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初中生作文

時(shí)間:2024-03-05 10:40:42 初中作文 我要投稿

初中生作文集合【10篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的初中生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文集合【10篇】

初中生作文 篇1

  我們班的和老師是一位非常漂亮的女老師,我最敬佩的語(yǔ)文老師。 她長(zhǎng)著苗條的身材,一頭烏亮濃黑的美發(fā),像瀑 布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時(shí)尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我們的心里在想什么。 她的鼻梁纖巧、挺立,內(nèi)色的鼻翼長(zhǎng)得非常雅致。 嘴唇薄潤(rùn),透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

  何老師是我們班的語(yǔ)文老師。她講課 感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的'情景里。講述美景時(shí),讓人的聽(tīng)覺(jué)充滿詩(shī)情畫(huà)意;講到高興處,讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷出實(shí)則催人淚下。

  何老師之所以讓我敬佩,是因?yàn)樗幸环N精益求精、不恥下問(wèn)的求學(xué)精神。有時(shí)自己不懂,就虛心向別的老教師請(qǐng)教,我最敬佩的語(yǔ)文老師。口中還不停地叨念著:“知之為知之,不知為不知。”我們老師就是這樣對(duì)知識(shí)務(wù)實(shí)求精,從不一知半解,因此她深?lèi)?ài)同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真,效果顯著,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、縣先進(jìn)教師,還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎(jiǎng)。盡管這樣,當(dāng)我們向她提出意見(jiàn)和建議時(shí),老師都會(huì)虛心接受,然后盡心盡力地不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用知識(shí)的甘泉澆灌著我們的心田。

  有一次,我寫(xiě)完后把作業(yè)交到了辦公室。后來(lái),老師改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的“溜”字是三點(diǎn)水的,就把我叫到辦公室說(shuō):“周希睿,我記得溜冰的溜字是“足”字旁 ,真的是三點(diǎn)水?”我對(duì)老師說(shuō):“我飛快地跑回教室把語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)給老師看。老師看了后對(duì)我說(shuō):“哦!原來(lái)是我記錯(cuò)了,對(duì)不起啊,我錯(cuò)怪你了!

  何老師就是這樣一位虛心求學(xué),深?lèi)?ài)學(xué)生喜愛(ài)的好老師。

初中生作文 篇2

  1朋友過(guò)生日

  今天,是我的一個(gè)朋友過(guò)生日,她請(qǐng)我到她家去吃蛋糕。她還請(qǐng)了許多好朋友到她家來(lái)玩。

  過(guò)了一會(huì)兒,人全都來(lái)齊了,阿姨把蛋糕放在桌子上,我們大家齊心協(xié)力把蠟燭給點(diǎn)好,不知誰(shuí)把電燈給關(guān)了,我們大家一起唱起了生日歌,等歌唱完了,他許了一個(gè)美好的愿望就把蠟燭吹滅了。開(kāi)始切蛋糕了,我們一人一塊,大家狼吞虎咽地吃著,像一只只惡狼一樣十分兇猛。吃著,吃著,我們就玩了起來(lái)。我把整只手弄滿奶油,跑到她后面,他剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我就在他臉上印了一個(gè)巴掌印。她馬上把奶油弄點(diǎn)手上來(lái)追我,他沒(méi)有弄到我,反而弄到了另外一個(gè)人。他的哥哥更好笑,被一個(gè)人用盤(pán)子扔中,盤(pán)子粘在他的衣服上也不知道,只傻呆呆的站在那里,還我們大家開(kāi)懷大笑。

  現(xiàn)在我們開(kāi)始吃零食了,我說(shuō):“大家快一點(diǎn),來(lái)上“零食課”了。”我一邊說(shuō)一邊吃。

  今天晚上,我過(guò)得太開(kāi)心了。過(guò)了好久,我才依依不舍地回家去了。

  2好朋友過(guò)生日

  今天我的好朋友董志麟過(guò)生日,我,杜思涵,盛祥,王奕伊,陰雅昭,王梓慧……都參加了董志麟的生日會(huì)。

  我們一過(guò)去就開(kāi)始玩游戲,我在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在的地方簡(jiǎn)直就像王宮的飯廳!因?yàn)楹芷烈埠艽,我們一起玩了用壽星發(fā)的鉛筆盒來(lái)打槍?xiě)?zhàn)和麻將,我覺(jué)得最好玩的是用鉛筆盒打槍?xiě)?zhàn),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子我很像一個(gè)軍人,鉛筆盒來(lái)打槍?xiě)?zhàn)是這樣玩的,選兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)選幾個(gè)人躲到基地或者在基地外面打,我就喜歡這種感覺(jué)。

  吃飯的時(shí)候到了,我吃的'不能再吃才停下來(lái),我們又玩了一會(huì)才開(kāi)始吃誘人的蛋糕,我們先點(diǎn)燃了像太陽(yáng)一樣亮的蠟燭,又看著董志麟許著美好的愿望,才開(kāi)始吹明亮的蠟燭。后來(lái)戀戀不舍的吃香甜,誘人,美味的蛋糕,因?yàn)槲页缘奶査猿粤艘稽c(diǎn)點(diǎn)香噴噴的蛋糕,就給我媽媽吃了。我們吃完好吃的蛋糕又玩了起來(lái),我們玩了對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是好玩的的麻將。

  時(shí)間就像水一樣過(guò)去了,走的時(shí)間很快的就到了,我們這才依依不舍的回家了,我在這里還想和董志麟說(shuō)一句祝福的話:董志麟祝你萬(wàn)事如意,長(zhǎng)大成才,而且還是百萬(wàn)富翁,身體健康。

  3陪朋友過(guò)生日

  洪頌揚(yáng)是我的好朋友。上午,我去他家玩,他的媽媽告訴我:“今天是洪頌揚(yáng)的生日,中午到我們家吃飯吧!”我愉快地答應(yīng)了。真幸運(yùn)!

  我玩了一會(huì)兒電腦游戲,然后出來(lái)一看,一碗碗長(zhǎng)壽面擺在我們的面前,我饞得直流口水。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)飯了!”我迫不及待地跑到桌前,就大口大口地吃了起來(lái)。嘴還不停地說(shuō)著:“好吃,好吃!”

  不久后,朋友爸爸也回來(lái)了,手里提著我最喜歡吃的肯德基。他把食物往桌上一放,我們就大吃大喝了起來(lái)。我拿起一塊雞腿就往嘴里塞,拿起一杯飲料就往嘴里吸,真過(guò)癮!

  最后,朋友媽媽又端上水果蛋糕。她給了我一個(gè)盤(pán)子,切下一塊蛋糕放到我的盤(pán)子里。我用叉子叉起那塊蛋糕,吃了一口,“真甜啊,真好吃啊!”我情不自禁地說(shuō)道。

  過(guò)完生日,正要回家的時(shí)候,我突然想起,只顧著吃了,竟忘了祝朋友生日快樂(lè),回過(guò)頭趕緊補(bǔ)上。羞!

初中生作文 篇3

  這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……

  初三了,就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。

  我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。

  我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。

  我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。

  記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的'課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。

  也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。

  初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。

初中生作文 篇4

  在白駒過(guò)隙的彈指一瞬,我們便由少不更事走進(jìn)了花一般的青春年華,我們邁著矯健的步伐,走向未來(lái)。

  ——題記

  青春正是最美卻最短的。

  一歲時(shí),我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)第一課。

  會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ),會(huì)裝模作樣學(xué)著走路。我們伸著胳膊舉著手,蹣跚著朝遠(yuǎn)處搖搖擺擺的走去,嘴里念著只屬于這個(gè)年齡的特殊語(yǔ)言。

  三歲時(shí),我們會(huì)進(jìn)入第一所幼兒園,會(huì)首次見(jiàn)識(shí)同學(xué)和老師。

  也許第一次上學(xué)的記憶并不怎么清晰,甚至能記住的也只是一群小孩子哭哭啼啼賴(lài)在父母懷里不肯離開(kāi)的樣子,雖然不怎么好,但那始終是童年時(shí)光的一抹色彩。

  六歲時(shí),我們進(jìn)入小學(xué)。

  我們會(huì)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在五星紅旗下打著少先隊(duì)禮。

  會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,會(huì)學(xué)習(xí)加減乘除各種算式,會(huì)學(xué)習(xí)二十六個(gè)英文字母組成的簡(jiǎn)單單詞。

  我們會(huì)在下課休息時(shí),幾個(gè)同學(xué)聚在一起,女生或是聊天,或是踢毽子,又或是跳皮筋;男生要么打籃球,要么扔沙包,再要么就圍在一起討論游戲。

  小學(xué)真好,只有十分鐘的課間都玩得不亦樂(lè)乎。

  十二歲時(shí),我們又升入初中。

  我們會(huì)接觸麻煩的`函數(shù)表達(dá)式,會(huì)學(xué)習(xí)越來(lái)越多的文言文,會(huì)背過(guò)比原來(lái)長(zhǎng)兩倍的的英文單詞,會(huì)認(rèn)識(shí)自然界的各種生物,會(huì)看到世界上各地的地形地勢(shì),會(huì)探索宏觀微觀的化學(xué)現(xiàn)象,會(huì)明白生活中的簡(jiǎn)單電路,會(huì)了解中國(guó)及其他國(guó)家的發(fā)展歷史,還會(huì)記住中國(guó)各種體制體系和基本制度。

  隨著逐漸增多的課程,我們也會(huì)想念小學(xué)的時(shí)候,總想著能玩的時(shí)間總是最美好的。

  不久,連初中時(shí)光都要溜走了,留都留不住。

  青春是什么?青春就是現(xiàn)在的奮筆疾書(shū),他會(huì)笑著告訴你:

  我就是青春,就在你的夢(mèng)里。

  莎士比亞說(shuō)過(guò),青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  時(shí)光飛逝,青春時(shí)代也會(huì)很快過(guò)去,對(duì)的時(shí)間就要做對(duì)的事,不浪費(fèi)青春,不辜負(fù)青春的夢(mèng),要相信青春沒(méi)有散場(chǎng)。

  青春,永不消逝。斑駁的記憶里有我們不變的影子,我會(huì)記住,也會(huì)追趕。當(dāng)祝福化為前行的力量,要始終感謝歲月讓我們成長(zhǎng)。為那一句——當(dāng)年華不曾老去,我們都還只是追夢(mèng)的孩子!

初中生作文 篇5

  將那棵快樂(lè)的蘭花栽種于心田,擁有了蘭心的蕙質(zhì),那么我們的心境也一定會(huì)盈滿幸福。

  ──種一株快樂(lè)的蘭花于我心

  都說(shuō)女兒是媽媽的貼身小棉襖,可我并不這樣認(rèn)為。

  打從記事起,我就知道媽媽喜歡陽(yáng)臺(tái)上的那株蘭花,對(duì)它的關(guān)心甚至多于我,每天清早的第一件事不是我的早餐,而是蘭花。相反,每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸,放學(xué)后,我會(huì)和爸爸一起有說(shuō)有笑,講學(xué)校里的事,談昨晚的電視……

  都說(shuō)父親是不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人,可我又不這樣認(rèn)為:我爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人,與他相處,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。

  我曾私下里問(wèn)過(guò)爸爸:為什么媽媽總不關(guān)心我,為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我,每次爸爸聽(tīng)后,也總是對(duì)我笑一笑,然后并搖著頭說(shuō):“這,你還不懂!

  時(shí)光荏苒,一晃間,我升入了初中,學(xué)校在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的外地。

  正值冬季,這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷,再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷,離開(kāi)爸爸的日子,還真有些不自在,于是便隔三差五地打電話回去,每次打電話回去時(shí)總是爸爸接的電話。

  讓我感到欣慰的是,每每在電話后的第二天,爸爸總會(huì)帶來(lái)一些御寒的衣服與家中的熱菜,每次都如此。

  時(shí)間久了,遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總不免有些納悶,可每次在我納悶的時(shí)候,又總能見(jiàn)到爸爸的身影。恰巧那天,爸爸又來(lái)了,照例帶了一些生活用品和我平時(shí)在家最?lèi)?ài)吃的東西,待爸爸放妥一切后,我問(wèn)他為什么總是在我最無(wú)助的時(shí)候,總是他出現(xiàn)在我的`身邊,爸爸支支吾吾了半天,終于說(shuō)了出來(lái)。

  “是你媽讓我送的,她說(shuō)你從小在家被我慣壞了,獨(dú)自一人在外定會(huì)不適應(yīng),這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了,每次你打電話回家,她都認(rèn)為你生活不習(xí)慣,但又不想多說(shuō)些什么,第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來(lái)……”

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的提高,我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的,它清香,它淡雅,尤其是它那特有的高貴氣質(zhì),是誰(shuí)也及不上的──正如那透明得完全可以感覺(jué)到的母愛(ài),也是母親所特有的。

  細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著蘭花盛開(kāi)的聲音,我發(fā)現(xiàn),父愛(ài)如山,不錯(cuò),但母愛(ài)何嘗不是,它甚至比母愛(ài)更多出一份清秀。

初中生作文 篇6

  時(shí)間就像長(zhǎng)了腳似的,轉(zhuǎn)眼間,熟悉得不能再熟悉的小學(xué)生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過(guò)去。隨之而來(lái)的,便是陌生的初中生活。我的初中生活將會(huì)是怎樣的呢?我遐想著……

  那是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。碧草如茵的草地,繁華似錦的'花圃,迂回潺潺的溪流,寬敞明亮、設(shè)計(jì)風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場(chǎng)上,穿著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谏⒅,享受著課間閑暇時(shí)光。這一切都浸潤(rùn)在秋日金黃透明的陽(yáng)光中,連空氣都帶著點(diǎn)陽(yáng)光的味道。

  初中,書(shū)香更加醇厚。每一天,我都會(huì)和課程表對(duì)視,就像李白和敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今;生物課上,我們與老師一起探知微觀世界;化學(xué)課上,我們和老師一同做實(shí)驗(yàn);政治課上,我們一起談?wù)摃r(shí)事熱點(diǎn)……

  “宿舍”,對(duì)我而言,這是一個(gè)多么自由的詞眼。∽∵M(jìn)宿舍,就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無(wú)盡的“嘮叨”與約束;住進(jìn)宿舍,就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處,形影不離,吃喝玩樂(lè);住進(jìn)宿舍,也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人,生活上的大小事都由我自己決定,我從一個(gè)懵懂的兒童蛻變成一個(gè)成熟的青少年……住進(jìn)宿舍,真好!

  我的初中生活到底會(huì)是怎樣的呢?酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!

初中生作文 篇7

  “換新班主任啦!全校個(gè)子最高的那位,管理嚴(yán)格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著飛車(chē),急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報(bào)告他獲得的最新消息。

  “噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個(gè)嚴(yán)格的老師,好好管管我們這個(gè)班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學(xué)習(xí)委員沃新星嚴(yán)肅地對(duì)李道宇說(shuō)。

  “是!聽(tīng)說(shuō)周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長(zhǎng)們都希望他能接管我們這個(gè)班呢?你別老是想自由散漫!”語(yǔ)文課代表顧婷婷也向李道宇發(fā)起了攻擊。

  開(kāi)學(xué)第一天,許多同學(xué)心里就鉚足了勁,要刻苦學(xué)習(xí),贏在中考。

  走進(jìn)教室,只見(jiàn)桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學(xué)期第一期黑板報(bào),已經(jīng)裝扮一新。豐富的內(nèi)容,牢牢地吸引了同學(xué)們的眼球。尤其是新學(xué)期的“班主任寄語(yǔ)”,成了全班同學(xué)熱議的內(nèi)容。

  “‘我們不是思想家,但應(yīng)該有自己的思考’這句話我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對(duì)學(xué)習(xí)、生活中接觸的人、事、物都應(yīng)該有自己的思考和判斷。對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)不僅應(yīng)該有長(zhǎng)期目標(biāo),還應(yīng)該有明確的短期目標(biāo)。”綽號(hào)“思想者”的朱振宇指著黑板報(bào),向同學(xué)們陳述著自己的觀點(diǎn)。

  “我喜歡‘我們不能扭轉(zhuǎn)季節(jié),但可以營(yíng)造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒(méi)有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級(jí)的一分子,如果人人都能在自己的小環(huán)境里營(yíng)造局部的春天,百花齊放春滿園的景象還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”副班長(zhǎng)熊雯敏深情地說(shuō)。

  “新學(xué)期,老師對(duì)我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實(shí)的.話,我們這個(gè)班,一定會(huì)成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的模范班集體。明年中考,我們一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌!鄙钗瘑T張碧雅似乎信心十足。

  我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學(xué)們思想和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。心中,有暖風(fēng)拂過(guò)。

  一個(gè)高大的身影走上講臺(tái):“同學(xué)們,我校20xx屆初中畢業(yè)生,中考取得了優(yōu)異成績(jī),這充分證明了我校教育教學(xué)的實(shí)力。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,非常關(guān)心這一屆新初三,對(duì)你們寄予了無(wú)限希望,我相信,通過(guò)全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會(huì)為學(xué)校錦上添花!”

  掌聲雷動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一天,班主任的話語(yǔ)令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

初中生作文 篇8

  不知道你是否讀懂了我——雨的心曲

  去聽(tīng)雨,雨的訴說(shuō),我從天空中飄落,伴隨著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融……!

  去聽(tīng)雨,雨的訴說(shuō),我和你們一起,當(dāng)你們歡笑就是我的樂(lè)音。我來(lái)了我是四月的客人,帶來(lái)春的滋潤(rùn),是春的使節(jié),帶來(lái)春的洗禮,我是來(lái)大地上親近你們的,揚(yáng)起你的臉讓我親一親,跟著我走,踩著我腳步的拍子一起……。

  你們?nèi)ヂ?tīng),我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落,田鋪的吸食我的聲音,牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂(lè)的蹤跡,魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

  我來(lái)了,我走的很輕,溫聲細(xì)語(yǔ)的.,但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹(shù)木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最美妙的樂(lè)章。這首樂(lè)章對(duì)于你們未見(jiàn)得很熟悉,因?yàn)槟銈兛赡軟](méi)有練就一對(duì)善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來(lái),閉上雙眼,在春的晨曦,清涼的春午,在茂密的竹林,在悠長(zhǎng)寂寞的小巷,聽(tīng)我纖細(xì)的足音。

初中生作文 篇9

  愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了,這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。

  第一天上學(xué)的時(shí)候,是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新的老師,也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語(yǔ)文,在語(yǔ)文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進(jìn)了一個(gè)非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨(dú)有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語(yǔ)文課,以前上的語(yǔ)文課都覺(jué)得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地?上В潭痰45分鐘這么快就過(guò)去了,雖然這么有趣的語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)的天堂,正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當(dāng)我還在這個(gè)神奇的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛之中。

  新學(xué)期的到來(lái)又讓我的'學(xué)習(xí)生活緊張了起來(lái),雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

初中生作文 篇10

  在我們的生活中,難免會(huì)有各種各樣的活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、入隊(duì)儀式、春游……但我最記憶猶新的,還是那一次的拔河比賽了。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次拔河比賽。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)主席臺(tái)上掛著橫幅——第一屆小學(xué)生拔河比賽,個(gè)個(gè)字漂漂亮亮,看來(lái),我們美術(shù)陳老師費(fèi)盡心思了。操場(chǎng)四周一面面彩旗擺成了“口”字形,迎風(fēng)飄揚(yáng)著。操場(chǎng)上站滿了各班的運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)。不難看出比賽很隆重!我們很快來(lái)到了我班的陣地。隊(duì)員們正在做緊張的賽前準(zhǔn)備。只見(jiàn)他們搓搓手,壓壓腿,做了好幾次深呼吸。離比賽大約還有2分鐘時(shí),隊(duì)員們就開(kāi)始摩拳擦掌,躍躍欲試了。

  “預(yù)備——”我們體育老師孔老師喊道,全操場(chǎng)一下子變得靜起來(lái)。“嘟——”小隊(duì)員們一聽(tīng),立刻把像小手腕粗的繩子提起來(lái),用力握住,紅領(lǐng)巾拴在繩子中間,像鐘一樣來(lái)回?cái)[動(dòng),就是不肯出河界。

  你看,有的`男同學(xué)抿住嘴巴,小臉繃得通紅;有的仰頭看天,齜牙咧嘴;有的張大嘴巴,使出吃奶的力氣往后拔!凹佑停〖佑!”我們這些啦啦隊(duì)員們都在為隊(duì)員們加油,鼓勁!

  你瞧!我班的蔡松,他可是我們班的“大力士”,他兩手拉住繩子,身子奮力地往后斜,人都快躺到地上了,臉漲得通紅。眉毛都成了“川”字形,腳像釘子似的釘在地上,可繩子卻安然無(wú)恙,這可急壞了我們啦啦隊(duì)員們。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,就在我們嗓子都快喊啞時(shí),隊(duì)員們齊心協(xié)力,終于把繩子拉了過(guò)來(lái)。哈哈,我們贏了!

  可能是我們有點(diǎn)驕傲,第二局開(kāi)始不久,我們班就輸了。

  關(guān)鍵的決勝局來(lái)了,四(1)班的小隊(duì)員們累得滿頭大汗。“嘟——”,比賽開(kāi)始了,啦啦隊(duì)的“加油”聲一浪高出一浪,場(chǎng)上場(chǎng)下一片沸騰,比賽進(jìn)行了幾分鐘,對(duì)方四(1)班隊(duì)員一個(gè)個(gè)腳下就像打滑似的,不由自主地往前滑,我們班的隊(duì)員卯足了勁,大家都使出吃奶的力氣。不一會(huì)兒,我們輕而易舉地就贏了。2:1,我們班取得了最終的勝利,我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊跳啊,快樂(lè)得像只小鹿。

  這次拔河比賽,既鍛煉了我們的毅力,又陶冶了情操,同時(shí)也教育了我們:做什么事思想都得集中,不要驕傲自滿,不然就會(huì)失敗。

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