重視安全了！
轉(zhuǎn)眼上了初三，學(xué)習(xí)的科目新加了物理和化學(xué)，學(xué)習(xí)愈發(fā)緊張了。更讓我緊張的，是同年的兩個班級，都來了幾個新同學(xué)，這些新同學(xué)，都是往屆生，有復(fù)習(xí)一年的，有復(fù)習(xí)兩年的，甚至有復(fù)習(xí)三四年的，目的，就是為了考上當(dāng)時吃香的中專。因為，考上中專就意味著脫離了農(nóng)門，農(nóng)家子弟，最大的夢想就是“鯉魚跳龍門”了吧！“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”來勢洶洶，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，每次考試都牢牢占據(jù)著前幾名的位置，我也更加努力地學(xué)習(xí)了。漫長的冬天過去了，當(dāng)春暖花開，新學(xué)期開學(xué)后，緊張的初三復(fù)習(xí)開始了。我內(nèi)心里是希望考高中的，可父母親還是期望我考上中專，畢竟這是跳出農(nóng)門的捷徑�？芍袑Ｄ莾H有的幾個名額，早已經(jīng)被“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”虎視眈眈地盯著了，和他們競爭，勝算不大。那時的復(fù)習(xí)資料很是奇缺，不像現(xiàn)在，各種材料應(yīng)有盡有。那時的老師是敬業(yè)的，每日里用蠟紙刻題，把一張張散發(fā)著油墨香的試卷發(fā)給我們。而當(dāng)時的“中考秘籍”，類似于現(xiàn)在的考綱的“黃皮書”發(fā)下來的時候，就成了復(fù)習(xí)沖刺階段的主攻項目。我一頁一頁地做著，不會地就去問老師。上完晚課，回到家中的書屋，父母親為我獨辟的學(xué)習(xí)場所，又開始了緊張的學(xué)習(xí)。每每夜深人靜，我的書屋仍是燈影幢幢。學(xué)累了，趴在桌子上歇一會兒，有時，這一歇，就睡過了頭。當(dāng)?shù)诙煨褋淼臅r候，卻已在床上了。我知道，在我學(xué)習(xí)的時候，父母親一直沒睡，時刻地在關(guān)注著我的一舉一動。
終于，中考來了，又結(jié)束了。隨之而來的，是讓人心緒難平的等待成績公布的時刻�？蛇@樣提心吊膽地等待也不是回事啊！于是，就和一位同學(xué)商量，到附近的磚廠去干活，成了那里最小的童工。工作很累，也很辛苦，可為了掙錢，我堅持著。十七歲的年紀(jì)，力氣是有了，可是，耐力卻沒有。工作時間長了，確實是有一點吃不消。尤其是遇到晚班的時候，需要工作到后半夜，我困��！可是，磚窯的工作是一道道工序接著來的，耽誤不起。我只能是趁著機(jī)器壞的時候，師傅檢修機(jī)器，我躲在旁邊放木板的藏房里，瞇上一會兒。正要入睡的時候，工長的一句開工了，立刻把我從睡夢中叫醒。
一日，在工作的時候，一位熟識的同學(xué)把中考分?jǐn)?shù)條送來了。我的中考成績還是不錯的，可是，和我競爭同一個名額的“復(fù)習(xí)軍團(tuán)”比我高了幾分，我只能上高中了。而我內(nèi)心并不沮喪，這正是我想要的結(jié)果�？蓛�(nèi)心里，隱隱地，對父母卻產(chǎn)生了愧怍之情。回家后，當(dāng)我把結(jié)果告訴父母后，父母親也并沒有露出失望的表情，他們鼓勵我說：“上高中好好學(xué)，只要你想學(xué)，到什么時候我們都供你�！�
臨近開學(xué)的時候，我又一次回到了初中校園。此時的校園，樹木繁茂，疏條交映，操場上雜草叢生�；叵胫甑某踔猩�，我不禁心緒難平。
終于，我的初中生活真正地結(jié)束了�？扇陼r間里，初中校園里發(fā)生的許許多多的事情卻鐫刻在我的腦海中，永遠(yuǎn)留存，因為，那屬于我的芳華，人生中只有一次的青春歲月。
初中生作文 篇2
馬老師：
您好!
在我步入南開中學(xué)一年多來，侮次我的母親與您談話后，就以您是怎樣由一名學(xué)生成為團(tuán)員，又加入中國共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。
在和您的`一年多的交往中，我深深地體會了您的心。作為一名男教師，您既剛強(qiáng)又溫柔，對全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心，同樣的愛。一次，您找我談話，偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實踐500例》。忽然，我想到您曾對我們講過，您準(zhǔn)備考醫(yī)科大學(xué)，但因種種原因，您上了師范大學(xué)。您并不后悔，既然選擇了，就付出自己全部心血把它做好。
“得道難，堅持更難�！边@是您常說的一句話。我想，您是要告訴我們，無論做什么事都要有恒心和耐力。
在班里出現(xiàn)問題時，您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上，而是先靜下心來想自己的過失，然后找時間，面對全班同學(xué)邊分析邊解決。我不明白，您并不出色的幾句話，卻使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，與您一起搞好我們“四班”——這個永遠(yuǎn)第一的班級。
剛開學(xué)時，我看您管得那么嚴(yán)，我總認(rèn)為您像“women”(女人)。漸漸地，我理解了您，佩服您溫柔的剛強(qiáng)!同學(xué)們都說，您是我們可親可敬的大朋友。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正享受幸福，請您忘一記我：朋友啊朋友，你可曾記起了我，如果你正承受不幸，請你告訴我�！�
祝工作順利!
您的朋友：王月月
X年X月X日
初中生作文 篇3
時間，都去哪兒了
當(dāng)年華消逝了青春，當(dāng)孤獨湮沒了思想，當(dāng)歲月磨滅了靈魂，我們也許會問：時間，都去哪兒了呢？是啊，從古至今，時間就這樣匆匆來去于花開花落、日升月降之時。時間，都去哪兒了？
我們無法阻止時間的流逝，只能無奈地任它在我們的指間滑過。時間有時好似一本書，我們一天天地長大，有時時間可以給我們帶來成長的記憶，生活的經(jīng)驗。時間，仿佛永遠(yuǎn)不會變老，永遠(yuǎn)忠實地陪伴著我們。
水中的魚游動著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對時光流走的不知所措罷，一世繁華，實是浮華，時間都去哪兒了？我也想問自己，時間都去哪兒了？為何想不起來了。音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……
憂傷本不應(yīng)該，可為何充斥了心間�！皶r間都去哪兒了，還未好好感受，年輕就老了……”聽著王錚亮的《時間都去哪兒了》，一抹淡淡的憂傷浮過心頭。時間總是在不經(jīng)意間流逝，就像歌詞中說的那樣，真的還未來得及好好感受年輕就老了……
在某個班級的'角落，在某張不堪的桌子，當(dāng)你無心于學(xué)習(xí)而獨自發(fā)呆時，也許，時間，就已然從你的呆滯的目光中，默默地走向下一個同學(xué)的面龐……
在某個無人的街角，在某個陰暗的角落，當(dāng)你漫步于此無事可做時，也許，時間，就已然從你的腳下，伴隨著你的腳步悄然流向下一個街角……
在某條陰森的小路，在某方孤獨的田野，當(dāng)你遭遇挫折后而放任自己頹廢的時候，也許，時間，就已然從你的聲聲嘆息中，靜靜回旋至下一個路口……
曾幾何時，無憂無慮的歡鬧聲在暖陽下彌漫著，那時的我們沒有煩惱。我可以相約小伙伴，在柳樹下盡情嬉戲，沒有時間的催促；我們可以互相陪著小伙伴，在大海中沉醉自我，沒有時間的瞬逝。
生命如此短暫，時間固可以與日月相對永恒。
滄波的歲月，漫長的等待，日復(fù)一日的拼搏，足以雕刻下時間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前，分針時針的交際。當(dāng)我們仰面而望時，時間匆匆遠(yuǎn)逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒有人能觸碰到它的匆匆。時間就在淚水與等待中奔馳而去……
初中生作文 篇4
當(dāng)流星劃過天際，留下那夢想的星光，短暫而美麗，微弱卻難忘。存在于記憶深處的那份夢想的渴望，被流星微弱的光喚醒，悄悄地萌芽、生長……——題記
我曾經(jīng)有過很多的夢想，有時我會在這些夢想中徘徊，拿不定主意;有時我卻貪心地想要完成所有的夢想，不論最后的結(jié)果。其實我并不認(rèn)為這種想法幼稚，即使是現(xiàn)在，我也覺得，夢想是一個很美好的東西，而我們想要擁有更多的美好也是再自然不過的了。
當(dāng)風(fēng)帶來春的生命，當(dāng)陽光照射出夏的火熱，當(dāng)落葉蕩出秋的果實，當(dāng)雪洗刷冬的潔白，夢想再次地輪回，輪回于這大千世界之中，輪回于每一個人的內(nèi)心深處，等待著四季的洗刷，等待著雨露的滋潤，等待著風(fēng)雪的考驗。夢想是神奇的，它往往能帶給我們前進(jìn)的動力，像有一個聲音不斷地在心中響起，促使著我們踏上實現(xiàn)夢想的道路。夢想，說它遙遠(yuǎn)，其實它就在不遠(yuǎn)的地方站著，等著，守候著，觸手可及;說它近，但卻需要我們擊破重重關(guān)卡，經(jīng)歷酸甜苦辣，才能夠看見它的影子。夢想，還是神秘的，就像沒有盡頭，即使實現(xiàn)了當(dāng)下的夢，還有下一個夢在下一個路口等侯，我們亦會心甘情愿地走，走向每一個路口每一個夢。
我聽說過夸父追日的故事，從另一個角度來看，我覺得這也是講述一個追夢的故事，描寫了一個為了夢而堅持不懈的人�？涓�，他向往的是光明與溫暖，就像我們憧憬美好的未來一樣。他的夢遙遠(yuǎn)而偉大，他也的確為了這樣一個夢歷盡艱辛，雖然始終不能實現(xiàn)這個夢，但至少他嘗試過了。蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的'綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，我的夢想定會為我插上一雙隱形的翅膀，帶著我飛。有一句歌詞是這樣的：“人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛�！笔前�，我們的心中都有一個屬于自己的夢想，夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想的道路卻是曲折的，無數(shù)人在這條路上流盡了淚水與汗水，受盡了挫折與質(zhì)疑，盡管如此，他們卻依舊昂首挺胸大步向前。其實夢想就是一個大的航向標(biāo)，只要我們挺過風(fēng)雨，打破那些嘲笑與質(zhì)疑，持之以恒地向著這個方向前進(jìn)，我們總有機(jī)會到達(dá)目的地。
有人說面向太陽，感受陽光，就會是希望;有人說勇敢成長，昂首挺胸，就會被滋養(yǎng);有人說全副武裝，堅持不懈，就會有力量。其實夢想，就是我們的力量與最好的信仰，它像一縷縷光芒，指引我們前進(jìn)而不彷徨。
……
就像那樣一句話：“擁有夢想的人一定勢不可擋。”只要有夢，就勇敢地向前走，總會看見，夢想的花兒綻放!
初中生作文 篇5
一個深刻的眼神，比一句話更能震撼人心，讓無聲更有聲。
——題記
歷史的車輪太過殘酷，碾碎了多少豪情壯志，帶走了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)那時已成往事，歷史的大道，總有人一步步走著。我?guī)е季w穿梭歷史，去尋那抹眼神。
地點一：汨羅江畔
秋風(fēng)蕭瑟，一位老人佇立于風(fēng)中，任風(fēng)吹起那一襲破舊的長袍。寬大的袖襟在風(fēng)中飄動，凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)舞動，此時的他心中滿是痛苦和抱負(fù)，眼中早已破碎的山河已沒有他的容身之處，他的眼神中多了一份悲涼和無奈，但他從未失去正氣，當(dāng)他抱石投江的那一刻，他的眼中飽含正氣和凜然，他將山河、百姓放在心頭，化成了汨羅河邊“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的絕唱，他用生命詮釋了生與義，這精神將永遠(yuǎn)激勵著我。
從屈原的眼神中我學(xué)會坦蕩與正氣，領(lǐng)略了一份愛國情懷。
地點二：南山草舍
菊花滿地，清幽的香氣圍繞著一間簡陋的草舍。舍中的主人此時又在哪呢？向遠(yuǎn)處望去，一個正在鋤草的身影，引起我的'注意，在溫馨的余暉下，他的動作一抬一放，不快不慢，自得其樂，望著日益旺盛的豆苗，眼神中充滿了歡愉，于是他發(fā)出了“衣沾不足惜，但使愿無違”的感慨。背起竹簍，采幾朵已經(jīng)開放的菊花，一路順著花香遠(yuǎn)去。這里，他的眼神充滿了恬淡和悠閑的情調(diào)，這種快樂又怎么訴說呢？
從陶淵明的眼神中我讀出了他的超然情趣，脫俗的雅趣和安貧樂道的品性。
地點三；大觀園中
偌大的花園中此刻落花滿地，游人如織，那游人的每一腳踩在花上都像踩在她的心上。她帶著布囊，扛起花鋤，將地上的花瓣裝進(jìn)袋中，埋在土里，看著那一瓣瓣落花，她內(nèi)心那份痛楚又有誰能明了，看著一朵朵花就這樣紛飛了，她的眼神中多了些酸楚，一份不舍，正如書中所述“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”？這些花的命運如同她的命運，不管前世如何錦繡，后世總是如花謝般可憐。捧著落花，幾滴淚滴落了，她的眼神中飽含悲痛和無助，望著她愛的人一步步離去，她卻無可奈何亦無能為力，只能無聲哭泣。
從黛玉的眼神中，我看到了世俗對一個弱女子的迫害，內(nèi)心的無助和痛楚，當(dāng)時又有誰能明了？但是我同樣感到，一個人的命運更重要的是掌握在自己的手中，聽天由命終無好結(jié)果，要勇敢地改變命運。
這一個個深切的眼神讓我震撼，每一個眼神都飽含主人的一絲情愫，有對國家的忠誠，對世俗的厭惡，對命運多舛的嘆息，那眼神是那么深沉。
那遙遠(yuǎn)的眼神，是歷史的沉積，是璀璨的情感珍珠。
那遙遠(yuǎn)的眼神，將銘刻我的心里，永不逝去。
初中生作文 篇6
歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現(xiàn)出不同的生命歷程，都展現(xiàn)了我的成長。
當(dāng)我還是一個什么都不懂的小寶寶時，媽媽一直呵護(hù)著我，疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大，只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫(yī)院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無力地呻吟著。到現(xiàn)在，我才知道了母親的偉大。
五六歲時，親人去世了，在追悼會上，我第一次覺得人的.生命是多么短暫，當(dāng)我看見親人送去火化時，豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了，此時，我傷心無比。
上小學(xué)了，我在學(xué)校里無憂無慮地生活著�？删驮谀谴�，我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見，也裝作不認(rèn)識，總是掉頭走人。可沒了玩伴，我很孤單。于是，我主動走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會更美好。
再回想起那些使我長大的事情，我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動的畫面，歲月如歌。
初中生作文 篇7
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽。剛踏入中學(xué)，對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會好起來的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！
雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天，我們在明媚的陽光下朗朗讀書，在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí)，在充滿歡笑聲的操場上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔(dān)風(fēng)雨。
七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的.社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒機(jī)會了。
告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個溫暖的家；是我們又一個是成功的彼岸。這就是我對初中生活的暢想。
初中生作文 篇8
走出校門，深呼吸一口新鮮的空氣，寒假開始嘍!
綠色旅行
假日剛剛開始，我就和媽媽跟隨爸爸回到了泰州(我在泰興上學(xué))，才一學(xué)期的工夫，感覺泰州的變化很大，一切都是那么新鮮。最大的變化是一些商場、超市、小區(qū)、單位門口建了公共自行車站。有了公共自行車站，我們出行更方便了�；丶业牡诙欤蚁氚职謰寢尳ㄗh全家來一次環(huán)保旅行--騎著自行車花幾天的時間把泰州城區(qū)逛一圈。爸爸媽媽表示舉雙手贊成。于是，我們在小區(qū)門口借了三輛自行車，綠色泰州之旅開始啦!微風(fēng)輕輕拂面，陽光暖暖地照耀，一路蹬著踏板悠悠地騎著車，看著身邊一輛輛汽車飛速地駛過，相視一笑--這就是“水城慢生活”吧!
不過半個多小時，三水灣便一覽無余。老街、梅蘭芳紀(jì)念館、人民公園……兩天的功夫，泰州的好看之處就已被我們?nèi)齻�“自行車族”逛了個遍。我們超過了許多堵住的汽車，在市中心照樣暢通無阻。那些開著奔馳、寶馬的人羨慕的眼光，讓我不禁深嘆：綠色出行，既方便又環(huán)保，真不錯!
DIY
快過年了，家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨，糖果自然是必需的，看著琳瑯滿目的硬糖、軟糖、巧克力，忽然想要弄點新奇的東西。想來想去，決定自己動手做牛軋?zhí)�，買來原料和平底鍋，開工嘍!
兩塊黃油下了鍋，在小火的煎熬中慢慢溶化，成了黃燦燦的小半碗水。我性急剛要將棉花糖下鍋，就被媽媽攔住了。“棉花糖不好化，要先熱熱鍋再說�！睅追昼姾�，棉花糖一塊塊跳躍著進(jìn)入了鍋中，雪白的身體一點點縮小、稀爛，直到變成了厚厚的`甜漿，拿起筷子，在鍋中粘粘的棉花糖里攪拌，黃油滲進(jìn)了棉花糖中，交織、融合，變成乳黃色的糊狀。
加入奶粉，拌好，糊糊干硬了許多，用筷子碰碰，已戳不進(jìn)去了，倒入些許炒熟的花生米碎塊，將這一碗東西倒在鋪開的保鮮膜上壓平，弄方，靜等著它涼下來。鼻中不時鉆入幾縷香甜的氣味，引得我每一兩分鐘就要去摸一下牛軋?zhí)堑臏囟取?/p>
終于，可以開始切塊了，長長的糖條吸引著我的眼球，包上糯米紙和糖紙，我就忍不住先吃了一塊，感覺酥脆可口，情不自禁地大發(fā)贊美之詞，勾得媽媽也快要流口水了。趕緊裝進(jìn)小盒子，藏進(jìn)房間。嘻，我才不會讓她偷吃到呢!細(xì)細(xì)回味，雖沒在店里買的那般甜味，但小小的糖中加入了自己DIY的喜悅和興奮，吃起來也別有一番風(fēng)味。
團(tuán)聚
又是一年的三十夜，期待已久的年夜飯正式開席了。今年是一個特別的除夕，我們頭一次和姨媽一家一起在外婆家吃團(tuán)圓飯。往年，總是外婆在廚房里忙活，我們只會幫忙添幾把柴火，今年，外婆病逝了，準(zhǔn)備年夜飯的重任就落到了我們身上。媽媽切菜，姨父燒湯，姨媽煮魚，我和表妹兩個小鬼也幫著爸爸往灶里添干草。不多久，香味就飄了出來，我們?nèi)滩蛔A了一點菜偷偷地放入口中，不咸不淡，帶著柴火的清香，我叫了一聲“妙哉”，逗得其他人哈哈大笑。
斟一杯紅酒，道一聲新年快樂，舉杯一碰，迎來新年的喜氣洋洋。雖然沒有了外婆的陪伴，但我和表妹始終“外公長、外公短”地說著、笑著，外公那總是緊鎖的雙眉終于舒展開，不大的眼睛笑得瞇成了一條縫，眼角漸漸揚起了淡淡的笑容。
尾聲
不知不覺中，假日已過半，回望過去的日子，歡聲笑語依然在耳邊激蕩，一張張笑臉依然在眼前浮現(xiàn)。明天，快來吧!
初中生作文 篇9
過年了，我又長大一歲，跟以前相比，我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款，也越來越強(qiáng)烈。
每當(dāng)我想到，過年了，我們穿著新衣服，吃著豐盛的食物，享受新年的快樂。可是在西部，有很多和我一樣大的'孩子還在為吃穿發(fā)愁，我就不禁淚上眼眶。于是，我暗暗決定：我要把自己的零花錢省下來，在新年里捐給西部的小朋友。
如果西部的小朋友有了錢，就可以買書上學(xué)，他們就不會只能眼巴巴地看著別的小朋友在充滿歡樂的校園里徜徉在書的海洋里，而自己卻只能在家里發(fā)呆了。
我還要留下一些小了的衣服，捐到西部，這樣，生活在西部的小朋友就不會在寒冷的冬天挨凍了。我曾經(jīng)在電視上看見，一個西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來是應(yīng)該很快樂，很幸福的，可這個家庭卻沉浸在失子之痛中，這不是很可悲嗎？
我不僅要捐錢和衣物，還要雇一個頂級廚師去西部，專門為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國南方的美食。
還要雇幾個頂級教師，去西部支教，讓孩子們可以更好的吸取知識。
這就是我的新年愿望—建設(shè)西部，改善西部的生活，讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。
初中生作文 篇10
秋天是一個深沉的使者，牽動著你我的心，天空中飄灑的片片黃色，是記憶的痕跡，是我心中的詩“縱然死去也要挺拔！”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動……
看著那風(fēng)雨中的白楊，想著那堅定的信念，終于明白我的需求，人生路漫漫，不知何處是歸途，只有背起信念的背包，堅定不移的朝著既定目標(biāo)前行，才會攀上人生之巔峰。
我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。
自信提包
百花叢中沒有她那瘦小的身影，野草地里卻搖曳著她動人的風(fēng)姿。她是一顆不知曉其名的野花，沒有鮮艷的花朵，沒有芬芳的香氣，只是零零散散的幾片花瓣，灰灰沉沉的一種色彩。
可是，她卻挺直柔弱的腰桿，傲立于群花之中，爽郎而開懷的笑聲感染著我的內(nèi)心，樸實而有力的聲音傳入我的耳畔：“一個人可以沒有漂亮的外表，但卻不可失去自信！”
漫步野花叢中，突然有一種莫名的沖動：“我為什么不用自信去打動別人呢？我恍然大悟！
于是鄭重提起自信之包，尋找人生旅途中的美妙！
堅毅旅行包
黃色沙漠中有她綠色的點綴，她是沙漠的使者，遍身披著鎧甲的戰(zhàn)士，鮮見花朵的仙人掌。
她是那么孤獨，那么可悲卻又可敬，似乎沒有多少人喜歡她，但是沒有幾個人不佩服她！
在炎熱干旱的沙漠，她用不屈點綴出綠色，她用堅毅譜寫了輝煌！她分明是告訴我：“用你的堅毅戰(zhàn)勝一切吧！”
“我的堅毅？”我終于找到了我的'力量源泉，我決然提起堅毅之包，行走于人生旅途。
心中的信念是墨，只有研好這些墨才會書寫出美麗的人生；美好的自信是可愛的樂音，只有唱好它，才能描繪出動人的人生；生活中的堅毅是財富，只有使用，才會經(jīng)營出輝煌的人生。
背起信念，提起自信，拉起堅毅，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起出，踏上人生旅途，走成一段美麗的風(fēng)景！
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