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初中作文

時(shí)間:2024-03-12 09:42:58 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中作文9篇

初中作文 篇1

  在生活中有我錯(cuò)怪別人,也有別人錯(cuò)怪我的時(shí)候。在小學(xué)的六年級(jí)我就發(fā)生了一件錯(cuò)怪別人的事。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí)每個(gè)星期四,我們都要連著上兩節(jié)游泳課。有一個(gè)星期四,下午上課鈴聲響了,我們也像平時(shí)一樣飛快地跑到游泳館門口排隊(duì),老師來(lái)了讓我們報(bào)數(shù),1、2、3……21,我們男同學(xué)有22人,這里只有21人,我問(wèn)旁邊的同學(xué)哪位同學(xué)沒(méi)來(lái)?他告訴我李航發(fā)燒了,不能游泳,一個(gè)人在教室里。

  游泳后,我們都換好衣服向教室走去。來(lái)到教室我正準(zhǔn)備拿乒乓球拍打球,可是我在書包里怎么找也找不到,我把所有的書都拿出來(lái)也不見(jiàn)球拍的蹤影。我想一定是被人偷了,我早上還在打的?隙ㄊ窍挛绫蝗送盗说模挛缥覀冎簧狭藘晒(jié)課游泳課,只有李航一個(gè)人在教室里,說(shuō)不定就是他拿的。

  于是我走到李航的座位前,生氣地問(wèn):“是不是你把我的乒乓球拍拿了的!彼卮鹫f(shuō):“誰(shuí)拿你拍了?”我又說(shuō):“我的拍是中午游泳課的時(shí)候不翼而飛的,游泳課只有你一個(gè)人在教室里,不是你會(huì)是誰(shuí)呢?”他回答:“我是一個(gè)人在教室里,可是我沒(méi)有拿你乒乓拍!蔽铱此怀姓J(rèn),就準(zhǔn)備去告訴老師,可是運(yùn)氣不好老師都去開(kāi)會(huì)了,那只好明天再告訴老師了。

  放學(xué)回家后,我正準(zhǔn)備拿游泳褲給媽媽洗,我打開(kāi)游泳包,看見(jiàn)我的`乒乓拍放在游泳包里,頓時(shí),我的心里像打翻的五味瓶,我錯(cuò)怪他了。原來(lái)是我自己打完球后自己把拍放進(jìn)了包里。這下可糟了,沒(méi)辦法我已經(jīng)錯(cuò)怪人家了,只好明天再向他道歉了。

  第二天我來(lái)到學(xué)校第一件事就是向他道歉,我來(lái)到教室里,走到了他的座位前,他看著我以為我又向他要拍。我卻不好意思地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我搞錯(cuò)了,我的拍沒(méi)有丟,是我放在游泳包里了!边好他是心胸開(kāi)闊的人,他接受了我的道歉。

  這件事使我知道了以后發(fā)生什么事情不能太沖動(dòng),要冷靜地想想。否則,有可能回做出錯(cuò)誤的判斷。

初中作文 篇2

  銀蛇送舊日,金馬慶春來(lái)?墒菚r(shí)間你都去哪了?怎么走的那么快呢?

  昨天的就像一場(chǎng)還沒(méi)結(jié)束的電影重現(xiàn)在我的眼前,一幕幕的播放。而今天就是他續(xù)集的延伸……可是時(shí)間老人走的太快了,我這個(gè)主演還沒(méi)有仔細(xì)品讀生活這個(gè)大劇本可他卻已經(jīng)走到了我身邊,甚至走到了我的前面,讓我順著他的軌跡行走。

  時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好學(xué)著長(zhǎng)大他卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。我想抓住他讓他放慢匆忙的腳步?墒撬麉s不肯為我駐足停留。我一步步的走著昨天走過(guò)的蹤跡。凝聽(tīng)著昨天發(fā)生過(guò)的故事?墒俏颐H涣,我不清楚昨天的我做了什么有意義的事情。我沒(méi)有努力把握住時(shí)間好好學(xué)習(xí),也沒(méi)有利用時(shí)間努力的拼搏。我的生活枯燥,乏味,單調(diào),而我也只是這樣保持著生活規(guī)律沒(méi)有一點(diǎn)改變。

  不,不應(yīng)該是這樣的。至少我不能浪費(fèi)屬于我自己的時(shí)間。

  有人說(shuō):“你從出生之日起就意味著死亡慢慢接近了你...”既然你的每一分每一秒都是倒計(jì)時(shí)為什么不好好珍惜呢?生活是公平的。你的時(shí)間從來(lái)就沒(méi)有比別人多或者少。每個(gè)人所擁有的的都是相同的。時(shí)間就是這樣他無(wú)情和公平的讓人覺(jué)得可怕,只要你稍有不留神放棄了屬于你的時(shí)間他就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',讓你后悔和遺憾。

  時(shí)間是弦上的箭不得不發(fā),不得不開(kāi)弓。而且開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,發(fā)出去就收不回來(lái)了。他在你歡笑時(shí),哭泣時(shí),悲傷時(shí),無(wú)助時(shí),發(fā)呆時(shí)慢慢的離開(kāi)你了。無(wú)論你怎樣拼命留住他,都阻擋不了他離開(kāi)的腳步。

  人這一輩子最幸運(yùn)的事情就是當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),你回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的老路忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的自己沒(méi)有虛度許多光陰。

初中作文 篇3

  飄飛的雪花,讓我想起了那時(shí)候的盼雪,認(rèn)為雪是最美麗的精靈,但最終發(fā)現(xiàn)潔白中帶著的殘忍,沒(méi)有心境的自己和看著的世界,冷、冰、寒、空、白。

  雪是冬天的天使,他們都喜歡下雪,原來(lái)我也喜歡的,白色的世界,那樣的殺傷力,從來(lái)不承認(rèn)。有好的就必有它的反面,發(fā)現(xiàn)的不盡如此,如果是在山中,是不是自己的眼睛就不只是戴上眼鏡那樣簡(jiǎn)單,也許現(xiàn)在有的只是黑色了,當(dāng)有人問(wèn)我是否喜歡黑色,我就說(shuō)我不知道黑色是什么顏色,那只是不想承認(rèn)我在黑暗中。我是潔白的雪花,卻有內(nèi)心的黑暗,怕被人揭穿,留著點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。

  又下雪了,我給同學(xué)送去?,回來(lái)后又走入了網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有去上街,我說(shuō)我是墮落到了及至,沒(méi)有辦法控制自己,可是也沒(méi)有陷入,留下單純的美好,留下最初的熱情,還有自己的夢(mèng)想天堂。

  走在街上的感覺(jué)就是美好的感覺(jué),清新,自然,只有白色的世界會(huì)讓人忘記黑暗,記得孩子們天真的笑容,看著路上的孩子覺(jué)得自己就是一個(gè)孩子,他們?cè)诙蜒┤耍墒茄┻不夠多,我很想伸出手,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)權(quán)利了,只有默默的看著,落入掌心的雪花,化成水,最后消失在空氣中,他們沒(méi)有消失,只是換了個(gè)生存的方式,早晚會(huì)再在我的面前出現(xiàn)。

  這個(gè)冬天的地一場(chǎng)雪還記得,上天和我開(kāi)了個(gè)玩笑,我寫的作文是《不會(huì)落雪的冬季,我們靜靜走過(guò)》,沒(méi)記錯(cuò)是寫完后的第二天,上帝就讓他的天使降落于這個(gè)世界,我苦笑不得,將那篇文章變成了回憶,但很高興,那場(chǎng)雪很大,甚至讓我想早點(diǎn)寫那篇作文就會(huì)早點(diǎn)下雪,于是我做了一個(gè)決定,明年冬天一定用最快的速度寫出關(guān)于不會(huì)落雪的文字。轉(zhuǎn)眼間,新年到了,書店的'姐姐說(shuō)的對(duì),只要一到過(guò)年就會(huì)下雪,終于等到了,雪花墜落的時(shí)刻。

  紅色的房頂也披上了潔白的婚紗,美麗的如同一個(gè)嬌滴滴的少女,看來(lái)雪下的很是時(shí)候,我出來(lái)的也很是時(shí)候,靜靜的等待——落雪,潔白。

初中作文 篇4

  月夜的寂靜,沒(méi)有人能夠想象,因?yàn)樗鼤?huì)變化;赤道的炎熱,無(wú)法想象,因?yàn)樘?yáng)在動(dòng);時(shí)間的流逝,無(wú)人能控制,因?yàn)樗芫髲?qiáng);而對(duì)待真誠(chéng)的友誼,我們又是無(wú)話可說(shuō)……

  當(dāng)我們迎來(lái)第一份真誠(chéng)的友誼是在什么時(shí)候?有人也許不記得了吧,但有一些人始終都會(huì)記得。因?yàn),他們的友誼是毫無(wú)裂縫的`。某個(gè)夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,有人和你一起躲避炎熱,和你一起在操場(chǎng)上嬉戲,和你一起吃著老冰棍兒。那時(shí),你根本不知道什么是幸福不懂得珍惜,到了畢業(yè)的季節(jié),那你的心痛了、碎了,你才知道什么是幸福。你永遠(yuǎn)都是這樣子,我在的時(shí)候,你不好好珍惜,要走了你卻嚎啕大哭。可是時(shí)間無(wú)情,無(wú)人能挽留。一切都晚了。

  當(dāng)你失去了,你就再也不可能獲得,因?yàn)槟闶且粋(gè)不懂得珍惜的人,上天是不會(huì)同情你這種人的。你擁有時(shí),不懂得珍惜,到離別時(shí),你又依依不舍……

  不要等到失去了,才懂得珍惜。

  一切都晚了,不可能了……

初中作文 篇5

  步入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)陡然加重,我亦變得緊張起來(lái),爸爸卻若無(wú)其事,還買來(lái)一盆太陽(yáng)花放在窗臺(tái)上。

  我抬起沉重的頭,瞄了一眼那太陽(yáng)花,紅紅的花朵、細(xì)細(xì)的葉子、柔嫩的莖干,和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比,顯得那樣的渺小不上眼,我輕蔑地說(shuō):“丑陋的東西!”

  中考一步步臨近,所有學(xué)科的重負(fù)一項(xiàng)一項(xiàng)地疊加在我稚嫩的肩上,那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  時(shí)間就這樣一天又一天地機(jī)械重復(fù)著。我變得更加緊張和焦慮。中考,這道人生的坎啊,也許我很難跨過(guò),不如及早放棄吧!可是,就這樣放棄嗎?

  彷徨中,我無(wú)力地抬起頭,瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒(méi)有光顧它們了,沒(méi)有澆水,泥土龜裂,其他那些嬌貴的花兒早已枯萎,只有那不屈的太陽(yáng)花,把根深深地扎在灰白的泥土中,努力地汲取生命的`養(yǎng)分,竟然開(kāi)著一朵朵紅艷的小花。金色的陽(yáng)光瀉了進(jìn)來(lái),撒在嬌嫩的花瓣上,花兒漾著迷人的笑靨,生命的朝氣在細(xì)小的莖上依然勃發(fā)。

  此時(shí)它不再是窗臺(tái)上的裝飾物了,它走進(jìn)了我的心靈,成了我勇敢面對(duì)挫折的動(dòng)力。忽然又覺(jué)得它是一盆童話,拿著它,任何愿望都可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)樘赜械,是?zhàn)勝一切困難的勇氣和信念。我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛辛诉@盆太陽(yáng)花,它給我的前進(jìn)帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力。7.我覺(jué)醒了:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,接受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁;人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生。

  我不再彷徨,不再害怕,面對(duì)眼前的中考,我充滿了信心。我很幸運(yùn),因?yàn)槲也蓴X了這盆太陽(yáng)花,它讓我綻放生命之花,譜寫生命的詩(shī)篇。

初中作文 篇6

  不知不覺(jué),已經(jīng)走過(guò)八年了,現(xiàn)在已是初中一年級(jí)的我,就要跨進(jìn)初中二年級(jí)的門檻了,不可思議,時(shí)間怎么過(guò)的那么快。

  一年級(jí)時(shí),出去教室就走不回去的我,慢慢消失不見(jiàn)了。八年,那么漫長(zhǎng),卻一眨眼就不見(jiàn)了,抓也抓不住。八年,很多人都說(shuō)我變了。是啊,八年,能改變多少!我不止人變了,連心,也變了。從前那個(gè)愛(ài)熱鬧的我不知哪去了,現(xiàn)在的我,只是想著怎么才能變得更酷。越來(lái)越覺(jué)得我虛偽了,連我自己都覺(jué)得我不可理喻,我連自己都看不透!我變了,變得不喜歡人群,不喜歡歡笑,雖然微笑很美,大笑很快樂(lè),我依然討厭。我喜歡歡笑的人,但卻不喜歡歡笑的本質(zhì),甚至覺(jué)得它虛偽。越來(lái)越不合群的我,不喜歡和大家一起玩耍,看到他們?cè)谕,我只?huì)靠在墻上、柱子上靜靜地看,我不喜歡參與。慢慢長(zhǎng)大了,越來(lái)越不想接受大人的管束,覺(jué)得老師們管的太嚴(yán),老師們太虛偽。我變的經(jīng)常和大人吵架,我也不想,可就是忍不住。感覺(jué)爸媽對(duì)我失望了,他們依然愛(ài)我,但不會(huì)管我太多。我覺(jué)得,我要感謝的人太多,要恨的.人也不少,那些傷過(guò)我、討厭過(guò)我的人,都去吧!趕快消失在我的視野里!我討厭世俗!討厭一切!這世界美好的東西太多,可討厭的東西也太多!

  八年了,繼續(xù)走下去,想著自己沒(méi)有方向的未來(lái)。

初中作文 篇7

  子欲養(yǎng)而親不待,所以,心中汪洋的感動(dòng)不如一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。一萬(wàn)個(gè)美好的未來(lái),抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

  ——題記

  在逝去的時(shí)光里,還開(kāi)著一朵鮮活的記憶,那個(gè)讓媽媽流淚令我動(dòng)容的故事。

  那是我們一家還在東北時(shí),一次偶然的旅途,我和媽媽認(rèn)識(shí)了三個(gè)在北京的有為青年。其中一個(gè)已經(jīng)因十分優(yōu)秀被新華社錄用在京,這一趟卻是辭去北京的工作回廈門,去他的故鄉(xiāng)工作。媽媽不解地詢問(wèn),一個(gè)記者在北京更有發(fā)展的大好機(jī)會(huì)和平臺(tái),為什么要回鄉(xiāng)工作呢?他淡然微笑,略為羞澀地講了他的故事:

  原來(lái),他出生在廈門一個(gè)普通農(nóng)民家庭,從小家庭環(huán)境貧苦,在父母艱辛的支持養(yǎng)育下才有如今成就。他的理由很簡(jiǎn)單:“我父母住不慣北京,所以我就回他們身邊去啊,再多的想法也抵不上實(shí)在的陪伴!”

  心動(dòng)不如行動(dòng),確實(shí)如此!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,人們總說(shuō)等我有錢了就讓父母過(guò)好日子,等我有空了要帶爸媽四處旅游……可是我們常常會(huì)忘記,那兩個(gè)我們以為會(huì)伴我們一生的人,等不起!他們想要的,不過(guò)是有我們?cè)谏磉呄喟,一萬(wàn)個(gè)美好的未來(lái),抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在!

  因?yàn)槁?tīng)了這個(gè)故事,那年爸爸毅然結(jié)束了原本在哈爾濱已經(jīng)十分順利的工作,回到邵武這個(gè)小城重新開(kāi)始。工作可以重新開(kāi)始,可是有多少愛(ài)可以重新再來(lái)?有多少年邁的.父母經(jīng)得起等待?我很高興,雖然這個(gè)小城不如哈爾濱大,不如哈爾濱景色美麗,但這里有我們至愛(ài)的親人。不論多忙,媽媽總是抽出時(shí)間,陪孤獨(dú)的外婆聊聊天,去公園走一走,細(xì)數(shù)著又添了哪一抹鮮亮的綠,嚷嚷著哪個(gè)特別的日子又翩然來(lái)臨。記得上次我和媽媽陪外婆去游樂(lè)園,我們一家人坐著摩天輪緩緩升起,快樂(lè)融進(jìn)微藍(lán)的天空,我看見(jiàn)外婆的嘴角竟彎起孩童般的笑容,那樣澄澈、美好,那是有兒女陪伴的幸福滿足,我們明白了心動(dòng)不如行動(dòng),用簡(jiǎn)單的行動(dòng)溫暖老人寂寞的心靈。

  我知道,有一天我們都會(huì)老,爸、媽,就請(qǐng)你們也依靠我吧,我會(huì)珍惜每個(gè)溫暖的現(xiàn)在,用我的行動(dòng)代替單純的心動(dòng),給予你們最溫暖的陪伴!

初中作文 篇8

  雪,自然界中無(wú)私的精靈,以自己潔白柔軟的身體覆蓋大地,象征著來(lái)年的豐收。

  清晨起來(lái),晨曦沐浴著的全身,時(shí)間刻進(jìn)我的肌膚,站在窗前瞻望日出的地方。光芒隨著太陽(yáng)的升起照亮了大地,天空中雪花片片飛舞,腦海中閃過(guò)了張岱的那句話:“霧凇沆碭,天與云與水,上下一白!闭婵芍^:“未若柳絮因風(fēng)起!

  日出于雪景相互交融,片片雪花好似潔白的精靈在空中飛舞,我張開(kāi)雙手送往空中,一個(gè)潔白的精靈在手中停留片刻隨之融化。我竟被這美麗的風(fēng)景吸引了,不知不覺(jué)中時(shí)光飛逝,太陽(yáng)已經(jīng)升上天空,我戀戀不舍的關(guān)上窗戶。

  隔窗望著天空中飄舞的雪花,我不禁想起了一段傳說(shuō)。華碩五百多年前,神界有兩位將軍最具實(shí)力,他們兩個(gè)情同手足,分別掌管著人間的熱空氣和冷空氣,兩位在人間都有廟宇。因?yàn)槿碎g的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了冷氣將軍的廟宇,冷空將軍大怒,帶著自己的法寶——冷風(fēng)帶來(lái)到人間報(bào)復(fù)人類。冷氣在人間大肆破壞,熱氣將軍知道只有自己能阻止“冰河時(shí)代”的到來(lái),也來(lái)到人間,此時(shí)人間已經(jīng)冰天雪地。熱氣將軍與冷氣將軍大戰(zhàn)三百回合,熱空氣與冷空氣相遇凝結(jié)成水滴落向人間,由于人間的寒氣過(guò)重,水滴凝固成雪花飄滿人間,雪花精靈用盡自己的熱量把人類從冰凍中解救出來(lái)。從那以后冷氣大王叛離了神

  界來(lái)到魔界自封為“冷氣大王”,從此以后冷氣大王一到人間作亂熱氣將軍就帶著天兵天將前來(lái)迎戰(zhàn),神界和魔界的斗爭(zhēng)一直在繼續(xù),直到今天。這就是雪的又來(lái)。

  雪,雖然降臨的時(shí)候帶來(lái)了寒冷,可他同時(shí)帶來(lái)的是來(lái)年的`豐收。雪下的越大,農(nóng)民收獲的就越多。其實(shí),所有的事都是這樣,陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,就像學(xué)習(xí)一樣,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候非常艱難,一旦承受下來(lái),前途一片光明。古代的路是人走出來(lái)的,如果沒(méi)有那麼多的人向著同一個(gè)方向前進(jìn),后人還會(huì)有通向外界的路嗎?有一些人做事不在乎過(guò)程,只在乎結(jié)果。結(jié)果有何用?只是單單為了追逐結(jié)果去做事,而不懂得享受其中的過(guò)程,即使成功了,也會(huì)變得索然無(wú)味。

  天暗了,雪花與落日交融,展現(xiàn)出那迷人幅的畫卷。

初中作文 篇9

  翻開(kāi)那些已經(jīng)發(fā)黃的記憶的扉頁(yè),墨痕累累,我似乎已難以找尋愛(ài)的所在。提起我笨拙的筆,筆尖劃過(guò)紙頁(yè),姑且用一行行濃濃的墨跡,用那稚嫩的文筆去描述那我所見(jiàn)的背影,再讓我以女兒的口吻把父親定格在空空的紙頁(yè)。

  那是不久之前的黃昏。

  “好久不見(jiàn)!”和父親寒暄了幾句,又獨(dú)自一人處在尷尬的境地。我百無(wú)聊賴地坐在冰涼的石階上,眼光四處掃蕩,流轉(zhuǎn)在車水馬龍之中。余光似乎瞄到遠(yuǎn)處有一絲亮光,我定睛去看,是父親的煙。父親的嘴里吞吐著云霧,墻上的鐘轉(zhuǎn)過(guò)一圈一圈,未曾改變的是父親嫻熟的抽煙動(dòng)作。迷蒙的煙霧中,我仿佛看到了父親的惆悵、落寞,一個(gè)又一個(gè)煙圈在夕陽(yáng)下消失殆盡。這背影使我難忘,令做女兒的心我心膽俱裂,黯然淚下。父親也坐在那兒,無(wú)言地、沉默地陪伴著我。

  “爸,我得去上課了!薄暗纫粫(huì)兒,爸爸載你去!鄙砼圆恢裁磿r(shí)候多了一部自行車,那生銹的.鋼管,磨損的的扶手,是歲月給予它的紀(jì)念。我搖了搖頭,婉言謝絕了父親的好意!拔因T得動(dòng)!”父親看穿了我的心思,執(zhí)著而又堅(jiān)決。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)允了父親。

  在凜冽蕭瑟的秋風(fēng)之中,父親載著我,我有意無(wú)意地回避父親的目光。我偷眼看著父親,厚實(shí)的綠色燈芯絨的外套,包藏起了他略顯病態(tài)的身軀;一條已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲,磨出了幾個(gè)小洞;卡其色鴨舌帽的壓制,卻掩不住幾根蓬亂刺眼、早已失去光澤的銀絲,仿佛如根根銀針刺痛了我的內(nèi)心……我的鼻子竟然有些泛酸。

  一陣顛簸擾亂了我的思緒,有一段路正在重修。父親身體前傾,用盡全力騎出每一步,瘦弱的腿緩慢地上下運(yùn)動(dòng)著,腳踝上的青筋凸起,上身也隨著腿的動(dòng)作有節(jié)奏地左右擺動(dòng)。每一步都是艱辛的,每一步都是踏實(shí)的,每一步都是深沉的,每一步都仿佛在與自我作著斗爭(zhēng)。

  “……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)……”我自認(rèn)為自己不是感情豐富的人,每每讀到朱自清先生的《背影》這一段,我竟然還覺(jué)得有些許矯情。但此刻,它卻如洶涌的潮水般涌上了我的心頭,我仿佛看到了父親早上為我做早飯時(shí)忙碌的背影,我仿佛看到了父親為我排隊(duì)掛號(hào)的焦躁的背影,我仿佛看到了父親在校門口苦苦等候我時(shí)孤寂的背影……我強(qiáng)忍著的淚水終于在這一刻奔涌而出,隨風(fēng)滴落在手背上。我怕父親看見(jiàn),趕緊拭去淚水,可越想掩蓋卻流淌得越?jīng)坝俊?/p>

  我的眼淚干了又濕,濕了又干。這個(gè)夜晚我們父女不再沉默,兩代人,兩顆心,兩段人生如同兩條平行線改變了運(yùn)動(dòng)軌跡,交匯于一點(diǎn)。父親,無(wú)論何時(shí),我都可以依靠著你;最近太累了,一切都結(jié)束后,想在你的懷里睡去……

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